蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元 長方形和正方形優(yōu)質(zhì)公開課課件

長方形和正方形認識長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元1課前導入你已經(jīng)認識了哪些圖形？我認識四邊形、五邊形、六邊形。課前導入你已經(jīng)認識了哪些圖形？我認識四邊形、五邊形、六邊形。2你認識長方形和正方形嗎？長方形和正方形都是四邊形。你認識長方形和正方形嗎？長方形和正方形都是四邊形。3探究新知1你知道哪些物體面的形狀是正方形，哪些物體面的形狀是長方形嗎？探究新知1你知道哪些物體面的形狀是正方形，4拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形、正方形的邊和角各有什么特點。1拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形5拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形、正方形的邊和角各有什么特點。長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形6正方形和長方形有什么相同的地方？通常把長方形的長邊叫作長，長寬邊長短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。正方形和長方形有什么相同的地方？通常把長方形的長邊叫7你是怎樣認識長方形和正方形的？1用了量一量，折一折和比一比的方法。既要看邊的特點，也要看角的特點。你是怎樣認識長方形和正方形的？1用了量一量，折一折和比一比的8想想做做課堂練習1.在釘子板上圍出一個長方形和一個正方形，再把圍成的長方形改成正方形。想想做做課堂練習1.在釘子板上圍出一個長方形和一個正方形，再9想想做做2.你能用兩幅同樣的三角尺，拼成一個長方形和正方形嗎？想想做做2.你能用兩幅同樣的三角尺，拼成一個長方形和正方形嗎10想想做做3.照樣子剪出的是正方形嗎？為什么？想想做做3.照樣子剪出的是正方形嗎？為什么？11想想做做4.先量一量，再填一填。長方形長（）厘米，寬（）厘米。42想想做做4.先量一量，再填一填。長方形長（）厘米12想想做做4.先量一量，再填一填。正方形邊長（）厘米。3想想做做4.先量一量，再填一填。正方形邊長（）厘米13想想做做5.先估計數(shù)學書封面的長和寬各是多少厘米，再量一量。大約26厘米大約18厘米想想做做5.先估計數(shù)學書封面的長和寬各是多少厘米，再大約2614想想做做6.在下面的方格紙上畫一個長方形和一個正方形。你畫的長方形長、寬各是多少？正方形的邊長呢？

長方形的長是6厘米，寬是3厘米；正方形的邊長是4厘米。想想做做6.在下面的方格紙上畫一個長方形和一個正方形。你畫的15想想做做7.在下面的方格紙上畫一個長方形（長3厘米、寬2厘米）和一個正方形（邊長2厘米）。想想做做7.在下面的方格紙上畫一個長方形（長3厘米、寬2厘米16這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了長方形和正方形。課堂小結(jié)通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了長方形和正方形。課堂小17這節(jié)課你們都學會了哪些知識？長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。課堂小結(jié)正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？長方形有四條邊，對邊相等；有四個18同學們，下課了！同學們，下課了！19長方形和正方形認識周長蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元20課前導入體育課上你們一般沿操場跑幾圈？我們跑一圈。這一圈的長度也可以叫操場的周長。課前導入體育課上你們一般沿操場跑幾圈？我們跑一圈。這一圈的長21探究新知2你能指一指每張書簽一周的邊線嗎？探究新知2你能指一指每張書簽一周的邊線嗎？22蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形優(yōu)質(zhì)公開課課件23蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形優(yōu)質(zhì)公開課課件24蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形優(yōu)質(zhì)公開課課件25書簽一周邊線的長就是它的周長。書簽一周邊線的長就是它的周長。262下面每個圖形的周長各是多少？3cm4cm5cm3cm1cm3cm2cm3+4+5=12(cm)3+2+3+1=9(cm)圍成圖形的各條邊的長度之和就是它的周長。2下面每個圖形的周長各是多少？3cm4cm5cm3c27小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。你是怎樣測量的？測量時要注意什么？小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。你是怎樣測量的？28小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。29想想做做課堂練習1.分別指出數(shù)學封面、課桌面和三角尺一周的邊線。想想做做課堂練習1.分別指出數(shù)學封面、課桌面和三角尺一周的邊30想想做做2.描出下面每個圖形一周的邊線。想想做做2.描出下面每個圖形一周的邊線。31想想做做3.計算下面各圖形的周長。（單位：厘米）5+5+7=17(cm)3×4=12(cm)5+3+4+6=18(cm)想想做做3.計算下面各圖形的周長。（單位：厘米）5+5+7=32想想做做4.你能說出下面圖形的周長各是多少厘米嗎？16cm24cm16cm16cm想想做做4.你能說出下面圖形的周長各是多少厘米嗎？16cm233想想做做5.選擇合適的工具，量出家里桌面或板凳面的周長。你準備量什么？我準備用米尺量一量桌子的四條邊，再算出周長。想想做做5.選擇合適的工具，量出家里桌面或板凳面的周長。你準34想想做做6.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘米26+18+26+18=88(cm)想想做做6.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘35這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了周長。課堂小結(jié)圍成圖形的各條邊的長度之和就是它的周長。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了周長。課堂小結(jié)圍成圖形36同學們，下課了！同學們，下課了！37長方形和正方形長方形和正方形周長的計算蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元38課前導入你知道下面圖形的周長怎么算嗎？把圖形每條邊的長度量出來，再相加。課前導入你知道下面圖形的周長怎么算嗎？把圖形每條邊的長度量出39要算長方形和正方形的周長，需要量出幾條邊的長度？算長方形的周長，需要量出兩條邊，長和寬的長度；算正方形的周長需要量出一條邊，邊長的長度。要算長方形和正方形的周長，需要量出幾條邊的長度？算長方形的周40探究新知3籃球場長28米，寬15米?；@球場的周長是多少米？你準備怎樣算？探究新知3籃球場長28米，寬15米?；@球場的周長是多少米？你41長+寬+長+寬=長方形的周長先算長加寬的和，再用和乘2。先算出2條長、2條寬各是多少，再把結(jié)果相加。長+寬+長+寬先算長加寬的和，再用和乘2。先算出2條長、2條423選擇一種方法算出籃球場的周長，和同學交流。

28+15+28+15=86(米）

28+28=56(米）

15+15=30（米）

56+30=86（米）

28+15=43(米）43×2=86（米）答：籃球場的周長是86米。長+寬+長+寬=長方形的周長先算長加寬的和，再用和乘2。先算出2條長、2條寬各是多少，再把結(jié)果相加。3選擇一種方法算出籃球場的周長，和同學交流。2843

28+15+28+15=86(米）

28+28=56(米）

15+15=30（米）

56+30=86（米）

28+15=43(米）43×2=86（米）答：籃球場的周長是86米。計算長方形的周長，怎樣算比較簡便？先算長加寬的和，再用和乘2，這樣算比較簡便。28+15+28+15=86(米）28+28=56(米44一塊正方形手帕的邊長是25厘米，它的周長是多少厘米？邊長×4=正方形的周長

25×4=100(厘米）

答：它的周長是100厘米。一塊正方形手帕的邊長是25厘米，它的周長是多少厘米？45想想做做課堂練習1.計算下面圖形的周長。

6+3=9(cm）9×2=18（cm）

3+4=7(m）7×2=14（m）

3×4=12（dm）想想做做課堂練習1.計算下面圖形的周長。6+3=9(cm）46想想做做2.計算下面圖形的周長各需要知道什么？先量一量，再計算。

5+2=7(cm）7×2=14（cm）

3×4=12（cm）5cm2cm3cm想想做做2.計算下面圖形的周長各需要知道什么？先量一量，再計47想想做做3.一個長方形操場，長55米，寬35米。小華沿操場跑一圈，跑了多少米？

55+35=90(m）90×2=180（m）答：跑了180米。想想做做3.一個長方形操場，長55米，寬35米。小華沿操場跑48想想做做4.給一面邊長80厘米的正方形鏡子做鋁合金邊框，大約需要多長的鋁合金條？

80×4=320（cm）答：大約需要320厘米長的鋁合金條。想想做做4.給一面邊長80厘米的正方形鏡子做鋁合金邊框，大約49想想做做5.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘米

26+18=44(cm）44×2=88(cm）答：數(shù)學書封面的周長是88厘米。想想做做5.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘50想想做做6.算出方格紙長方形和正方形的周長。

4×4=16（cm）

6+3=9(m）9×2=18（m）想想做做6.算出方格紙長方形和正方形的周長。4×4=16（51這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們學習了長方形和正方形的周長計算。課堂小結(jié)正方形的周長=邊長×4。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們學習了長方形和正方形的周長計52這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)長方形的周長：（1）長+寬+長+寬=長方形的周長；（2）先求2條長、2條寬各是多少，再相加；（3）先算長加寬的和，再用和乘2。第三種算法比較簡便。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)長方形的周長：53同學們，下課了！同學們，下課了！54長方形和正方形練習六蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元55復習舊知你知道長方形和正方形有哪些特征嗎？長方形和正方形都是四邊形。長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。復習舊知你知道長方形和正方形有哪些特征嗎？長方形和正方形都是56復習舊知長方形的周長：先算長加寬的和，再用和乘2；正方形的周長：用邊長乘4。你會計算長方形和正方形的周長嗎？復習舊知長方形的周長：先算長加寬的和，再用和乘2；你會計算長57鞏固練習1.說說下面的圖形各有什么特點。長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。鞏固練習1.說說下面的圖形各有什么特點。長方形有四條邊，對邊582.你能說出下面各圖形的周長是多少厘米嗎？（每個小方格的邊長表示1厘米）4×4=16（厘米）6+4=10（厘米）10×2=20（厘米）6+5=11（厘米）11×2=22（厘米）2.你能說出下面各圖形的周長是多少厘米嗎？（每個小方格的邊長3.計算下面圖形的周長。30+40+50=120（cm）20+15=35（m）35×2=70（m）25×4=100（cm）3.計算下面圖形的周長。30+40+50=120（cm）204.明華小區(qū)有一個長方形花圃，長9米，寬6米。它周圍的柵欄一共長多少米？答：它周圍的柵欄一共長30米。9+6=15（米）15×2=30（米）4.明華小區(qū)有一個長方形花圃，長9米，寬6米。它周圍的柵欄一5.用一根線正好能圍成一個邊長9厘米的正方形。這根線長多少厘米？答：這根線長36厘米。9×4=36（厘米）5.用一根線正好能圍成一個邊長9厘米的正方形。這根線長多少厘6.先計算下圖中長方形的周長，再畫一個和它周長相等的正方形。（每個小方格的邊長表示1厘米）32÷4=8（厘米）10+6=16（厘米）16×2=32（厘米）6.先計算下圖中長方形的周長，再畫一個和它周長相等的正方形。7.一個長方形，寬是6厘米，長是寬的3倍。這個長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？6×3=18（厘米）答：這個長方形的長是18厘米，周長是48厘米。18+6=24（厘米）24×2=48（厘米）7.一個長方形，寬是6厘米，長是寬的3倍。這個長方形的長是多8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長多少米？答：籬笆長26米。8+5=13（米）13×2=26（米）8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果菜地一面靠墻，籬笆至少長多少米？答：籬笆至少長18米。5×2=10（米）10+8=18（米）8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長是18厘米。3+3+3=9（厘米）9×2=18（厘米）（1）用兩個邊長3厘米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長是多少厘米？9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長是18厘米。3+9.先拼一拼，再計算。答：拼成的正方形的周長16厘米。（2）用兩個長4厘米、寬2厘米的長方形拼成正方形或長方形，拼成的正方形、長方形的周長各是多少厘米？4×4=16（厘米）9.先拼一拼，再計算。答：拼成的正方形的周長16厘米。（2）9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長20厘米。2+4+4=10（厘米）10×2=20（厘米）（2）用兩個長4厘米、寬2厘米的長方形拼成正方形或長方形，拼成的正方形、長方形的周長各是多少厘米？9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長20厘米。2+410.一根鐵絲長24厘米，可以圍成一個正方形（接頭部分忽略不計），正方形的邊長是幾厘米？答：正方形的邊長是6厘米。24÷4=6（厘米）10.一根鐵絲長24厘米，可以圍成一個正方形（接頭部分忽略不這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.我們認識了長方形和正方形。課堂小結(jié)2.長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？1.我們認識了長方形和正方形。課71這節(jié)課你們都學會了哪些知識？3.我們會計算長方形和正方形的周長。課堂小結(jié)4.長方形的周長先算長加寬的和，再用和乘2；正方形的周長用邊長乘4。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？3.我們會計算長方形和正方形的周72同學們，下課了！同學們，下課了！73活動課周長是多少蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元活動課蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元74小朋友們，你學會計算圖形的周長了嗎？我會計算長方形和正方形的周長。小朋友們，你學會計算圖形的周長了嗎？我會計算長方形和正方形的75活動探究活動1拼一拼用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖形。你還能拼成怎樣的圖形？拼出的圖形周長各是多少厘米？活動探究活動1拼一拼用6個邊長1厘米的正方形可以拼成不同的圖76活動1拼一拼

1+6=7(厘米）

7×2=14（厘米）活動1拼一拼1+6=7(厘米）77活動1拼一拼

2+3=5(厘米）

5×2=10（厘米）活動1拼一拼2+3=5(厘米）78活動1拼一拼

1×14=14(厘米）

4+3=7(厘米）

7×2=14（厘米）活動1拼一拼1×14=14(厘米）4+3=7(厘米）79活動1拼一拼

1×12=12(厘米）

4+2=6(厘米）

6×2=12（厘米）活動1拼一拼1×12=12(厘米）4+2=6(厘米）80活動2比一比左邊兩個圖形的周長各是多少厘米？它們的周長相等嗎？（每個小方格的邊長表示1厘米）6+5=11(厘米）11×2=22（厘米）6+5=11(厘米）11×2=22（厘米）答：左邊兩個圖形的周長都是22厘米，它們周長相等?；顒?比一比左邊兩個圖形的周長各是多少厘米？它們的周長相等81活動2比一比左邊兩個圖形的周長各是多少厘米？它們的周長相等嗎？（每個小方格的邊長表示1厘米）猜猜右邊圖形的周長是多少厘米？和同學說說你的想法，再計算。6+5=11(厘米）11×2=22（厘米）活動2比一比左邊兩個圖形的周長各是多少厘米？它們的周長相等82活動3畫一畫你能在方格紙上畫出周長是20厘米的長方形或正方形嗎？（每個小方格的邊長表示1厘米）6厘米4厘米5厘米畫出的長方形的長、寬各是多少？正方形的邊長呢？活動3畫一畫你能在方格紙上畫出周長是20厘米的長方形或正方83活動3畫一畫你能在方格紙上畫出周長是20厘米的長方形或正方形嗎？（每個小方格的邊長表示1厘米）畫出的長方形的長、寬各是多少？6厘米4厘米9厘米1厘米8厘米2厘米7厘米3厘米活動3畫一畫你能在方格紙上畫出周長是20厘米的長方形或正方84活動4量一量下面兩個圖案的周長大約各是多少厘米？先估一估，再量一量。估計

厘米

估計

厘米

實際

厘米

實際

厘米

你是怎樣測量的？你估計得怎么樣？活動4量一量下面兩個圖案的周長大約各是多少厘米？先估一估，再85拓展延伸通過上面的活動，你對周長又有了哪些認識？由幾個相同正方形拼成的圖形，周長可能不相等。不同形狀的圖形，周長可能相等?？梢愿鶕?jù)圖形的特點估計周長。拓展延伸通過上面的活動，你對周長又有了哪些認識？由幾個相同正86同學們，下課了！同學們，下課了！87長方形和正方形認識長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元88課前導入你已經(jīng)認識了哪些圖形？我認識四邊形、五邊形、六邊形。課前導入你已經(jīng)認識了哪些圖形？我認識四邊形、五邊形、六邊形。89你認識長方形和正方形嗎？長方形和正方形都是四邊形。你認識長方形和正方形嗎？長方形和正方形都是四邊形。90探究新知1你知道哪些物體面的形狀是正方形，哪些物體面的形狀是長方形嗎？探究新知1你知道哪些物體面的形狀是正方形，91拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形、正方形的邊和角各有什么特點。1拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形92拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形、正方形的邊和角各有什么特點。長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。拿幾張長方形和正方形的紙，量一量，折一折，比一比，看看長方形93正方形和長方形有什么相同的地方？通常把長方形的長邊叫作長，長寬邊長短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。正方形和長方形有什么相同的地方？通常把長方形的長邊叫94你是怎樣認識長方形和正方形的？1用了量一量，折一折和比一比的方法。既要看邊的特點，也要看角的特點。你是怎樣認識長方形和正方形的？1用了量一量，折一折和比一比的95想想做做課堂練習1.在釘子板上圍出一個長方形和一個正方形，再把圍成的長方形改成正方形。想想做做課堂練習1.在釘子板上圍出一個長方形和一個正方形，再96想想做做2.你能用兩幅同樣的三角尺，拼成一個長方形和正方形嗎？想想做做2.你能用兩幅同樣的三角尺，拼成一個長方形和正方形嗎97想想做做3.照樣子剪出的是正方形嗎？為什么？想想做做3.照樣子剪出的是正方形嗎？為什么？98想想做做4.先量一量，再填一填。長方形長（）厘米，寬（）厘米。42想想做做4.先量一量，再填一填。長方形長（）厘米99想想做做4.先量一量，再填一填。正方形邊長（）厘米。3想想做做4.先量一量，再填一填。正方形邊長（）厘米100想想做做5.先估計數(shù)學書封面的長和寬各是多少厘米，再量一量。大約26厘米大約18厘米想想做做5.先估計數(shù)學書封面的長和寬各是多少厘米，再大約26101想想做做6.在下面的方格紙上畫一個長方形和一個正方形。你畫的長方形長、寬各是多少？正方形的邊長呢？

長方形的長是6厘米，寬是3厘米；正方形的邊長是4厘米。想想做做6.在下面的方格紙上畫一個長方形和一個正方形。你畫的102想想做做7.在下面的方格紙上畫一個長方形（長3厘米、寬2厘米）和一個正方形（邊長2厘米）。想想做做7.在下面的方格紙上畫一個長方形（長3厘米、寬2厘米103這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了長方形和正方形。課堂小結(jié)通常把長方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬；正方形每條邊的長叫作邊長。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了長方形和正方形。課堂小104這節(jié)課你們都學會了哪些知識？長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。課堂小結(jié)正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？長方形有四條邊，對邊相等；有四個105同學們，下課了！同學們，下課了！106長方形和正方形認識周長蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元107課前導入體育課上你們一般沿操場跑幾圈？我們跑一圈。這一圈的長度也可以叫操場的周長。課前導入體育課上你們一般沿操場跑幾圈？我們跑一圈。這一圈的長108探究新知2你能指一指每張書簽一周的邊線嗎？探究新知2你能指一指每張書簽一周的邊線嗎？109蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形優(yōu)質(zhì)公開課課件110蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形優(yōu)質(zhì)公開課課件111蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形優(yōu)質(zhì)公開課課件112書簽一周邊線的長就是它的周長。書簽一周邊線的長就是它的周長。1132下面每個圖形的周長各是多少？3cm4cm5cm3cm1cm3cm2cm3+4+5=12(cm)3+2+3+1=9(cm)圍成圖形的各條邊的長度之和就是它的周長。2下面每個圖形的周長各是多少？3cm4cm5cm3c114小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。你是怎樣測量的？測量時要注意什么？小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。你是怎樣測量的？115小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。小組合作，想辦法測量一片樹葉的周長。116想想做做課堂練習1.分別指出數(shù)學封面、課桌面和三角尺一周的邊線。想想做做課堂練習1.分別指出數(shù)學封面、課桌面和三角尺一周的邊117想想做做2.描出下面每個圖形一周的邊線。想想做做2.描出下面每個圖形一周的邊線。118想想做做3.計算下面各圖形的周長。（單位：厘米）5+5+7=17(cm)3×4=12(cm)5+3+4+6=18(cm)想想做做3.計算下面各圖形的周長。（單位：厘米）5+5+7=119想想做做4.你能說出下面圖形的周長各是多少厘米嗎？16cm24cm16cm16cm想想做做4.你能說出下面圖形的周長各是多少厘米嗎？16cm2120想想做做5.選擇合適的工具，量出家里桌面或板凳面的周長。你準備量什么？我準備用米尺量一量桌子的四條邊，再算出周長。想想做做5.選擇合適的工具，量出家里桌面或板凳面的周長。你準121想想做做6.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘米26+18+26+18=88(cm)想想做做6.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘122這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了周長。課堂小結(jié)圍成圖形的各條邊的長度之和就是它的周長。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們認識了周長。課堂小結(jié)圍成圖形123同學們，下課了！同學們，下課了！124長方形和正方形長方形和正方形周長的計算蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元125課前導入你知道下面圖形的周長怎么算嗎？把圖形每條邊的長度量出來，再相加。課前導入你知道下面圖形的周長怎么算嗎？把圖形每條邊的長度量出126要算長方形和正方形的周長，需要量出幾條邊的長度？算長方形的周長，需要量出兩條邊，長和寬的長度；算正方形的周長需要量出一條邊，邊長的長度。要算長方形和正方形的周長，需要量出幾條邊的長度？算長方形的周127探究新知3籃球場長28米，寬15米?；@球場的周長是多少米？你準備怎樣算？探究新知3籃球場長28米，寬15米?；@球場的周長是多少米？你128長+寬+長+寬=長方形的周長先算長加寬的和，再用和乘2。先算出2條長、2條寬各是多少，再把結(jié)果相加。長+寬+長+寬先算長加寬的和，再用和乘2。先算出2條長、2條1293選擇一種方法算出籃球場的周長，和同學交流。

28+15+28+15=86(米）

28+28=56(米）

15+15=30（米）

56+30=86（米）

28+15=43(米）43×2=86（米）答：籃球場的周長是86米。長+寬+長+寬=長方形的周長先算長加寬的和，再用和乘2。先算出2條長、2條寬各是多少，再把結(jié)果相加。3選擇一種方法算出籃球場的周長，和同學交流。28130

28+15+28+15=86(米）

28+28=56(米）

15+15=30（米）

56+30=86（米）

28+15=43(米）43×2=86（米）答：籃球場的周長是86米。計算長方形的周長，怎樣算比較簡便？先算長加寬的和，再用和乘2，這樣算比較簡便。28+15+28+15=86(米）28+28=56(米131一塊正方形手帕的邊長是25厘米，它的周長是多少厘米？邊長×4=正方形的周長

25×4=100(厘米）

答：它的周長是100厘米。一塊正方形手帕的邊長是25厘米，它的周長是多少厘米？132想想做做課堂練習1.計算下面圖形的周長。

6+3=9(cm）9×2=18（cm）

3+4=7(m）7×2=14（m）

3×4=12（dm）想想做做課堂練習1.計算下面圖形的周長。6+3=9(cm）133想想做做2.計算下面圖形的周長各需要知道什么？先量一量，再計算。

5+2=7(cm）7×2=14（cm）

3×4=12（cm）5cm2cm3cm想想做做2.計算下面圖形的周長各需要知道什么？先量一量，再計134想想做做3.一個長方形操場，長55米，寬35米。小華沿操場跑一圈，跑了多少米？

55+35=90(m）90×2=180（m）答：跑了180米。想想做做3.一個長方形操場，長55米，寬35米。小華沿操場跑135想想做做4.給一面邊長80厘米的正方形鏡子做鋁合金邊框，大約需要多長的鋁合金條？

80×4=320（cm）答：大約需要320厘米長的鋁合金條。想想做做4.給一面邊長80厘米的正方形鏡子做鋁合金邊框，大約136想想做做5.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘米

26+18=44(cm）44×2=88(cm）答：數(shù)學書封面的周長是88厘米。想想做做5.算出數(shù)學書封面的周長。大約26厘米大約18厘137想想做做6.算出方格紙長方形和正方形的周長。

4×4=16（cm）

6+3=9(m）9×2=18（m）想想做做6.算出方格紙長方形和正方形的周長。4×4=16（138這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們學習了長方形和正方形的周長計算。課堂小結(jié)正方形的周長=邊長×4。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？我們學習了長方形和正方形的周長計139這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)長方形的周長：（1）長+寬+長+寬=長方形的周長；（2）先求2條長、2條寬各是多少，再相加；（3）先算長加寬的和，再用和乘2。第三種算法比較簡便。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結(jié)長方形的周長：140同學們，下課了！同學們，下課了！141長方形和正方形練習六蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元長方形和正方形蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元142復習舊知你知道長方形和正方形有哪些特征嗎？長方形和正方形都是四邊形。長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。復習舊知你知道長方形和正方形有哪些特征嗎？長方形和正方形都是143復習舊知長方形的周長：先算長加寬的和，再用和乘2；正方形的周長：用邊長乘4。你會計算長方形和正方形的周長嗎？復習舊知長方形的周長：先算長加寬的和，再用和乘2；你會計算長144鞏固練習1.說說下面的圖形各有什么特點。長方形有四條邊，對邊相等；有四個角，都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。鞏固練習1.說說下面的圖形各有什么特點。長方形有四條邊，對邊1452.你能說出下面各圖形的周長是多少厘米嗎？（每個小方格的邊長表示1厘米）4×4=16（厘米）6+4=10（厘米）10×2=20（厘米）6+5=11（厘米）11×2=22（厘米）2.你能說出下面各圖形的周長是多少厘米嗎？（每個小方格的邊長3.計算下面圖形的周長。30+40+50=120（cm）20+15=35（m）35×2=70（m）25×4=100（cm）3.計算下面圖形的周長。30+40+50=120（cm）204.明華小區(qū)有一個長方形花圃，長9米，寬6米。它周圍的柵欄一共長多少米？答：它周圍的柵欄一共長30米。9+6=15（米）15×2=30（米）4.明華小區(qū)有一個長方形花圃，長9米，寬6米。它周圍的柵欄一5.用一根線正好能圍成一個邊長9厘米的正方形。這根線長多少厘米？答：這根線長36厘米。9×4=36（厘米）5.用一根線正好能圍成一個邊長9厘米的正方形。這根線長多少厘6.先計算下圖中長方形的周長，再畫一個和它周長相等的正方形。（每個小方格的邊長表示1厘米）32÷4=8（厘米）10+6=16（厘米）16×2=32（厘米）6.先計算下圖中長方形的周長，再畫一個和它周長相等的正方形。7.一個長方形，寬是6厘米，長是寬的3倍。這個長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？6×3=18（厘米）答：這個長方形的長是18厘米，周長是48厘米。18+6=24（厘米）24×2=48（厘米）7.一個長方形，寬是6厘米，長是寬的3倍。這個長方形的長是多8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長多少米？答：籬笆長26米。8+5=13（米）13×2=26（米）8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果菜地一面靠墻，籬笆至少長多少米？答：籬笆至少長18米。5×2=10（米）10+8=18（米）8.一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地四周圍上籬笆，籬笆長9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長是18厘米。3+3+3=9（厘米）9×2=18（厘米）（1）用兩個邊長3厘米的正方形拼成一個長方形，拼成的長方形的周長是多少厘米？9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長是18厘米。3+9.先拼一拼，再計算。答：拼成的正方形的周長16厘米。（2）用兩個長4厘米、寬2厘米的長方形拼成正方形或長方形，拼成的正方形、長方形的周長各是多少厘米？4×4=16（厘米）9.先拼一拼，再計算。答：拼成的正方形的周長16厘米。（2）9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長20厘米。2+4+4=10（厘米）10×2=20（厘米）（2）用兩個長4厘米、寬2厘米的長方形拼成正方形或長方形，拼成的正方形、長方形的周長各是多少厘米？9.先拼一拼，再計算。答：拼成的長方形的周長20厘米。2+410.一根鐵絲長24厘米，可以圍成一個正方形（接頭部分忽略不計），正方形的邊長是幾厘米？答：正方形的邊長是6厘米。24÷4=6（厘米）10.一根鐵絲長24厘米，可以圍成一個正方形（接頭部分忽略不這節(jié)課你們都學