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第16課段太尉逸事?tīng)钭髡撸毫谠?6課作者:柳宗元1學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識(shí)記:柳宗元有關(guān)常識(shí),“狀”的知識(shí)二、理解本文的主旨,體會(huì)作者的寫(xiě)作技法三、掌握相關(guān)文言知識(shí),落實(shí)“白、辭、適、以、卒、則”等詞語(yǔ)的多種義項(xiàng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識(shí)記:柳宗元有關(guān)常識(shí),“狀”的知識(shí)2柳宗元:唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。因參加政治革新失敗貶為永州司馬,又遷柳州刺史,世稱柳柳州。與韓愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),為唐宋八大家之一。他如韓愈一樣寫(xiě)了許多書(shū)、序,同時(shí)又努力發(fā)展了人物傳記、山水記、寓言文等文學(xué)性很強(qiáng)的散文文體。

柳宗元:唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。因3創(chuàng)作出不少散文史上的名篇:傳記文:《童區(qū)寄傳》、《捕蛇者說(shuō)》、《段太尉逸事?tīng)睢?;山水游記:《永州八記》(《小石潭記》);寓言散文:《三戒》(《黔之驢》《永某氏之鼠〉)著有《柳河?xùn)|集》。創(chuàng)作出不少散文史上的名篇:傳記文:《童區(qū)寄傳》、《捕蛇者說(shuō)》4解題:段太尉逸事?tīng)钜菔?世人不大知道的關(guān)于某人的事跡,多指不見(jiàn)于正式記載的事。狀:此指“行狀”。古代為大臣立傳是史官的專職,一般人只能將原始材料送呈史館參考。這種記敘死者世系、籍貫、生卒年月及生平行事等原始材料的文體,就叫做“行狀”。狀是一種文體。逸事?tīng)睿盒袪畹淖凅w。記錄人物逸事,有關(guān)死者的世系及生平事跡,不詳細(xì)記載。解題:段太尉逸事?tīng)钜菔?世人不大知道的關(guān)于某人的事跡,多指不5

柳宗元這篇文章不是寫(xiě)段太尉的生平大事,而是記述他一些不為人知的“逸事”,與一般行狀不同,所以取名為“逸事?tīng)睢薄6翁荆?19—783),名秀實(shí),字成公。唐汧陽(yáng)(今陜西省千陽(yáng)縣)人。官至涇州刺史,涇原鄭潁節(jié)度使,司農(nóng)卿。德宗建中四年(783),朱泚?zhàn)鱽y稱帝,德宗倉(cāng)皇出奔。當(dāng)時(shí)段秀實(shí)在朝中以狂賊斥之,并以朝笏擊朱泚面額,被害,追贈(zèng)太尉。柳宗元對(duì)此十分欽佩,但朝中也有人散布流言,污段秀實(shí)是“武人一時(shí)奮不慮死,以取名天下”。為辯正這一曲解,作者憤然寫(xiě)作此文,并送呈任使館修撰的韓愈修史時(shí)作參考。柳宗元這篇文章不是寫(xiě)段太尉的生平大事,而是記述他一些6整體理解一、(1—4)記敘段為涇州刺史時(shí),勇服郭晞的逸事。二、(5-6)倒敘段為營(yíng)田官時(shí),仁愧焦令諶的逸事。三、(7)記敘段為司農(nóng)卿,終不受朱泚貨幣,節(jié)顯治事堂的逸事。四、(8—9)總結(jié)上文,說(shuō)明寫(xiě)作原因:今之稱太尉大節(jié)者……不知太尉之所立如是……恐尚逸墜。整體理解一、(1—4)記敘段為涇州刺史時(shí),勇服郭晞的逸事。7

本文記敘了段太尉一些優(yōu)秀事跡,并沒(méi)有抒情、議論,只是具體描寫(xiě)了段秀實(shí)的沉著、機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、愛(ài)護(hù)人民這些優(yōu)秀品質(zhì);并且在一定程度上揭露了“安史之亂”后那些擁兵自重的新軍閥對(duì)人民的殘酷壓迫,體現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的憂慮,以及追求美好生活的愿望。主題本文記敘了段太尉一些優(yōu)秀事跡,并沒(méi)主題8主旨

作者以寫(xiě)實(shí)的手法,選取段太尉一生中勇服郭晞、仁愧焦令諶、節(jié)顯治事堂三件逸事,多側(cè)面地表現(xiàn)了人物外柔內(nèi)剛、勇毅見(jiàn)于平易的個(gè)性特征,刻劃了段太尉作為封建時(shí)代一位正直的官吏,不畏強(qiáng)暴、愛(ài)民如子、清正廉潔的形象。主旨作者以寫(xiě)實(shí)的手法,選取段太尉一生中勇服郭晞、9歸納整理(一)——實(shí)詞領(lǐng)行營(yíng)節(jié)度使寓軍邠州率以貨竄名軍伍中戚不敢言以狀白府以亂天子邊事誠(chéng)以都虞侯命某者既署一月代理駐軍大都憂愁稟告使……亂,擾亂如果暫時(shí)代理歸納整理(一)——實(shí)詞領(lǐng)行營(yíng)節(jié)度使代理10太尉列卒取十七人皆斷頭注槊上植市門(mén)外盡甲請(qǐng)辭于軍太尉盡辭去尚書(shū)固負(fù)若屬耶以亂敗郭氏恣卒為暴排列,布置附著豎立名作動(dòng),披上鎧甲致辭推辭難道敗壞縱任太尉列卒取十七人排列,布置11不戢士愿奉軍以從戒候卒擊柝衛(wèi)太尉使人求諭諶諶雖暴抗朱泚幸致貨幣太尉終其故封識(shí)太尉為人姁姁管束率領(lǐng)告誡,命令勸告傲慢無(wú)禮倘若遇害標(biāo)記,題識(shí)和善的樣子不戢士管束12不嗛,輒奮擊椎釜鬲甕盎辭甚巽嘗出入岐周邠斄間歸納整理(二)——通假字“嗛”通“慊”“椎”通“槌”“巽”通“遜”“斄”通“邰”不嗛,輒奮擊歸納整理(二)——通假字“嗛”通“慊”“椎”通“13

縱士卒無(wú)賴不忍人無(wú)寇暴死謝不能請(qǐng)假設(shè)草具古:橫暴今:游手好閑,品行不端的人古:慘遭殺害今:突然死亡古:無(wú)能今:不具備某種能力古:借用,安排今:姑且認(rèn)定歸納整理(三)——古今異義縱士卒無(wú)賴古:橫暴歸納整理(三)——古今異義14

歸納整理(四)——詞類活用日群行丐取于市以亂天子邊事一營(yíng)大噪,盡甲暴且亂乃我困汝裂裳衣瘡手注善藥汝又取不恥日群,名詞做狀語(yǔ)亂,使動(dòng)用法甲,名詞用做動(dòng)詞亂,形容詞用做動(dòng)詞困,使動(dòng)用法衣,名詞用做動(dòng)詞手,名詞做狀語(yǔ)恥,意動(dòng)用法,以……為恥歸納整理(四)——詞類活用日群行丐取于市日群,名詞做狀15第16課段太尉逸事?tīng)钭髡撸毫谠?6課作者:柳宗元16學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識(shí)記:柳宗元有關(guān)常識(shí),“狀”的知識(shí)二、理解本文的主旨,體會(huì)作者的寫(xiě)作技法三、掌握相關(guān)文言知識(shí),落實(shí)“白、辭、適、以、卒、則”等詞語(yǔ)的多種義項(xiàng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識(shí)記:柳宗元有關(guān)常識(shí),“狀”的知識(shí)17柳宗元:唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。因參加政治革新失敗貶為永州司馬,又遷柳州刺史,世稱柳柳州。與韓愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),為唐宋八大家之一。他如韓愈一樣寫(xiě)了許多書(shū)、序,同時(shí)又努力發(fā)展了人物傳記、山水記、寓言文等文學(xué)性很強(qiáng)的散文文體。

柳宗元:唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。因18創(chuàng)作出不少散文史上的名篇:傳記文:《童區(qū)寄傳》、《捕蛇者說(shuō)》、《段太尉逸事?tīng)睢罚簧剿斡洠骸队乐莅擞洝罚ā缎∈队洝罚?;寓言散文:《三戒》(《黔之驢》《永某氏之鼠〉)著有《柳河?xùn)|集》。創(chuàng)作出不少散文史上的名篇:傳記文:《童區(qū)寄傳》、《捕蛇者說(shuō)》19解題:段太尉逸事?tīng)钜菔?世人不大知道的關(guān)于某人的事跡,多指不見(jiàn)于正式記載的事。狀:此指“行狀”。古代為大臣立傳是史官的專職,一般人只能將原始材料送呈史館參考。這種記敘死者世系、籍貫、生卒年月及生平行事等原始材料的文體,就叫做“行狀”。狀是一種文體。逸事?tīng)睿盒袪畹淖凅w。記錄人物逸事,有關(guān)死者的世系及生平事跡,不詳細(xì)記載。解題:段太尉逸事?tīng)钜菔?世人不大知道的關(guān)于某人的事跡,多指不20

柳宗元這篇文章不是寫(xiě)段太尉的生平大事,而是記述他一些不為人知的“逸事”,與一般行狀不同,所以取名為“逸事?tīng)睢薄6翁荆?19—783),名秀實(shí),字成公。唐汧陽(yáng)(今陜西省千陽(yáng)縣)人。官至涇州刺史,涇原鄭潁節(jié)度使,司農(nóng)卿。德宗建中四年(783),朱泚?zhàn)鱽y稱帝,德宗倉(cāng)皇出奔。當(dāng)時(shí)段秀實(shí)在朝中以狂賊斥之,并以朝笏擊朱泚面額,被害,追贈(zèng)太尉。柳宗元對(duì)此十分欽佩,但朝中也有人散布流言,污段秀實(shí)是“武人一時(shí)奮不慮死,以取名天下”。為辯正這一曲解,作者憤然寫(xiě)作此文,并送呈任使館修撰的韓愈修史時(shí)作參考。柳宗元這篇文章不是寫(xiě)段太尉的生平大事,而是記述他一些21整體理解一、(1—4)記敘段為涇州刺史時(shí),勇服郭晞的逸事。二、(5-6)倒敘段為營(yíng)田官時(shí),仁愧焦令諶的逸事。三、(7)記敘段為司農(nóng)卿,終不受朱泚貨幣,節(jié)顯治事堂的逸事。四、(8—9)總結(jié)上文,說(shuō)明寫(xiě)作原因:今之稱太尉大節(jié)者……不知太尉之所立如是……恐尚逸墜。整體理解一、(1—4)記敘段為涇州刺史時(shí),勇服郭晞的逸事。22

本文記敘了段太尉一些優(yōu)秀事跡,并沒(méi)有抒情、議論,只是具體描寫(xiě)了段秀實(shí)的沉著、機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、愛(ài)護(hù)人民這些優(yōu)秀品質(zhì);并且在一定程度上揭露了“安史之亂”后那些擁兵自重的新軍閥對(duì)人民的殘酷壓迫,體現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況的憂慮,以及追求美好生活的愿望。主題本文記敘了段太尉一些優(yōu)秀事跡,并沒(méi)主題23主旨

作者以寫(xiě)實(shí)的手法,選取段太尉一生中勇服郭晞、仁愧焦令諶、節(jié)顯治事堂三件逸事,多側(cè)面地表現(xiàn)了人物外柔內(nèi)剛、勇毅見(jiàn)于平易的個(gè)性特征,刻劃了段太尉作為封建時(shí)代一位正直的官吏,不畏強(qiáng)暴、愛(ài)民如子、清正廉潔的形象。主旨作者以寫(xiě)實(shí)的手法,選取段太尉一生中勇服郭晞、24歸納整理(一)——實(shí)詞領(lǐng)行營(yíng)節(jié)度使寓軍邠州率以貨竄名軍伍中戚不敢言以狀白府以亂天子邊事誠(chéng)以都虞侯命某者既署一月代理駐軍大都憂愁稟告使……亂,擾亂如果暫時(shí)代理歸納整理(一)——實(shí)詞領(lǐng)行營(yíng)節(jié)度使代理25太尉列卒取十七人皆斷頭注槊上植市門(mén)外盡甲請(qǐng)辭于軍太尉盡辭去尚書(shū)固負(fù)若屬耶以亂敗郭氏恣卒為暴排列,布置附著豎立名作動(dòng),披上鎧甲致辭推辭難道敗壞縱任太尉列卒取十七人排列,布置26不戢士愿奉軍以從戒候卒擊柝衛(wèi)太尉使人求諭諶諶雖暴抗朱泚幸致貨幣太尉終其故封識(shí)太尉為人姁姁管束率領(lǐng)告誡,命令勸告傲慢無(wú)禮倘若遇害標(biāo)記,題識(shí)和善的樣子不戢士管束27不嗛,輒奮擊椎釜鬲甕盎辭甚巽嘗出入岐周邠斄間歸納整理(二)——通假字“嗛”通“慊”“椎”通“槌”“巽”通“遜”“斄”通“邰”不嗛,輒奮擊歸納整理(二)——通假字“嗛”通“慊”“椎”通“28

縱士卒無(wú)賴不忍人無(wú)寇暴死謝不能請(qǐng)假設(shè)草具古:橫暴今:游手好閑,品行不端的人古:慘遭殺害今:突然死亡古:無(wú)能今:不具備某種能力古:借用,安排今:姑且認(rèn)定歸納整理(三)——古

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