關(guān)于未來的學(xué)校二年級(jí)作文錦集9篇

第關(guān)于未來的學(xué)校二年級(jí)作文錦集9篇未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇1

我們未來的學(xué)校的黑板是一個(gè)“大電視〞，學(xué)生有些東西忘了，可以讓老師調(diào)到那兒。

連未來世界的考試的方法也不一樣，考試時(shí)桌上彈上去一個(gè)“大電腦〞。在“電腦〞彈起的地方出現(xiàn)一個(gè)筆盤，由學(xué)生拿著電子筆操作，寫完了“電腦〞就彈回去。真好玩呀！

未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇2

二十年過去了，我坐在自己家的飛機(jī)里，飛向我的母?！I小學(xué)。

剛走到學(xué)校門口，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說：“您好，您是六〔3〕班的畢業(yè)生吧！歡送來到母校。〞我覺得很奇怪，便問機(jī)器人：“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書的？〞“那當(dāng)然。來湖濱小學(xué)讀書的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上。〞說完，機(jī)器人遞給我一張卡，我在大門刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字：2023年六〔3〕班的畢業(yè)生——?jiǎng)?，歡送來到母校！

機(jī)器人帶我進(jìn)了校門。進(jìn)了校門，還是我那最熟悉的操場，沒什么兩樣。機(jī)器人說：“你可別小看這操場！你到跑道上去跑跑看。〞我聽了，便沿著我們大大操場跑了起來，跑完5圈，只用了1分5秒！像風(fēng)一樣快！

接著，機(jī)器人又帶我來到教學(xué)樓的六〔3〕班。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)他們都沒有帶書包。機(jī)器人好似看穿了我的心思，不等我問，就告訴我說：“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！〞這真是方便??！

我總看右看，發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的沙發(fā)上，覺得很奇怪，便問機(jī)器人：“我小時(shí)候都是五六十人的呀？怎么，現(xiàn)在只有一二十人呢？〞機(jī)器人答復(fù)說：“哦，這個(gè)嘛，是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況，不能到學(xué)校來上課，就在家里看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入，按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’，點(diǎn)擊開始上課，便開始上課了。〞我聽了，很感動(dòng)，為我們祖國的科學(xué)開展而感到驕傲！

我向周圍的同學(xué)們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來，一定更加幸福??！

未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇3

一天，我到了未來的紅衛(wèi)小學(xué)

在大門外，有一臺(tái)機(jī)器，我看了看門上的說明書，才知道這是一臺(tái)指紋掃描機(jī)，這個(gè)機(jī)器把全校所有的師生的指紋都儲(chǔ)存了進(jìn)去，這樣，就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機(jī)器上的客戶按鈕，校長就在一瞬間站在了我的眼前，我連忙問校長怎么回事，校長說＂這是瞬間傳送器，只要客戶按下客戶按鈕，我就會(huì)到客戶面前。＂走進(jìn)學(xué)校，我感覺到腳下很軟，校長說道＂這是柔軟地毯，學(xué)生們?cè)谶@樣的地毯上玩耍，即使摔倒了也沒事。＂

我跟著校長來到了實(shí)驗(yàn)樓下，幾個(gè)圓形圖案擺在地上，校長說＂這是由語音傳送畫筆畫的圖案，只要站在圓圈里，說出你要到達(dá)的班級(jí)，它就能在5秒內(nèi)把你送到你要到達(dá)的班級(jí)門口》。我說了食堂，它果然把我送到了食堂門口。我一走進(jìn)食堂，幾十張潔白的桌子展現(xiàn)在我眼前，每張桌子上都有一個(gè)按鈕。校長告訴我＂桌子上的按鈕是用來翻開菜單顯示屏的，學(xué)生們只要按下這個(gè)按鈕，然后在菜單顯示屏上點(diǎn)自己喜歡的菜就行了。＂

接著，校長又帶我到各個(gè)教室去看看，我邊看邊想＂未來的科技開展真厲害??！能做出這么多對(duì)人們有益的東西。＂

＂敏敏，敏敏。＂我嚇了一跳，原來是個(gè)夢(mèng)，雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇4

今天，我乘坐“時(shí)光快車〞來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人〞?！翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn)：可以保護(hù)學(xué)校師生的平安，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證〞，如果沒有“護(hù)送證〞壞人就別想進(jìn)入學(xué)?！瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機(jī)器人居然會(huì)說：“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！〞于是，我進(jìn)入了校園。

只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師〞就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。

我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的.屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。

怎么樣，未來的學(xué)校高級(jí)吧！

未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇5

對(duì)了！你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？想知道的話就給我來吧！時(shí)光機(jī)，啟動(dòng)！

走進(jìn)校門，綠草茵茵，蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展，芳香四溢，小蜜蜂忙著采蜜，胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓，銀光閃閃，上面還留著許許多多五彩繽紛的小鳥。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇6

今天早上，一陣美妙的音樂聲把我從睡夢(mèng)叫醒了，原來是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘，因?yàn)槲医裉爝€要去未來學(xué)校上學(xué)呢！

來到學(xué)校，首先映入眼簾的是學(xué)校的大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的，而且學(xué)校里連保安都沒有，大門還一天到晚開著，那時(shí)候你一定會(huì)問：“學(xué)校大門一直開著，又沒有保安，壞人進(jìn)來了怎么辦？〞沒關(guān)系，花環(huán)大門有著奇異的功能，壞人來了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

進(jìn)入教室，教室的地板吸引了我，它是拼圖地板，課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課，我們就去操場上活動(dòng)，操場的地板是飛行地板，你站在地板上，心里默默地想自己要去的地方，它就會(huì)把你送到那里，送完后，操場上又會(huì)長出一塊地板來。

“起床啦，起床啦，上學(xué)要遲到啦！〞媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我睜開眼睛一看，原來是一場夢(mèng)。但我相信，只要科技再興旺一點(diǎn)，一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校！

未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇7

未來的學(xué)校是怎樣的？就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧！

學(xué)校門口，迎接我們的是機(jī)器人保安?？吹疥懤m(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們，他就會(huì)熱情地打招呼：“同學(xué)好！〞如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群，你猜他怎么打招呼呢？哈，猜不出來吧？讓我來告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手，熱情地說：“同學(xué)們好呀！〞

未來的學(xué)校操場讓人喜歡。不管下多大的雨，上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著，為啥？原來呀，學(xué)校上面有一層“玻璃罩〞。這個(gè)“玻璃罩〞由花草組成，花草密密麻麻地纏繞在一起，既裝扮了學(xué)校，也起到了擋雨的作用，淋得到才怪！

教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板，而是一個(gè)大屏幕！這個(gè)大屏幕非常智能，只要點(diǎn)一下，馬上開機(jī)，畫圓畫方都很簡單，色彩明麗，老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫粉筆字而雙手干裂，同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙?？荚嚂r(shí)，如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來，就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了，根本不用老師監(jiān)考。

既然老師輕松了，那學(xué)生也要輕松！瞧，上課時(shí)，學(xué)生拿出的不是書本，而是平板！上課時(shí)，學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了，作業(yè)也通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。

這樣的學(xué)校你喜歡嗎？反正我是超級(jí)喜歡。

未來的學(xué)校二年級(jí)作文篇8

我希望未來的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校，它是由四個(gè)長方體，三個(gè)正方體，七個(gè)愛心，兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一朵大花，再加上一對(duì)翅組成的。每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈，和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了，小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事，有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。有了魔法，如果你被壞人拐騙了，可以用魔法逃生。

如果做飯來不及，它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了，它還可以幫你治病。如果你買的東西太重了，它可以把東西變輕。你想穿世界上最漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了，二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來我們的學(xué)校讀書。