部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》課件_第1頁(yè)
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》課件_第2頁(yè)
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2《傳統(tǒng)節(jié)日》課件_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2傳統(tǒng)節(jié)日第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)2傳統(tǒng)節(jié)日第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?是怎么過(guò)節(jié)的?春節(jié)端午節(jié)你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?是怎么過(guò)節(jié)的?春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)第一課時(shí)春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,這些世世代代都過(guò)的節(jié)日就是傳統(tǒng)節(jié)日;“過(guò)春節(jié)、貼窗花、放鞭炮”,這些祖祖輩輩傳下來(lái)的習(xí)俗就是“傳統(tǒng)習(xí)俗”。第一課時(shí)春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,這些世世代代都過(guò)的節(jié)請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫朗讀課文掃清障礙請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。讀傳統(tǒng)貼宵巷祭舟艾堂

乞巧郎餅賞

菊我會(huì)認(rèn)chuántǒnɡtiēxiāoxiànɡjìzhōuàitánɡqǐqiǎolánɡbǐnɡshǎnɡjú傳統(tǒng)貼宵巷祭舟艾我會(huì)認(rèn)chuántǒnɡt傳說(shuō)傳奇統(tǒng)一統(tǒng)治chuán

tǒnɡ傳統(tǒng)粘貼體貼tiē貼元宵夜宵xiāo宵傳說(shuō)傳奇統(tǒng)一統(tǒng)治chuántǒnɡ傳統(tǒng)粘貼體貼巷子小巷xiànɡ巷祭祀祭奠jì祭龍舟小舟zhōu舟艾草艾香ài艾巷子小巷xiànɡ巷祭祀祭奠jì祭龍舟小舟zhō課堂禮堂tánɡ堂乞求乞討qǐ乞靈巧巧妙qiǎo巧貨郎新郎lánɡ郎課堂禮堂tánɡ堂乞求乞討qǐ乞靈巧巧妙qi面餅餅干bǐnɡ餅觀賞欣賞shǎnɡ賞秋菊

菊花jú菊面餅餅干bǐnɡ餅觀賞欣賞shǎnɡ賞秋菊菊花識(shí)字方法祭jì

左邊是牲肉,右邊是“又”(手),中間像祭桌?!凹馈北玖x是殺牲以禮拜鬼神。字理識(shí)字識(shí)字方法祭jì左邊是牲肉,右邊是“又”(手),中間像減一減加一加站-立+貝=貼常-巾+貝=賞纟+充=統(tǒng)尚+土=堂饣+并=餅換一換察-宀=祭吃-口=乞生活識(shí)字南鑼鼓巷減一減加一加站-立+貝=貼常-巾+貝=賞纟+充=統(tǒng)尚+土=堂重復(fù)重重新多音字chónɡ

重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。chónɡ重要zhònɡchónɡ重合chónɡ重量zhònɡ輕重zhònɡ重復(fù)重重新多音字chónɡ重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏貼街舟艾敬轉(zhuǎn)團(tuán)熱鬧tiējiēzhōu

àijìnɡzhuǎntuánrènào貼街舟艾敬轉(zhuǎn)團(tuán)熱鬧tiējiēzhōuàijìnɡzhu左右結(jié)構(gòu)貼轉(zhuǎn)敬獨(dú)體結(jié)構(gòu)舟上下結(jié)構(gòu)熱艾全包圍結(jié)構(gòu)團(tuán)街鬧半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類左中右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)貼轉(zhuǎn)敬獨(dú)體結(jié)構(gòu)舟上下結(jié)構(gòu)熱艾全包團(tuán)鬧nàotuán易寫錯(cuò)國(guó)字框和門字框要寫得大而方正。團(tuán)鬧nàotuán易寫錯(cuò)國(guó)字框和門字框要寫得大而方j(luò)iē重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)右部較低,起筆與中部第一橫持平左、中部較高穿插避讓jiē重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)右部較低,起筆與中部第一橫持平左、中部zhōu橫壓橫中線撇從豎中線起筆橫折鉤的折寫長(zhǎng)撇寫長(zhǎng)zhōu橫壓橫中線撇從豎中線起筆橫折鉤的折寫長(zhǎng)撇寫長(zhǎng)看花燈識(shí)字游戲轉(zhuǎn)眼熱鬧團(tuán)圓傳統(tǒng)乞巧龍舟賞菊看花燈識(shí)字游戲轉(zhuǎn)眼熱鬧團(tuán)圓傳統(tǒng)乞巧龍舟賞菊詞語(yǔ)解釋窗花:剪紙的一種,多做窗戶上的裝飾。我們家的窗戶上貼上了新的窗花。祭掃:到墳前祭奠打掃,掃墓。清明節(jié),人們到先人墳前去祭掃。登高:上到高處,本文指重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗。重陽(yáng)節(jié)這天,我和爸爸去登高。詞語(yǔ)解釋窗花:剪紙的一種,多做窗戶上的裝飾。我們家的窗戶上貼

本文按照

順序講述了我國(guó)的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:

、

、

、

,以及每個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。

時(shí)間春節(jié)元宵清明端午七夕

中秋

重陽(yáng)整體感知這些節(jié)日,人們是怎么度過(guò)的呢?我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。本文按照順序講述了我國(guó)的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:一、給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。貼貼上占

()專

()市

()并

()轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身鬧熱鬧餅月餅課堂演練一、給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。貼貼上占(二、連一連。

放花燈賽窗花看月餅貼龍舟吃鞭炮字詞聽寫二、連一連。放花燈字詞聽寫

“五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓。”我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,這些傳統(tǒng)節(jié)日有什么習(xí)俗呢?我們快到課文中去了解了解吧!第二課時(shí)“五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓。”我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

自由朗讀課文,思考:文中有哪些節(jié)日?不同的節(jié)日各有哪些活動(dòng)形式?節(jié)日:春節(jié)活動(dòng)形式:貼窗花、放鞭炮互動(dòng)課堂春節(jié)到,人歡笑,自由朗讀課文,思考:文中有哪些節(jié)日?你知道過(guò)春節(jié)的時(shí)候,還有哪些活動(dòng)嗎?貼春聯(lián)走親訪友舞龍春節(jié)的日期:正月初一你知道過(guò)春節(jié)的時(shí)候,還有哪些活動(dòng)嗎?貼春聯(lián)走親訪友舞龍春節(jié)的元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。節(jié)日:元宵節(jié)活動(dòng)形式:看花燈元宵節(jié),看花燈,節(jié)日:元宵節(jié)活動(dòng)形式:看花燈元宵節(jié),還有哪些活動(dòng)呢?吃元宵猜燈謎元宵節(jié)的日期:正月十五元宵節(jié),還有哪些活動(dòng)呢?吃元宵猜燈謎元宵節(jié)的日期:正月十五

齊讀課文前兩句,讀出春節(jié)和元宵節(jié)歡樂(lè)、熱鬧的氣氛。春節(jié)到,人(),貼(),放()。元宵節(jié),看(),大街小巷()。歡笑窗花鞭炮花燈人如潮(課后第一題)齊讀課文前兩句,讀出春節(jié)和元宵節(jié)歡樂(lè)、熱鬧的氣氛。春清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。節(jié)日:清明節(jié)活動(dòng)形式:掃墓、緬懷先烈清明節(jié)的日期:節(jié)氣清明那天,公歷四月初清明節(jié),雨紛紛,節(jié)日:清明節(jié)活動(dòng)形式:掃墓、緬懷先烈清明

讀這句話時(shí),語(yǔ)氣應(yīng)該是

的。

A.歡快B.低沉C.高亢B清明節(jié),雨(),先人墓前去()。紛紛祭掃(課后第一題)讀這句話時(shí),語(yǔ)氣應(yīng)該是的。A.歡過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。節(jié)日:端午節(jié)活動(dòng)形式:賽龍舟、吃粽子、插艾葉過(guò)端午,賽龍舟,節(jié)日:端午節(jié)活動(dòng)形式:賽龍舟、吃粽子、插端午節(jié)還有什么習(xí)俗?喝雄黃酒端午節(jié)的日期:五月初五端午節(jié)還有什么習(xí)俗?喝端午節(jié)的日期:五月初五七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。節(jié)日:乞巧節(jié)(七夕)傳說(shuō):牛郎織女會(huì)鵲橋乞巧節(jié)的日期:七月初七七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。節(jié)日:乞巧節(jié)(七夕)傳說(shuō)牛郎織女的故事點(diǎn)擊圖片觀看牛郎織女的故事點(diǎn)擊圖片觀看“乞巧”,就是乞求上天讓自己也能像織女那樣心靈手巧。“乞巧”,就是乞求上天讓自己也能像織女那樣心靈手巧。七月七,來(lái)(),()會(huì)鵲橋。乞巧牛郎織女過(guò)端午,賽(),()滿堂飄。龍舟粽子艾香(課后第一題)七月七,來(lái)(),乞巧牛郎織女過(guò)端午,賽(節(jié)日:中秋節(jié)活動(dòng)形式:吃月餅、賞月過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。中秋節(jié)的日期:八月十五節(jié)日:中秋節(jié)活動(dòng)形式:吃月餅、賞月過(guò)中秋,吃月餅,中節(jié)日:重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)形式:賞菊、登高重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。節(jié)日:重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)形式:賞菊、登高重陽(yáng)節(jié),要敬老,你知道重陽(yáng)節(jié),還有哪些習(xí)俗嗎?喝菊花酒插茱萸重陽(yáng)節(jié)的日期:九月初九你知道重陽(yáng)節(jié),還有哪些習(xí)俗嗎?喝菊花酒插茱萸重陽(yáng)節(jié)的日期:九過(guò)中秋,吃(),十五()當(dāng)空照。重陽(yáng)節(jié),要(),()去登高。月餅圓月敬老踏秋賞菊(課后第一題)過(guò)中秋,吃(),重陽(yáng)節(jié),要(),月餅圓月敬老轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。與第一句相呼應(yīng)轉(zhuǎn)眼又是新春到,與第一句相呼應(yīng)

按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)節(jié)的。端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)(課后第二題)

示例:過(guò)春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,晚上一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。大年初一拜訪親朋好友,互送祝福,相互祝賀。按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)

我國(guó)很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?(課后選做題)我國(guó)很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?(課后選做傣族的潑水節(jié)傣族的潑水節(jié)彝族的火把節(jié)彝族的火把節(jié)

藏族的雪頓節(jié)藏族的雪頓節(jié)

蒙古族那達(dá)慕蒙古族那達(dá)慕

本文按時(shí)間順序講述了我國(guó)七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗。我們從中感受到了祖國(guó)燦爛的

,增強(qiáng)了民族

民族文化自信心自豪感本文按時(shí)間順序講述了我國(guó)七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗。我們

與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)元日

[宋]王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)元日

[宋]王安石清明[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明一、把對(duì)應(yīng)的節(jié)日習(xí)俗連一連。清明節(jié)貼窗花端午節(jié)吃月餅中秋節(jié)踏秋賞菊春節(jié)賽龍舟重陽(yáng)節(jié)祭掃一、把對(duì)應(yīng)的節(jié)日習(xí)俗連一連。清明節(jié)貼窗花

二、說(shuō)一說(shuō):你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?你們是怎么過(guò)節(jié)的?

示例:我和我的家人每年都過(guò)春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。春節(jié)的時(shí)候,我們一家人貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,吃餃子,去給爺爺奶奶拜年。二、說(shuō)一說(shuō):你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?你們是怎么過(guò)節(jié)

三、除傳統(tǒng)節(jié)日外,你還知道哪些東西是代代相傳的?

我覺(jué)得代代相傳的除了節(jié)日還有孝道、團(tuán)圓、敬老、美德等。三、除傳統(tǒng)節(jié)日外,你還知道哪些東西是代代相傳的?第三單元·識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日第三單元·識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“傳”“統(tǒng)”等14個(gè)認(rèn)讀字,會(huì)寫“貼、街”等9個(gè)會(huì)寫字。能聽寫課后6個(gè)詞語(yǔ);2.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有韻味地朗讀兒歌;3.初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“傳”“統(tǒng)”等14個(gè)認(rèn)讀字,會(huì)寫“貼、街”

中國(guó)有一些傳統(tǒng)節(jié)日,小朋友們想知道嗎?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這些傳統(tǒng)節(jié)日,分別都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣。課文導(dǎo)入中國(guó)有一些傳統(tǒng)節(jié)日,小朋友們想知道嗎?今天,本課講了__________種傳統(tǒng)節(jié)日。分別是_____________________________________________。

七春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)課文導(dǎo)入本課講了__________種傳統(tǒng)節(jié)日。七春節(jié)、元宵節(jié)、清明貼街掃舟艾轉(zhuǎn)團(tuán)熱鬧

tiējiēsǎozhōuàizhuǎntuánrènào字音學(xué)習(xí)貼街掃舟艾傳統(tǒng)元宵滿堂乞巧牛郎月餅賞菊小巷chuántǒnɡyuánxiāomǎntánɡqǐqiǎo

niúlánɡyuèbǐnɡshǎnɡjúxiǎoxiànɡ

字音學(xué)習(xí)傳統(tǒng)元宵滿分層解讀:第1句介紹了春節(jié)及主要民俗活動(dòng)。第2句介紹了元宵節(jié)及主要民俗活動(dòng)。第3句介紹了清明節(jié)及主要民俗活動(dòng)。第4句介紹了端午節(jié)及主要民俗活動(dòng)。第5句介紹了七月七及主要民俗活動(dòng)。第6句介紹了中秋節(jié)及主要民俗活動(dòng)。第7句介紹了重陽(yáng)節(jié)及主要民俗活動(dòng)。第8句介紹了春節(jié)團(tuán)圓的情景。課文講解分層解讀:第1句介紹了春節(jié)及主要民俗活動(dòng)。課文講解

小朋友,圖上畫的是什么節(jié)日的活動(dòng)?他們正在干什么?

過(guò)春節(jié)了,人們還干什么?

課文講解小朋友,圖上畫的是什么節(jié)日的活動(dòng)?他們正在干什么

圖上畫的是什么節(jié)日?

人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里在做什么?還有什么主要的民俗活動(dòng)?課文講解圖上畫的是什么節(jié)日?人們?cè)谶@

圖上畫的是什么節(jié)日?

在這個(gè)節(jié)日里,人們會(huì)做些什么?

課文講解圖上畫的是什么節(jié)日?在這個(gè)

人們正在干什么?這是什么傳統(tǒng)節(jié)日?

這一天,人們除了喜歡賽龍舟,還喜歡吃什么?課文講解人們正在干什么?這是什么傳統(tǒng)節(jié)日?

人們正在干什么?這是什么傳統(tǒng)節(jié)日?課文講解人們正在干什么?這是什么傳統(tǒng)節(jié)日?課文講解

圖上畫的是什么節(jié)日?你知道嗎?

這一天,全家人坐在院子里干什么?課文講解圖上畫的是什么節(jié)日?你知道嗎?

上畫的是什么節(jié)日?你知道嗎?

2012年12月28日,法律明確每年農(nóng)歷九月初九為老年節(jié)。課文講解上畫的是什么節(jié)日?你知道嗎?

今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的這些傳統(tǒng)節(jié)日都是比較熟悉的,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有很多,要想知道更多的節(jié)日,還可以找找相關(guān)的資料。課堂總結(jié)今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的這些傳統(tǒng)節(jié)日都是比較熟悉2傳統(tǒng)節(jié)日第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)2傳統(tǒng)節(jié)日第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?是怎么過(guò)節(jié)的?春節(jié)端午節(jié)你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?是怎么過(guò)節(jié)的?春節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)第一課時(shí)春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,這些世世代代都過(guò)的節(jié)日就是傳統(tǒng)節(jié)日;“過(guò)春節(jié)、貼窗花、放鞭炮”,這些祖祖輩輩傳下來(lái)的習(xí)俗就是“傳統(tǒng)習(xí)俗”。第一課時(shí)春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等,這些世世代代都過(guò)的節(jié)請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。讀讀畫畫朗讀課文掃清障礙請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。讀傳統(tǒng)貼宵巷祭舟艾堂

乞巧郎餅賞

菊我會(huì)認(rèn)chuántǒnɡtiēxiāoxiànɡjìzhōuàitánɡqǐqiǎolánɡbǐnɡshǎnɡjú傳統(tǒng)貼宵巷祭舟艾我會(huì)認(rèn)chuántǒnɡt傳說(shuō)傳奇統(tǒng)一統(tǒng)治chuán

tǒnɡ傳統(tǒng)粘貼體貼tiē貼元宵夜宵xiāo宵傳說(shuō)傳奇統(tǒng)一統(tǒng)治chuántǒnɡ傳統(tǒng)粘貼體貼巷子小巷xiànɡ巷祭祀祭奠jì祭龍舟小舟zhōu舟艾草艾香ài艾巷子小巷xiànɡ巷祭祀祭奠jì祭龍舟小舟zhō課堂禮堂tánɡ堂乞求乞討qǐ乞靈巧巧妙qiǎo巧貨郎新郎lánɡ郎課堂禮堂tánɡ堂乞求乞討qǐ乞靈巧巧妙qi面餅餅干bǐnɡ餅觀賞欣賞shǎnɡ賞秋菊

菊花jú菊面餅餅干bǐnɡ餅觀賞欣賞shǎnɡ賞秋菊菊花識(shí)字方法祭jì

左邊是牲肉,右邊是“又”(手),中間像祭桌。“祭”本義是殺牲以禮拜鬼神。字理識(shí)字識(shí)字方法祭jì左邊是牲肉,右邊是“又”(手),中間像減一減加一加站-立+貝=貼常-巾+貝=賞纟+充=統(tǒng)尚+土=堂饣+并=餅換一換察-宀=祭吃-口=乞生活識(shí)字南鑼鼓巷減一減加一加站-立+貝=貼常-巾+貝=賞纟+充=統(tǒng)尚+土=堂重復(fù)重重新多音字chónɡ

重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。chónɡ重要zhònɡchónɡ重合chónɡ重量zhònɡ輕重zhònɡ重復(fù)重重新多音字chónɡ重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏貼街舟艾敬轉(zhuǎn)團(tuán)熱鬧tiējiēzhōu

àijìnɡzhuǎntuánrènào貼街舟艾敬轉(zhuǎn)團(tuán)熱鬧tiējiēzhōuàijìnɡzhu左右結(jié)構(gòu)貼轉(zhuǎn)敬獨(dú)體結(jié)構(gòu)舟上下結(jié)構(gòu)熱艾全包圍結(jié)構(gòu)團(tuán)街鬧半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類左中右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)貼轉(zhuǎn)敬獨(dú)體結(jié)構(gòu)舟上下結(jié)構(gòu)熱艾全包團(tuán)鬧nàotuán易寫錯(cuò)國(guó)字框和門字框要寫得大而方正。團(tuán)鬧nàotuán易寫錯(cuò)國(guó)字框和門字框要寫得大而方j(luò)iē重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)右部較低,起筆與中部第一橫持平左、中部較高穿插避讓jiē重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)右部較低,起筆與中部第一橫持平左、中部zhōu橫壓橫中線撇從豎中線起筆橫折鉤的折寫長(zhǎng)撇寫長(zhǎng)zhōu橫壓橫中線撇從豎中線起筆橫折鉤的折寫長(zhǎng)撇寫長(zhǎng)看花燈識(shí)字游戲轉(zhuǎn)眼熱鬧團(tuán)圓傳統(tǒng)乞巧龍舟賞菊看花燈識(shí)字游戲轉(zhuǎn)眼熱鬧團(tuán)圓傳統(tǒng)乞巧龍舟賞菊詞語(yǔ)解釋窗花:剪紙的一種,多做窗戶上的裝飾。我們家的窗戶上貼上了新的窗花。祭掃:到墳前祭奠打掃,掃墓。清明節(jié),人們到先人墳前去祭掃。登高:上到高處,本文指重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗。重陽(yáng)節(jié)這天,我和爸爸去登高。詞語(yǔ)解釋窗花:剪紙的一種,多做窗戶上的裝飾。我們家的窗戶上貼

本文按照

順序講述了我國(guó)的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:

、

、

、

,以及每個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。

時(shí)間春節(jié)元宵清明端午七夕

中秋

重陽(yáng)整體感知這些節(jié)日,人們是怎么度過(guò)的呢?我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。本文按照順序講述了我國(guó)的七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:一、給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。貼貼上占

()專

()市

()并

()轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身鬧熱鬧餅月餅課堂演練一、給下面的字加偏旁組成新字,再組詞。貼貼上占(二、連一連。

放花燈賽窗花看月餅貼龍舟吃鞭炮字詞聽寫二、連一連。放花燈字詞聽寫

“五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓。”我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,這些傳統(tǒng)節(jié)日有什么習(xí)俗呢?我們快到課文中去了解了解吧!第二課時(shí)“五月五,過(guò)端午,賽龍舟,敲鑼鼓?!蔽覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。

自由朗讀課文,思考:文中有哪些節(jié)日?不同的節(jié)日各有哪些活動(dòng)形式?節(jié)日:春節(jié)活動(dòng)形式:貼窗花、放鞭炮互動(dòng)課堂春節(jié)到,人歡笑,自由朗讀課文,思考:文中有哪些節(jié)日?你知道過(guò)春節(jié)的時(shí)候,還有哪些活動(dòng)嗎?貼春聯(lián)走親訪友舞龍春節(jié)的日期:正月初一你知道過(guò)春節(jié)的時(shí)候,還有哪些活動(dòng)嗎?貼春聯(lián)走親訪友舞龍春節(jié)的元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。節(jié)日:元宵節(jié)活動(dòng)形式:看花燈元宵節(jié),看花燈,節(jié)日:元宵節(jié)活動(dòng)形式:看花燈元宵節(jié),還有哪些活動(dòng)呢?吃元宵猜燈謎元宵節(jié)的日期:正月十五元宵節(jié),還有哪些活動(dòng)呢?吃元宵猜燈謎元宵節(jié)的日期:正月十五

齊讀課文前兩句,讀出春節(jié)和元宵節(jié)歡樂(lè)、熱鬧的氣氛。春節(jié)到,人(),貼(),放()。元宵節(jié),看(),大街小巷()。歡笑窗花鞭炮花燈人如潮(課后第一題)齊讀課文前兩句,讀出春節(jié)和元宵節(jié)歡樂(lè)、熱鬧的氣氛。春清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃。節(jié)日:清明節(jié)活動(dòng)形式:掃墓、緬懷先烈清明節(jié)的日期:節(jié)氣清明那天,公歷四月初清明節(jié),雨紛紛,節(jié)日:清明節(jié)活動(dòng)形式:掃墓、緬懷先烈清明

讀這句話時(shí),語(yǔ)氣應(yīng)該是

的。

A.歡快B.低沉C.高亢B清明節(jié),雨(),先人墓前去()。紛紛祭掃(課后第一題)讀這句話時(shí),語(yǔ)氣應(yīng)該是的。A.歡過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。節(jié)日:端午節(jié)活動(dòng)形式:賽龍舟、吃粽子、插艾葉過(guò)端午,賽龍舟,節(jié)日:端午節(jié)活動(dòng)形式:賽龍舟、吃粽子、插端午節(jié)還有什么習(xí)俗?喝雄黃酒端午節(jié)的日期:五月初五端午節(jié)還有什么習(xí)俗?喝端午節(jié)的日期:五月初五七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。節(jié)日:乞巧節(jié)(七夕)傳說(shuō):牛郎織女會(huì)鵲橋乞巧節(jié)的日期:七月初七七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。節(jié)日:乞巧節(jié)(七夕)傳說(shuō)牛郎織女的故事點(diǎn)擊圖片觀看牛郎織女的故事點(diǎn)擊圖片觀看“乞巧”,就是乞求上天讓自己也能像織女那樣心靈手巧?!捌蚯伞保褪瞧蚯笊咸熳屪约阂材芟窨椗菢有撵`手巧。七月七,來(lái)(),()會(huì)鵲橋。乞巧牛郎織女過(guò)端午,賽(),()滿堂飄。龍舟粽子艾香(課后第一題)七月七,來(lái)(),乞巧牛郎織女過(guò)端午,賽(節(jié)日:中秋節(jié)活動(dòng)形式:吃月餅、賞月過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照。中秋節(jié)的日期:八月十五節(jié)日:中秋節(jié)活動(dòng)形式:吃月餅、賞月過(guò)中秋,吃月餅,中節(jié)日:重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)形式:賞菊、登高重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高。節(jié)日:重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)形式:賞菊、登高重陽(yáng)節(jié),要敬老,你知道重陽(yáng)節(jié),還有哪些習(xí)俗嗎?喝菊花酒插茱萸重陽(yáng)節(jié)的日期:九月初九你知道重陽(yáng)節(jié),還有哪些習(xí)俗嗎?喝菊花酒插茱萸重陽(yáng)節(jié)的日期:九過(guò)中秋,吃(),十五()當(dāng)空照。重陽(yáng)節(jié),要(),()去登高。月餅圓月敬老踏秋賞菊(課后第一題)過(guò)中秋,吃(),重陽(yáng)節(jié),要(),月餅圓月敬老轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。與第一句相呼應(yīng)轉(zhuǎn)眼又是新春到,與第一句相呼應(yīng)

按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)節(jié)的。端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)(課后第二題)

示例:過(guò)春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,晚上一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯。大年初一拜訪親朋好友,互送祝福,相互祝賀。按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)

我國(guó)很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?(課后選做題)我國(guó)很多民族有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道哪些?(課后選做傣族的潑水節(jié)傣族的潑水節(jié)彝族的火把節(jié)彝族的火把節(jié)

藏族的雪頓節(jié)藏族的雪頓節(jié)

蒙古族那達(dá)慕蒙古族那達(dá)慕

本文按時(shí)間順序講述了我國(guó)七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗。我們從中感受到了祖國(guó)燦爛的

,增強(qiáng)了民族

。

民族文化自信心自豪感本文按時(shí)間順序講述了我國(guó)七個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗。我們

與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)元日

[宋]王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的古詩(shī)元日

[宋]王安石清明[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明一、把對(duì)應(yīng)的節(jié)日習(xí)俗連一連。清明節(jié)貼窗花端午節(jié)吃月餅中秋節(jié)踏秋賞菊春節(jié)賽龍舟重陽(yáng)節(jié)祭掃一、把對(duì)應(yīng)的節(jié)日習(xí)俗連一連。清明節(jié)貼窗花

二、說(shuō)一說(shuō):你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?你們是怎么過(guò)節(jié)的?

示例:我和我的家人每年都過(guò)春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。春節(jié)的時(shí)候,我們一家人貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,吃餃子,去給爺爺奶奶拜年。二、說(shuō)一說(shuō):你和家人年年都過(guò)哪些節(jié)日?你們是怎么過(guò)節(jié)

三、除傳統(tǒng)節(jié)日外,你還知道哪些東西是代代相傳的?

我覺(jué)得代代相傳的除了節(jié)日還有孝道、團(tuán)圓、敬老、美德等。三、除傳統(tǒng)節(jié)日外,你還知道哪些東西是代代相傳的?第三單元·識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日第三單元·識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“傳”“統(tǒng)”等14個(gè)認(rèn)讀字,會(huì)寫“貼、街”等9個(gè)會(huì)寫字。能聽寫課后6個(gè)詞語(yǔ);2.繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有韻味地朗讀兒歌;3.初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“傳”“統(tǒng)”等14個(gè)認(rèn)讀字,會(huì)寫“貼、街”

中國(guó)有一些傳統(tǒng)節(jié)日,小朋友們想知道嗎?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這些傳統(tǒng)節(jié)日,分別都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣。課文導(dǎo)入中國(guó)有一些傳統(tǒng)節(jié)日,小朋友們想知道嗎?今天,本課講了__________種傳統(tǒng)節(jié)日。分別是_____________________________________________。

七春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)課文導(dǎo)入本課講了__________種傳統(tǒng)節(jié)日。七春節(jié)、元宵節(jié)、清明貼街掃舟艾轉(zhuǎn)團(tuán)熱

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