非地帶性氣候分布 公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件

難點(diǎn)2．非地帶性氣候分布

A.遠(yuǎn)離亦道的熱帶雨林氣候——“來(lái)自海洋的信風(fēng)十地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”熱帶雨林氣候大致分布在赤道南北緯10°之間的地區(qū)，受緯度位置及大氣環(huán)流的影響，具有終年高溫多雨的氣候特征，主要位于非洲剛果河流域、南美亞馬孫河流域及亞洲印度尼西亞等地。那些遠(yuǎn)離赤道的地區(qū)，只要?dú)鉁亍⒔邓康冗_(dá)到一定數(shù)值也可以形成熱帶雨林氣候。這樣的地方在地球上有四處，即非洲馬達(dá)加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西高原東南部和中美洲東北部。它們雖然遠(yuǎn)離赤道，但由于處于來(lái)自海洋信風(fēng)的迎風(fēng)地帶，附近洋面又有暖流的加溫加濕作用，從而使上述地區(qū)不但氣溫較高，降水也較為豐富，符合形成熱帶雨林的條件，所以發(fā)育形成了熱帶雨林氣候。難點(diǎn)2．非地帶性氣候分布

A.遠(yuǎn)離亦道的熱帶雨林氣候——“來(lái)來(lái)自海洋的東南信風(fēng)十地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”東北信風(fēng)+地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”來(lái)自海洋的東南信風(fēng)十地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”東北信風(fēng)+地形迎風(fēng)（1）四處熱帶雨林氣候：

馬達(dá)加斯加島的東側(cè)、澳大利亞的東北部、巴西高原東南沿海和中美洲的東北部雖遠(yuǎn)離赤道，卻形成了熱帶雨林氣候，原因：大部分在熱帶，氣溫高處于來(lái)自海洋的信風(fēng)的迎風(fēng)地帶，東側(cè)海域有暖流流經(jīng)，3、幾處氣候類型的分布及成因（1）四處熱帶雨林氣候：

馬達(dá)加斯加島的東側(cè)、澳大利亞的B赤道地區(qū)的熱帶草原氣候——“地勢(shì)高”

熱帶草原氣候大致分布于南北緯10°至南北回歸線之間，位于熱帶雨林氣候的兩側(cè)，因處在赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶的交替控制之下而形成。赤道穿過東非高原，本地區(qū)理應(yīng)為熱帶雨林氣候，但由于東非高原地勢(shì)較高，改變了此處的氣溫和降水狀況，從而形成熱帶草原氣候。B赤道地區(qū)的熱帶草原氣候——“地勢(shì)高”

熱帶草原氣候大致分布C.西風(fēng)帶內(nèi)的溫帶大陸性氣候——“西風(fēng)帶內(nèi)安第斯山脈的背風(fēng)坡”

溫帶大陸性氣候一般分布于溫帶大陸的內(nèi)陸地區(qū)，距海洋較遠(yuǎn)，干旱少雨。南美巴塔哥尼亞高原位于安第斯山脈東側(cè)，東面距海洋較近，并處于西風(fēng)帶內(nèi)，但該地處于安第斯山脈東側(cè)的背風(fēng)地帶，受山地阻擋而降水稀少，因此形成了干燥少雨的溫帶大陸性氣候。C.西風(fēng)帶內(nèi)的溫帶大陸性氣候——“西風(fēng)帶內(nèi)安第斯山脈的背風(fēng)D.大陸東岸的溫帶海洋性氣候從“世界氣候類型分布圖”上可以看到，溫帶海洋性氣候分布在南北緯40°～60°之間的地區(qū)。主要分布在西歐、北美及南美大陸西岸狹長(zhǎng)地帶，許多人誤以為溫帶海洋性氣候只分布于南北緯40°～60°大陸西岸。事實(shí)上，只要是溫帶地區(qū)，又能受到西風(fēng)的影響，終年有暖濕空氣從海洋面上吹來(lái)，就可以形成溫和多雨的溫帶海洋性氣候。如澳大利亞東南部及新西蘭南北二島、智利火地島的溫帶海洋性氣候。D.大陸東岸的溫帶海洋性氣候從“世界氣候類型分布圖”上可以看處于西風(fēng)帶內(nèi)處于西風(fēng)帶內(nèi)另外，從“世界氣候類型分布圖”上可以看到，南北美洲西海岸氣候

的分布范圍僅局限于沿海地帶，并呈現(xiàn)南北延伸、東西更替的分布特征，其原因主要是受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影響，氣候分布不能深入內(nèi)地而局限于太平洋沿岸地帶，從而具有了上述特征。另外，從“世界氣候類型分布圖”上可以看到，南北美洲西海岸氣候氣溫和氣溫的變化一天中，氣溫有時(shí)高，有時(shí)低。陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在

（約14時(shí)）；最低氣溫出現(xiàn)在日出前。海洋上最高氣溫約在15時(shí)，最低氣溫出現(xiàn)在日出時(shí)（比陸地晚一小時(shí)）。一年中，北半球月平均最高氣溫出現(xiàn)在7

月，南半球出現(xiàn)在

1月，北半球月平均最低氣溫出現(xiàn)在

1月，南半球出現(xiàn)在

7月。海洋上晚一個(gè)月氣溫和氣溫的變化等溫線的彎曲：①在南北半球上，無(wú)論7月還是1月，氣溫都是從低緯向兩極遞減，這是因?yàn)榈途暥鹊貐^(qū)獲得太陽(yáng)輻射能量多，氣溫就高，高緯地區(qū)獲得太陽(yáng)輻射能量少，氣溫就低。②北半球，1月份(冬季)大陸上的等溫線向南(低緯)凸出，海洋上則向北(高緯)凸；7月份(夏季)正好相交。這是由于海陸熱力性質(zhì)差異所至，據(jù)此判斷圖所示區(qū)域?yàn)橄募?7月)③若等溫線與海岸線平行，表明該地受海洋影響顯著，如我國(guó)7月份平原區(qū)氣溫分布情況。④如若等溫線與等高線平行，則表明該地氣溫受地形影響，比如1月份我國(guó)東北地區(qū)，等溫線平原向高緯突出，這是受東北地形成“馬蹄形”影響。⑤洋流因素：暖流等溫線向高緯凸，沿岸地區(qū)增溫增濕；寒流等溫線向低緯凸，沿岸地區(qū)降溫減濕。等溫線的彎曲：（6）等溫線彎曲分布規(guī)律

影響因素比同緯度地區(qū)氣溫等溫線彎曲情況影響因素比同緯度地區(qū)氣溫等溫線彎曲情況大陸夏季氣溫高向高緯凸出大陸冬季氣溫低向低緯凸出海洋冬季氣溫高向高緯凸出海洋夏季氣溫低向低緯凸出地勢(shì)較低氣溫高向高緯凸出地勢(shì)較高氣溫低向低緯凸出暖流經(jīng)過氣溫高向高緯凸出寒流經(jīng)過氣溫低向低緯凸出總結(jié):等溫線彎曲分布規(guī)律一一高溫高彎、低溫彎低規(guī)律（6）等溫線彎曲分布規(guī)律影響比同緯度地區(qū)氣溫等溫線彎曲情況世界1月海平面氣溫（攝氏度）的分布

世界1月海平面氣溫（攝氏度）的分布

世界7月海平面氣溫（攝氏度）的分布第五章世界7月海平面氣溫（攝氏度）的分布第非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件（7）等溫線閉合：

局部溫暖中心或低溫中心（大于大的，小于小的）。

如中心氣溫高，可判斷為盆地；如中心氣溫低，可判斷為山地。4060A4060BA地的氣溫<40

可能是小山丘B(yǎng)地氣溫>60

可能是盆地（7）等溫線閉合：

局部溫暖中心或低溫中心（大于大的，小于小本章知識(shí)拓展P.6414~16題絕對(duì)濕度---單位體積空氣中所含的水汽質(zhì)量.(克/米3.)空氣中水汽含量越多.絕對(duì)濕度越大相對(duì)濕度----空氣中的水汽與同溫度下的飽和水汽壓的比值相對(duì)濕度的大小直接反映空氣距離飽和的程度.氣溫升高,相對(duì)濕度會(huì)減少.本章知識(shí)拓展P.6414~16題（三）大氣的降水

水汽的凝結(jié)（1）讀上圖，明確空氣中容納水汽的數(shù)量隨溫度變化的規(guī)律：溫度越高，容納的水汽數(shù)量越多。（2）降水的三個(gè)條件：有足夠的水汽，空氣達(dá)過飽和；有凝結(jié)核存在；有促使空氣上升的運(yùn)動(dòng)或空氣降溫。

（三）大氣的降水

水汽的凝結(jié)（1）讀上圖，明確空氣中容納水汽降水少，尤其是大陸西岸和內(nèi)陸，但在大陸東岸受季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響，降水較多。降水少，尤其是大陸西岸和內(nèi)陸，但在大陸東岸受季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響圖中字母降水類型年降雨量所在氣壓帶或風(fēng)帶位置大氣環(huán)流情況降水特點(diǎn)A赤道多雨帶對(duì)流雨2000mm左右赤道低氣壓帶上升氣流為主降水多，多對(duì)流雨B副熱帶少雨帶

小于500mm副熱帶高氣壓帶下沉氣流為主降水少，尤其是大陸西岸和內(nèi)陸，但在大陸東岸受季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響，降水較多。C溫帶多雨帶鋒面雨和氣旋雨500～1000mm西風(fēng)帶、副極地低氣壓帶鋒面、氣旋活動(dòng)頻繁多鋒面雨和氣旋雨D極地少雨帶

小于300mm極地高氣壓帶下沉氣流為主降水少圖中字母降水類型年降雨量所在氣壓帶或風(fēng)帶位置大氣環(huán)流情況降水小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步?！袄蠋熃榻B的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的。”高三緊張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：復(fù)旦經(jīng)濟(jì)高考成績(jī)：語(yǔ)文127分?jǐn)?shù)學(xué)142分英語(yǔ)144分物理145分綜合27分總分585分上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生

“一分也不能少”

“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家看半小時(shí)報(bào)紙，晚上10：30休息，感覺很輕松地度過了三年高中學(xué)習(xí)?！碑?dāng)?shù)弥约旱母呖汲煽?jī)后，格致中學(xué)的武亦文遺憾地說道，“平時(shí)模擬考試時(shí)，自己總有一門滿分，這次高考卻沒有出現(xiàn)，有些遺憾?！?/p>

“一分也不能少”“我堅(jiān)持做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟

武亦文的高考高分來(lái)自于她日常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)持認(rèn)真做好每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?！案咧腥辏瑥膩?lái)沒有熬夜，上課跟著老師走，保證課堂效率。”武亦文介紹，“班主任王老師對(duì)我的成長(zhǎng)起了很大引導(dǎo)作用，王老師辦事很認(rèn)真，凡事都會(huì)投入自己所有精力，看重做事的過程而不重結(jié)果。每當(dāng)學(xué)生沒有取得好結(jié)果，王老師也會(huì)淡然一笑，鼓勵(lì)學(xué)生注重學(xué)習(xí)的過程?！?/p>

堅(jiān)持做好每個(gè)學(xué)習(xí)步驟上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員高考志愿：北京大學(xué)中文系高考成績(jī)：語(yǔ)文121分?jǐn)?shù)學(xué)146分 英語(yǔ)146分歷史134分 綜合28分總分575分 (另有附加分10分)上海高考文科狀元--- 常方舟曹楊二中高三(14)班“我對(duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”

總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的高效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚上都是10:30休息，這個(gè)生活習(xí)慣雷打不動(dòng)。早晨總是6:15起床，以保證八小時(shí)左右的睡眠。平時(shí)功課再多再忙，我也不會(huì)‘開夜車’。身體健康，體力充沛才能保證有效學(xué)習(xí)?！备呷A段，有的同學(xué)每天學(xué)習(xí)到凌晨?jī)扇c(diǎn)，這種習(xí)慣在常方舟看來(lái)反而會(huì)影響次日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天課后，常方舟也不會(huì)花太多時(shí)間做功課，常常是做完老師布置的作業(yè)就算完?！拔覍?duì)競(jìng)賽題一樣發(fā)怵”總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，常方舟認(rèn)為學(xué)習(xí)的“用好課堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔細(xì)聽和不上心，效果肯定是不一樣的。對(duì)于課堂上老師講解的內(nèi)容，有的同學(xué)覺得很簡(jiǎn)單，聽講就不會(huì)很認(rèn)真，但老師講解往往是由淺入深的，開始不認(rèn)真，后來(lái)就很難聽懂了；即使能聽懂，中間也可能出現(xiàn)一些知識(shí)盲區(qū)。高考試題考的大多是基礎(chǔ)知識(shí)，正就是很多同學(xué)眼里很簡(jiǎn)單的內(nèi)容。”常方舟告訴記者，其實(shí)自己對(duì)競(jìng)賽試題類偏難的題目并不擅長(zhǎng)，高考出色的原因正在于試題多為基礎(chǔ)題，對(duì)上了自己的“口味”?！坝煤谜n堂40分鐘最重要。我的經(jīng)驗(yàn)是，哪怕是再簡(jiǎn)單的內(nèi)容，仔難點(diǎn)2．非地帶性氣候分布

A.遠(yuǎn)離亦道的熱帶雨林氣候——“來(lái)自海洋的信風(fēng)十地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”熱帶雨林氣候大致分布在赤道南北緯10°之間的地區(qū)，受緯度位置及大氣環(huán)流的影響，具有終年高溫多雨的氣候特征，主要位于非洲剛果河流域、南美亞馬孫河流域及亞洲印度尼西亞等地。那些遠(yuǎn)離赤道的地區(qū)，只要?dú)鉁?、降水量等達(dá)到一定數(shù)值也可以形成熱帶雨林氣候。這樣的地方在地球上有四處，即非洲馬達(dá)加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西高原東南部和中美洲東北部。它們雖然遠(yuǎn)離赤道，但由于處于來(lái)自海洋信風(fēng)的迎風(fēng)地帶，附近洋面又有暖流的加溫加濕作用，從而使上述地區(qū)不但氣溫較高，降水也較為豐富，符合形成熱帶雨林的條件，所以發(fā)育形成了熱帶雨林氣候。難點(diǎn)2．非地帶性氣候分布

A.遠(yuǎn)離亦道的熱帶雨林氣候——“來(lái)來(lái)自海洋的東南信風(fēng)十地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”東北信風(fēng)+地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”來(lái)自海洋的東南信風(fēng)十地形迎風(fēng)坡十沿岸暖流”東北信風(fēng)+地形迎風(fēng)（1）四處熱帶雨林氣候：

馬達(dá)加斯加島的東側(cè)、澳大利亞的東北部、巴西高原東南沿海和中美洲的東北部雖遠(yuǎn)離赤道，卻形成了熱帶雨林氣候，原因：大部分在熱帶，氣溫高處于來(lái)自海洋的信風(fēng)的迎風(fēng)地帶，東側(cè)海域有暖流流經(jīng)，3、幾處氣候類型的分布及成因（1）四處熱帶雨林氣候：

馬達(dá)加斯加島的東側(cè)、澳大利亞的B赤道地區(qū)的熱帶草原氣候——“地勢(shì)高”

熱帶草原氣候大致分布于南北緯10°至南北回歸線之間，位于熱帶雨林氣候的兩側(cè)，因處在赤道低氣壓帶和信風(fēng)帶的交替控制之下而形成。赤道穿過東非高原，本地區(qū)理應(yīng)為熱帶雨林氣候，但由于東非高原地勢(shì)較高，改變了此處的氣溫和降水狀況，從而形成熱帶草原氣候。B赤道地區(qū)的熱帶草原氣候——“地勢(shì)高”

熱帶草原氣候大致分布C.西風(fēng)帶內(nèi)的溫帶大陸性氣候——“西風(fēng)帶內(nèi)安第斯山脈的背風(fēng)坡”

溫帶大陸性氣候一般分布于溫帶大陸的內(nèi)陸地區(qū)，距海洋較遠(yuǎn)，干旱少雨。南美巴塔哥尼亞高原位于安第斯山脈東側(cè)，東面距海洋較近，并處于西風(fēng)帶內(nèi)，但該地處于安第斯山脈東側(cè)的背風(fēng)地帶，受山地阻擋而降水稀少，因此形成了干燥少雨的溫帶大陸性氣候。C.西風(fēng)帶內(nèi)的溫帶大陸性氣候——“西風(fēng)帶內(nèi)安第斯山脈的背風(fēng)D.大陸東岸的溫帶海洋性氣候從“世界氣候類型分布圖”上可以看到，溫帶海洋性氣候分布在南北緯40°～60°之間的地區(qū)。主要分布在西歐、北美及南美大陸西岸狹長(zhǎng)地帶，許多人誤以為溫帶海洋性氣候只分布于南北緯40°～60°大陸西岸。事實(shí)上，只要是溫帶地區(qū)，又能受到西風(fēng)的影響，終年有暖濕空氣從海洋面上吹來(lái)，就可以形成溫和多雨的溫帶海洋性氣候。如澳大利亞東南部及新西蘭南北二島、智利火地島的溫帶海洋性氣候。D.大陸東岸的溫帶海洋性氣候從“世界氣候類型分布圖”上可以看處于西風(fēng)帶內(nèi)處于西風(fēng)帶內(nèi)另外，從“世界氣候類型分布圖”上可以看到，南北美洲西海岸氣候

的分布范圍僅局限于沿海地帶，并呈現(xiàn)南北延伸、東西更替的分布特征，其原因主要是受高大的南北走向的科迪勒拉山系的影響，氣候分布不能深入內(nèi)地而局限于太平洋沿岸地帶，從而具有了上述特征。另外，從“世界氣候類型分布圖”上可以看到，南北美洲西海岸氣候氣溫和氣溫的變化一天中，氣溫有時(shí)高，有時(shí)低。陸地最高氣溫一般出現(xiàn)在

（約14時(shí)）；最低氣溫出現(xiàn)在日出前。海洋上最高氣溫約在15時(shí)，最低氣溫出現(xiàn)在日出時(shí)（比陸地晚一小時(shí)）。一年中，北半球月平均最高氣溫出現(xiàn)在7

月，南半球出現(xiàn)在

1月，北半球月平均最低氣溫出現(xiàn)在

1月，南半球出現(xiàn)在

7月。海洋上晚一個(gè)月氣溫和氣溫的變化等溫線的彎曲：①在南北半球上，無(wú)論7月還是1月，氣溫都是從低緯向兩極遞減，這是因?yàn)榈途暥鹊貐^(qū)獲得太陽(yáng)輻射能量多，氣溫就高，高緯地區(qū)獲得太陽(yáng)輻射能量少，氣溫就低。②北半球，1月份(冬季)大陸上的等溫線向南(低緯)凸出，海洋上則向北(高緯)凸；7月份(夏季)正好相交。這是由于海陸熱力性質(zhì)差異所至，據(jù)此判斷圖所示區(qū)域?yàn)橄募?7月)③若等溫線與海岸線平行，表明該地受海洋影響顯著，如我國(guó)7月份平原區(qū)氣溫分布情況。④如若等溫線與等高線平行，則表明該地氣溫受地形影響，比如1月份我國(guó)東北地區(qū)，等溫線平原向高緯突出，這是受東北地形成“馬蹄形”影響。⑤洋流因素：暖流等溫線向高緯凸，沿岸地區(qū)增溫增濕；寒流等溫線向低緯凸，沿岸地區(qū)降溫減濕。等溫線的彎曲：（6）等溫線彎曲分布規(guī)律

影響因素比同緯度地區(qū)氣溫等溫線彎曲情況影響因素比同緯度地區(qū)氣溫等溫線彎曲情況大陸夏季氣溫高向高緯凸出大陸冬季氣溫低向低緯凸出海洋冬季氣溫高向高緯凸出海洋夏季氣溫低向低緯凸出地勢(shì)較低氣溫高向高緯凸出地勢(shì)較高氣溫低向低緯凸出暖流經(jīng)過氣溫高向高緯凸出寒流經(jīng)過氣溫低向低緯凸出總結(jié):等溫線彎曲分布規(guī)律一一高溫高彎、低溫彎低規(guī)律（6）等溫線彎曲分布規(guī)律影響比同緯度地區(qū)氣溫等溫線彎曲情況世界1月海平面氣溫（攝氏度）的分布

世界1月海平面氣溫（攝氏度）的分布

世界7月海平面氣溫（攝氏度）的分布第五章世界7月海平面氣溫（攝氏度）的分布第非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件（7）等溫線閉合：

局部溫暖中心或低溫中心（大于大的，小于小的）。

如中心氣溫高，可判斷為盆地；如中心氣溫低，可判斷為山地。4060A4060BA地的氣溫<40

可能是小山丘B(yǎng)地氣溫>60

可能是盆地（7）等溫線閉合：

局部溫暖中心或低溫中心（大于大的，小于小本章知識(shí)拓展P.6414~16題絕對(duì)濕度---單位體積空氣中所含的水汽質(zhì)量.(克/米3.)空氣中水汽含量越多.絕對(duì)濕度越大相對(duì)濕度----空氣中的水汽與同溫度下的飽和水汽壓的比值相對(duì)濕度的大小直接反映空氣距離飽和的程度.氣溫升高,相對(duì)濕度會(huì)減少.本章知識(shí)拓展P.6414~16題（三）大氣的降水

水汽的凝結(jié)（1）讀上圖，明確空氣中容納水汽的數(shù)量隨溫度變化的規(guī)律：溫度越高，容納的水汽數(shù)量越多。（2）降水的三個(gè)條件：有足夠的水汽，空氣達(dá)過飽和；有凝結(jié)核存在；有促使空氣上升的運(yùn)動(dòng)或空氣降溫。

（三）大氣的降水

水汽的凝結(jié)（1）讀上圖，明確空氣中容納水汽降水少，尤其是大陸西岸和內(nèi)陸，但在大陸東岸受季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響，降水較多。降水少，尤其是大陸西岸和內(nèi)陸，但在大陸東岸受季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響圖中字母降水類型年降雨量所在氣壓帶或風(fēng)帶位置大氣環(huán)流情況降水特點(diǎn)A赤道多雨帶對(duì)流雨2000mm左右赤道低氣壓帶上升氣流為主降水多，多對(duì)流雨B副熱帶少雨帶

小于500mm副熱帶高氣壓帶下沉氣流為主降水少，尤其是大陸西岸和內(nèi)陸，但在大陸東岸受季風(fēng)和臺(tái)風(fēng)的影響，降水較多。C溫帶多雨帶鋒面雨和氣旋雨500～1000mm西風(fēng)帶、副極地低氣壓帶鋒面、氣旋活動(dòng)頻繁多鋒面雨和氣旋雨D極地少雨帶

小于300mm極地高氣壓帶下沉氣流為主降水少圖中字母降水類型年降雨量所在氣壓帶或風(fēng)帶位置大氣環(huán)流情況降水小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性，又有著一些共性，而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分：來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩。“她是學(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績(jī)應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好。“她很自信，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來(lái)自北京二中，高考成績(jī)672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績(jī)，一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個(gè)非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個(gè)特別充滿自信，充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個(gè)最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽(yáng)光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績(jī)，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)效率高是楊蕙心的一大特點(diǎn)，一般同學(xué)兩三個(gè)小時(shí)才能完成的作業(yè)，她一個(gè)小時(shí)就能完成。楊蕙心分析問題的能力很強(qiáng)，這一點(diǎn)在平常的考試中可以體現(xiàn)。每當(dāng)楊蕙心在某科考試中出現(xiàn)了問題，她能很快找到問題的原因，并馬上拿出解決辦法。班主任孫燁：楊蕙心是一個(gè)目標(biāo)高遠(yuǎn)的學(xué)生，而且具有很好的學(xué)習(xí)孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一個(gè)小時(shí)能完成別人兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)量，而且計(jì)劃性強(qiáng)，善于自我調(diào)節(jié)。此外，學(xué)校還有一群與她實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，他們經(jīng)常在一起切磋、交流，形成一種良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。談起自己的高考心得，楊蕙心說出了“聽話”兩個(gè)字。她認(rèn)為在高三沖刺階段一定要跟隨老師的腳步。“老師介紹的都是多年積累的學(xué)習(xí)方法，肯定是最有益的。”高三緊張的學(xué)習(xí)中，她常做的事情就是告誡自己要堅(jiān)持，不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)就否定自己。高三的幾次模擬考試中，她的成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前5名左右。孫老師說，楊蕙心學(xué)習(xí)效率很高，認(rèn)真執(zhí)行老師的復(fù)習(xí)要求，往往一非地帶性氣候分布公開課1等獎(jiǎng)?wù)n件上海2006高考理科狀元--武亦文武亦文格致中學(xué)理科班學(xué)生班級(jí)職務(wù)：學(xué)習(xí)委員