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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19冀教版三年級上冊語文期末知識點綜合復習易錯練習題單班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。qīnɡchénrónɡqiúkuánɡhuānfázhànfànɡjiàhánlěnɡtújìnɡxiépōlièjǔɡuīzé2.看拼音,寫詞語。dìqiúfúcónɡhéɡàiyánsèyóupiàolàzhúsùkǔbàoyǔzhuānqiánɡbèifèn3.看拼音寫詞語。qiángbìlàzhúhūránjǐnzhāngwǔdòng(________)(________)(________)(________)(________)shāngcánjìsuànguīdìnglǚyóufùyǒu(________)(________)(________)(________)(________)4.看拼音,寫詞語。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn(________)(________)(________)(________)jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng(________)(________)(________)(________)sūxǐngbiézhìxīn

shǎngshǒuhòu(________)(________)(________)(________)5.我能認真拼讀,并且工整書寫。shǒubìshìxiànzhīzhūzhǔnbèizhuāngbànyáohuàngguīzéhuǒyànwánshuǎhǎibīn【形近字詞】6.比一比,再組詞。族(________)灑(________)柴(________)笛(________)旅(________)曬(________)紫(________)油(________)7.比一比,再組詞。灼(_______)密(_______)辨(_______)括(_______)較(_______)燒(_______)蜜(_______)辯(_______)刮(_______)校(_______)8.辨字組詞欲(_______)匠(_______)且(_______)存(_______)?。╛______)匡(_______)具(_______)薦(_______)9.比較字形并組詞。拂(_______)阻(_______)攏(_______)牧(_______)佛(_______)組(_______)擾(_______)枚(_______)10.比一比,組詞語。隋(________)異(________)販(________)欄(________)惰(________)導(________)飯(________)攔(________)【選詞填空】11.根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填空。目不轉睛聚集會神橫七豎八亂七八糟無論……都……不是……而是……盡管……還……雖然……但……1.桌上(_______)地放著幾本書。2.我(______)地望著桌子上的花。3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘記我的父母。4.這本書(________)我買的,(_______)媽媽送的。12.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!適當適宜適應1.在植物世界里,開花是需要(_______)的條件的。2.小妹很快(_______)了新的生活環(huán)境,又快活起來。3.我們要采?。╛______)的措施來保護生態(tài)環(huán)境。拜訪拜見4.孔子想,這位老人大概就是我要(_______)的老師吧。5.孔子連忙上前(_______)老師。13.選詞填空。參觀觀賞⑴游客們興致勃勃地(_____)海豚的表演。英勇英雄⑵王子布魯斯帶領軍隊(______)地抗擊敵人的進攻。熱烈激烈激動⑶在今天的班會上,大家爭論得很(____)。⑷那掌聲(_______)、持久,小英感動得流下了眼淚。14.選擇恰當?shù)脑~語填空。聳立矗立屹立(1)人民英雄紀念碑(_______)在天安門廣場中央。(2)董存瑞手托炸藥包,像鋼鐵巨人一樣,(_______)在橋底。(3)新建的街路兩旁(________)著一幢幢高樓大廈。莊嚴威嚴森嚴(4)我軍的戒備十分(________),敵人只能白跑一趟了。(5)在這(_________)的時刻,我的心情非常激動,禁不住流下了眼淚。(6)(_________)的武警戰(zhàn)士,時刻守衛(wèi)著祖國大門。15.根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填空。輕巧輕快(1)迎著清晨的朝霞,我背著書包,邁著(____________)的腳步來到學校。(2)猴子在石頭上跳來跳去,動作既靈活又(____________)。蕩漾飄蕩(3)悠揚的笛聲在草原上隨風(____________)。(4)我們劃著小船,(____________)在風景如畫的西湖上?!拘薷牟【洹?6.句子樂園(修改病句)。1.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴散。___________________________________________________________2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_______________________3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_____________________________________4.我把教室打掃得整整齊齊。________________________5.中國人口是世界上最多的國家。________________________17.修改病句。1.勞動中,大家的熱情很活躍。__________________________2.春天的公園里,我們可以看到鮮艷的迎春花和悅耳的鳥鳴。_____________________________________________________3.這次聯(lián)歡會上表演節(jié)目的有男同學、女同學、中隊長王明和李老師。_____________________________________________________4.我們應該從小養(yǎng)成愛清潔。__________________________5.我懷著愉快,喜悅的心情到少年宮去參加活動。_____________________________________________18.請用修改符號修改下列句子或文段。1、李伯伯在菜地種上了西紅柿、白菜、辣椒和蔬菜。2、在同學們的幫助下,我克服了錯誤。3、清晨,小紅迎著夕陽去上學。一路上,高興地喊著小曲,開心極了。19.修改病句。1.在這次小學生運動會上,取得了優(yōu)異的成績。_________________________________2.我們熱烈響應“學雷鋒,學十佳”。_________________________________3.我們要校園內的花草樹木。_______________________4.聽了報告,受到了很大的啟發(fā)。_________________________________20.用修改符號修改病句。1.通過這次郊游,使我學到了不少知識。2.今天下午下了一天的雨。3.我們?yōu)橥瑢W們表演了精彩的演出。4.張紅首先第一個站起來發(fā)言。5.造紙術是我國四大發(fā)明。6.放學回家,喝了一瓶果汁?!竟旁婇喿x】21.古詩欣賞。絕句[唐]____________________,__________。泥融飛燕子,__________。[1]寫出作者,并把古詩補充完整。[2]詩的前兩句寫了_________、_________、_________、_________這些景物,描繪了_________(填季節(jié))的美景。[3]后兩句中的動詞“_________”和“_________”分別表現(xiàn)了燕子的_________和鴛鴦的_________。22.課內閱讀。飲湖上初晴后雨宋

蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。[1]“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”詩人既寫了______,又寫了______;既有______之景,又有______之韻。(

)A.湖;山;春天;夏天

B.湖光;山色;晴和;雨天

C.湖光;山色;溫暖;涼爽[2]“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!边@句以絕色美人比喻______,不僅賦予西湖之美以______,而且______,情味雋永。(

)A.西湖;生命;新奇別致

B.美景;生命;新奇怪異

C.晴天的西湖;活力;別有情趣[3]“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”作者把西湖比作______,兩者的相似之處是______。這兩句運用了______修辭手法,“淡妝”與前面“______”相照應,”濃抹”與前面“______”相照應,“相宜”與“______”、“______”相照應。(

)A.西施;淡妝濃抹總相宜;比喻;瀲滟;空蒙;好;奇B.西施;淡妝濃抹總相宜;夸張;空蒙;瀲滟;好;奇C.西施;淡妝濃抹總相宜;比喻;空蒙;瀲滟;好;奇23.課內精彩閱讀。山行[唐]______遠上寒山石徑斜,___________。停車坐愛楓林晚,___________。[1]補全古詩和作者。[2]寫出下列詞語在詩句中的意思。石徑:_______

愛:________[3]這首詩描寫的是_____時節(jié)的景色,從第_____、______句詩可以看出來。[4]詩人筆下的山林景色圖,主要寫了_____、_____、_____、_____、_____、_____六種景物,給人以清新明快的感覺。[5]詩人停下車來的原因是什么?__________________________________[6]下列對這首詩的理解,錯誤的一項是(

)A.第一句寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒。“寒”字點明深秋季節(jié),“遠”字寫出山路的綿長。B.第二句描寫詩人山行時所看到的遠處風光。一個“生”字,形象地表現(xiàn)出白云升騰、繚繞、飄浮的種種動態(tài),也說明山很高。C.第三句中的“晩”字的意思是傍晚。詩人流連忘返,到了傍晚,還舍不得登車離去,足見他對紅葉喜愛至極。D.第四句是全詩的中心句。把一片深秋楓林美景具體形象地展現(xiàn)在我們面前,表現(xiàn)出秋季到來之時作者的哀傷之情。24.閱讀詩歌,回答問題。詠柳

(唐)賀知章

碧玉妝成一樹高,

萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。(1)下列對詩句中字詞的解釋不正確的一項是()

A.碧玉:碧綠色的玉

B.妝成:裝飾,打扮

C.絳:用絲編成的繩帶

D.裁:栽種

(2)用“

”畫出描寫柳枝的詩句。這句話采用

的修辭手法,把下垂披拂的柳枝比作

,突出它的輕柔美。

(3)同學們,你知道細細的柳葉是誰裁剪出來的嗎?

(4)仔細觀察圖片,用優(yōu)美生動的語言寫出“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”所描繪的畫面。

(5)贊美春天美麗景色的古詩有很多,課外你還積累了哪些?請默寫出一首來。25.閱讀古詩,回答問題。夏日絕句生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。[1]這首詩的作者是________代詩人___________。[2]理解下面詞語的意思。人杰:

亦:

鬼雄:

。[3]這首詩表達了什么情懷?(

)A.

愛國主義。B.

英雄主義。[4]古詩后兩句的意思是:(_______________________)【閱讀理解】26.閱讀短文,回答問題。落葉夏天過去了,秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高望去,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像快樂的小精靈在空中跳舞,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢!看,那邊又飄飄搖搖落下一片葉子,我連忙跑過去,伸出雙手接住了它。哈,那葉片像一只金色的小船,它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧?于是,我輕輕地把它放進小河。小河水嘩嘩地響著,像是在鼓掌歡迎。“小船”輕快地打了個旋,仿佛在和我依依告別,接著,便開始了它有趣的航行。這時,一片桃形的葉子落在我的面前。啊,還帶著綠色呢!我小心地把它撿起來,做成一只葉哨,“瞿瞿”地吹起來,聽,多像牧羊人悠揚的笛聲啊!地上的落葉越來越多,我都不知道該拾哪片好了,干脆找一根細繩把葉子穿起來,戴在頭上。哈,真有趣,我變成一個頭戴金冠的“王子”了!我珍藏了幾片黃葉,來迎接下一個更美麗的金秋!1.秋天的落葉真美啊,在作者眼中,落葉像黃鶯展翅飛翔,像____,像____。在我眼中,落葉還像____。2.第②自然中,“我覺得秋天比春天還要美麗呢!”這句話的意思是(

)A.我覺得春天不夠美麗B.我覺得秋天是所有季節(jié)中最美麗的C.我覺得春天是美麗的,而秋天更美麗一些3.體會劃線字所表達的心情。(填序號)①驚奇

②高興Ⅰ啊,還帶著綠色呢!_____Ⅱ哈,真有趣,我變成一個頭戴金冠的“王子”了!_____4.下面的說法對嗎?(1)“‘小船’輕快地打了個旋”,“小船”是指樹葉。(___)(2)把葉子穿起來,戴在頭上,我變成了一個“公主”。(___)27.課外閱讀。西湖杭州素有“人間天堂”的美稱。西湖,就是鑲(xiāng)嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊(掃視四周極目遠望),只見湖的南北西三面是層層疊(dié)疊、連綿起伏的山巒(luán),一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩(shuò)大的銀鏡。一群群白鷗(穿過掠過)湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn),掩映在綠樹叢中。(明凈平靜)的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡(yí)呢!月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,清風徐來,湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛(wǎn)如無數(shù)的銀蛇在游動。遠處,不時飄來悠(yōu)揚的琴聲。人們泛舟湖上,會覺得天上人間,全都溶(róng)化在月色里了。1.在括號里選擇合適的詞語打上“√”。2.理解句子填空。①西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。句中的“天堂”指的是______________,把________________比作“天堂里的一顆明珠”。②平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。“碩大”的近義詞是________,這句話寫出了西湖水面________、________的特點。3.根據(jù)文章的內容,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。①杭州的西湖素有“人間天堂”的美稱。(______)②文章第2段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。(______)③白堤和蘇堤都在孤山的東邊,風景都很優(yōu)美。(______)4.本文描寫了白天和__________的西湖,表達了作者_______________________之情。28.閱讀短文,完成習題。大自然的現(xiàn)象——風大自然真是千奇百怪,樣樣俱全。風就是其中的一種。風對于我們并不陌生,風像一位神奇的隱士,看不見也摸不著。一會兒,又像兇神惡煞,瘋狂地抽打著你的身軀(qūxū)??傊亲兓療o常的。那么,風又是怎樣形成的呢?其實很簡單。只要空氣流動,就會產(chǎn)生風。地球上,有6個風帶:南、北信風帶,南、北東風帶和南、北西風帶。由于這6個風帶的緯度、方向和速度的不同,就會出現(xiàn)我們所說的不同種類的風。此外,風形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。風對我們人類作出了巨大的貢獻。古代,勞動人民利用風的原理,給船加上風帆,近代,由于熱機的發(fā)明,帆(fángfán)船的地位逐漸下降,但是,又由于現(xiàn)代?經(jīng)濟危機?和?能源危機?的反復沖擊,帆船的地位又逐漸回升了。將來,新型的帆船會乘風破浪地出現(xiàn)在遼闊(kuòkuǒ)的海洋上。我國人民很早就利用風車磨面?,F(xiàn)代,美國的一個研究機構,做了一個大風車,用來發(fā)電,其發(fā)電量足夠一個1500戶人家的村鎮(zhèn)使用。不過,風也有它有害的一面。美國出現(xiàn)過的黑風暴。曾席卷大半個美國,將3億噸優(yōu)質土統(tǒng)統(tǒng)吹入了大西洋,墨西哥灣的以及加勒比海的颶(jùtuì)風,都給當?shù)厝嗣駧頌暮?。風是大自然的現(xiàn)象。它能給人類造福,也能給人類帶來災害。但是,人是大自然的主人,他們有能力改造自然,征服自然。隨著時代的進一步發(fā)展,相信不遠的將來,風一定會給人類帶來更大的幸福。1.我在文中括號內選擇正確的讀音。2.我會寫反義詞。幸福()遼闊()災害()3.文章主要寫的是__________________4.文章是怎么寫風是變化無常的,請你把有關的語句抄寫下來。________________________________5.風是怎么形成的?_______________________________6.請你大膽的想象一下,風將來會給人類帶來哪些幸福?要求舉例說明。___________________29.閱讀下文,回答問題。一串快樂的音符有一串快樂的音符。它們是從哪里來的,連自己也。也許是一位音樂家用小提琴奏出了它們;也許是一個初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了它們;也許是騎在牛背上的小牧童用短笛吹出了它們;也許是走在田埂上的小男孩兒用(輕快

輕松)的口哨吹出了它們……小音符們不愿意停留下來,它們到處飛旋,多么高興。在城市的一幢小樓上,有一扇小窗開著,對著星星閃爍的夜空。小音符們感到很好奇,就鉆了進去。哦,里面有個孤獨的白頭發(fā)的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爺爺。突然,她聽到了從窗外飛進來的小音符們的歌。啊,多么熟悉的歌,這是老爺爺在年輕時就愛哼唱的歌。在老爺爺和老奶奶初次相識時,老爺爺就為老奶奶哼過這支快樂的歌。后來這歌(伴侶

陪伴)老爺爺和老奶奶生活了很長的歲月……如今歌聲又飛進來了,就像當年老爺爺在輕柔的月光下,輕輕地哼唱著。老奶奶眼睛里含著晶瑩的淚花,終于笑了。不知為什么,小音符們再也不想跑了。它們手拉手地鉆進了老奶奶的心里,它們愿意留在那里。1.選擇短文中括號里恰當?shù)脑~語。搞不(清晰

清楚)

(輕快

輕松)的口哨

(伴侶

陪伴)老爺2.讀短文中畫橫線的句子,完成下面各題。這句話運用了排比的修辭手法,請另外再續(xù)寫一句:也許是________。3.不愿停留的小音符們,最終留在了孤獨的老奶奶身邊的原因是(

)A.老奶奶喜歡聽它們的歌B.老奶奶懂得欣賞它們 C.它們能給老奶奶帶來安慰和快樂4.讀了小音符的故事,你有哪些話想對這些小音符說呢?30.閱讀文章,回答問題.背篼(dōu)①黃昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一篼柴火,他背著五彩的晚霞,他背著自己用勞動換來的收獲。山風一路上梳理著他蓬亂的頭發(fā);山溪一路上對他說著悄悄話;鳥兒們一路上依依惜別,約他明天再來。②村子里,炊煙裊(niǎo)裊升起,飄過了樹梢。他覺得,那是媽媽高高揚起的手臂,在呼喚自己。他加快了腳步,________過一道彎,________過一道坎,________過一截窄窄的田?。è括ɡ),________過小石橋,走進了村子,走進了自家的小院。③他放下沉甸甸的背篼,輕輕舒了一口氣,拿著幾個紅紅的山柿子,放在小妹妹手上。他把一捆藥材交給爺爺,托他明兒去鎮(zhèn)子里換幾個錢——他想自己積攢下學期的學費。然后,他溫馴(xùn)地讓媽媽撩(liāo)起圍裙一角,替他揩(kāi)去汗涔(cén)涔小臉上的泥漬(zì)。他抬起頭,抿(mǐn)著小嘴微微笑了。④啊,在山里打柴的孩子,背篼里盛著一個勤勞的童年。1.在文中橫線上依次填入合適的動詞,下列選項正確的是()A.繞拐跨走B.拐繞走跨C.走跨繞拐D.繞走拐跨2.打柴的孩子把裊裊升起的炊煙想象成()。A.五彩的晚霞B.媽媽的手臂C.勞動的收獲D.媽媽的圍裙3.沉甸甸的背篼里沒有()。A.山柿子B.藥材C.柴火D.泥漬4.你認為文中畫“_____”的句子中,哪些字詞富有新鮮感?說一說你的理解。___________________________________________5.“背篼里盛著一個勤勞的童年”,還盛著一個_______________的童年?!緦懽鳌?1.快樂習作。著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!弊罱阍谏钪杏^察到了什么?有什么新發(fā)現(xiàn)?請自擬題目,寫一篇不少于300字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目:我和同學之間要求:1.用具體的事例寫出你和同學之間所發(fā)生的感人或難忘的情景。2.內容具體,層次分明,表達出自己的真情實感。3.不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。要求:這是一個精彩的世界,只要留心觀察,每天你都會有許多新奇的發(fā)現(xiàn),也許是一種事物,也許是某一件事,也許是一個地方。請選擇你印象最深刻的一種事物,一件事,或一個地方寫下來,題目自擬,不少于250字。書寫:1.認真書寫,字跡工整;2.細心答題,卷面干凈;3.格式規(guī)范,講究美觀,可使用修改符號修改;4.抄寫前面的短文不得分。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂習作。寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公,想象一下,他們之間可能會發(fā)生什么事,然后寫下來。要求:(1)內容具體,表達完整;(2)語句通順,段落清晰;(3)標點正確,書寫工整;(4)題目自擬,不少于300字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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