鮑溝中學(xué)魯教版九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)模擬題(一)

鮑溝中學(xué)魯教版九年級化學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)模擬試題（一）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________1．在我們生活的物質(zhì)世界里，不但存在著各種各樣的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不停地變化著．下列生活中常有的變化，必然發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．把西瓜榨成汁B．鐵鍋生銹C．把鐵絲波折成衣架D．給自行車癟胎打氣2．蠟燭燃燒的現(xiàn)象中，最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)的現(xiàn)象是（）．蠟燭燃燒時會發(fā)光、發(fā)熱．蠟燭燃燒時有液體（燭淚）流下來C．用一干冷燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁有水霧，迅速加入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．蠟燭越燒越短3．右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀表示圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。以下說法中錯．誤的是．A．甲是SO2B．反應(yīng)前后，分子、原子種類均不變C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D．反應(yīng)中，甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:24．以下關(guān)于分子和原子的說法，正確的選項(xiàng)是．分子構(gòu)成物質(zhì)，原子也能直接構(gòu)成物質(zhì)．分子不停地運(yùn)動，原子靜止不動C．在化學(xué)反應(yīng)前后，分子和原子的種類保持不變．不同樣種類的原子，不能夠相互結(jié)合成分子5．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。以下列圖的是元素周期表中的一格．從中獲得的信息正確的選項(xiàng)是（）A．該元素的符號是COB．該元素原子的質(zhì)量為58．93gC．該元素原子核帶27個單位負(fù)電荷D．該元素的原子序數(shù)為276．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．元素B．原子C．離子D．單質(zhì)7．小明設(shè)計(jì)了興趣實(shí)驗(yàn)裝置（見圖）

，其氣密性優(yōu)異。若要使

B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生，則A中加入的固體和液體可能是（

）A．氯化鈉和水C．二氧化錳和過氧化氫溶液

B．硝酸銨和水D．銅和稀硫酸8．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

5%的以下溶液，能達(dá)到目的是

（）A．稱取

5．0g氯化鉀，溶解在

95ml．水中，充分?jǐn)嚢鐱．稱取5．0g生石灰，放入95ml，水中，充分?jǐn)嚢鐲．量取5．0mL濃鹽酸，倒入95ml．水中，充分?jǐn)嚢鐳．稱取5．0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?．某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)達(dá)成，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的五分之一，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的五分之一。以下對這兩種現(xiàn)象講解合理的是①甲同學(xué)可能使用的紅磷燃燒沒有耗資完瓶內(nèi)的氧氣②甲同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出③乙同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞從前，瓶內(nèi)空氣受熱逸出A．只有①③B．只有①④C．只有①②③D．①②④10．下面關(guān)于“

2”的含義的講解中，正確的選項(xiàng)是

(

)A．Zn

2＋中的“

2＋”表示鋅元素顯正

2價B．2NO

中的“

2”表示

2個一氧化氮分子C．H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子含有二個氫元素D．2Fe中的“2”表示2個鐵分子11．以下化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相吻合的是（）．硫在空氣中燃燒—藍(lán)紫色火焰．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體鐵絲在氧氣中燃燒——激烈燃燒，火星四射．紅磷在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧12．Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+X↑+2H2O；其中X的化學(xué)式是（）A．SO3B．O2C．SOD.SO213．碘化銀是當(dāng)前我國推行人工增雨的主要物質(zhì)。碘化銀相關(guān)描述：①在常溫下為黃色晶體；②有必然的毒性；③熔點(diǎn)為558℃，沸點(diǎn)為1506℃；④幾乎不溶于水；⑤在光照條件下分解為碘和銀；⑥碘化銀可制造照相感光乳劑；⑦在人工降雨中常被用作冰核形成劑。上述資料中屬于碘化銀物理性質(zhì)的_________（填序號，下同）；屬于碘化銀化學(xué)性質(zhì)的是__________；屬于化學(xué)變化的是_____________；屬于碘化銀用途的是_______________。14．下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)表示圖，請用序號填空：（1）圖中微粒共能表示種元素；（2）屬于同種元素的是；（3）D元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中一般比較簡單電子（填“得”或“失”）．15．1）用化學(xué)用語填空：．．．．兩個亞鐵離子

；二氧化硫

；干冰

；空氣中含量最多的氣體是

；人體中含量最高的金屬元素

；（2）化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答以下問題：①長遠(yuǎn)飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是。②鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防。③炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋將其蓋滅的原理是。④鐵鍋常用于炒飯炒菜，是利用了鐵的性；⑤“遙知不是雪，為有清香來”是因?yàn)槲⒘Ｊ?6．寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式①常溫下鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________②紅磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)_____________________③實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式____________________________④實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混雜物制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式______________⑤將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________17．某化學(xué)興趣小組利用以下列圖所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行考據(jù)，據(jù)圖回答以下問題。1）如圖1所示，沿?zé)谙驘瓋?nèi)傾倒二氧化碳。①觀察到的現(xiàn)象為。②依照實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是、。該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳能用來

。（2）如圖

2所示，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，

能觀察到第

（填序號）號棉球先變成

色，經(jīng)過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的物理性質(zhì)是

。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為。18．同學(xué)們利用以下列圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A～F為裝置編號)⑴寫出上圖

D裝置中甲儀器的名稱

。⑵用

A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混雜物制取氧氣，化學(xué)方程式為

，該反應(yīng)屬于

反應(yīng)(填基本反應(yīng)種類

)，其中二氧化錳起

作用；收集較純凈的氧氣可選擇

(填裝置編號

)。⑶實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳平時選擇以下藥品中的

(填藥品序號

)。A．稀鹽酸

B．粉末狀石灰石

C．塊狀石灰石

D．稀硫酸平時檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為

。⑷常溫下，可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是(填裝置編號，下同)。實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選擇的收集裝置是。⑸制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與以下因素沒關(guān)的是(填序號)。．將燒杯換成水槽．導(dǎo)管伸入水中地址過深，氣體無法逸出C．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中19．三聚氰胺[化學(xué)式C3N3(NH2)3]是一種重要的有機(jī)化工中間產(chǎn)品。它是一種純白色單斜棱晶體，無味，密度1.573g·cm-3(16℃)、熔點(diǎn)354℃；迅速加熱升華，升華溫度300℃。溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油等。低毒。在一般情況下較牢固，但在高溫下可能會分解放出氰化物。食品工業(yè)中常用一種叫做凱氏定氮法的方法來測定蛋白質(zhì)含量。即經(jīng)過測定氮原子的含量來間接計(jì)算食品中蛋白質(zhì)的含量。三聚氰胺中含氮量高，加入牛奶后能夠提高牛奶中的蛋白含量，使產(chǎn)品在老例檢查中顯得含有較高的蛋白質(zhì)，但三聚氰胺沒有任何營養(yǎng)價值，它是一種禁止用于寵物食品及動物飼料的化學(xué)物質(zhì),動物食用后能夠使動物發(fā)生腎衰竭并以致死亡。（1）依照上述信息我們知道三聚氰胺的物理性質(zhì)有，化學(xué)性質(zhì)有（各寫一點(diǎn)）。（2）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量為，其中各元素的質(zhì)量比為。（3）某品牌牛奶的標(biāo)簽上標(biāo)有：蛋白質(zhì)含量2.8g（每100g）。則喝一盒牛奶（250g）相當(dāng)于同時喝下蛋白質(zhì)g。（保留一位小數(shù)，下同）（4）蛋白質(zhì)種類眾多。若牛奶中含有的蛋白質(zhì)其平均含氮量為16%。則上述品牌牛奶中氮元素的含量為g（每100g）。（5）若在上述每

100g牛奶中增加

1g三聚氰胺，則能把“蛋白質(zhì)”含量提高到

g。20．將

5%的NaOH

溶液逐滴加入到

10g稀硫酸中，邊加邊攪拌，隨著

NaOH

溶液的加入，溶液pH的變化以下列圖．邊回答：（1）a點(diǎn)的含義是（2）當(dāng)計(jì)入NaOH溶液的質(zhì)量為

；18g時，溶液中存在的陰離子有

；（3）計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．參照答案1．B2．C3．B4．A5．D6．A7．C8．A9．B10．B11．C12．A13．①③④；②；⑤；⑥⑦；14．（1）3（2）AB（3）得2+15．（1）2Fe；S02；CO2；N2；Ca（2）①煮沸②貧血③間隔空氣(或氧氣)④導(dǎo)熱⑤不停運(yùn)動的16．1）4Al+3O2=2Al2O3（2）4P+5O22P2O5（3）2H2O22H2O+O2↑（4）2KCIO32KCI+3O2↑17．（1）①蠟燭由下往上依次熄滅②不能夠燃燒不支持燃燒滅火（2）④紅色密度比空氣大文字表達(dá)式∶二氧化碳＋水→碳酸。18．⑴集氣瓶⑵2KClO32KCl+3O2↑；分解；催化；