八年級歷史下冊-第5課-三大改造課件 新人教版課件

課前展示課前展示第5課三大改造第5課遼陽市第九中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)：了解和掌握過渡時期總路線和第一個五年計劃的制定；三大改造的完成；第一部社會主義憲法。

2.培養(yǎng)學(xué)生從材料中獲取有效信息，正確使用材料的能力；通過課堂討論、各抒己見等方式培養(yǎng)學(xué)生的思維、探索、創(chuàng)新的能力。

3.增強(qiáng)其歷史責(zé)任感；通過對模范人物事跡的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。遼陽市第九中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：了解和掌握過渡時期總路遼陽市第九中學(xué)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】過渡時期總路線和三大改造

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【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】三大改造的形式重點(diǎn)和難點(diǎn)

遼陽市第九中學(xué)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】過渡時期總路線和三大改造

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三大改造是指建國初期，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行的社會主義改造。它是我國改變生產(chǎn)資料私有制的深刻社會變革。

三大改造中的“三”是指農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)；“改造”是指社會主義改造。生產(chǎn)資料私有制公有制三大改造是指建國初期，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資

1950年《中華人民共和國土地改革法》的出臺更是令他喜出望外：終于能夠得到夢寐以求的屬于自己的土地了！這幅圖讓你想到了什么運(yùn)動？

全村的父老鄉(xiāng)親都動員起來，丈量田地，分牲畜、分農(nóng)具，欣喜若狂地在田間地頭豎起屬于自己的地界碑——做了無數(shù)年的土地夢終于實(shí)現(xiàn)了?。?！農(nóng)民有了自己的土地在生產(chǎn)上會發(fā)生什么變化？1950年《中華人民共和國土地改革法》的出臺更是令他

有了自己的土地，王國范生產(chǎn)時的干勁分外足，動員全家男女老少齊上陣，從播種、耕種到灌溉，早出晚歸，勤勤懇懇。有了自己的土地，王國范生產(chǎn)時的干勁分外足，動員全家男

然而天有不測風(fēng)云，第二年當(dāng)?shù)卦庥隽税倌瓴挥龅暮禐?zāi)，幾乎滴水未降。眼看著已經(jīng)種下去的莊稼全都沒有水灌溉，就要枯死，王國范心如刀絞卻又無能為力,自己身單力薄，根本沒辦法抗旱救災(zāi)，這可怎么辦好？？？然而天有不測風(fēng)云，第二年當(dāng)?shù)卦庥隽税倌瓴挥龅暮低粮暮筠r(nóng)民還面臨的困難：農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具和資金一家一戶難以解決水利問題難以抵御自然災(zāi)害，不能合理的使用耕地不能使用先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具你能不能幫他出出主意，該怎么辦呢？土改后農(nóng)民還面臨的困難：農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具和資金你能不能幫他出俗語典故一個巴掌拍不響眾人拾柴火焰高一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。三個臭皮匠勝過諸葛亮團(tuán)結(jié)就是力量俗語典故一個巴掌拍不響眾人拾柴火焰高一個籬笆三個樁，三個臭皮毛澤東親自主持編寫了怎樣辦合作社的書，這使得農(nóng)業(yè)合作化進(jìn)入了高潮。到了1956年，90%以上的農(nóng)戶參加了合作社，并完成了從初級社到高級社的過渡，這比毛澤東的計劃早三年。農(nóng)業(yè)合作化完成。毛澤東親自主持編寫了怎樣辦合作社的書，這使得農(nóng)業(yè)合作化進(jìn)入了農(nóng)業(yè)改造原因：一家一戶分散經(jīng)營的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，影響生產(chǎn)發(fā)展，滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。農(nóng)業(yè)改造方式：建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社農(nóng)業(yè)改造目的：走集體化和共同富裕的社會主義道路農(nóng)業(yè)改造實(shí)質(zhì)：將生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制問題四：你發(fā)現(xiàn)對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造的實(shí)質(zhì)變化了嗎？問題一：通過了解王國范的故事你知道為什么我們要對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造了嗎？問題二：你發(fā)現(xiàn)我們對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造的方式是什么了嗎？問題三：通過對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造我們實(shí)現(xiàn)了什么目的？農(nóng)業(yè)的社會主義改造農(nóng)業(yè)改造原因：一家一戶分散經(jīng)營的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，影響生產(chǎn)發(fā)手工業(yè)改造實(shí)質(zhì)：將生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制。你知道我們是如何對手工業(yè)進(jìn)行社會主義改造的嗎？手工業(yè)改造方式：建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社。手工業(yè)改造實(shí)質(zhì)：將生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制。你知

國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造是什么時候開始的？其主要形式和政策是什么？什么時候完成的？再讀課文第二目，交流思考：國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造是什么時候時間方式完成政策資本主義工商業(yè)社會主義改造1954年公私合營1956年初，出現(xiàn)了全行業(yè)公私合營的高潮和平贖買時間方式完成政策資本主義工商業(yè)社會主義改造1954年公私合營贖買政策在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實(shí)行的是什么政策？私有公有贖買政策在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實(shí)行的是什1956年北京人民慶祝公私合營.1956年北京人民慶祝公私合營.1956年1月工商界代表樂松生向毛澤東送喜報。1956年1月工商界代表樂松生向毛澤東送喜報。1、三大改造完成的時間是什么？實(shí)質(zhì)是什么？有什么意義？存在什么缺點(diǎn)？1956年底。后期的要求過急，工作過粗，改變過快等。我國初步建立起了社會主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會主義初級階段。時間：意義：缺點(diǎn):實(shí)質(zhì)：

生產(chǎn)資料私有制社會主義公有制。1、三大改造完成的時間是什么？實(shí)質(zhì)是什么？有什么意義？存在什拓展延伸拓展延伸三大改造農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè)合作社贖買政策全行業(yè)公私合營社會主義制度基本確立1956年底形式、政策行業(yè)實(shí)質(zhì)：生產(chǎn)資料私有制改造公有制課堂小結(jié)三農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主合作社贖買政策社1956年底形式1.時間：_______年底三大改造基本完成。2.內(nèi)容：國家對__、__、__的社會主義改造。3.形式：農(nóng)業(yè)_____。手工業(yè)_____。資本主義工商業(yè)____。政策是____。4.性質(zhì)：把_____轉(zhuǎn)化為_____。5.意義：實(shí)現(xiàn)了_____的任務(wù)。我國逐步建立起____，從此，進(jìn)入____。6.不足：存在___，___，___等缺點(diǎn)。強(qiáng)化記憶三大改造1956農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社手工業(yè)生產(chǎn)合作社公司合營贖買政策生產(chǎn)資料私有制生產(chǎn)資料公有制生產(chǎn)資料公有制轉(zhuǎn)變社會主義公有制社會主義的基本制度社會主義初級階段要求過急工作過粗改變過快1.時間：_______年底三大改造基本完成。強(qiáng)化記憶三19

1、我國進(jìn)入社會主義初級階段的標(biāo)志是

A中華人民共和國宣告成立

B中華人民共和國憲法的制定

C三大改造的基本完成

D第一個五年計劃開始

（

）練一練練一練1、我國進(jìn)入社會主義初級階段的標(biāo)志是2、“三大改造”中，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的改造形式主要是（）

A、公私合營B、贖買C、建立生產(chǎn)合作社D、全行業(yè)公私合營

2、“三大改造”中，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的改造形式主要是（）A3、我國對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造，主要是因?yàn)槠洌ǎ?/p>

A、農(nóng)民缺乏必要的生產(chǎn)工具B、農(nóng)村出現(xiàn)了新的貧富不均現(xiàn)象C、先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具難以在農(nóng)村推廣D、分散的個體經(jīng)營滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要3、我國對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造，主要是因?yàn)槠洌ǎ〢、農(nóng)練一練練一練4、三大改造的實(shí)質(zhì)是：

A．引導(dǎo)農(nóng)民走集體化道路B．個體手工業(yè)聯(lián)合成集體合作社C．對民族資產(chǎn)階級實(shí)行和平贖買

D．變革生產(chǎn)關(guān)系的社會主義革命

練一練練一練4、三大改造的實(shí)質(zhì)是：A．引導(dǎo)農(nóng)民走集體化道路練一練練一練5、下列事件沒有改變生產(chǎn)資料私有制的是A．沒收官僚資本企業(yè)B．土地改革運(yùn)動C．農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動D．工商業(yè)公私合營

練一練練一練5、下列事件沒有改變生產(chǎn)資料私有制的是A．沒收識讀下圖：請回答：(1)兩幅圖片分別出現(xiàn)于哪一歷史時期？(2)由圖一到圖二可以看出土地所有制經(jīng)歷了怎樣的變化？(3)圖二中農(nóng)民積極報名加入的是什么社？走的是什么道路？(4)20世紀(jì)50年代中期，我國農(nóng)村土地實(shí)行由“分”到“合”政策的目的是什么？識讀下圖：精品課件！精品課件！精品課件！精品課件！課前展示課前展示第5課三大改造第5課遼陽市第九中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知識目標(biāo)：了解和掌握過渡時期總路線和第一個五年計劃的制定；三大改造的完成；第一部社會主義憲法。

2.培養(yǎng)學(xué)生從材料中獲取有效信息，正確使用材料的能力；通過課堂討論、各抒己見等方式培養(yǎng)學(xué)生的思維、探索、創(chuàng)新的能力。

3.增強(qiáng)其歷史責(zé)任感；通過對模范人物事跡的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。遼陽市第九中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：了解和掌握過渡時期總路遼陽市第九中學(xué)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】過渡時期總路線和三大改造

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【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】三大改造的形式重點(diǎn)和難點(diǎn)

遼陽市第九中學(xué)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】過渡時期總路線和三大改造

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三大改造是指建國初期，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行的社會主義改造。它是我國改變生產(chǎn)資料私有制的深刻社會變革。

三大改造中的“三”是指農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)；“改造”是指社會主義改造。生產(chǎn)資料私有制公有制三大改造是指建國初期，國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資

1950年《中華人民共和國土地改革法》的出臺更是令他喜出望外：終于能夠得到夢寐以求的屬于自己的土地了！這幅圖讓你想到了什么運(yùn)動？

全村的父老鄉(xiāng)親都動員起來，丈量田地，分牲畜、分農(nóng)具，欣喜若狂地在田間地頭豎起屬于自己的地界碑——做了無數(shù)年的土地夢終于實(shí)現(xiàn)了?。。∞r(nóng)民有了自己的土地在生產(chǎn)上會發(fā)生什么變化？1950年《中華人民共和國土地改革法》的出臺更是令他

有了自己的土地，王國范生產(chǎn)時的干勁分外足，動員全家男女老少齊上陣，從播種、耕種到灌溉，早出晚歸，勤勤懇懇。有了自己的土地，王國范生產(chǎn)時的干勁分外足，動員全家男

然而天有不測風(fēng)云，第二年當(dāng)?shù)卦庥隽税倌瓴挥龅暮禐?zāi)，幾乎滴水未降。眼看著已經(jīng)種下去的莊稼全都沒有水灌溉，就要枯死，王國范心如刀絞卻又無能為力,自己身單力薄，根本沒辦法抗旱救災(zāi)，這可怎么辦好？？？然而天有不測風(fēng)云，第二年當(dāng)?shù)卦庥隽税倌瓴挥龅暮低粮暮筠r(nóng)民還面臨的困難：農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具和資金一家一戶難以解決水利問題難以抵御自然災(zāi)害，不能合理的使用耕地不能使用先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具你能不能幫他出出主意，該怎么辦呢？土改后農(nóng)民還面臨的困難：農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具和資金你能不能幫他出俗語典故一個巴掌拍不響眾人拾柴火焰高一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。三個臭皮匠勝過諸葛亮團(tuán)結(jié)就是力量俗語典故一個巴掌拍不響眾人拾柴火焰高一個籬笆三個樁，三個臭皮毛澤東親自主持編寫了怎樣辦合作社的書，這使得農(nóng)業(yè)合作化進(jìn)入了高潮。到了1956年，90%以上的農(nóng)戶參加了合作社，并完成了從初級社到高級社的過渡，這比毛澤東的計劃早三年。農(nóng)業(yè)合作化完成。毛澤東親自主持編寫了怎樣辦合作社的書，這使得農(nóng)業(yè)合作化進(jìn)入了農(nóng)業(yè)改造原因：一家一戶分散經(jīng)營的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，影響生產(chǎn)發(fā)展，滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。農(nóng)業(yè)改造方式：建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社農(nóng)業(yè)改造目的：走集體化和共同富裕的社會主義道路農(nóng)業(yè)改造實(shí)質(zhì)：將生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制問題四：你發(fā)現(xiàn)對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造的實(shí)質(zhì)變化了嗎？問題一：通過了解王國范的故事你知道為什么我們要對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造了嗎？問題二：你發(fā)現(xiàn)我們對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造的方式是什么了嗎？問題三：通過對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造我們實(shí)現(xiàn)了什么目的？農(nóng)業(yè)的社會主義改造農(nóng)業(yè)改造原因：一家一戶分散經(jīng)營的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，影響生產(chǎn)發(fā)手工業(yè)改造實(shí)質(zhì)：將生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制。你知道我們是如何對手工業(yè)進(jìn)行社會主義改造的嗎？手工業(yè)改造方式：建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社。手工業(yè)改造實(shí)質(zhì)：將生產(chǎn)資料的私有制轉(zhuǎn)化為社會主義公有制。你知

國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造是什么時候開始的？其主要形式和政策是什么？什么時候完成的？再讀課文第二目，交流思考：國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造是什么時候時間方式完成政策資本主義工商業(yè)社會主義改造1954年公私合營1956年初，出現(xiàn)了全行業(yè)公私合營的高潮和平贖買時間方式完成政策資本主義工商業(yè)社會主義改造1954年公私合營贖買政策在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實(shí)行的是什么政策？私有公有贖買政策在改造過程中，國家對資本家占有的生產(chǎn)資料，實(shí)行的是什1956年北京人民慶祝公私合營.1956年北京人民慶祝公私合營.1956年1月工商界代表樂松生向毛澤東送喜報。1956年1月工商界代表樂松生向毛澤東送喜報。1、三大改造完成的時間是什么？實(shí)質(zhì)是什么？有什么意義？存在什么缺點(diǎn)？1956年底。后期的要求過急，工作過粗，改變過快等。我國初步建立起了社會主義的基本制度，從此，進(jìn)入社會主義初級階段。時間：意義：缺點(diǎn):實(shí)質(zhì)：

生產(chǎn)資料私有制社會主義公有制。1、三大改造完成的時間是什么？實(shí)質(zhì)是什么？有什么意義？存在什拓展延伸拓展延伸三大改造農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè)合作社贖買政策全行業(yè)公私合營社會主義制度基本確立1956年底形式、政策行業(yè)實(shí)質(zhì)：生產(chǎn)資料私有制改造公有制課堂小結(jié)三農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主合作社贖買政策社1956年底形式1.時間：_______年底三大改造基本完成。2.內(nèi)容：國家對__、__、__的社會主義改造。3.形式：農(nóng)業(yè)_____。手工業(yè)_____。資本主義工商業(yè)____。政策是____。4.性質(zhì)：把_____轉(zhuǎn)化為_____。5.意義：實(shí)現(xiàn)了_____的任務(wù)。我國逐步建立起____，從此，進(jìn)入____。6.不足：存在___，___，___等缺點(diǎn)。強(qiáng)化記憶三大改造1956農(nóng)業(yè)手工業(yè)資本主義工商業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社手工業(yè)生產(chǎn)合作社公司合營贖買政策生產(chǎn)資料私有制生產(chǎn)資料公有制生產(chǎn)資料公有制轉(zhuǎn)變社會主義公有制社會主義的基本制度社會主義初級階段要求過急工作過粗改變過快1.時間：_______年底三大改造基本完成。強(qiáng)化記憶三19

1、我國進(jìn)入社會主義初級階段的標(biāo)志是

A中華人民共和國宣告成立

B中華人民共和國憲法的制定

C三大改造的基本完成

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