二月幼兒園開展專業(yè)拓展課方案

—二月幼兒園開展專業(yè)拓展課方案幼兒園的目的不是為了讓孩子不要輸在起跑線，而是為了讓孩子得到更全面的進展。下面給大家共享一些關(guān)于二月幼兒園開展專業(yè)拓展課方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐兔Α６掠變簣@開展專業(yè)拓展課方案篇1活動目標：1、向幼兒介紹動物過冬的不同方式，擴展幼兒的學問。2、幫忙幼兒了解動物與季節(jié)的關(guān)系。3、激發(fā)幼兒探究動物生活的愛好。活動準備：每人小動物卡片五張；幼兒用書畫面“它們怎樣過冬（一）（二）”活動過程：1、引導幼兒商量動物過冬的不同方法?！叭缃袷鞘裁醇竟?jié)？你感覺怎樣？”（冬天，天氣寒冷）“看一看，冬天人們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、安裝取暖裝備、常在室內(nèi)活動、強化錘煉等）“動物是怎樣過冬的？”（老師重點講解，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬；換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻）“你還明白其它動物是怎樣過冬的？”（狗熊是冬眠過冬，大雁和留鳥是南飛過冬的等）2、穩(wěn)固對動物過冬方式的認識?！懊咳擞形鍙埧ㄆ纯此鞘裁磩游?？它是怎樣過冬的？假如有你不明白的，請問老師和小好友?！庇變鹤杂缮塘俊⒅v解并描述圖片內(nèi)容?！拔覀?nèi)缃駚碜鰝€游戲，看誰又快又正確，當老師說‘冬眠過冬的動物’后，請你在卡片種找出并舉起，比一比看誰舉得又快又正確?！保ㄓ螒蛑貜蛿?shù)次：如換厚毛過冬的動物；貯食過冬的；南飛過冬的等等）3、了解動物與季節(jié)的關(guān)系，明白動物有各種方法過冬，這是愛護自己生存的最好方式?！皠游飩?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？”（愛護自己生存，順應季節(jié)的改變）“假設(shè)這些動物不想法過冬，那將會怎樣？”（凍死、餓死）二月幼兒園開展專業(yè)拓展課方案篇2活動目標：1、了解生活中各種繩子及其用途。2、愿意開展制造活動，喜愛和伙伴溝通、共享?；顒訙蕚洌?、漢字卡片：掛、系、扎、串（已認識過這四個漢字）。2、將衣服、毛巾、圖畫；沒穿鞋帶的鞋子；各種有孔的珠子；包裝盒分四組擺放。3、搜集一些關(guān)于繩的照片。4、寶貝筐：各種材質(zhì)不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等?；顒舆^程：一、了解材料，引出繩子的主題（出示各種材料包括各種繩子）師：你們瞧，桌子上都有些什么？（出示四個漢字）師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好好友？二、分組試一試，繩子的用途1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!2、每組幼兒展現(xiàn)自己的成果師：你們桌子上的是什么字？怎么變了？三、說一說用過的繩子師：剛剛你們干什么了？你們都用到了哪些繩子？老師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。如：棉繩很軟，打在臉上也不痛：尼龍繩比擬牢固，可以用來掛重的東西；塑料繩用來做跳繩…四、合作玩繩子師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好好友一起玩一條繩子，看看哪幾個小好友繩子能玩出新把戲。玩的過程中按時發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導幼兒合作完成。五、生活中的繩子師：小好友真棒!剛剛我們用不同的繩子進行了扎、串、系、掛的活動，在我們的生活中，你還在哪里發(fā)現(xiàn)了繩子？1、幼兒自由商量2、播放各種繩子的照片師：生活中還有許多繩子可頑皮了，躲起來很難發(fā)現(xiàn)，金老師就把這些繩子找出來，我們一起來看看，這些繩子藏在哪里了？有什么用呢？六、結(jié)束二月幼兒園開展專業(yè)拓展課方案篇3活動目的：1、培育幼兒樂于參與集體活動，在活動中聽從規(guī)章遵守紀的行為。2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情趣，萌發(fā)環(huán)保意識?；顒訙蕚洌喝宋锬九家粋€。活動過程：1、利用木偶描述公園漂亮的景象，激發(fā)幼兒秋游的愿望。我是公園精靈。春天的公園可美了，花兒開了，湖水藍了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在樹上舞蹈，小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去秋游，大家想去嗎？2、師生共同商量出游的特點，秋游前應做的準備以及秋游中應留意的問題。（1）大家準備到什么地方去秋游呢？（2）秋游前我們應準備些什么？（3）秋游時應怎樣乘車？（4）游玩時應怎樣和大家一起游戲？（5）吃過食物后，應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪里？小結(jié)；秋游前應準備好干糧、水、穿適于活動的衣服和鞋子。秋游時，乘車應留意安全，不降手、頭伸出車窗；游戲時，應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙，留意愛惜環(huán)境。3、老師提問。（1）小好友是怎樣秋游的？（2）秋游中，誰的行為好，誰的行為不好，為什么？4、角色游戲秋游去。幼兒分別扮演司機、公園管理員、游客等角色，玩秋游去的游戲，體驗秋游的快樂。活動建議：1、該活動應在秋游前開展。2、活動順應結(jié)合幼兒在秋游中的實際問題進行分析，增加其教育的針對性。二月幼兒園開展專業(yè)拓展課方案篇4“五一國際勞動節(jié)”接近，為了強化幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解，讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，明白勞動榮耀，學會尊重每一個勞動者，尊重他人的勞動果實，做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。X第一幼兒園開展了“愛勞動，獻愛心”五一勞動節(jié)主題活動。一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會老師口頭講解并描述、視頻講解，讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷；了解千千萬萬勞動者不同的工作情況；體會勞動榮耀，明白勞動辛苦，要尊重他人的勞動果實；培育幼兒愛勞動的好習慣，讓幼兒明白全部的收獲都離不開辛勤的付出。二、進行“我是小小采訪員”活動活動要求幼兒扮演小記者，走出校內(nèi)，了解不同勞動者的工作情況。X月X日上午9時，全園幼兒在班級老師的帶著下，走上街頭，采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況；孩子們還采訪了老師、醫(yī)生、護士等勞動者，通過采訪，孩子們進一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點，社會責任，體會到每種工作都有各自的特點，這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作，服務社會，制造價值。三、組織“參與勞動奉獻愛心”活動X月X日上午X時，組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參與清掃大街活動。孩子們沐浴著早晨的陽光，手拿掃帚，認真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾，不留一片紙屑，不落半片果皮，孩子們專注的神色，贏得了路人的喝彩。隨后，孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親自送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動，又奉獻了愛心，一張張小臉洋溢著幸福的笑容，像一朵朵開放的花朵。四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的歡樂，X月X日上午，各班都進行了大掃除活動，師幼齊動手，擦桌子，掃地、拖地板，清洗毛巾，給花草澆水，孩子們干得熱火朝天，汗流浹背，但看到教室潔凈整齊的模樣，大家早已遺忘了辛苦。通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展，讓幼兒受益匪淺，同時，這次活動得到了家長的普遍好評，對該園品質(zhì)的提升也起到了主動的作用。二月幼兒園開展專業(yè)拓展課方案篇5一.介紹三八婦女節(jié)：1.老師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（20X年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）2.師：那你們明白3月8日是個什么日子嗎？（幼兒答復）3.老師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)，4.提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思索后答復）5.老師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿意這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。二、活動目標：1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日，幼兒園三八活動方案。2、通過為媽媽選購健康禮品、送禮品的活動，激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)懷媽媽的情感。3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康學問。4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的.計算力量及初步的理財力量。三、活動準備：1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購置健康禮品。2、活動前相關(guān)學問的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等）四、活動過程：（一）活動前談話：1、談談自己的媽媽，明白媽媽工作很辛苦，小好友應當關(guān)懷、照料媽媽。2、明確購物活動的目的、要求。（二）幼兒在老師帶著下步行至三江購物。（三）幼兒在超