大學(xué)生自我鑒定模板集合大全

精品文檔大學(xué)生自我鑒定模板集合大全大學(xué)生自我鑒定模板集合大全大學(xué)個人自我鑒定珍貴而難忘的四年大學(xué)生活已漸漸接近尾聲，個人覺得很有必要總結(jié)一下大學(xué)四年以來的得失，從中繼續(xù)發(fā)揚做得好的方面并改良做得不到位的地方，使自己回憶來時的路，也更是為了看清楚即將要走的路。學(xué)習成績不是最拔尖的，但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多意外的東西。首先是我不知不覺的端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也消除了初衷，開場大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學(xué)才能。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習穩(wěn)固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)才能得到了進步。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立考慮。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時，以“獨立考慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學(xué)習的進步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里，我更與教師建立了濃重的師生友情。教師們的諄諄教誨，使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。如今我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析^p問題才能，受益匪淺。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；貞浰哪?，我很快樂能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。假如沒有教師的幫助，我可能將不知道何去何從。我如今領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。社會理論才能有了很大進步。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會理論。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的時機，鍛煉了自己的交際才能，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育工程的理解，還是能很好的完成體育課的教授工程。我喜歡運動，根本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的進步，腳法和意識。我是從高一開場接觸足球，起步比擬遲，可進步很快，總能在同一程度的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是老實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，容許別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或教師約了我見面，我容許以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不踐約，給他們留下了深入的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和教師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡送，與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。在學(xué)習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常戒備自己，步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會理論才能也有很大進步，為將來走向社會奠定根底。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)個人自我鑒定轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長。繁忙了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好考慮的時候了。學(xué)生的本分就是學(xué)習。學(xué)習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學(xué)習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學(xué)會講話到學(xué)會走路，到初小初中的單純學(xué)習課本知識，到高中學(xué)習人際關(guān)系，學(xué)會做人，到大學(xué)學(xué)會學(xué)習，還有以后的生活的點點滴滴的學(xué)習，學(xué)習新的領(lǐng)域，學(xué)習教書育人等等?？v觀而知，學(xué)會學(xué)習是其中重要的一步。大一時的學(xué)習生活，所有的學(xué)習生活安排根本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著沖動的心情來到大學(xué)，不過自己沒有明確的目的和方向，所以覺得課程根本都很無聊，沒有學(xué)習的動力，像是逆來順受的感覺。大二時候。自己有時候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比擬廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自己沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，黃昏時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會理論，打工，對我們來說，不再是一個新穎的詞匯。社區(qū)效勞，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經(jīng)歷教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的時機，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心缺乏，兼職，家教漸漸的都放棄了，如今有些懊悔，我想在學(xué)習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會理論或者兼職，找到自己的價值所在?；厥走^去，心中無限感慨，展望將來，相信照舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習生活，它是生動的，更是多彩的;它是理論的，更是財富的。明天的我，汲取教訓(xùn)，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目的。大學(xué)個人自我鑒定新的一學(xué)年過去，面對新的學(xué)習生活，對過去的學(xué)年中的學(xué)習情況有許多的感慨，為更好地完成新學(xué)年的學(xué)習生活，現(xiàn)將以往的學(xué)習情況進展。請看我的大學(xué)學(xué)年自我鑒定：大學(xué)生學(xué)年自我鑒定：大二這學(xué)年的學(xué)習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績，而是在已打下的初步根底上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的根底而不懈努力。我個人認為我本人這學(xué)年的校園生活主要由二個主要局部組成:校園學(xué)習生涯和社會理論生活。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因此在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體的制作，同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃重的興趣，并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會，并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?；顒又?，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學(xué)生的“和裝機零間隔”大型講座活動。由校志愿者提供相關(guān)效勞人員和活動場地，由恒鋒電腦科技提供技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了“個人電腦軟硬故障免費維修”和“個人電腦系統(tǒng)維護和修復(fù)”等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但效勞了在校學(xué)生，進步和加深了他們對計算機的興趣和理解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，學(xué)校的各種活動我都熱情的參加，在20__下半年至20__上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽，并獲得不錯的成績，與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球和排球的比賽中，我也以身作那么，積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃，但也有所打破。為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的理論。本著學(xué)以致用，理論結(jié)合理論的思想，20__年暑假