五年級上冊語文同步擴展作文課件-1有聲有色的春天(共34張PPT)-人教（部編版）

春有聲有色的春天目錄01020304快樂導讀寫作技巧演播廳詞語超市美文欣賞園05激情創(chuàng)作坊第一部分快樂導讀

春天里的對話

晚上，天空掛著月亮。小星星在月亮婆（pó）婆身邊睡著了。這時，公園里傳來了好聽的說話聲。桃花說：“春天真好，我最喜歡春天了，太陽暖（nuǎn）暖的，花兒也開了，多好啊!你們說是不是我先開的？是我把春天迎來的?！崩妫╨í）花說：“你說得不對，是我先開的，你看我全身白白的，多像雪白的玉。”

玉蘭花說：“你們說得都不對，是我最先和春姑娘說話的，我最香了，春姑娘最喜歡我了?！?/p>

春天里的對話

花兒們的說話聲把月亮婆婆吵醒了，月亮婆婆問花兒們：“你們說什么呢？真熱鬧，讓我也聽聽。梨花向月亮婆婆招招手，高興地說：“月亮婆婆，春天真好。您告訴（sù）我們，是誰最先把春姑娘迎來的？”月亮婆婆想了，微笑著說：“我知道剛才你們說什么了，我來告訴你們答案。春姑娘是小草最先迎來的，在你們沒開花的時候.小草已經(jīng)鉆（zuān）出地面了。”聽了月亮婆婆的話，桃花、梨花、玉蘭花都低下了頭。1、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。3、春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。4、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。5、沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。6、春風又綠江南岸，明月何時照我還。有關春的古詩第二部分寫作技巧演播廳寫景技巧:1、注意寫作順序2、抓住景物特點3、寫出真實感受(時間、空間、游覽順序。）（融進感受，表達對春天的喜愛和贊美）（從形狀、色彩、聲音等方面入手，多用修辭）春草圖小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。春花圖?春花競相開放，繁花似錦桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。?花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。?花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。?野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。春風圖春風，像母親的手撫摸著我。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。鳥兒將窠巢安在樹上，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。第三部分詞語超市詞語超市鳥語花香百花齊放繁花似錦桃紅柳綠春色滿園春意盎然春回大地春滿人間柳暖花春滿袖春風滿園春色春風得意句子超市小燕子從南方飛回來了，給我們帶來了春天的信息?！碧一ㄕ诖河曛谢瘖y呢。小草從地下悄悄地探出頭來，問身旁的花蝴蝶：“是春天到了嗎？”小蝌蚪在池塘里與小魚兒捉迷藏。柳樹也醒了，春風姑娘輕輕地給她梳理著長發(fā)，池塘里映出她們美麗的影子。杏花姑娘在春雨中羞紅了臉，好像在說：“我要去參加選美比賽啦!”句子超市桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒?！翱次?，開得多么紅艷，紅得像那燃燒的火焰呢！”桃花在笑?！翱次铱次?，粉粉的，像那滿天的彩霞！”杏花在叫?！斑€是看我吧，那么白，不就像那白雪一樣嗎！”梨花不甘示弱。第四部分美文欣賞園范文1：美麗的春天

春天到了，小朋友們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了艷麗的春裝。小草剛剛冒出了小嫩芽，像一個頑皮的小朋友悄悄地探出小腦袋，瞧著這個陌生的世界。春風一吹，給大地披滿了綠色。小花開了一丁點兒，好像害羞的小姑娘。田野里，金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春風吹，吹綠了小草，吹醒了青蛙，青蛙從洞里跑出來，跳到田野里捉害蟲。

范文1:美麗的春天

小山上，各種小樹都發(fā)了小芽兒，柳枝兒綠了，小芽兒好像把春風當成了媽媽，春風一吹，柳條兒隨著春風飄動。桃花開了一丁點兒，有白色的、粉紅色的、還有大紅色的。還有許多其它的樹也開了各種各樣的花。這時農(nóng)民伯伯正忙著播種呢！

小河里，冰雪融化了，河里的小魚都出來了，小魚在水里自由自在地歡快地游來游去。小河邊長滿了青草和各種各樣的野菜，到處開滿了野花，有白色的、紅色的、黃色的。我喜歡春天，我更喜歡春天的田野！

春天來了，溫暖的和風輕輕地撫摸著我們的臉龐?！敬捍髞砹?，春風為春大帶來了溫暖和生機】田野里，我發(fā)現(xiàn)，綠油油的麥苗在鳥兒的伴奏下，歡快地跳著舞；小溪里，可愛的魚兒在清清的水中，快樂地游來游去；池塘中，幾只好像剛睡醒的青蛙，睜著大眼睛好奇地看著什么；天空中，燕子自由自在地飛翔著?！景凑盏攸c的順序寫出了小動物們的活動，它們的快樂，讓春天更顯生機勃勃】范文2:春天里的新發(fā)現(xiàn)

公園里，我發(fā)現(xiàn)，各種鮮花爭奇斗艷，剛發(fā)芽的柳樹枝條在微風中輕輕地飄蕩。小朋友們?nèi)滩蛔≡谇嗑G色的草坪上翻起了跟斗，大人們不時按下照相機的快門，想留下這美好的景色。【公園里，鮮花盛開，樹木發(fā)芽，寫出了典型的春景。同時，小作者也注意到了人們的活動，春天里，人們和大自然一起變得充滿活力?！堪?！好一個如詩如畫的春天。【結尾抒發(fā)感情，用一個詞總結春天】范文2:春天里的新發(fā)現(xiàn)范文2:春天里的新發(fā)現(xiàn)

范文3:我愛春天

冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春分，帶著春雨，悄悄地來到人間。頓時，大地復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的景象。

你瞧，春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砭G綠的，遠看像是給大地鋪上了一床綠色的地毯。春風一吹，它們就左搖右擺，好像在向春天點頭呢，有趣極了。你瞧，花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠遠望去像粉色的云霞?；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。范文3:我愛春天

你瞧，樹木像個個堅守邊疆的衛(wèi)士，度過了寒冷的冬天，仍堅強地屹立在那里。今天它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊上的柳樹，它長出嫩綠的枝條，像一條條小辮子。春風一吹，柳條隨風搖擺，像少女正在翩翩起舞，好看極了。你瞧，春雨沙沙地下著，像繡花針，像牛毛，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

你瞧，小燕子從南方飛回來了，為什么呢？肯定是覺得春天太美了吧！一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。范文3:我愛春天

你瞧，孩子們脫掉了厚厚的棉衣，來到公園，廣場，藍藍的天空中飄著各色各樣的風箏，孩子們正在你追我趕，邊跑邊放，追逐、嬉戲……

“一年之計在于春”，春天，是播種希望的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，我愛春天。（全文采用了“總----分----總”的寫法）第五部分激情創(chuàng)作寫作提綱:美麗的春天開頭段中間段結尾段(總寫春天萬物復蘇，一片生機的景象。）1.春天來了！春天來了！我們像剛出籠的小鳥，沖出校門，去尋找春天。（總結概全文，表達對春天的喜愛喝贊美之情。）4.春天是那樣的可愛，春天是那樣的美麗，春天是那樣的充滿活力。我愛春天！

（描寫春天里的典型事物：花樹木、春風春雨、燕子、蜜蜂、蝴蝶）2、春天來到了馬路邊，馬路兩邊的大柳樹------3、春天來到了公園里，桃花------；杏花------梨花------；海棠花------蝴蝶------蜜蜂------。（第1段）（第2—3段）（第4段）精彩開頭1.春天來了！春天來了！我們像剛出籠的小鳥，沖出校門，去尋找春天。2.柔和的春風輕輕地吹來了，溫暖的陽光照射著大地。??！春天到了。精彩結尾1.春天是綠的，春天是紅的，春天是美麗的（多姿多彩的）。2.啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。3.春天是那樣的可愛，春天是那樣的美麗，春天是那樣的充滿活力。我愛春天！

拓展美文欣賞

清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明與掃墓

《春》是一篇詩意盎然的寫景抒情的散文。作者用發(fā)自內(nèi)心的真摯情感，選取了春天到來時那些最富有特點也最能體現(xiàn)春天的新鮮、美好、生機和活力的畫面，用優(yōu)美詩意的語言，描寫了春回大地的景象，表現(xiàn)了春天里自然萬物勃發(fā)的生命力，表達了對春天、對生活的熱愛?！洞骸返闹黝}花朵兒一串挨著一串，一朵挨著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！“我在開花！”它們在笑?！拔以陂_花！”它們?nèi)氯??！阼薄蹲咸偬}瀑布》桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

把愛心帶給他人愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標，指明了新生的希望。愛心，不僅要給自己，更應該把它帶給他人。

我和青春