學(xué)院電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試課程設(shè)計(jì)報(bào)告

16/18廣東教育學(xué)院電子產(chǎn)品組裝與調(diào)試課程設(shè)計(jì)報(bào)告物理系08級(jí)BTEC專業(yè)2009年06月29日目錄TOC\o"1-2"\h\z\u1引言 22實(shí)習(xí)目的 22.1方案設(shè)計(jì)與論證 23收音機(jī)的差不多原理 33.1最簡(jiǎn)單收音機(jī)原理 33.2超外差收音機(jī)原理 34安裝步驟 44.1元器件預(yù)備 54.2件焊接 64.3組合件預(yù)備 74.4裝大件 85調(diào)試 86.心得體會(huì) 9參考文獻(xiàn) 10致謝 10HX203AM/FM收音機(jī)的組裝與調(diào)試摘要：隨著科學(xué)和技術(shù)的進(jìn)展，新型的電子科學(xué)差不多成為國(guó)家進(jìn)展富強(qiáng)的一個(gè)重要的前提，掌握一定的電子技術(shù)已成為對(duì)每一個(gè)電子方面專業(yè)人員的差不多要求。收音機(jī)的裝配與調(diào)試是高頻電子電路的一門最重要的實(shí)訓(xùn)課程，通過(guò)本課程設(shè)計(jì)能夠加深我們對(duì)無(wú)線電發(fā)送與接收設(shè)備中的有關(guān)電路的原理﹑組成與功能的認(rèn)識(shí)，同時(shí)該課程設(shè)計(jì)也融合了模電與數(shù)電的知識(shí)，鞏固了我們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的總結(jié)。關(guān)鍵字：收音機(jī)；課程設(shè)計(jì)；模電1引言電子技術(shù)實(shí)習(xí)的要緊目的確實(shí)是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，要我們對(duì)電子元器件識(shí)不，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)如此的東西時(shí)還像往常那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，關(guān)心我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。2實(shí)習(xí)目的a).了解收音機(jī)的差不多知識(shí)及工作原理b).了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)c).認(rèn)識(shí)圖紙，掌握電子元件分類方法和元件標(biāo)稱值的表示方法及性能和簡(jiǎn)單測(cè)量，養(yǎng)成使用技術(shù)術(shù)語(yǔ)的適應(yīng)d).熟悉電子裝焊工藝的差不多知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)正規(guī)的電子產(chǎn)品2.1方案設(shè)計(jì)與論證對(duì)比元件清單目錄表檢察元件是否齊全；認(rèn)識(shí)識(shí)不各種元器件以及認(rèn)清起作用；學(xué)習(xí)收音機(jī)調(diào)頻調(diào)幅的工作原理；按照電路圖將元器件焊接在與之對(duì)應(yīng)的位置處；裝配完畢后，通電進(jìn)行測(cè)試，若各項(xiàng)功能齊全，則進(jìn)行下一步，若存在缺陷，則用萬(wàn)用表進(jìn)行檢查并糾正；作一些差不多的調(diào)試；把應(yīng)該固定的地點(diǎn)牢固的封??；把焊接好的電路板與外殼組裝；檢查驗(yàn)收。3收音機(jī)的差不多原理3.1最簡(jiǎn)單收音機(jī)原理圖1中LC諧振回路是收音機(jī)輸入回路，改變電容C使諧振回路固有頻率與無(wú)線電發(fā)射頻率相同，從而引起電磁共振，諧振回路兩端電壓VAB最大，將該電波接收下來(lái)。經(jīng)高頻放大電路放大后，通過(guò)由二極管D和濾波電容C1構(gòu)成的檢波電路，將調(diào)幅信號(hào)包絡(luò)解調(diào)下來(lái)，得到調(diào)制前的音頻信號(hào)，再將音頻信號(hào)進(jìn)行低頻放大，送到喇叭，就完全還原成可聞的聲波信號(hào)。這確實(shí)是最簡(jiǎn)AM收音機(jī)（也稱高放式收音機(jī)）的工作原理，它簡(jiǎn)單，但可行性、可使用性太差，不適合日常使用。由于高放式收音機(jī)中高頻放大器只能適應(yīng)較窄頻率范圍的放大，要想在整個(gè)中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是專門困難的。因此用超外差接收方式來(lái)代替高放式收音機(jī)圖3.1-1最簡(jiǎn)單的收音機(jī)組成框圖3.2超外差收音機(jī)原理所謂超外差式，確實(shí)是通過(guò)輸入回路先將電臺(tái)高頻調(diào)制波接收下來(lái)，和本地振蕩回路產(chǎn)生的本地信號(hào)一并送入混頻器，再經(jīng)中頻回路進(jìn)行頻率選擇，得到一固定的中頻載波（如：調(diào)幅中頻國(guó)際上統(tǒng)一為465KHz或455KHz）調(diào)制波。超外差的實(shí)質(zhì)確實(shí)是將調(diào)制波不同頻率的載波，變成固定的且頻率較低的中頻載波。在廣播、電視、通訊領(lǐng)域，超外差接收方式被廣泛采納。如圖2。圖3.2-1超外差原理

在超外差的設(shè)計(jì)中，本振頻率高于輸入頻率。用同軸雙聯(lián)可變電容器，使輸入回路電容C1-2和本振回路電容C1-1同步變化，從而使頻率差值始終保持近似一致，其差值即為中頻，即：如接收信號(hào)頻率是：600kHz，則本振頻率是1055kHz；1000kHz，則本振頻率是1455kHz；1500kHz，則本振頻率是1955kHz；由于諧振回路諧振頻率，f與C不成線性變化，因此必須有補(bǔ)償電容對(duì)其特性進(jìn)行修正，以獲得在收聽(tīng)范圍內(nèi)f與C近似成線性變化，保證f本振-f信號(hào)=f中頻為一固定中頻信號(hào)。超外差方式使接收的調(diào)制信號(hào)變?yōu)榻y(tǒng)一的中頻調(diào)制信號(hào)，在作高頻放大時(shí)，就能夠得到穩(wěn)定且倍數(shù)較高的放大，從而大大提高收音機(jī)的品質(zhì)。比較起來(lái)，超外差式收音機(jī)具有以下優(yōu)點(diǎn)：（1）接收高低端電臺(tái)（不同載波頻率）的靈敏度一致；

（2）靈敏度高；

（3）選擇性好（不易串臺(tái)）。由于直接放大式收音機(jī)的靈敏度比較低，只能同意本地區(qū)強(qiáng)信號(hào)的電臺(tái)，接收遠(yuǎn)地電臺(tái)的能力較弱，它的選擇性差，接收相鄰頻率的電臺(tái)信號(hào)時(shí)存在串臺(tái)現(xiàn)象。

為了提高靈敏度和選擇性，就要采納超外差式收音機(jī)。超外差式收音機(jī)有不于直放式收音機(jī)的特點(diǎn)是它不直接放大廣播信號(hào)，而是通過(guò)一個(gè)叫變頻級(jí)的電路將接收的任何一個(gè)頻率的廣播電臺(tái)信號(hào)變成一個(gè)固定中頻信號(hào)(我國(guó)規(guī)定中頻頻率是465KHz)，由中頻放大器進(jìn)行放大，然后進(jìn)行檢波，得到音頻信號(hào)，最后推動(dòng)揚(yáng)聲器工作。

9018-2型袖珍收音機(jī)，采納典型六管超外差式電路，具有安裝調(diào)試方便、工作穩(wěn)定、靈敏度高、選擇性好等特點(diǎn)，功放級(jí)采納無(wú)輸出變壓器的功率放大器，(OTL電路)，有效率高、頻率特性好、聲音宏亮、耗電省等特色。是一款值得青青年無(wú)線電愛(ài)好者動(dòng)手制作的套件。4安裝步驟安裝電阻（共6個(gè)電阻器）。安裝電容（共15個(gè)電容）。安裝電感（共5個(gè)），濾波器（共2個(gè)），揚(yáng)聲器，電源連線，主輔板OUT與GND相連。安裝大件（包括芯片、四聯(lián)PVC、電位器VR等）。圖4.X203FM/AM集成電路收音機(jī)電原理圖4.1元器件預(yù)備首先依照元器件清單（見(jiàn)附表2.1）清點(diǎn)所有元器件，并用萬(wàn)用表粗測(cè)元器件的質(zhì)量好壞。再將所有元器件上的漆膜、氧化膜清除潔凈，然后進(jìn)行搪錫（如元器件引腳未氧化則省去此項(xiàng)），最后依照附圖2.2所示將電阻、二極管進(jìn)行彎腳。圖4.1-1元器件位號(hào)目錄4.2件焊接1.按照裝配圖（見(jiàn)附圖2.3）正確插入元件，其高低、極向應(yīng)符合圖紙規(guī)定。圖4.2-2HX203FM/AM裝配圖2焊點(diǎn)要光滑，大小最好不要超出焊盤，不能有虛焊、搭焊、漏焊。3注意二極管、三極管的極性以及色環(huán)電阻的識(shí)不。如附圖2.4所示。4輸入（綠或藍(lán)色）、輸出（黃色）變壓器不能調(diào)換位置。5紅中周Tr2插件后外殼應(yīng)彎腳焊牢，否則會(huì)造成卡調(diào)諧盤。4.3組合件預(yù)備1將電位器撥盤裝在W-5K電位器上，用M1.7×4螺釘固定。2將磁棒按附圖2.5所示套入天線線圈及磁棒支架。4.4裝大件1將雙聯(lián)CBM-223P安裝在印刷電路板正面，將天線組合件上的支架放在印刷電路板反面雙聯(lián)上，然后用2只M2.5×5螺釘固定，并將雙聯(lián)引腳超出電路板部分，彎腳后焊牢。2天線線圈的1端焊接于雙聯(lián)天線聯(lián)C1-A上，2端焊接于雙聯(lián)中點(diǎn)地線上，3端焊接于V1基極（b）上，4端焊接于R1、C2公共點(diǎn)。3將電位器組合件焊接在電路板指定位置。5調(diào)試所有元器件焊接完后目視檢查。/元器件：型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量及安裝位置，方向是否與圖紙符合/焊接檢查：有無(wú)虛、漏、橋接、飛濺等缺陷。5-1HX203FM/AM硬件連接圖測(cè)總電流（正常電流為7～30mA）。/檢查無(wú)誤后通電。/在電位器開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的情況下裝人電池。/用完用表50mA檔跨接開(kāi)關(guān)兩端測(cè)電流（用指針表時(shí)注意表筆極性）。搜索電臺(tái)廣播（87～108MHZ）。假如電流在正常范圍，可收到電臺(tái)廣播。只要元器件質(zhì)量完好，安裝正確，焊接可靠，不用調(diào)試任何部分即可收到電臺(tái)廣播。假如收不到廣播應(yīng)認(rèn)真檢查電路，特不討檢查有無(wú)裝錯(cuò)、漏焊等缺陷。調(diào)接收頻段。調(diào)試時(shí)可找一個(gè)當(dāng)?shù)仡l率最低的FM電臺(tái)。適當(dāng)改變L4、L3的匝數(shù)間距，可收到電臺(tái)。假如元器件一致性好，一般收到低端電臺(tái)后均可覆蓋FM頻段，故可不調(diào)試高頻端而僅做檢查。圖5-2調(diào)節(jié)接收頻段調(diào)靈敏度。本靈巧敏度由電路元器件決定，一般不用調(diào)整，調(diào)好覆蓋后即可正常收聽(tīng)。接收無(wú)線電廣播時(shí)適當(dāng)調(diào)整L4匝數(shù)，使靈敏度最高。6.心得體會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)并掌握了晶體管超外差收音機(jī)的原理，了解了收音機(jī)各個(gè)部分的工作方式，通過(guò)實(shí)踐鞏固了課堂上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。另外，我還學(xué)會(huì)了如何識(shí)不和使用常見(jiàn)的電子元器件，學(xué)會(huì)了電烙鐵的正確使用方法。在焊接過(guò)程中，我也遇到了元件焊錯(cuò)和虛焊的情況，這給我的調(diào)試帶來(lái)了許多苦惱，但通過(guò)我進(jìn)一步認(rèn)確實(shí)檢查，最終依舊解決了所有問(wèn)題。盡管這次收音機(jī)的焊接和調(diào)試不是特不順利，但這為我以后進(jìn)行類似的工作積存了寶貴經(jīng)驗(yàn)，可謂從中受益匪淺。另外，這次實(shí)習(xí)專門有味專門輕松，通過(guò)老師的講解我明白得了收音機(jī)的差不多原理同時(shí)也學(xué)到了專門多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂(lè)趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到專門多問(wèn)題，遇到問(wèn)題后要細(xì)心檢查才能發(fā)覺(jué)其中的錯(cuò)誤，最后就要想方法去解決這些問(wèn)題。如此的一個(gè)過(guò)程不知不覺(jué)地使我的實(shí)踐能力提高，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)！參考文獻(xiàn)申功邁，鈕文良．高頻電子線路．西安：西安電子科技大學(xué)，2001我的范文網(wǎng)./essay/article/summary/200812/33480_3.htm致謝在這次課程設(shè)計(jì)的撰寫過(guò)程中，我得