航空航天工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

航空航天工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告航空航天工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告（一）刖S隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于行將畢業(yè)的航空航天工程專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)肅的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在航空航天工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了知識，使我認(rèn)識到將所學(xué)的知識具體運用到工作中去，為以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)劑好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)憂，在大學(xué)學(xué)習(xí)航空航天工程專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)進(jìn)程之后，我漸漸調(diào)劑觀念,正確認(rèn)識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)劑看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為航空航天工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅信“實踐是檢驗真諦的唯獨標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的航空航天工程專業(yè)理論知識運用于實踐中，才能真正掌控這門知識。因此，我作為一位航空航天工程專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為在即三個月的畢業(yè)實習(xí)。、實習(xí)目的及任務(wù)經(jīng)過了大學(xué)四年航空航天工程專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們航空航天工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌控。我們行將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：實習(xí)目的①為了將自己所學(xué)航空航天工程專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性，錘煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過航空航天工程的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)覺問題、解決問題的能力；②通過航空航天工程專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融會到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一位大學(xué)生到一位工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)；③通過實習(xí)，了解航空航天工程專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最善于的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯計劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)進(jìn)程，獲得更多與自己專業(yè)相干的知識，擴寬知識面，增加社會經(jīng)歷。接觸更多的人，在實踐中錘煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,建立好正確的職業(yè)道德觀。L2實習(xí)任務(wù)要求①在航空航天工程崗位實習(xí)期間，嚴(yán)格遵照實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記，重視理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)覺問題;②在實習(xí)進(jìn)程，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有體會的同事請教，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；③每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并依照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。二、實習(xí)單位及崗位簡介1實習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專心于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家863項目的參與者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)體會與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在猛烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)固地發(fā)展。公司人才結(jié)構(gòu)公道，具有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正合適企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品，企業(yè)特聘請航空航天工程專家來企業(yè)進(jìn)行考察。3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。在實習(xí)進(jìn)程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深入內(nèi)涵。在航空航天工程專業(yè)崗位上實習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相干的知識。在課堂上，老師傳授給我們航空航天工程專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易知道掌控。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須摸索的問題。”的確，在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天，在畢生教育時期已經(jīng)來臨的時期，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，自覺主動去求知，敢于去探索研究，特別是需要與時俱進(jìn)的航空航天工程專業(yè)。沿襲守舊，得過且過，不思進(jìn)取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時期剔除。反之，與時俱進(jìn)，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。在實習(xí)進(jìn)程,實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和航空航天工程專業(yè)崗位的相干業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認(rèn)識本部門的工作人員，并讓我們虛心腸向這些辛苦地在航空航天工程專業(yè)工作崗位上的先輩學(xué)習(xí)，在遇到不知道問題后要積極請教先輩。四、實習(xí)心得體會如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段，通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會體會。通過這次畢業(yè)實習(xí)提供的社會實踐錘煉大舞臺，上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如作甚人處事,而我學(xué)到的這些體會，相信會讓我畢生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。航空航天工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告（二）轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期行將終止，回想這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的盡心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作體會和社會知識。我將從以下幾個方面總結(jié)航空服務(wù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。在航空服務(wù)崗位工作的實習(xí)進(jìn)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌控方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，沒法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是補償自己的不足的有效方式。信息時期，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合航空服務(wù)崗位工作的實際情形，認(rèn)真學(xué)習(xí)的航空服務(wù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的知道，可以求真務(wù)實的展開各項工作。二、環(huán)繞工作，突出重點，盡心盡力實行職責(zé)。在航空服務(wù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于體會不足和認(rèn)識不夠，覺得在航空服務(wù)崗位工作中找不到事情做，不能得到錘煉的目的，但我迅速從自身動身尋覓原因，和同事交換，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相干資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對航空服務(wù)崗位工作的情形有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)航空服務(wù)崗位工作的實際情形，結(jié)合自身的優(yōu)勢，掌控工作的重點和難點，盡心盡力完成航空服務(wù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。從大學(xué)校門跨入到航空服務(wù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點敗興，開始的熱情有點減退，完全找不到方向。但我還是盡量保持起初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做