幼兒園迎元旦活動方案10篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔幼兒園迎元旦活動方案10篇目錄：1、幼兒園迎元旦活動方案10篇2、校園元旦活動方案具體事項10篇3、社區(qū)開展春節(jié)活動方案10篇幼兒園迎元旦活動方案10篇幼兒園迎元旦活動方案篇1

一、設(shè)計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

暫定于20__12月24日上午8：00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。

大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。

五、活動地點：

幼兒園內(nèi)及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動辦法：

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

八、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

幼兒園迎元旦活動方案篇2

活動目標(biāo)：

1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5．參與節(jié)日游戲。

活動組織者：大班教師。

活動過程：

（一）、教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20__年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！

下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧！

（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年！

（三）、家委會代表講話

（四）、幼兒歌曲表演

表演形式：合唱，分組唱，表演唱；

表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲

（五）幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀

（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。

活動結(jié)束：家長離園

教學(xué)反思：

新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。

幼兒園迎元旦活動方案篇3

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

一、活動主題：

開闊視野、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在元旦。

二、活動目標(biāo)：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動準(zhǔn)備：

1.場地布置

2.節(jié)目排練

3.活動邀請

四、活動內(nèi)容及程序安排：

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：

袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則：

家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲：

真心話

規(guī)則：

主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機(jī)會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲募s定》

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲：

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20__年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園迎元旦活動方案篇4

主題目標(biāo)：

1、明白元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、經(jīng)過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會用自我的方式來慶祝元旦，表達(dá)自我的愉悅心境。

主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：

1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動目標(biāo)：

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、明白過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

活動準(zhǔn)備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能干了，明白過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活動：

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園迎元旦活動方案篇5

一、開場白：

親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的理解和支持?？傊痪湓?，“一切為了孩子”。

二、開場表演

好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。

三、家庭才藝秀

四、親子游戲

小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。

1。游戲：搶椅子

規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。

2。游戲：愛的抱抱

規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復(fù)以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。

3。游戲：水果蹲

規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：——蹲，——蹲，——蹲完——蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長）或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。

五、美食分享

孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。

六、結(jié)束語

寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。

快樂的時光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長：新年快樂！身體健康！孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂！茁壯成長?。òl(fā)放禮物）

幼兒園迎元旦活動方案篇6

在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走狗年，以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經(jīng)閃亮登場啦！活動精彩，不容錯過，我們期待您的參與！

迎新年才藝大比拼

一、“故事大王”擂臺賽（大大班承辦）

比賽目標(biāo)：

1、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。

2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

比賽規(guī)則：

參賽者每人準(zhǔn)備一個1-2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標(biāo)準(zhǔn)打分，得分高的幼兒獲勝。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內(nèi)2分。

比賽獎項：

金獎14名，銀獎21名，銅獎35名。

12月21、22日上午9：50—11：10

二、“小百靈”唱歌擂臺賽（大班承辦）

活動目標(biāo)：

1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。

2.體驗成功、體驗自信的快樂。

活動規(guī)則：

1、自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝

2、也可以清唱歌曲。

3、幼兒能大膽表演，并能.cOm用肢體動作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂感好。

活動準(zhǔn)備：

1.唱歌比賽場景

2.獎品若干、評分表

比賽獎項：

金獎14名銀獎21名銅獎35名

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

三、速算比賽（中班承辦）

比賽目標(biāo)：

1、在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。

2、能集中注意力進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，培養(yǎng)同伴間的競爭意識。

比賽準(zhǔn)備：練習(xí)2x以內(nèi)的加減

比賽規(guī)則：

1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道2x以內(nèi)的加減題。

2、速度最快、準(zhǔn)確率最高者為優(yōu)勝者。

比賽獎項：

金獎14名銀獎21名銅獎35名

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大3班承辦

四、寶寶說廣告（小班承辦）

比賽目標(biāo)：

1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。

2．能有表情,有動作地表演。

比賽準(zhǔn)備:自備道具

比賽規(guī)則:

1.每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。

2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。

3．遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。

比賽獎項:

金獎：有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢

銀獎：有表情,有動作,詞語流暢.

銅獎：有動作,詞語流暢

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

五、立定跳遠(yuǎn)

比賽目標(biāo)：

1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。

2.通過比賽，知道自己的特長和本領(lǐng)。

比賽準(zhǔn)備：

1．圣誕老人2.圣誕花環(huán)3.圣誕氣球

比賽規(guī)則：

1.站在起點雙腿并攏縱身向前跳。2.跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項。

比賽獎項：

1.第一格：圣誕氣球——銅獎

2.第二格：圣誕花環(huán)——銀獎

3.第三格：圣誕老人——金獎

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大5班承辦

六、笑話大比拼

比賽目標(biāo)：

1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。

2.感受笑話給人帶來的快樂，樂意和同伴共同分享。

比賽準(zhǔn)備：

笑話內(nèi)容選手自己準(zhǔn)備。

比賽規(guī)則：

1.有表情地大聲講述。

2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。

3.時間在2分鐘以內(nèi)。

比賽評委：

大六班教師2位，特邀嘉賓1位。

獎項設(shè)置：

各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

大6班承辦

七、直排輪50米速滑

比賽規(guī)則：

1、能自己穿好護(hù)具，以用時最少者為勝。

2、能迅速通過50米的距離，以用時最少者為勝。

3、以上兩項結(jié)合，用時最少者設(shè)立相應(yīng)的獎項。

比賽準(zhǔn)備：

參賽者自備直排輪一套、場地準(zhǔn)備

比賽評委：

教師、教練、家長

比賽獎項：

各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。

比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10

幼兒園迎元旦活動方案篇7

一、活動目標(biāo)：

1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識，對中國文化的了解。

2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增強(qiáng)幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

二、活動時間：2x15年12月31日晚18點18分

三、活動地點：泰山飯店影視廳

四、活動主題：歡歡喜喜過大年

五、設(shè)計思想：一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺;

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六、節(jié)目順序：

1晚18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

218:30——18:40園長致新年賀詞15分鐘

318:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

418:50——18:57《相聲》7分鐘

518:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

619:07——19:13歌伴舞：《好運來》15分鐘

719:13——19：2x家園互動游戲：找好運15+頒獎儀式：新東方幼兒園2x15學(xué)年全勤寶寶6名，愛心園丁7名十佳家長10名，

819:2x——19:30小品：《選演員》10分鐘

919:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

1019:33——19:40《真心英雄》5分鐘

1119:40——19:47

《highbaby》7分鐘

1219:47——19:51《親子操》4分鐘

1319:51——19:57《園舞》6分鐘

1419:57——2x:00謝幕合影留念3分鐘

15家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動)

幼兒園迎元旦活動方案篇8

一、活動目標(biāo)：

1、通過親子迎元旦活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

二、活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝?！返氖扛咭魳?。

三、活動流程：

1、主持人開場白

親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！

新一年的鐘聲即將敲響，今天我們?nèi)w家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接20__年的到來，讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動開始！

2、師幼家長表演：開開心心做體操

冬天到了，天可真冷啊！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

3、家庭節(jié)目表演

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由__×家庭帶來的精彩節(jié)目……

4、放《新年好》歌曲

（幼兒同唱“新年好”。）一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

5、親子游戲：

我們的小朋友們唱的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！

1.抬花轎

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個游戲就是“抬花轎”……

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個家庭（每個家庭需要兩個大人和一個孩子），站在起跑線上。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！

2.疊疊樂

主持人：抬花轎的游戲真好玩?。〗酉聛砦覀儗殞氁桶职謰寢屪龅诙€游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個

游戲規(guī)則：

6個家庭（每個家庭需要一個孩子和一個大人），站在起跑線上，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點跑（爬也可）向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）。

3.找寶寶

（每組8個家庭，游戲進(jìn)行2次）

主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

游戲準(zhǔn)備：床單8條

游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單（從頭到腳全部圍住），伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷哪個是自己的寶寶，以最準(zhǔn)最快的為勝。

4.踩圈圈

（每組9個家庭，分班級進(jìn)行游戲）

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）。

5.毛毛蟲游戲

主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。

游戲規(guī)則：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

四、教師家長表演：

游戲真的很精彩?。∧銈兺娴拈_心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《祝福你》，掌聲歡迎。

再次把熱烈的掌聲送給__老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福！

五、結(jié)束語

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，__幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！

幼兒園迎元旦活動方案篇9

活動目標(biāo)：

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。

活動準(zhǔn)備：

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞，并屬上自我的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一齊收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動：

1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園迎元旦活動方案篇10

活動目標(biāo)

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

4、感受到節(jié)日的快樂。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。

活動準(zhǔn)備

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

活動過程

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？

7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！

9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”

10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校園元旦活動方案具體事項10篇校園元旦活動方案具體事項篇一

為豐富校園文化生活，增進(jìn)教工間的聯(lián)誼，讓辛勤工作了一年的廣大教職工以輕松愉快的心情迎接20__新年的到來，工會定于20__年的最后一天舉辦歡慶元旦游藝活動。具體事項如下：

一、日期：20__年12月31日下午15：30~17：00。

二、地點：健雄館。

三、參加對象：本校教工。

四、活動項目：共設(shè)踢毽、套圈等6個項目。

五、活動規(guī)則

1、每位教職工發(fā)游藝獎券一份，上面列有活動項目組序號，每個項目每人可參加一次，不得重復(fù)參加。

2、開設(shè)的游藝項目以當(dāng)天的活動安排通知為準(zhǔn)。

3、參加游藝活動的教工自覺遵守游戲規(guī)則，每位教工至少參加三項游戲方可憑項目裁判員簽好字的游藝獎券領(lǐng)取獎品一份。

4、獎品由本人領(lǐng)取，不得替他人代領(lǐng)。

六、游藝活動組織分工

1、游戲組負(fù)責(zé)人：魏__負(fù)責(zé)實施各項游戲活動;

2、器材組負(fù)責(zé)人：劉__負(fù)責(zé)道具制作、場地布置、獎品采購;

3、兌獎組負(fù)責(zé)人：叢__劉__、田__、劉__負(fù)責(zé)游藝券分發(fā)、兌獎;

4、宣傳組負(fù)責(zé)人：范__負(fù)責(zé)活動宣傳攝影。

七、游藝項目分組

1、夾球：姜__。

2、套圈：孫__。

3、飛鏢：袁__。

4、貼鼻：何__。

5、毽子：景__。

6、吹球：凌__。

校園元旦活動方案具體事項篇二

一、主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

二、時間：

(初定)

三、地點：

文化廣場

四、主辦單位：

江西中山職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委

五、承辦單位：

江西中山職業(yè)學(xué)院社團(tuán)委員會

友情單位：院學(xué)生會服裝系學(xué)生會電子系學(xué)生會機(jī)電系學(xué)生會計算機(jī)系學(xué)生會人文經(jīng)管系學(xué)生會模具系學(xué)生會

六、活動目的：

展示社團(tuán)文化充實我院學(xué)生社團(tuán)活動，加強(qiáng)我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

七、活動意義：

我們知道社團(tuán)是校園不可或缺的一部分，社團(tuán)活動是大學(xué)文化的一道亮麗的風(fēng)景線。紛紛活躍的學(xué)生社團(tuán)，鑄就校園精彩生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的文化素養(yǎng)和高尚的道德情操。作為高校文化的重要載體，學(xué)生社團(tuán)是高校第二課堂的重要組成部分，大學(xué)生社團(tuán)日益成為高校中具有重大影響力和凝聚力的群體。

其中中山學(xué)院現(xiàn)共有學(xué)生社團(tuán)17個，會員400余人，新的一年即將到來，元旦晚會是各社團(tuán)在本學(xué)期總結(jié)和展示自身的舞臺。通過元旦晚會的舉辦，一定會進(jìn)一步豐富我校學(xué)生文化，充實我校學(xué)生社團(tuán)活動，加強(qiáng)我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，加快我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)發(fā)展，為我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)為環(huán)境。

八、活動預(yù)算：

服裝租借、化裝：700塊

音響、燈光、地毯等設(shè)備：500塊

舞臺布置：300塊

煙花熒光棒：200塊

主持人：200塊

工作人員工作餐：300塊

共計：2200塊

元旦表演節(jié)目推薦：

1、集體舞。人多的情況下跳集體舞最好不過了，避免一個人的尷尬，還能促進(jìn)友誼。像兔子舞，小蘋果，睫毛彎彎等都是不錯的選擇。

2、小品相聲。在這個歡快的節(jié)日里，就要有一些歡樂的節(jié)目來讓大家高興，選擇小品相聲最好不過了，每個人都能各展所長，參與其中。

3、雙簧。和小品相聲一樣，雙簧也是一個適合元旦表演的不錯選擇。

4、走秀。小學(xué)生走秀很可愛，高年級學(xué)生走秀展現(xiàn)青春活力。走秀是一個展現(xiàn)自我的好選擇。

5、唱歌?？梢砸黄鸷铣?，也可以個人獨唱。唱一些能感動人的歌，像《明天會更好》。

校園元旦活動方案具體事項篇三

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保蒙古族幼兒園教師的風(fēng)采。

指導(dǎo)思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對幼兒園所做的貢獻(xiàn)，園里決定在____年舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我園的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!

具體活動方案如下：

活動時間：____年1月1日

活動地點：舞蹈室

參加對象：全體教師與阿姨

主持：張海丹包曙紅白鳳娟

活動形式：舞蹈、游戲等

準(zhǔn)備：氣球、各種小禮物

活動流程：

一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、活動安排：

1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》

2、主持人致新年賀詞

3、詩朗誦：《我是幼兒教師》

4、舞蹈：《諾恩吉亞》

5、游戲：“搶椅子”

6、童話?。骸痘夜媚铩?/p>

7、民歌連唱

8、舞蹈：《西域風(fēng)情》

9、游戲：倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。

10、舞蹈：《卓瑪》

11、情景?。骸痘丶疫^年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活動結(jié)束

大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》

校園元旦活動方案具體事項篇四

班會主題：迎元旦，展青春

教育目的.：讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春，展現(xiàn)健康積極的青年形象。

教育要求：學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點的節(jié)目。

教育形式：主題班會

環(huán)境布置：中間留空地，讓學(xué)生表演，桌椅一律排在兩邊，其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座，左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時有宣傳板報配合，表現(xiàn)班級學(xué)生面貌，抒寫青春理想的內(nèi)容。

教育過程：

甲：春夏秋冬，黑夜清晨;

乙：日月如梭，光陰似金;

丙：時間老人領(lǐng)著我們----

?。河智庙懥诵履甑拇箝T。

甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

丙：當(dāng)春天又擁抱著大地;

?。寒?dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接__年的到來!

(音樂：新年快樂)

?。盒履暧行碌臅诚耄履暧行碌南Ｍ?。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。

(班長講話)

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

?。菏情L輩的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望;

丙：感謝您，親愛的老師，

?。焊兄x您，幫我們邁好人生的第一步。

甲：人生的足跡一步步向前延伸;

乙：新年應(yīng)是新的征程;

甲：問一問有沒有虛度年華?

乙：問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?

(才藝展示)

丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念;

?。焊兄x學(xué)校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。

請班主任宣讀獲獎名單。

(班主任宣讀獲獎名單)

甲：一張張獎狀很重很重;

乙：它包含對未來無窮的希望;

甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷，你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)

乙：我們生活在集體中，難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當(dāng)雅典奧運會創(chuàng)造中國經(jīng)典，

丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

丙：當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡：茉莉花。)

甲：請聽相聲：最佳差生。

乙：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨奏：雪山春曉。

丙：春天正慢慢向我們走來?？?，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。

(舞蹈：虹彩妹妹。)

?。菏蔷G地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那?。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。

(詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。)

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽小合唱：每當(dāng)我走過老師窗前。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放。

丁：請聽快板：大家都來讓一讓。

丙：時間是老師，生活是答卷;

丁：勤學(xué)和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴;

丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

合：明天會更好。

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;

?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：用我們的行動，

丙：用我們的真誠，

丁：用我們的奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的__年!

甲、乙：__年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

丙、?。鹤Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!

教育效果：開的有聲有色，同學(xué)們掌聲不斷，笑聲不斷，觀摩老師也頻頻點頭，微笑，應(yīng)該說達(dá)到一定的要求，充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象，也展示了他們的文藝才能，使班集體顯得更顯凝聚力。

校園元旦活動方案具體事項篇五

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)湘淥團(tuán)隊精神，提高師生幸福指數(shù)，營造和諧校園,擬于__年元旦來臨之際，舉行"慶元旦"師生文藝匯演，特制定活動方案如下：

一、活動主題：迎新年師生同樂，秀節(jié)目團(tuán)隊出彩。

二、活動時間：元旦(具體時間待定)

三、活動地點：五中體育館

四、節(jié)目組成及形式：

節(jié)目組成：

1.教師部分

各年級由年級組長牽頭，組織本年級的教師編排一個集體節(jié)目，人數(shù)不能少于10人

2.學(xué)生部分

①每班一個節(jié)目，各年級分別選出6個節(jié)目參加學(xué)校的元旦文藝匯演。

②校合唱團(tuán)、校舞蹈隊各排練一個節(jié)目。

節(jié)目形式

1.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

2.每個節(jié)目表演時間不超過6分鐘，節(jié)目質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

五、活動要求:

1.各年級接到通知后應(yīng)高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

2.各年級在12月18日前將參加匯演的節(jié)目、形式及節(jié)目串詞(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報肖慧老師處。

3.演出服裝、道具、音樂年級自備，音樂統(tǒng)一制成光碟，標(biāo)明年級和節(jié)目名稱。

4.音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

六、活動獎勵:

本次活動集體將分類設(shè)獎(教師類、學(xué)生類)，并設(shè)置獎金和獎品。

校園元旦活動方案具體事項篇六

一、活動目標(biāo)：

1、通過親子聯(lián)歡會，增進(jìn)親子感情。

2、通過親子互動，共同體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極的參加聯(lián)歡會活動。

二、活動準(zhǔn)備：

1、通知家長準(zhǔn)時參加聯(lián)歡會活動

2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)

3、互動獎品

4、布置好的背景墻和環(huán)境

三、活動過程：

(一)、主持人致開幕詞

1、請家長就坐做好，聽主持人致開幕詞

2、放背景音樂，以6人一組“小明星”閃亮登場，并說新年祝福語，后入座坐好。

3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場，并祝詞

4、請家長代表發(fā)言。

5、請舞蹈隊的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》

6、互動節(jié)目《擊鼓傳花》

7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

8、家庭才藝表演：《月亮代表我的心》

9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》

10、親子游戲：你演我猜(5組家長)

11、舞蹈《我最棒》

12、家長游戲：《搶椅子》

13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

(二)結(jié)尾部分：

小朋友相互送賀年卡，主持人致結(jié)束語。

校園元旦活動方案具體事項篇七

一、活動主題

“慶元旦、迎新年”校園嘉年華

二、活動目的

在辭舊迎新之際，總結(jié)本學(xué)期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍(lán)圖;豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍。學(xué)校決定舉辦“慶元旦、迎新年”校園嘉年華活動。希望全體學(xué)生能自主地參與到活動之中，在活動中陶冶情操、在活動中獲取知識、在活動中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，在活動中增強(qiáng)團(tuán)隊意識，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

三、活動時間

12月31日下午(暫定)

四、活動形式

(一)第一階段：13:00~15:00以班級為單位，在本班教室內(nèi)進(jìn)行主題活動，總結(jié)本學(xué)期班級文化建設(shè)，規(guī)劃新一年班級發(fā)展藍(lán)圖(形式自定)。

(二)第二階段：15:00~16:30校園嘉年華活動。

(三)第三階段：16:30~17:00各班組織大掃除，“除”舊迎新。

五、校園嘉年華活動細(xì)則

(一)活動項目個數(shù)分配：

初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個

高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個

注：各活動項目內(nèi)容健康、積極向上;個人和集體項目相結(jié)合。具體活動項目和規(guī)則由各負(fù)責(zé)年級自定，最后由學(xué)校統(tǒng)籌決定。

(二)活動項目規(guī)模：

(1)各活動區(qū)域面積原則上不小于8×8(m2)。

(2)每項活動原則上能允許多人同時參與。

(3)關(guān)于獎品：各年級先做預(yù)算、上報，等學(xué)校批復(fù)后再購買。

校園元旦活動方案具體事項篇八

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現(xiàn)全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊精神，以此推動校園文化建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定《元旦活動方案》如下：

一、活動目的：

為慶祝元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

二、參加對象：

全校學(xué)生及指導(dǎo)教師

三、活動內(nèi)容：

學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學(xué)習(xí)大比拼：古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“改革開放__年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

四、活動形式：

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

五、活動要求：

1.活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實活動內(nèi)容。

2.活動內(nèi)容要文明健康，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上交團(tuán)委。

4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團(tuán)委。

六、活動時間：

20__年12月31日

七、注意事項：

1.活動結(jié)束后，注意清掃好衛(wèi)生。

2.活動期間注意安全，不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。

校園元旦活動方案具體事項篇九

一、活動目的：

在新的一年來臨之際，為了豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學(xué)生在各種游園活動中度過愉快的一天，校政教處、團(tuán)委決定舉行江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”游園活動，通過活動，讓學(xué)生自學(xué)參與到游園活動中去，讓學(xué)生在活動陶冶情操，在游園活動增長知識，在游園活動中培養(yǎng)學(xué)生能力，從而全面推行素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間：

20__年12月31日上午8：00——11：00

三、參加對象：全校師生

四、活動程序：

1、校長新年致辭;(校長室)

2、收集新年祝福;(政教處、團(tuán)委)

3、游園活動開始。

五、活動準(zhǔn)備與安排：

1、以班級為單位，每班組織兩個項目，所需道具自備，各班必須12月27日前上報政教處項目名稱及活動規(guī)則，如班級有相同活動項目政教處通知相關(guān)班級重新安排項目。

2、在12月30下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在黑板上寫上“元旦游園活動——項目名稱”，在班級門前顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的海報，海報包括：名稱、規(guī)則等，每個項目必須有負(fù)責(zé)人(班主任)和工作人員(學(xué)生代表)。

3、學(xué)校政教處、團(tuán)委在學(xué)校大廳里安排猜謎語、歇后語活動。

六、活動注意事項

1、以同學(xué)們手中學(xué)校頒發(fā)入場券為準(zhǔn)，每個項目學(xué)生只準(zhǔn)參與一次，根據(jù)各班活動項目規(guī)則進(jìn)行獲優(yōu)勝者可以獲得獎券。

2、學(xué)生參與活動所獲獎券在游園時可自行到學(xué)校一樓東首衛(wèi)生室獎品兌換處兌換相應(yīng)獎券獎品。

3、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。

4、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，游園結(jié)束各班班主任要組織好學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生打掃(包括公共場地、綠化帶包干區(qū)等)，以整潔校園環(huán)境迎接新年。

5評選“我最喜歡的游園項目”。學(xué)生活動結(jié)束后，在參加過的活動中選兩個“我最喜歡的游園項目”，班主任收齊入場劵后交政教處、團(tuán)委統(tǒng)計，評選出20__年江臨中學(xué)“慶元旦迎新年校園嘉年華”優(yōu)秀游園活動項目若干個。

七、人員安排：

總指揮：__

總策劃：__

校團(tuán)委委員

獎品采購：__

獎品兌換：__

攝像：__

一樓大廳謎語：__

場地維護(hù)：

一樓總負(fù)責(zé)__

二樓總負(fù)責(zé)__

三樓總負(fù)責(zé)__

八、各班具體項目及說明再通知。

活動未盡事宜另行通知，望各班精心組織，積極參與，請各班務(wù)必在12月27日前確定好項目并上報政教處。

校園元旦活動方案具體事項篇十

一、活動主題

樹新風(fēng)展才藝

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

三、活動組織與策劃

(一)籌備策劃小組

張亮：對該次活動進(jìn)行策劃和指揮工作;

唐昌舉：組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;

段勇：負(fù)責(zé)本次活動方案、評分細(xì)則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;