七級語文上冊 第11課《女兵墓》 北京課改

女兵墓整理課件教學目標

1．通過朗讀、復述等方式了解文章的思路及運用人稱的特點。

2．掌握文章敘事、議論、抒情等表達方式的特點及作用。

3．理解青藏高原上戍邊戰(zhàn)士的人情美、境界美。了解高原的艱苦生活，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。整理課件作者簡介王宗仁年生，陜西扶風縣人，1958年入伍，現(xiàn)任后勤部政治部創(chuàng)作室主任，一級作家，中國作家協(xié)會會員，中國報告文學學會常務理事。主要作品有長篇報告文學《歷史，在北平拐彎》，中篇系列報告文學《青藏風景線》，長篇報告文學《周冠五和首鋼》，散文集《季節(jié)河沒有名字》等30余部。獲得過全國優(yōu)秀報告文學獎，全國“五個一”工程獎等。

整理課件背景材料

這篇課文講得是五十年代初，廣袤的藏北高原上，一位無名女兵盡職盡責，在惡劣的自然環(huán)境下，為戰(zhàn)友反復測量血壓，以保證他們遠離高山癥，并在土匪出現(xiàn)后，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，雖然挽救了戰(zhàn)友，但自己卻壯烈地犧牲。同志們非常懷念和崇敬她，但卻沒有人知道她的姓名、籍貫，只能為她立一塊無字碑，讓她長眠于世界屋脊。整理課件給下列加粗的字注音

寂寥（）

瞻仰（）屋脊（）廣袤（）小憩（）一夜未寢（）鏤刻（）被褥（）遺骸天涯（）整理課件整體感知用簡潔的語言復述“女兵墓”的故事。在整體感知文章內容的基礎上，從故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果等幾個要素方面加以復述。整理課件課文結構

第一部分：（第1至5段）寫我在深秋來到荒原，尋找女兵墓

第二部分：（第6至30段）寫女兵墓的來歷

第三部分：（第31至33段）寫如今佇立在女兵墓前，“我”內心的感受

整理課件細節(jié)探究

1．文章的開頭，景物描寫的作用？

文章由寫景起筆，深秋時節(jié)，黃葉飄零，荒草凄凄，天空寂廖……渲染了一種衰颯的環(huán)境氛圍，也為全文奠定了悲涼的感情基調，就是帶著這種感情，帶著一株圣潔的雪蓮花，“我”——一個在軍營生活了27載的老兵，來到這世界屋脊，尋找一個“昔日的夢”，尋找一個長眠于此的女兵。

整理課件關于插敘插敘寫法的運用是本文突出的特點，也是本課的學習難點。插敘，就是在敘述時由于表達的需要，暫時中斷一下，插入另一段與之有關的敘述。這段插入的敘述結束后，再繼續(xù)原來的敘述。插敘的內容，或是過去的一件事，或是另外的一件事，它對情節(jié)的發(fā)展，內容的補充，主題的表達，是有積極作用的。整理課件細節(jié)探究2．找出文中的插敘部分，以《一個高尚的女兵》為題，用第三人稱復述故事。

文章的第二部分是文中的插敘部分，介紹了女兵墓的來歷，向我們講述了一個高尚的女兵的故事。

復述：女兵是團衛(wèi)生隊一個普通的衛(wèi)生員，而“我”則是一個入伍不到一年的司機。一次在執(zhí)行任務時，兩人相遇。在“我”的眼中，她太忙了，一天兩三次地為三十幾個士兵量血壓，跑上跑下地為他們查身體，警告他們“高山癥對誰都不客氣”。簡直可以說世界上再也沒有第二個人比她忙。

1955年10月25日中午一點一刻，突然遭遇了土匪，一顆流彈飛過，車上的一個新戰(zhàn)士應聲倒下。這時，女兵毫不猶豫地沖了上去，死死地抱住了土匪的叉子槍，用自己的血肉之軀，擋住了射向戰(zhàn)士的罪惡的子彈……土匪的老窩被搗毀了，女兵卻奄奄一息。

“我”把車開得飛快，“我”在和時間賽跑；“我”拼命地呼喚，想把女兵喚醒。奇跡真的發(fā)生了，女兵睜開了美麗的眼睛，笑了，但很快又閉上了眼睛，永遠離開了這個美麗的世界——沒有姓名，沒有籍貫，沒有遺囑……伴著她的只有一個測壓器，一丘黃土，長風白雪，雪灘小溪和戰(zhàn)友無盡的哀思的懷念。

時隔一月，“我”執(zhí)行完任務后，特地返回藏北草原和女兵告別?！拔摇斌@異地發(fā)現(xiàn)，她的墓前立了一塊無字碑。一瞬間，我感慨、懷念、崇敬、內疚、遺憾……種種感情交織在一起折磨著“我”，“我”一夜未眠。

次日，我返回到女兵的墓前，用鋼筆連描帶刻地寫了五個字：“高尚的女兵”。

整理課件細節(jié)探究3．課文插敘部分，作者第一人稱和第二人稱的運用有何表達效果？

作者用第一人稱和第二人稱進行心靈對話的方式，使文章具有更強的抒情色彩，深深地打動了讀者。

整理課件拓展練習1．下面兩個句子都表達了“我”對女戰(zhàn)友的懷念之情，如果請你選擇一個作為這篇作品的結尾，你會選擇哪一句？為什么？

①親愛的戰(zhàn)友，你永遠活在我們心中，我們永遠懷念你！

②昨晚，藏北高原落了今年的第一場雪，你冷了吧！讓我給你的墳上培層新土……

2．如果請你從自己積累的詩句（或名言、警句）中選擇一句贈給這位無名女兵，刻在她的無字碑上，你想寫什么？

整理課件課文主題這篇課文以飽含深情的筆墨，向我們講述了一個女兵墓的故事。表達了“我”對這位無名女兵的懷念、崇敬之情，體現(xiàn)了青藏高原上戍邊戰(zhàn)士的人情美、境界美、蒼涼悲壯的自然美。整理課件語言特色

在這篇文章里，作者用飽含深情的筆墨，為我們講述了一個女兵墓的故事，語言感情色彩強烈。如文章開頭的寫景，黃葉飄零，荒草萋萋，天空寂寥……渲染了一種衰颯的環(huán)境氛圍，也為下文奠定了悲涼的感情基調，就是帶著這種感情，帶著一株圣潔的雪蓮花，“我”——一個在軍營生活了27載的老兵，來到這世界屋脊，尋找一個“昔日的夢”，尋找一個長眠于此的女兵。在課文的結尾，“我”飽含深情地向無名女兵傾訴：“我深深地向你鞠了一躬，在你身邊站了足足有半個小時。昨晚，藏北高原落了今年的第一場新雪。好同志，雪花一定又打濕了你的衣服、被褥，你冷了吧!讓我給你的墳上培層新土……”如泣如訴，動人心弦，催人淚下。整理課件板書設計深秋來到荒原尋找女兵墓人情美女兵墓的來歷境界美佇立女兵墓前內心的感受自然美整理課件

請以《身邊的英雄》為題，寫一篇600字的作文。要求寫一件具體的事，以情感人，用多種人稱。整理課件整理課件9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:04:31AM11、以我獨沈久，愧君相見頻。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、行動出成果，工作出財富。。2022/11/202022/11/2020November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、沒有失敗，只有暫時停止成功！。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:04:31AM11、成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。。2022/11/202022/11/2020November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/209、楊柳散和風，青山澹吾慮。。2022/11/202022/11/20Sunday,November20,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202211:04:31AM11、越是沒有本領的就越加自命不凡。2022/11/202022/11/202022/11/20Nov-2220-Nov-2212、越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/202022/11/202022/11/20Sunday,November20,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。2022/11/202022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202214、意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。20十一月20222022/11/202022/11/202022/11/2015、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/202022/11/202022/11/2011/20/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/202022/11/2020November202217、一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。202