四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文科(完美版)

家?；?dòng)合力共贏一切為了孩子四（7）班第1頁(yè)，共58頁(yè)。第2頁(yè)，共58頁(yè)。

我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴第3頁(yè)，共58頁(yè)。第4頁(yè)，共58頁(yè)。會(huì)議的議程一、班級(jí)具體情況二、期末考試質(zhì)量分析三、家庭教育問題四、家庭良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)五、家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通第5頁(yè)，共58頁(yè)。語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的提高第6頁(yè)，共58頁(yè)。口語(yǔ)交際鍛煉口才提高合作能力對(duì)一件事的辨析能力提高收集資料的能力鍛煉一個(gè)人的思維第7頁(yè)，共58頁(yè)。感恩教育以善換善以德報(bào)德第8頁(yè)，共58頁(yè)。學(xué)會(huì)欣賞自然之美人性之美第9頁(yè)，共58頁(yè)。一、班級(jí)具體情況第10頁(yè)，共58頁(yè)。1、學(xué)習(xí)態(tài)度一直很認(rèn)真的同學(xué)

學(xué)習(xí)方面第11頁(yè)，共58頁(yè)。2、聽講專心，發(fā)言積極

學(xué)習(xí)方面第12頁(yè)，共58頁(yè)。3、聽講不夠?qū)Ｐ模泻艽筮M(jìn)步空間的同學(xué)：學(xué)習(xí)方面第13頁(yè)，共58頁(yè)。4、本學(xué)期有明顯進(jìn)步

學(xué)習(xí)方面第14頁(yè)，共58頁(yè)。5、書寫認(rèn)真、字型漂亮（見平常作業(yè)評(píng)語(yǔ)和加星評(píng)比欄6、學(xué)生完成作業(yè)情況：個(gè)別作業(yè)寫不完，如唐宇；有的常忘記做：如蔡同學(xué)。部分學(xué)生寫字潦草，如陳同學(xué)。7、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常聽課容易分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。學(xué)習(xí)方面第15頁(yè)，共58頁(yè)。自我約束能力較強(qiáng)，行為習(xí)慣好的同學(xué)有：

自我約束能力強(qiáng)。第16頁(yè)，共58頁(yè)。上課不能集中注意力，經(jīng)常講話的有：第17頁(yè)，共58頁(yè)。書寫馬虎，拖拉的有：第18頁(yè)，共58頁(yè)。養(yǎng)成好習(xí)慣1、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間早睡早起，早晨起來晨讀，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后讀書

第19頁(yè)，共58頁(yè)。養(yǎng)成好習(xí)慣2、培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考a、練習(xí)中通過自己努力能做出來的，不要問別人；

b、練習(xí)時(shí)感到不知所措的，先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己思考，爭(zhēng)取獨(dú)立完成

c、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要先認(rèn)真思考第20頁(yè)，共58頁(yè)。養(yǎng)成好習(xí)慣3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)集中注意力積極舉手，勇敢表達(dá)課后復(fù)習(xí)作業(yè)練習(xí)認(rèn)真獨(dú)立完成養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣

第21頁(yè)，共58頁(yè)。養(yǎng)成好習(xí)慣4、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具不會(huì)整理書包第22頁(yè)，共58頁(yè)。安全1、校內(nèi)建設(shè)、校外修路2、接送孩子時(shí)在家長(zhǎng)止步線外停車，避免擁堵3、交通安全、飲食安全增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。4、在校安全：老師不斷反復(fù)強(qiáng)調(diào)，也請(qǐng)父母也多強(qiáng)調(diào)，避免發(fā)生不必要的麻煩。第23頁(yè)，共58頁(yè)。二，期中考試質(zhì)量分析二，期末考試質(zhì)量分析1.考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)1.考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)2.試卷特點(diǎn)分析3.考試體會(huì)第24頁(yè)，共58頁(yè)。90分以上的同學(xué)8人：

第25頁(yè)，共58頁(yè)。70分段的同學(xué)較多，全班成績(jī)逐漸拉開距離學(xué)號(hào)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)總分203354527718391247第26頁(yè)，共58頁(yè)。1口語(yǔ)

表達(dá)能力不強(qiáng)，說話不順暢，中心不突出。3閱讀理解能力欠缺，表現(xiàn)在理解詞義不準(zhǔn)確，歸納主要內(nèi)容能力不夠；審題不細(xì)致，做題粗心，沒養(yǎng)成自覺的檢查習(xí)慣，出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象；3習(xí)作水平有待加強(qiáng)，表現(xiàn)在語(yǔ)言平淡，過渡不自然，重點(diǎn)不突出等問題考試反映出的問題：第27頁(yè)，共58頁(yè)。一、上課質(zhì)量決定成績(jī)有些學(xué)生自我管理很差，上課注意力不集中，喜歡做小動(dòng)作，不愿意做筆記，課堂效率低.第28頁(yè)，共58頁(yè)。二、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)書寫不認(rèn)真、馬虎，作業(yè)做完不檢查，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜；老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。遇到難題不是去思考，而是亂寫。少數(shù)學(xué)生有不完成作業(yè)的現(xiàn)象。第29頁(yè)，共58頁(yè)。孩子進(jìn)入中年級(jí)的變化學(xué)習(xí)方面：知識(shí)“活”心理方面：好奇心、獨(dú)立性、自尊心增強(qiáng)思想意識(shí)方面：從單純走向復(fù)雜，開始有自己的意向第30頁(yè)，共58頁(yè)。知識(shí)“活”表現(xiàn)在：知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，低年級(jí)的時(shí)候我們主要是一些非?；A(chǔ)的知識(shí)，拼音、生字、詞語(yǔ)讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現(xiàn)在就有點(diǎn)不同了，因?yàn)楝F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解，不像學(xué)習(xí)生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個(gè)字怎么寫就怎么寫。所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。第31頁(yè)，共58頁(yè)。有人這樣比喻：老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。

第32頁(yè)，共58頁(yè)。三、家庭教育問題1、對(duì)孩子的成績(jī)要多謝鼓勵(lì)。2、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。第33頁(yè)，共58頁(yè)。優(yōu)異的成績(jī)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法+良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要第34頁(yè)，共58頁(yè)。真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)熱情支持認(rèn)真督促仔細(xì)檢查積極配合請(qǐng)每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注您的孩子！第35頁(yè)，共58頁(yè)。1、學(xué)好課本知識(shí)2、注意課外積累

3、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練

五、語(yǔ)文能力的提高第36頁(yè)，共58頁(yè)。重視課前預(yù)習(xí)

因?yàn)樗哪昙?jí)的課文內(nèi)容更深?yuàn)W了，如果課前不做好充分的預(yù)習(xí)，單憑上課聽講是很難有效果的。第37頁(yè)，共58頁(yè)。123生字注拼音并組詞。4根據(jù)課文內(nèi)容提問（1-2個(gè)問題）語(yǔ)文預(yù)習(xí)要求給課文標(biāo)出自然段。在課文中劃出帶有生字的詞語(yǔ)。5

課文至少讀兩遍第38頁(yè)，共58頁(yè)。第一，讓孩子從寫好每個(gè)字開始學(xué)好語(yǔ)文。孩子近一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下他的字就行了。字寫得認(rèn)真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學(xué)習(xí)。因此，我希望我們的家長(zhǎng)可以經(jīng)?？纯春⒆拥淖鳂I(yè)本，假如發(fā)現(xiàn)孩子近階段的字比較潦草，就有必要和孩子交流一下，讓孩子認(rèn)真寫好每個(gè)字，讓孩子靜下心來學(xué)習(xí)。第39頁(yè)，共58頁(yè)。第二，要重視孩子語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。

基礎(chǔ)知識(shí)主要包括：字詞句段的積累。牢記生字、詞語(yǔ)、成語(yǔ)，要背誦積累的古詩(shī)、課文片斷等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)要靠孩子下功夫花時(shí)間去掌握，一般男孩子語(yǔ)文學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩?，不肯花時(shí)間去掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。我們班有很多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，因此，課后一定要及時(shí)鞏固，每學(xué)完一篇課文都要聽寫相關(guān)詞語(yǔ)，背誦課文段落。。第40頁(yè)，共58頁(yè)。第三，幫助孩子提高閱讀和寫作水平買些課外書看看，可以是優(yōu)秀作文書，也可以是優(yōu)秀的兒童故事書，而且優(yōu)秀的兒童故事書對(duì)于你孩子的寫作幫助更大。你有空的時(shí)候也可以讀讀孩子的書，和孩子一起聊聊他們看的書，這樣，他們閱讀的興趣會(huì)更濃。二是可以經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，跟孩子說說怎樣做人的道理，孩子要寫好作文，先要學(xué)會(huì)做人。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。另外，你也可以想辦法讓孩子的經(jīng)歷豐富一些，讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走等。生活豐富了，孩子的作文才有內(nèi)容可寫。第41頁(yè)，共58頁(yè)。孩子的教育需要你我攜手四年級(jí)七班期末家長(zhǎng)會(huì)第42頁(yè)，共58頁(yè)。

個(gè)人無論成績(jī)好壞與否，品行是關(guān)鍵！道德可以彌補(bǔ)能力的缺陷，而能力卻難以掩蓋道德的缺陷。孩子的品行很大程度上與他的家教有關(guān)。老師只是傳道授業(yè)解惑者，家長(zhǎng)卻是孩子一生的影響者。父母的言傳身教永遠(yuǎn)大于老師45分鐘的課堂教育。因此，想要孩子有良好的品行，家庭教育才是關(guān)鍵，老師無能為力！老師不能保證你孩子良好的品行第43頁(yè)，共58頁(yè)。

麻將桌旁、電視機(jī)前長(zhǎng)大的孩子肯定和愛看書的家長(zhǎng)教育出來的孩子，差別很大。這就是為什么很多家長(zhǎng)邊看電視邊督促孩子認(rèn)真讀書時(shí)，收到的往往是強(qiáng)烈的逆反心理。自己都做不到的事情，怎么會(huì)強(qiáng)迫孩子做到呢？積極進(jìn)取，有良好生活習(xí)慣的父母養(yǎng)育出來的孩子，大多數(shù)都是熱愛學(xué)習(xí)，能夠合理安排自己時(shí)間的小大人兒。父母在教育上會(huì)省很多心，所以當(dāng)你百思不得其解孩子為什么有那么多壞毛病時(shí)，先好好檢討一下自己，也許就會(huì)找到根源所在！老師給不了你孩子良好的習(xí)慣第44頁(yè)，共58頁(yè)。

很多家長(zhǎng)埋怨自己的孩子不愛學(xué)習(xí)，不愛看書。但是卻沒有捫心自問一下，自己是否愛看書呢？孩子讀書的興趣是從小培養(yǎng)的，兩三歲的孩子就該開始讀書了，而不是等到了學(xué)校之后，讓老師培養(yǎng)你家孩子讀書的習(xí)慣。你家里的書多，孩子就讀得多。父母起到好的表率作用，孩子就會(huì)效仿，反之，孩子只能模仿你做別的事情。是否從小閱讀的差距，會(huì)在以后的知識(shí)層面，認(rèn)知能力以及寫作水平上表現(xiàn)出來。老師給不了你孩子讀書的興趣第45頁(yè)，共58頁(yè)。

老師更多的交給孩子的是課本知識(shí)，良好的生活習(xí)慣，做人道理，堅(jiān)強(qiáng)的意志，這些都是靠父母去培養(yǎng)的。一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，老師只能引導(dǎo)和強(qiáng)化，這些只能由家長(zhǎng)從小在日常生活中培養(yǎng)。如果你忽略了，那你的孩子也許成績(jī)很好，但是意志薄弱，受不得半點(diǎn)挫折，所以情商教育也很重要。老師不能幫你培養(yǎng)孩子的意志第46頁(yè)，共58頁(yè)。

一個(gè)人所在的原生態(tài)家庭對(duì)他一生的影響都很大，夫妻恩愛，家庭和諧，在充滿愛的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵鬧的家庭里成長(zhǎng)的孩子心里陽(yáng)光很多。而這個(gè)是老師給不了的，卻能決定孩子的一生！老師給不了你孩子長(zhǎng)久的幸福感第47頁(yè)，共58頁(yè)。教育好自己的孩子，是家長(zhǎng)最重要的事業(yè)！

一個(gè)還的老師，或許能夠影響孩子三年五年，但家長(zhǎng)的影響力卻是一輩子的！孩子不是老師的，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣。一個(gè)好的爸爸媽媽，抵得過200個(gè)好的老師！這個(gè)道理，老師們不僅要自己明白，更要讓家長(zhǎng)們明白。說的再淺顯一點(diǎn)，班里的每一個(gè)孩子，對(duì)于老師而言，都只是工作的一部分而已；但家長(zhǎng)不一樣，教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最重要的事業(yè)。第48頁(yè)，共58頁(yè)。徜徉書海第49頁(yè)，共58頁(yè)。1.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。給家長(zhǎng)的建議早晨：8：30前到校中午放學(xué)：12:15下午放學(xué)：3：40放學(xué)請(qǐng)不要無故遲到。作息時(shí)間第50頁(yè)，共58頁(yè)。2、希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且堅(jiān)持執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。家長(zhǎng)一定要以身作則，給孩子做出榜樣。3、嚴(yán)禁學(xué)生把手機(jī)、漫畫書、玩具等東西帶來學(xué)校。4、多表?yè)P(yáng)孩子，培養(yǎng)他求知的興趣。第51頁(yè)，共58頁(yè)。

孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！第52頁(yè)，共58頁(yè)。語(yǔ)文寒假作業(yè)第53頁(yè)，共58頁(yè)。數(shù)學(xué)作業(yè)第54頁(yè)，共58頁(yè)。書目推薦：1、書名：洞作者：[美]路易斯·薩奇爾譯者：徐海幈2、書名：青瓦大街作者：曹文軒出版社：天天出版社有限責(zé)任公司3、書名：黑貓尼諾作者：[德]伊爾克·海登艾希出版社：廣西科學(xué)技術(shù)出版社4、書名：浮橋邊的湯木作者：彭學(xué)軍出版社：二十一世紀(jì)出版社5、書名：諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天作者：杰克·甘托斯譯者：任溶溶，任榮康第55頁(yè)，共58頁(yè)。6、出版社：新蕾出版社書名：真正的賊作者：[美]威廉·史塔克出版社：二十一世紀(jì)出版社7、書名：嘿，那匹野馬駒作者：盧振中出版社：中國(guó)少年兒童出版社8、書名：火車頭大旅行作者：[德]米切爾·恩德譯者：裴勝利出版社：二十一世紀(jì)出版社9、書名：最美的民間故事作者：[英]肖莎娜·博伊德·蓋爾芬德，[南非]希娜·馬洛芙等出版社：湖南少年兒童出版社10、書名：成為真正的男孩作者/繪者：[法]米歇爾·勒庫(kù)等/文·圖出版社：南海出版社第56頁(yè)，共58頁(yè)。謝謝！第57頁(yè)，共58頁(yè)。內(nèi)容梗概家?；?dòng)合力共贏。5、書寫認(rèn)真、字型漂亮（見平常作業(yè)評(píng)語(yǔ)和加星評(píng)比欄。著自己思考，爭(zhēng)取獨(dú)立完成

c、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完。4、在校安全：老師不斷反復(fù)強(qiáng)調(diào)，也請(qǐng)父母也多強(qiáng)調(diào)，避免發(fā)生不必要的麻煩。3閱讀理解能力欠缺，表現(xiàn)在理解詞義不準(zhǔn)確，歸納主要內(nèi)容能力不夠。老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。孩子近一階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)的情況如何，只要看一下他的字就行了。字寫得認(rèn)真，表明孩子的心不浮躁，能靜下心來學(xué)習(xí)。懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。道德可以彌補(bǔ)能力的