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60/60\o"網(wǎng)購(gòu)新模式,就選特別惠(),每天一團(tuán),精彩無(wú)限!"業(yè)務(wù)員教材》專(zhuān)題十一:成功與人溝通(一)做銷(xiāo)售,除了與產(chǎn)品打交道就是與人打交道,所以您一定要注意如何有效地傳遞您的營(yíng)銷(xiāo)信息,掌握與人溝通的技巧。溝通是一門(mén)藝術(shù),也是一名優(yōu)秀銷(xiāo)售人員不可或缺的能力。不論您的目的是為了自信地演說(shuō)、輕松地談判,還是愉快地銷(xiāo)售,它都將協(xié)助您增進(jìn)傳遞信息——溝通的技巧。交流溝通是人類(lèi)行為的基礎(chǔ)。但是,您的交流溝通是否能準(zhǔn)確傳達(dá)出您的愿望、或?qū)δ呈虏挥栀澩膽B(tài)度?成功與否,與其說(shuō)在于交流溝通的內(nèi)容,不如說(shuō)在于交流溝通的方式。要成為一名成功的交流者,取決于交流的對(duì)方認(rèn)為您所解釋的信息是否可靠而且適合。交流溝通涉及到各式各樣的活動(dòng):交流、勸說(shuō)、教授,以及談判等。您要在這些活動(dòng)中游刃有余,并培養(yǎng)出高效溝通所需的技巧。溝通是人們獲取信息并在其指導(dǎo)下更加出色地進(jìn)行工作必經(jīng)的核心過(guò)程。良好的溝通不僅意味著把自己的思想整理得井然有序并將其進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋硎?,使別人一聽(tīng)就懂,而且還要深入人心,促使聽(tīng)者全神貫注。成功導(dǎo)航:良好溝通的益處能獲得更佳更多的合作;能減少誤解;能使人更樂(lè)于作答;能使人覺(jué)得自己的話值得聆聽(tīng);能使自己辦事更加井井有條;能增自己進(jìn)行清晰思考的能力;能使自己感覺(jué)現(xiàn)能把握所做的事。良好地進(jìn)行交流溝通是一個(gè)雙向的過(guò)程,它依賴于您能抓住聽(tīng)者的注意力和正確地解釋您所掌握的信息。您給人留下的印象是一貼正確理解您信息的催化劑。猶如發(fā)酵粉能使面團(tuán)發(fā)酵膨脹一樣,印象是溝通至關(guān)重要的組成部分。下面,我們將探討溝通的本質(zhì),并為您提供了實(shí)用的建議,使您能把信息準(zhǔn)確而令人信服地傳達(dá)給對(duì)方,以便自己的想法能被正確的接受和理解。透過(guò)詢問(wèn)的技巧您能引導(dǎo)客戶的談話,同時(shí)取得更明確的信息,支持您銷(xiāo)售的產(chǎn)品或服務(wù)。良好溝通的必要在工作中,您需要與您的上級(jí)、下級(jí)、相關(guān)部門(mén)、尤其是您的客戶進(jìn)行各種不同層次的溝通,如果您發(fā)現(xiàn)自己與人交流溝通不當(dāng),想一想是否因?yàn)樽约簺](méi)能重視溝通?有了良好的溝通,辦起事來(lái)就暢行無(wú)阻。溝通涉及到獲取信息或提供信息,在這種或那種之間,或?qū)λ耸┮杂绊懸岳斫饽闹家獠⒃敢飧鶕?jù)您的愿望行事。然而,許多問(wèn)題都是由溝通不當(dāng)或缺少溝通而引起的,結(jié)果會(huì)不可避免地導(dǎo)致誤傳或誤解。要想獲得有效的溝通,了解什么地方會(huì)出錯(cuò),無(wú)疑是大有用處的出發(fā)點(diǎn)。1、溝通不當(dāng)?shù)臉?biāo)記或許,您很少會(huì)花費(fèi)心思去正確表達(dá)自己的觀點(diǎn),這經(jīng)常是因?yàn)槟磉_(dá)的方式出了問(wèn)題,而并不是您思維混亂的原因。通常,您也會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)某事沒(méi)有得到很好的溝通,下面這些話您一定不會(huì)陌生:“如果您的意思正是這樣,那又為何不這么說(shuō)?”“我希望他們把話說(shuō)明白點(diǎn)?!薄拔也桓铱隙ㄗ约涸撟鍪裁?。”“他(她)開(kāi)玩笑時(shí),我希望能明白?!薄拔覍?shí)在沒(méi)聽(tīng)明白。”而通常這些話您根本就不會(huì)說(shuō)出口,只是以皺眉或嘆息的形式表達(dá)出來(lái)。從這一點(diǎn)可以看出,溝通的內(nèi)容與接受的內(nèi)容并非只字不差,因此,想法子填補(bǔ)兩者的鴻溝是至關(guān)重要的。2、沒(méi)有正確的闡述信息“思想”和“信息”要轉(zhuǎn)換成“能用于傳遞的信息”需要您進(jìn)行正確的領(lǐng)會(huì)。具有興味盎然的想法當(dāng)然不錯(cuò),但有兩點(diǎn)可能會(huì)影響良好的溝通:不能對(duì)溝通的內(nèi)容進(jìn)行清晰而有邏輯的思考。例如,當(dāng)要表達(dá)“我們需要些信封”時(shí)卻說(shuō)“信封用完了?!辈荒芾斫鈱?duì)方的關(guān)注所在并正確地表達(dá)信息,以便獲得對(duì)方的全部注意力和理解。例如,該用通俗上口的口語(yǔ)時(shí),卻用了晦澀拗口的學(xué)術(shù)語(yǔ)。如果您的信息沒(méi)有得到清晰的表達(dá),它便不能被聽(tīng)者正確的理解和加工,有效的溝通也無(wú)從談起。3、給人以錯(cuò)誤的印象在您的日常工作與生活中,可能很少會(huì)拳腳相向,或出口傷人。但是,您其他方面的行為舉止會(huì)不知不覺(jué)給人們幾乎同樣糟糕的印象。其中有三個(gè)方面最值得注意:外表:著裝時(shí)不拘禮節(jié)表明您要么對(duì)交流溝通的另一方漠不關(guān)心,要么您想先聲奪人。破爛的牛仔褲和邋里邋遢的運(yùn)動(dòng)鞋與筆挺氣派的西裝給人以截然不同的印象。根據(jù)場(chǎng)合的不同,兩種著裝風(fēng)格都會(huì)給人以完全錯(cuò)誤的信息。措辭:不假思索地使用鄉(xiāng)言俚語(yǔ)會(huì)得罪他人,也會(huì)扭曲信息。舉個(gè)例說(shuō),私下里把顧客或主顧叫作“伙計(jì)”似乎給人以一種哥們義氣的感覺(jué)。但它也不知不覺(jué)地傳達(dá)出對(duì)別人的輕慢。拖沓:不準(zhǔn)時(shí)赴約表明您不把別人當(dāng)回事。如果某人守時(shí),別人就會(huì)認(rèn)為他很在意,把別人放在心上,但如果總是遲到,就會(huì)給人這樣的印象,即溝通的內(nèi)容是不重要的。以上所有這些都會(huì)傳達(dá)出這樣的一個(gè)信息,就是您沒(méi)有真正把別人放在心上,亦或您即使把別人放在心上,也不會(huì)在乎他們的觀點(diǎn)和需求。甚至在您開(kāi)口說(shuō)話之前,怎樣才能防止產(chǎn)生溝通障礙,怎樣才能樹(shù)立正確的印象,仔細(xì)想想這兩個(gè)問(wèn)題是大有裨益的。4、沒(méi)有恰當(dāng)?shù)伛雎?tīng)即使您說(shuō)話時(shí)人們?cè)诟尚┢渌?,如看?bào),或者轉(zhuǎn)著手上的筆,他們也會(huì)告訴您,他們?cè)诼?tīng)您說(shuō)話。但是,如果聽(tīng)者沒(méi)有按您的要求行事,您就有理由懷疑,認(rèn)為他們根本就沒(méi)有把您的話聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)樗麄儼选奥?tīng)”和“聽(tīng)進(jìn)去”混為一談了。如果人們沒(méi)有聆聽(tīng),他們也是有可能聽(tīng)到片言只語(yǔ)的,但會(huì)錯(cuò)失至關(guān)重要的部分,因?yàn)樗麄兊淖⒁饬σ验_(kāi)小差了,或者,他們只拾得您的一些牙慧,反把它當(dāng)作全部了。這些話可能被聽(tīng)到并進(jìn)行了加工,但不會(huì)照單全收而進(jìn)入他們意識(shí)的深處。舉例說(shuō),如果某個(gè)教師看到學(xué)生在課堂上神游并去問(wèn)他:“我說(shuō)了些什么?”這個(gè)學(xué)生完全可以鸚鵡學(xué)舌般地復(fù)述一些,但他卻沒(méi)有真正地理解。如果人們從您說(shuō)話的內(nèi)容和方式作出判斷,認(rèn)為您不可信,他們也不會(huì)有可能聽(tīng)您說(shuō)話。重要的不是您所傳達(dá)信息的內(nèi)容,而是把信息傳達(dá)給對(duì)方所使用的方法,正是這一方法激勵(lì)對(duì)方去聆聽(tīng)您欲溝通的內(nèi)容。很明顯,如果人們沒(méi)有用心聆聽(tīng)信息或注意說(shuō)的內(nèi)容,他們是很難記住的。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)募橙≌f(shuō)話的內(nèi)容,錯(cuò)誤理解的余地就大了。了解溝通的過(guò)程若想了解溝通的過(guò)程,就需要對(duì)大腦的運(yùn)行方式作些必要的了解。盡管到目前為止人類(lèi)還不是很清楚大腦是怎樣整體運(yùn)作的,但大腦活動(dòng)的相當(dāng)一部分以及大腦是怎樣影響人們的交流方式已為人所知了。1、大腦運(yùn)行的過(guò)程生產(chǎn)出復(fù)雜的思想并將之予以溝通是人腦的主要成就之一。它執(zhí)行三項(xiàng)基本的任務(wù),其中兩項(xiàng)是吸取和加工大腦接收的材料,第三項(xiàng)就是把材料加工生產(chǎn)成連貫而有意義的思想。吸收印象見(jiàn)到、聽(tīng)到和感覺(jué)到的材料根據(jù)人們獨(dú)特的偏好被大腦作為圖畫(huà)、詞語(yǔ)或聲音吸收和存儲(chǔ)起來(lái)。就有些人而言,視覺(jué)形象能產(chǎn)生最大的沖擊,而對(duì)其他人而言則可能是言語(yǔ)、聲音或觸覺(jué)最重要。大腦每日接受成千上萬(wàn)個(gè)印象,這些偏好方式據(jù)說(shuō)是在12歲時(shí)成形的。加工思想不同類(lèi)型的輸入材料儲(chǔ)存在大腦的不同“記憶庫(kù)”里,并且為了能生產(chǎn)出思想,各部分必須相互協(xié)作。大腦這種找回被選信息并進(jìn)行必要的關(guān)聯(lián)是非常重要的。但這樣不容易。有時(shí)完全沒(méi)有困難,但有時(shí)要從語(yǔ)言庫(kù)中取出詞匯來(lái)命名儲(chǔ)存在視覺(jué)庫(kù)中某人的容貌會(huì)有困難。這就好比銀行里裝有定時(shí)鎖的保險(xiǎn)箱,是由隨機(jī)定時(shí)釋放開(kāi)關(guān)啟動(dòng)的。生產(chǎn)語(yǔ)言為了把思想轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言傳輸出去,必須生產(chǎn)出一種用以表達(dá)的設(shè)施。這涉及到給物體命名、尋找動(dòng)詞并且把名詞和動(dòng)詞組裝起來(lái),以便形成互為關(guān)聯(lián)的句子。因此,要說(shuō)出“貓兒蹲在墊子上”這樣一句話,大腦的三個(gè)部分必須同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)作。有時(shí)您會(huì)覺(jué)得要把自己的意思用語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)很困難,這并不奇怪。所以有些人在處理視覺(jué)概念時(shí)需要有圖表或模型幫助理解,另一些人能想像物體的形狀,但找不到適當(dāng)?shù)拿Q(chēng);還有一些人不能把名詞和動(dòng)詞連在一起組成有意義的句子。您是否還有這樣的經(jīng)歷:有時(shí)您別無(wú)他法,只好說(shuō):“您知道我的意思是什么”,急切地希望對(duì)方已經(jīng)知道。人們每當(dāng)缺少適當(dāng)?shù)拿Q(chēng)時(shí),總會(huì)找一個(gè)來(lái)進(jìn)行溝通。據(jù)傳,澳大利亞某位定居者看到一只奇形怪狀的動(dòng)物,就問(wèn)一位過(guò)路的土著人是什么。回答是“kangaroo”。這位定居的移民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,“kangaroo”在當(dāng)?shù)赝琳Z(yǔ)里是“我不知道”的意思,而這卻成了我們所知道的“袋鼠”的名字。可變因素總而言之,人腦的思維過(guò)程大致相似,但為了使自己免遭外界信息和刺激的壓倒,人們學(xué)會(huì)了選擇和加工信息。也就是說(shuō):并非所有散布的信息都被吸收。被吸收的信息將被個(gè)人獨(dú)特感知能力、情緒狀態(tài),以及性別進(jìn)行判斷和評(píng)價(jià)。2、感知能力首先,人們感知外部世界的方式在他們產(chǎn)生思維的方式中起著至關(guān)重要的作用??赡苣呀?jīng)意識(shí)到,所見(jiàn)之物有時(shí)是幻覺(jué),它只不過(guò)是對(duì)大腦加工信息的方式耍了個(gè)花樣以使其見(jiàn)到或期望見(jiàn)到的事物。人的感知是自出生以來(lái)通過(guò)基本的學(xué)習(xí)而形成的,包括態(tài)度和假設(shè)、動(dòng)機(jī)和興趣的發(fā)展。感知的事物在許多方面會(huì)影響到思想的生產(chǎn)方式,如:選擇信息:經(jīng)歷相同事物的人極少獲得相同的信息。解釋情景:使用相同信息的人幾乎會(huì)相當(dāng)肯定地根據(jù)各自評(píng)價(jià)對(duì)信息作出完全不同的解釋。作出假設(shè):解釋情景的人可能把互不關(guān)聯(lián)的事件或事實(shí)當(dāng)作相關(guān)聯(lián)的,反之亦然。每個(gè)人都會(huì)依據(jù)自己的印象、先前的經(jīng)驗(yàn)和企望以迥異獨(dú)特的方式生產(chǎn)思想,即對(duì)信息的加工,但這種加工的余地是相當(dāng)大的,而且明顯帶有偏見(jiàn),它本身會(huì)影響溝通的過(guò)程。3、情緒狀態(tài)感覺(jué)的方式在您加工信息和生產(chǎn)思想的方式中起著重要的作用。人的情緒狀態(tài)會(huì)過(guò)濾吸收和輸出的信息。接收或輸出的同一信息會(huì)根據(jù)情緒是否高漲、平靜或超然作不同的處理。例如:如果您覺(jué)得情緒激動(dòng)或緊張,溝通就有可能受阻,因?yàn)槟緫?yīng)更為理智的思想過(guò)程可能被這些情緒所蒙蔽。您還有可能以一種比預(yù)期更加肯定或否定的態(tài)度接受信息。如果您對(duì)與您進(jìn)行溝通的人抱有強(qiáng)烈的反感,您對(duì)信息的解釋很有可能受您看法的影響。同樣,您所溝通的任何內(nèi)容也有可能受別人對(duì)待您的態(tài)度的影響。如果您對(duì)某事特別感興趣,您更有可能選取與自己心儀的事物有直接關(guān)系的信息,而且會(huì)忽視或根本不去注意其他事。因此,人們的情緒狀態(tài)能左右接收和傳送信息的方式,還直接影響到信息的接受和理解的方式。4、性別不管喜歡與否,交流者的性別在溝通過(guò)程中也起著作用。眾所周知,男女大腦的結(jié)構(gòu)有一定的差別,這種差別也影響著各自的溝通方式,例如:男性大腦的語(yǔ)言和視覺(jué)結(jié)構(gòu)似乎彼此聯(lián)系較少,而女性則不然。女性具有較強(qiáng)的整合視覺(jué)和語(yǔ)言的能力。這意味著男性長(zhǎng)于集中精力處理個(gè)別事物,而女性則更能通觀全局。男性大腦內(nèi)控制侵略性的區(qū)域較活躍,而女性控制情感的區(qū)域影響力較大。這使得男人在溝通中更具有競(jìng)爭(zhēng)性,而女人則合作得多。男女感知和接受語(yǔ)言也各不相同。舉個(gè)例說(shuō),“Iamsorry!”這句簡(jiǎn)單的話,如果出自一位男性之口,就通常會(huì)用來(lái)表達(dá)同情,對(duì)所發(fā)生的事表示遺憾。因此,如果某位女子聽(tīng)到一則悲慘的消息后對(duì)一位男子說(shuō):“Iamsorry!”,男士一般會(huì)認(rèn)為女士根本無(wú)意怪罪他。如此說(shuō)來(lái),可以完全歸咎于不同性別而產(chǎn)生的差異能顯著地影響男性和女性吸收和評(píng)價(jià)彼此溝通的方式。成功導(dǎo)航:溝通系統(tǒng)確保適當(dāng)溝通總是有些像抽彩票,如果能意識(shí)到人們是怎樣吸收、儲(chǔ)存和加工信息,生產(chǎn)思想,并將之轉(zhuǎn)換成一語(yǔ)言系統(tǒng)的,對(duì)適當(dāng)溝通這一點(diǎn)作到心知肚明要容易得多。想想每當(dāng)人們溝通時(shí)帶有各自的偏好,會(huì)發(fā)生什么事,同樣也令人開(kāi)心。另外,沒(méi)有哪個(gè)人的解釋與另一個(gè)人的解釋如出一轍,完全相同。感知、情緒和性別都在個(gè)人挑選和加工信息的方式上起著重要的作用。這一切不僅對(duì)每人的影響各不相同,而且還會(huì)由于時(shí)間的不同施加不同的影響。溝通時(shí)時(shí)都在不斷地變化流動(dòng)著。積極地詢問(wèn)透過(guò)詢問(wèn)的技巧您能夠?qū)б蛻舻恼勗挘瑫r(shí)取得更明確的信息,支持您銷(xiāo)售的產(chǎn)品或服務(wù)。大多數(shù)的人喜歡都“說(shuō)”而不喜歡“聽(tīng)”,特別是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員,認(rèn)為只有“說(shuō)”才能夠說(shuō)服客戶購(gòu)買(mǎi),但是客戶的需求、客戶的期望都是由“聽(tīng)”而獲得的。您如果不了解客戶的期望,您又如何能達(dá)成您取得訂單的期望呢?如果人們看上去不相信或聽(tīng)膩了您的話,您也許已經(jīng)低估了自己的表情和手勢(shì)是怎樣反映并加強(qiáng)您的言辭的。也有可能是您沒(méi)有重視自己的視覺(jué)和聲音的影響力。要想讓人把自己當(dāng)作一個(gè)可信的交流者,您必須關(guān)注自己的行為舉止和聲音語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)言的使用。詢問(wèn)時(shí)必須使聽(tīng)者有這樣一種強(qiáng)烈的印象,即您是信心百倍而且認(rèn)真誠(chéng)懇的。要作到這一點(diǎn),只須表現(xiàn)自己在聲音和視覺(jué)兩方面協(xié)調(diào)一致就行了。無(wú)論您的信息是多么光彩奪目,如果接受者覺(jué)得您這個(gè)人不可信,也就不會(huì)相信您的信息了。1、詢問(wèn)的輔助語(yǔ)言行動(dòng)勝于言辭,因此您必須確保二者相配。如果您自己的行為舉止和言語(yǔ)沖突(如您在說(shuō)“我挺好的”時(shí)面部肌肉在抽搐,雙手也在顫抖),人們就會(huì)相信您的身體語(yǔ)言,而不是您口中的言語(yǔ)了。理解了這一點(diǎn)能更有助于克己自制,使自己更加有效地把信息傳達(dá)給對(duì)方。進(jìn)行良好溝通的秘密就是知道怎樣說(shuō)比說(shuō)什么要重要得多。因此,要產(chǎn)生最大的影響,必須通過(guò)自己的手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)和詞匯,使用最為廣泛的表達(dá)方式。研究表明,聲音、語(yǔ)調(diào)和外表占全部印象的90%以上,具體百分比如下:視覺(jué)占55%:身勢(shì)、手勢(shì)、視線的接觸,以及整體的儀態(tài)與行為舉止等都有助于立即產(chǎn)生印象。因?yàn)槟囊慌e一動(dòng)和臉部表情比您所使用的詞語(yǔ)威力要強(qiáng)八倍,所以必須意識(shí)到它們的力量,并予以重視。聲音占38%:使用不同的語(yǔ)調(diào)、音高和語(yǔ)速,對(duì)于別人怎樣理解您所說(shuō)的話是差別很大的。因?yàn)槟鷾贤ㄋa(chǎn)生的影響有三分之一是來(lái)自聲音的表述的,所以必須保證自己的聲音使自己想要溝通的內(nèi)容增色。語(yǔ)言占7%:語(yǔ)言在您所施加的影響中所占的比例也許不高,但須記住,當(dāng)視覺(jué)和聲音的效果消減時(shí),剩下的就只有傳達(dá)的信息了。因此很明顯,為了使自己的信息傳達(dá)給對(duì)方并使之完全被理解,傳送信息時(shí)必須伴隨有恰當(dāng)?shù)纳韯?shì)語(yǔ)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并貼切地加強(qiáng)語(yǔ)氣。要使自己的話語(yǔ)更加可信,使自己信心更足,進(jìn)而更好地進(jìn)行交流溝通,可做如下幾件簡(jiǎn)單的事情:使用您的眼睛溝通時(shí)看著別人的眼睛而不是前額或肩膀,表明您很看重他。這樣做能使聽(tīng)者深感滿意,也能防止他走神,但更重要的是,您樹(shù)立了自己的可信度。如果某人與您交談時(shí)不看著您的眼睛,您就會(huì)有這么一個(gè)印象:這家伙對(duì)我所說(shuō)的話不感興趣,或者根本就不喜歡我!使用您的面部和雙手談話的過(guò)程中您一直都在發(fā)出信號(hào)——尤其是用面部和雙手。使用面部和雙手如能隨機(jī)應(yīng)變,足智多謀,能大大改善影響他人的效果。面部:延續(xù)時(shí)間少于0.4秒的細(xì)微面部表情也能顯露一個(gè)人的情感,立即被他人所拾獲。面帶微笑使人們覺(jué)得您和藹可親。人們臉上的微笑總是沒(méi)有自己所想像的那么多。真心的微笑(與之相對(duì)的是刻板的微笑,根本沒(méi)有在眼神里反映出來(lái))能從本質(zhì)上改變大腦的運(yùn)作,使自己身心舒暢起來(lái)。這種情感使能立即進(jìn)行交流傳達(dá)。雙手:“能說(shuō)會(huì)道”的雙手能抓住聽(tīng)眾,使他們朝著理解欲表達(dá)的意思這一目標(biāo)更進(jìn)一步。試想想人們?cè)诮Y(jié)結(jié)巴巴用某種外語(yǔ)進(jìn)行溝通時(shí)不得不采用的那些手勢(shì)吧。使用張開(kāi)手勢(shì)給人們以積極肯定的強(qiáng)調(diào),表明您非常熱心,完全地專(zhuān)注于眼下所說(shuō)的事。視覺(jué)表達(dá)幾乎是信息的全部?jī)?nèi)容。如果與別人交談時(shí)沒(méi)有四目相投并采用適當(dāng)?shù)谋砬榛蚴褂瞄_(kāi)放式的手勢(shì),別人是不會(huì)相信您所說(shuō)的話的。使用您的身體視線的接觸和表情構(gòu)成了溝通效果的大部分,但是使用身體其他部分也能有助于樹(shù)立良好的印象。利用身體來(lái)表明自信的方法有多種多樣一一影響著自己在他人心目中的形象:身體姿勢(shì):必要時(shí),坐著或站立時(shí)挺直腰板給人以威嚴(yán)之感。耷拉著雙肩或翹著二郎腿可能會(huì)使某個(gè)正式場(chǎng)合的莊嚴(yán)氣氛蕩然無(wú)存,但也可能使非正式場(chǎng)合更加輕松友善。泄露信息:不由自主地抖動(dòng)或移動(dòng)雙腿,能泄露從漠不關(guān)心到焦慮擔(dān)憂等一系列的情緒。無(wú)論面部和軀干是多么平靜,只要叉著雙臂,或抖動(dòng)著雙膝,都會(huì)明白無(wú)誤地顯露內(nèi)心的不安。身體距離:站得離人太近能給人以入侵或威脅之感。如果與人的距離不足5尺,聽(tīng)者會(huì)本能地往后移,這就是當(dāng)對(duì)方過(guò)分靠近時(shí)產(chǎn)生的那種局促不安的感覺(jué)。反之,如果距離達(dá)6尺或更遠(yuǎn),聽(tīng)者就會(huì)覺(jué)得您不在乎他,并產(chǎn)生一種與世隔絕的感覺(jué)。不同的身體姿勢(shì)能使溝通的內(nèi)容增色或減色。只要意識(shí)到上述事項(xiàng),就能輕而易舉地對(duì)自己的身體語(yǔ)言加以控制。在不同的場(chǎng)合使用一種或多種手勢(shì)以加強(qiáng)自己的表達(dá)效果,保證能用合適的視覺(jué)信號(hào)強(qiáng)化自己的語(yǔ)言信息。使用您的聲音聲音是一種威力強(qiáng)大的媒介,通過(guò)它可以贏得別人的注意,能創(chuàng)造有益的氛圍,并鼓勵(lì)他們聆聽(tīng)。下列各項(xiàng)請(qǐng)細(xì)加考慮:音高與語(yǔ)調(diào):低沉的聲音莊重嚴(yán)肅,一般會(huì)讓聽(tīng)眾更加嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待。尖利的或粗暴刺耳的聲音給人的印象是反應(yīng)過(guò)火,行為失控。但是,即使最高的音調(diào)也有高低之分,您也可以因此找到最低的音調(diào)并使用它,直至自然為止。使用一種經(jīng)過(guò)調(diào)控的語(yǔ)調(diào)表明您知道自己在做什么,使人對(duì)您信心百倍。語(yǔ)速:急緩適度的語(yǔ)速能吸引住聽(tīng)者的注意力,使人易于吸收信息。如果語(yǔ)速過(guò)快,他們就會(huì)無(wú)暇吸收說(shuō)話的內(nèi)容;如果過(guò)慢,聲音聽(tīng)起來(lái)就非常陰郁悲哀,令人生厭,聽(tīng)者就會(huì)轉(zhuǎn)而他就;如果說(shuō)話吞吞吐吐,猶豫不決,聽(tīng)者就會(huì)不由自主地變得十分擔(dān)憂、坐立不安了。自然的呼吸空間能使人吸收所說(shuō)的內(nèi)容。建設(shè)性地使用停頓能給人以片刻的時(shí)光進(jìn)行思考,并在聆聽(tīng)下一則信息之前部分消化前一則信息。強(qiáng)調(diào):適時(shí)改變重音能強(qiáng)調(diào)某些詞語(yǔ)。如果沒(méi)有足夠的強(qiáng)調(diào)重音,人們就吃不準(zhǔn)哪些內(nèi)容很重要。另一方面,如果強(qiáng)調(diào)太多,聽(tīng)者轉(zhuǎn)瞬就會(huì)變得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所云,而且非常倦怠,除了非常耗人心力之外,什么也想不起來(lái)了。在電話上交談時(shí)不可能有視覺(jué)上的便利,但兩件事可以有助于最好地使用自己的聲音。站立能使身體挺直,這樣能使呼吸輕松自然,聲音更加清楚明亮。微笑能提升聲帶周?chē)募∪?,使聲音更加溫和友善,替代缺失的視覺(jué)維度。2、開(kāi)放式的詢問(wèn)開(kāi)放式的詢問(wèn)是指能讓潛在客戶充分發(fā)揮地闡述自己的意見(jiàn)、看法及陳述某些事實(shí)現(xiàn)況。例如:“您理想中的住家條件是什么?”“您對(duì)保險(xiǎn)是抱著什么樣的看法?”“您認(rèn)為如何?”“您目前的使用狀況如何?”開(kāi)放式的詢問(wèn)的目的有:·取得信息。·讓客戶表達(dá)他的看法、想法。取得信息范例:了解目前的狀況及問(wèn)題點(diǎn):目前貴企業(yè)辦公室隔間狀況如何?有哪些問(wèn)題點(diǎn)想要解決?了解客戶對(duì)期望的目標(biāo):您期望新的隔間方式能達(dá)到什么樣的效果?了解客戶對(duì)其它競(jìng)爭(zhēng)者的看法:您認(rèn)為A廠牌有哪些優(yōu)點(diǎn)?了解客戶的需求:您希望擁有什么樣的一部車(chē)?讓客戶表達(dá)看法、想法范例:如:·對(duì)保障內(nèi)容方面,您認(rèn)為有哪些還要再考慮?·您的意思是……?·您的問(wèn)題點(diǎn)是……?·您的想法是……?·您看,這個(gè)款式怎么樣?3、閉鎖式的詢問(wèn)閉鎖式的詢問(wèn)是讓客戶針對(duì)某個(gè)主題明確地回答“是”或是“否”。例如:·您是否認(rèn)為每一個(gè)人都有保險(xiǎn)的需要?·您是否認(rèn)為購(gòu)買(mǎi)樓花一定要找信譽(yù)好的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司購(gòu)買(mǎi)?·您是否認(rèn)為旅游的行程安全最重要?·您想買(mǎi)的領(lǐng)帶是送禮?還是自用?·您購(gòu)買(mǎi)房子須先考慮的是交通便利?還是環(huán)境安靜?閉鎖式詢問(wèn)的目的·獲取客戶的確認(rèn):如上例①,取得客戶確認(rèn)每個(gè)人都需要保險(xiǎn)。·在客戶的確認(rèn)點(diǎn)上,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):如上例②,獲得客戶對(duì)“信譽(yù)“要求的確認(rèn)后,可接著介紹自己企業(yè)有關(guān)信譽(yù)卓越的事例或制度?!ひ龑?dǎo)客戶進(jìn)入您要談的主題:如上例③,將主題引導(dǎo)向旅游安全,客戶同意旅游安全最重要后,您可說(shuō)明貴企業(yè)出于旅游安全方面的考慮,對(duì)于住宿安排、交通工具等,充分考慮到安全的問(wèn)題,不是一般低價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的旅行社能相提并論的?!たs小主題的范圍:如例④,利用閉鎖的詢問(wèn),將主題的范圍確定在“自用”或“送禮”?!ご_定優(yōu)先順序:如例⑤,確定客戶需求的優(yōu)先順序。獲取客戶的確認(rèn):如:·團(tuán)體保險(xiǎn)已成為一項(xiàng)吸引員工的福利措施,不知道陳處長(zhǎng)是否同意?·您一定希望貴企業(yè)銷(xiāo)售人員給客戶的建議書(shū),都復(fù)印的非常清晰。在客戶確認(rèn)點(diǎn)上發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn):如:·陳處長(zhǎng)希望冷氣機(jī)一定要安靜無(wú)聲,本企業(yè)推出的冷氣機(jī)不但是采分體式的,同時(shí)在安裝上做了些防止震動(dòng)的改良,能徹底做到超靜音。引導(dǎo)客戶進(jìn)入您要談的主題:如:·北京辦公室寸土寸金,我想陳處長(zhǎng)在考慮選擇復(fù)印機(jī)時(shí),也會(huì)將復(fù)印機(jī)是否要占很大的空間,做為考慮的一個(gè)重點(diǎn)吧!縮小主題的范圍:如:·您的預(yù)算是否在1000元前后?·您要的是穩(wěn)建型的車(chē)?還是輕快型的車(chē)?確定優(yōu)先順序:如:·您選擇房子的地點(diǎn)是以您上班方便?還是小孩上學(xué)方便為優(yōu)先考?第積極地傾聽(tīng)生活在都市里的人們,每個(gè)人都有一種疏離感,因?yàn)槲覀兏魅诵睦砩现艘欢聣?,互相隔離,自我保障。我們渴望找到一位肯聆聽(tīng)的朋友。人們通常都只聽(tīng)到自己喜歡聽(tīng)的,或依照自己認(rèn)為的方式去解釋聽(tīng)到的事情,往往這已不再是對(duì)方真正的意思了,因而人們?cè)凇奥?tīng)”的時(shí)候往往只能獲得百分之二十五的真意。為了改進(jìn)人們的溝通,應(yīng)提倡“積極地傾聽(tīng)”,所謂積極的傾聽(tīng)是積極主動(dòng)地傾聽(tīng)對(duì)方所講的事情,掌握真正的事實(shí),藉以解決問(wèn)題,并不是僅被動(dòng)地聽(tīng)對(duì)方所說(shuō)的話??蛻魞A訴時(shí)懂得中間點(diǎn)點(diǎn)頭,恰當(dāng)?shù)嘏呐氖?,恰似吃東西時(shí)略放點(diǎn)醬油,肯定會(huì)令食物更為可口。如果您要成為銷(xiāo)售行業(yè)杰出的人,一定要在傾聽(tīng)方面下功夫。客戶不開(kāi)口,您的生意肯定做不成。如果沒(méi)有聽(tīng)懂某人所說(shuō)的話,可能是因?yàn)槟脑骋怦R,錯(cuò)過(guò)了某一個(gè)要點(diǎn)。如果不專(zhuān)心致志、積極主動(dòng)地聆聽(tīng),您還會(huì)得到錯(cuò)誤的信息。全神貫注于說(shuō)話者所說(shuō)的話、提問(wèn),并明確地發(fā)出信號(hào),表明自己關(guān)心說(shuō)話的內(nèi)容,能確保雙向的交流溝通發(fā)生。聽(tīng)人談話時(shí),您必須盡可能多地與對(duì)方進(jìn)行溝通,好像是自己在說(shuō)話。您應(yīng)該專(zhuān)心致志地聆聽(tīng),但是,如果您沒(méi)有一清二楚地表明這一點(diǎn),說(shuō)話者是不可能知道的。如果您毫無(wú)反應(yīng),什么應(yīng)答也沒(méi)有產(chǎn)生,說(shuō)話者無(wú)法肯定您是否已聽(tīng)懂。表明自己對(duì)內(nèi)容感興趣是一種反饋,能鼓勵(lì)說(shuō)話者繼續(xù)往下說(shuō)。下面是一些簡(jiǎn)單而又行之有效的方法表明自己在聆聽(tīng)。用信號(hào)表明您有興趣可以用下列方式表明您對(duì)說(shuō)話內(nèi)容感興趣:保持視線接觸:聆聽(tīng)時(shí),必須看著對(duì)方的眼睛。人們判斷您是否在聆聽(tīng)和吸收說(shuō)話的內(nèi)容,是根據(jù)您是否看著對(duì)方來(lái)作出的。讓人把話說(shuō)完:讓人把話說(shuō)完整并且不插話,這表明您很看重溝通的內(nèi)容。人們總是把打斷別人說(shuō)話解釋為對(duì)自己思想的尊重,但這卻是對(duì)對(duì)方的不尊重。表示贊同:點(diǎn)頭或者微笑就可以表示贊同正在說(shuō)的內(nèi)容,表明您與說(shuō)話人意見(jiàn)相合。人們需要有這種感覺(jué),即您在專(zhuān)心地聽(tīng)著。全神貫注:把可以用來(lái)信手涂鴉或隨手把玩等使人分心的東西(如鉛筆、鑰匙串等)放在一邊,您就可以免于分心了。人們總是把亂寫(xiě)亂畫(huà)、胡亂擺弄紙張或看手表解釋為心不在焉——即使您很認(rèn)真也是如此。放松自己:采用放松的身體姿態(tài)(如把頭稍偏向一邊,或把身體重心偏向一邊),就會(huì)得到這樣的印象:他們的話得到您完全的關(guān)注了。所有這些信號(hào)能使與您溝通的人判斷您是否正在專(zhuān)心聽(tīng)取他們說(shuō)的內(nèi)容。檢查您的理解力檢查自己是否聽(tīng)得真切,并且已正確地理解了信息(尤其是在打電話時(shí)),可以按如下做:解述信息:把聽(tīng)到的內(nèi)容用自己的話復(fù)述一遍,就可以肯定是否已準(zhǔn)確無(wú)誤地接收了信息。提出問(wèn)題:通過(guò)詢問(wèn),可以檢查自己對(duì)信息的理解,也能使說(shuō)話者知道您在積極主動(dòng)地聆聽(tīng)。上述雙向活動(dòng)不僅確使您能獲得正確的信息,而且還能使說(shuō)話者把精力集中于真正想要溝通的內(nèi)容。1、傾聽(tīng)的原則:站在對(duì)方的立場(chǎng),仔細(xì)地傾聽(tīng):每個(gè)人都有他的立場(chǎng)及價(jià)值觀,因此,您必須站在對(duì)方的立場(chǎng),仔細(xì)地傾聽(tīng)他所說(shuō)的每一句話,不要用自己的價(jià)值觀去指責(zé)或評(píng)斷對(duì)方的想法,要與對(duì)方保持共同理解的態(tài)度。要能確認(rèn)自己所理解的是否就是對(duì)方所講的:您必須重點(diǎn)式的復(fù)誦對(duì)方所講過(guò)的內(nèi)容,以確認(rèn)自己所理解的意思和對(duì)方一致,如“您剛才所講的意思是不是指……”、“我不知道我聽(tīng)得對(duì)不對(duì),您的意思是……”。要能表現(xiàn)誠(chéng)懇、專(zhuān)注的態(tài)度傾聽(tīng)對(duì)方的話語(yǔ):要做到雙眼真誠(chéng)地凝視對(duì)方的眼睛,眼睛是心靈的窗戶,在客戶說(shuō)話時(shí),您若左顧右盼,不停地看看表,翻翻手頭的資料什么的,您這筆生意估計(jì)也要泡湯了。2、傾聽(tīng)的技巧銷(xiāo)售人員傾聽(tīng)客戶談話時(shí),最常出現(xiàn)的弱點(diǎn)是他只擺出傾聽(tīng)客戶談話的樣子,內(nèi)心里迫不及待地等待機(jī)會(huì),想要講他自己的話,完全將“傾聽(tīng)”這個(gè)重要的武器舍棄不用。您聽(tīng)不出客戶的意圖、聽(tīng)不出客戶的期望,您的銷(xiāo)售有如失去方向的箭。喬·吉拉德向一位客戶銷(xiāo)售汽車(chē),交易過(guò)程十分順利。當(dāng)客戶正要掏錢(qián)付款時(shí),另一位銷(xiāo)售人員跟吉拉德談起昨天的籃球賽,吉拉德一邊跟同伴津津有味地說(shuō)笑,一邊伸手去接車(chē)款,不料客戶卻突然掉頭而走,連車(chē)也不買(mǎi)了。吉拉德苦思冥想了一天,不明白客戶為什么對(duì)已經(jīng)挑選好的汽車(chē)突然放棄了。夜里11點(diǎn),他終于忍不住給客戶打了一個(gè)電話,詢問(wèn)客戶突然改變主意的理由??蛻舨桓吲d地在電話中告訴他:“今天下午付款時(shí),我同您談到了我們的小兒子,他剛考上密西根大學(xué),是我們家的驕傲,可是您一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只顧跟您的同伴談籃球賽?!奔旅靼琢?,這次生意失敗的根本原因是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)客戶談?wù)撟约鹤畹靡獾膬鹤?。傾聽(tīng),是銷(xiāo)售的好方法之一。日本銷(xiāo)售大王原一平說(shuō):“對(duì)銷(xiāo)售而言,善聽(tīng)比善辯更重要?!变N(xiāo)售人員通過(guò)聽(tīng)能夠獲得客戶更多的認(rèn)同。銷(xiāo)售人員面對(duì)客戶談話,要如何訓(xùn)練傾聽(tīng)的技巧呢?您可從下例五點(diǎn)鍛煉您的傾聽(tīng)技巧。培養(yǎng)積極地傾聽(tīng)技巧:站在客戶的立場(chǎng)專(zhuān)注傾聽(tīng)客戶的需求、目標(biāo),適時(shí)地向客戶確認(rèn)您了解的是不是就是他想表達(dá)的,這種誠(chéng)摯專(zhuān)注的態(tài)度能激起客戶講出他更多內(nèi)心的想法。讓客戶把話說(shuō)完,并記下重點(diǎn):記住您是來(lái)滿足客戶需求,您是來(lái)帶給客戶利益的,讓您的客戶充分表達(dá)他的狀況以后,您才能正確地滿足他的需求,就如醫(yī)生要聽(tīng)了病人述說(shuō)自己的病情后,才開(kāi)始診斷。秉持客觀、開(kāi)闊的胸懷:不要心存偏見(jiàn),只聽(tīng)自己想聽(tīng)的或是以自己的價(jià)值觀判斷客戶的想法。對(duì)客戶所說(shuō)的話,不要表現(xiàn)防衛(wèi)的態(tài)度:當(dāng)客戶所說(shuō)的事情,對(duì)您的銷(xiāo)售可能造成不利時(shí),您聽(tīng)到后不要立刻駁斥,您可先請(qǐng)客戶針對(duì)事情做更詳細(xì)的解釋?zhuān)缈蛻粽f(shuō)“您企業(yè)的理賠經(jīng)常不干脆”,您可請(qǐng)客戶更詳細(xì)地說(shuō)明是什么事情讓他有這種想法,客戶若只是聽(tīng)說(shuō),無(wú)法解釋得很清楚時(shí),也許在說(shuō)明的過(guò)程中,自己也會(huì)感覺(jué)出自己的看法也許不是很正確;若是客戶說(shuō)得證據(jù)確實(shí),您可先向客戶致歉,并答應(yīng)他寫(xiě)明此事的原委。記住,在還沒(méi)有聽(tīng)完客戶的想法前,不要和客戶討論或爭(zhēng)辯一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題。掌握客戶真正的想法:客戶有客戶的立場(chǎng),他也許不會(huì)把真正的想法告訴您,他也許會(huì)用借口或不實(shí)的理由搪塞,或?yàn)榱诉_(dá)到別的目的而聲東擊西,或別有隱情,不便言明。因此您必須盡可能地聽(tīng)出客戶真正的想法。掌握客戶內(nèi)心真正的想法,不是一件容易的事情,您最好在聽(tīng)客戶談話時(shí),自問(wèn)下列的問(wèn)題:·客戶說(shuō)的是什么?它代表什么意思?·他說(shuō)的是一件事實(shí)?還是一個(gè)意見(jiàn)?·他為什么要這樣說(shuō)?·他說(shuō)的我能相信嗎?·他這樣說(shuō)的目的是什么?·從他的談話中,我能知道他的需求是什么嗎?·從他的談話中,我能知道他希望的購(gòu)買(mǎi)條件嗎?您若能隨時(shí)注意上述五點(diǎn),相信您必定能成為一位善聽(tīng)者。3、利用傾聽(tīng)發(fā)覺(jué)客戶的需求好的醫(yī)生在醫(yī)療之前一定會(huì)問(wèn)病人許多問(wèn)題。譬如,醫(yī)生會(huì)問(wèn):您什么時(shí)候開(kāi)始感到背部痛疼?那時(shí)您正在做什么?有沒(méi)有吃了什么東西?摸您這個(gè)地方會(huì)痛嗎?躺下來(lái)會(huì)痛嗎?爬樓梯的時(shí)候會(huì)痛嗎?……這些問(wèn)話使病人覺(jué)得受到了醫(yī)生的關(guān)心和重視,也使病人跟醫(yī)生密切配合,讓醫(yī)生迅速找到病源而對(duì)癥下藥。能夠扮演好醫(yī)生,使客戶愿意密切配合,進(jìn)而迅速發(fā)覺(jué)客戶真正的需要而適時(shí)地給予滿足的,才是一位成功的銷(xiāo)售人員?!痹儐?wèn)在專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧上扮演極重要的角色,您不但能利用詢問(wèn)的技巧獲取所需的情報(bào)、確認(rèn)客戶的需求,并能引導(dǎo)客戶談話的主題。詢問(wèn)是溝通時(shí)最重要的手段之一,它能促使客戶表達(dá)意見(jiàn)而產(chǎn)生參與感。要提醒您,與詢問(wèn)同樣重要的是傾聽(tīng),只有二者相互為用的狀況下,才能使您更接近客戶的內(nèi)心。傾聽(tīng)和詢問(wèn)是正確掌握住客戶需求的重要途徑,若您無(wú)法善用這二項(xiàng)技巧,您的銷(xiāo)售將是乏味與盲目的。誰(shuí)能打開(kāi)客戶購(gòu)買(mǎi)決策的黑箱子,誰(shuí)能最有效地進(jìn)行銷(xiāo)售,傾聽(tīng)與詢問(wèn)是您打開(kāi)客戶內(nèi)心黑箱子的鑰匙,請(qǐng)您務(wù)必要勤練這兩種技巧。無(wú)論是說(shuō)話還是聆聽(tīng),手勢(shì)、身姿、表情和語(yǔ)調(diào)都是進(jìn)行令人信服和易為人理解的溝通的基礎(chǔ)。用自己的聲音和身體來(lái)活躍自己的談話內(nèi)容,能給自己的聽(tīng)者留下最完美的印象。積極主動(dòng)地表明自己贊同對(duì)方的觀點(diǎn)并完全理解了信息,能給信息發(fā)送人留下最佳的印象。案例:怎樣通過(guò)詢問(wèn)發(fā)覺(jué)客戶需求李力:“陳先生,您穿多大的西裝?”……李力:“陳先生,想必您一定知道,以您的身材想挑一件合身的衣服,恐怕不容易,起碼衣服的腰圍就要做一些修改。請(qǐng)問(wèn)您所穿的西裝都是在哪兒買(mǎi)的?”李力強(qiáng)調(diào)市面上的成衣很少有買(mǎi)來(lái)不修改就適合陳先生穿的。他還向陳先生詢問(wèn)所穿的西裝是在哪一家買(mǎi)的,藉此,了解他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)。陳先生:“近幾年來(lái),我所穿西服都是向觀奇洋服買(mǎi)的?!崩盍Γ骸坝^奇洋服的信譽(yù)不錯(cuò)?!崩盍牟辉诳蛻裘媲芭u(píng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他總是說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的好話,或是保持沉默。陳先生:“我很喜歡這家公司。但是,李力,正象您說(shuō)的,我實(shí)在很難抽出時(shí)間挑選適合我穿的衣服。”李力:“其實(shí),許多人都有這種煩惱。要挑選一套自己喜歡,適合自己身材的衣服比較難。再說(shuō),到處逛商店去挑選衣服也是件累人的事。本公司有4000多種布料和式樣供您選擇。我會(huì)根據(jù)您的喜好,挑出幾種料子供您選擇?!崩盍?qiáng)調(diào),買(mǎi)成衣不如訂做的好。李力:“您穿的衣服都是以什么價(jià)錢(qián)買(mǎi)的?”李力覺(jué)得現(xiàn)在該是提價(jià)錢(qián)的時(shí)候了。陳先生:“一般都是2000元左右。您賣(mài)的西服多少錢(qián)?”李力:“從1500到4000元都有。這其中有您所希望的價(jià)位?!崩盍φf(shuō)出產(chǎn)品的價(jià)位,但只點(diǎn)到為止,沒(méi)有做進(jìn)一步說(shuō)明。李力:“我能給客戶帶來(lái)許多方便。他們不出門(mén)能就買(mǎi)到所需的衣服。我一年訪問(wèn)客戶兩次,了解他們有什么需要或困難??蛻粢部梢噪S時(shí)找到我。”李力強(qiáng)調(diào)他能為客戶解決煩惱,帶來(lái)方便。李力的客戶多是企業(yè)的高級(jí)主管,他們主要關(guān)心方便。李力:“陳先生;您很清楚,現(xiàn)在一般人如果受到良好的服務(wù),會(huì)令他受寵若驚,他會(huì)認(rèn)為服務(wù)的背后是否隱藏著什么其他條件。這真是一個(gè)可嘆的事。我服務(wù)客戶很徹底,徹底到使客戶不好意思找其他的廠商,而這也是我殷勤服務(wù)客戶的目的。陳先生,您同意我的看法嗎?”李力強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”,因?yàn)?,他相信幾乎每一位企業(yè)的高級(jí)主管都很強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”。所以,李力在談話末了以“您同意我的看法嗎”這句話來(lái)引導(dǎo)陳先生的回答,李力有把握讓陳先生做出肯定的回答。陳先生:“當(dāng)然,我同意您的看法。我最喜歡具有良好服務(wù)的廠商。但現(xiàn)在這種有良好服務(wù)的廠商越來(lái)越少了?!崩盍τX(jué)得陳先生的想法逐漸和自己的想法一致。李力:“提到服務(wù),本公司有一套很好的服務(wù)計(jì)劃。假如您的衣服有了破損、燒壞的情形,您只要打電話,我立即上門(mén)服務(wù)。”由于陳先生重視服務(wù),所以李力向陳先生提起公司有一套很好的服務(wù)計(jì)劃,能解決陳先生的煩惱。陳先生:“是啊,我有一件海藍(lán)色西裝,是幾年前買(mǎi)的,我很喜歡,但現(xiàn)在擱在家里一直沒(méi)有穿。因?yàn)榻鼛啄晡业捏w重逐年減輕,這套西裝穿起來(lái)就有點(diǎn)肥。我想把這套西裝修改得小一點(diǎn)?!崩盍τ涀×岁愊壬脑挘宏愊壬幸惶缀K{(lán)色的西裝需要修改。李力:“陳先生,我希望您給我業(yè)務(wù)上的支持。我將提供您需要的一切服務(wù)。我希望在生意上跟您保持長(zhǎng)久的往來(lái),永遠(yuǎn)替您服務(wù)?!崩盍Σ辉侏q豫,直截了當(dāng)?shù)叵蜿愊壬硎?,希望陳先生“買(mǎi)他的東西”,并強(qiáng)調(diào)能提供良好的服務(wù)。陳先生:“李力,什么時(shí)候讓我看看樣品?”(陳先生看了看手腕上的表,向李力暗示他的時(shí)間有限。)李力:“您對(duì)衣服是否還有其他的偏愛(ài)?”陳先生想看李力的樣品,李力雖然準(zhǔn)備了很多樣品放在包里,但他還不打算拿出來(lái)。他想做進(jìn)一步的詢問(wèn),希望了解陳先生的真正需要。在了解陳先生的真正需求以后,才是拿出樣品的最佳時(shí)機(jī)。陳先生:“我有許多西裝都是觀奇洋服出品的,我也喜歡金利來(lái)出品的西服?!崩盍Γ骸敖鹄麃?lái)的衣服不錯(cuò)。陳先生,以您目前的商業(yè)地位來(lái)說(shuō),海藍(lán)色西裝很適合您穿。您有幾套海藍(lán)色的西裝?”李力想知道陳先生對(duì)衣服的質(zhì)量和價(jià)格的看法。陳先生:“只有一套,就是先前向您提過(guò)的那一套?!崩盍Γ骸瓣愊壬?wù)勀幕疑餮b吧。您有幾套灰色西裝?”陳先生:“我有一套,很少穿?!崩盍Γ骸澳€有其他西裝嗎?”陳先生:“沒(méi)有了?!庇捎陉愊壬鷽](méi)有主動(dòng)說(shuō)出他所擁有的西裝,李力只好逐一詢問(wèn)陳先生的每一套西裝。李力想了解陳先生的真正需求。到目前為止,李力一直以發(fā)問(wèn)的方式尋求陳先生真正的需要,同時(shí)也在發(fā)問(wèn)中表現(xiàn)出了一切為客戶著想的熱忱,使陳先生在不知不覺(jué)中做了很好的配合,創(chuàng)造了良好的談話氣氛。李力:“我現(xiàn)在拿出一些樣品給您看。如果您想到還有沒(méi)提到的西裝,請(qǐng)立即告訴我”。李力邊說(shuō)邊打開(kāi)公文包,拿出一些樣品放在桌上。李力向客戶提出了許多問(wèn)題,以尋求客戶真正的需求,然后才展示商品,進(jìn)行商品的銷(xiāo)售。在從事商品銷(xiāo)售以前,先“發(fā)覺(jué)客戶的需要”是極為重要的事。了解客戶需求以后,可以根據(jù)需求的類(lèi)別和大小判定眼前的客戶是不是自己的潛在客戶?值不值得銷(xiāo)售?如果不是自己的潛在客戶,就應(yīng)該考慮:是否還要再跟客戶談下去。“不了解客戶的需求,好比在黑暗中走路,白費(fèi)力氣又看不到結(jié)果。”通過(guò)詢問(wèn)問(wèn)客戶許多問(wèn)題,以便發(fā)覺(jué)客戶的真正需求。傾聽(tīng)客戶的回答,讓客戶盡量表示意見(jiàn)。有些銷(xiāo)售人員一見(jiàn)到客戶就滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停,讓客戶完全失去了表達(dá)意見(jiàn)的機(jī)會(huì),使客戶感到厭煩。一旦客戶厭煩,不用說(shuō),銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售注定要失敗不可。為了發(fā)覺(jué)客戶的需求,需要耗用多少時(shí)間向客戶問(wèn)問(wèn)題呢?這通常要看銷(xiāo)售的是什么商品。通常商品的價(jià)值越大,所需要的時(shí)間越長(zhǎng);商品的價(jià)值越小,所需的時(shí)間越短。在本案中,銷(xiāo)售員李力每問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題,總是以專(zhuān)注的態(tài)度傾聽(tīng)客戶的回答。傾聽(tīng)客戶的回答,可以使客戶有一種被尊重的感覺(jué)。許多銷(xiāo)售人員常常忘記,傾聽(tīng)是相互有效溝通的重要因素,他們?cè)诳蛻裘媲疤咸喜唤^,完全不在意客戶的反應(yīng),結(jié)果平白失去了發(fā)覺(jué)客戶需求的機(jī)會(huì)。上帝給我們兩只耳朵,一個(gè)嘴巴,就是要我們多聽(tīng)少講。發(fā)送和接收如果別人無(wú)法理解您正在進(jìn)行溝通的內(nèi)容,有可能是您自己沒(méi)有很好地組織信息以便對(duì)方能準(zhǔn)確無(wú)誤地接收您的信息。如果表達(dá)信息時(shí)不夠清晰,或措辭不精細(xì),別人會(huì)感到很難跟上您的思路。如果您不能明白信息的接受方式?jīng)Q定溝通是否已經(jīng)發(fā)生這一點(diǎn),那么您為溝通而付出的全部努力都會(huì)付諸東流。溝通是個(gè)活躍的變化過(guò)程,它圍繞住思想通過(guò)信息的發(fā)送和接收而被轉(zhuǎn)移及充分理解。既然溝通是一種雙向的活動(dòng),因此必須明察思想溝通這一過(guò)程的雙極:發(fā)送者的編碼——把欲溝通的思想轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言。接受者的解碼——解釋語(yǔ)言并理解其意義。溝通時(shí),發(fā)送與接收幾乎同時(shí)進(jìn)行。大腦具有加工信息的能力,其加工速度是聆聽(tīng)語(yǔ)言速度的四倍,因此大腦有充裕的時(shí)間準(zhǔn)備回復(fù)。但是,作為發(fā)送方,只會(huì)認(rèn)定當(dāng)接收一方在作出反應(yīng)時(shí)已是準(zhǔn)確地接收了信息。1、發(fā)送無(wú)論發(fā)送什么信息,發(fā)送過(guò)程需要控制和理解。溝通時(shí)不可避免的要做兩件事:第一,傳送信息,第二也許是更重要的,溝通時(shí)樹(shù)立良好印象,與說(shuō)話方建立關(guān)系。溝通的內(nèi)容千變?nèi)f化,可簡(jiǎn)可繁,簡(jiǎn)單到極小的事情,復(fù)雜到高深的概念,怎樣組織自己的思想,對(duì)怎樣使之成功地被接受,是大不相同的。這意味著要做兩件事:整理思想:就是把事實(shí)和想法收集到一塊,然后將其按合理的順序進(jìn)行安排。整理思想須高度集中精力。務(wù)須理出信息的重點(diǎn)與關(guān)鍵之所在并組織信息,使溝通的內(nèi)容更具說(shuō)服力。傳送信息:就是使用正確合適的單詞和形象來(lái)說(shuō)明自己的思想,以使意思清晰,信息適切。把信息集合起來(lái),合理地表達(dá)自己的意思,是發(fā)送過(guò)程的一部分;將其編碼,以便能準(zhǔn)確傳輸自己的思想,是這一過(guò)程的另一部分。在決定說(shuō)些什么時(shí),必須充分考慮現(xiàn)存的或希望與受話人建立的關(guān)系。如果您善于觀察受話人的意趣,您會(huì)發(fā)現(xiàn),把信息組合起來(lái)要容易得多。傳輸思想時(shí)選擇什么樣的詞與思想本身一樣重要。詞能喚起形象、聲音和情感,能使聽(tīng)者快樂(lè)或生氣,雀躍或悲傷。要這樣去使用它們,即詞匯能傳達(dá)您意欲表述的意義,同時(shí)還要使受話人可以正確地解碼。想要溝通的信息有好幾個(gè)層面,如果想要人正確地理解,這些層面均需適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行傳輸。例如:描述事實(shí):如銷(xiāo)售人員向顧客銷(xiāo)售產(chǎn)品。他若說(shuō):“價(jià)格便宜,而且是藍(lán)色的?!毖韵轮饩褪?,價(jià)格真是不錯(cuò),顏色也是眾所周知的使人心平氣和的顏色。但是,如果銷(xiāo)售人員不照此直言,顧客是不會(huì)克服藍(lán)色這一顏色的厭惡情緒的。發(fā)表意見(jiàn):一句“阿仙奴將贏得足總杯”之類(lèi)的話,如果沒(méi)有旗幟鮮明地標(biāo)示清楚,聽(tīng)起來(lái)像干巴巴的事實(shí)或預(yù)測(cè),而不是個(gè)人觀點(diǎn),完全建立在阿仙奴是世界上最棒的球隊(duì)這一信仰之上。受話人或許會(huì)覺(jué)得毫無(wú)爭(zhēng)辯的余地。表達(dá)感情:用“那就成”作為一種簡(jiǎn)短的表達(dá)方式來(lái)代替贊賞的言辭(實(shí)應(yīng)為“您干得真不錯(cuò)”)不可能傳達(dá)您深深的感激之情,或聽(tīng)上去還不夠有感謝的誠(chéng)意,結(jié)果是受話人會(huì)覺(jué)得犯不著去作些費(fèi)力不討好的事。表明價(jià)值:“錢(qián)不重要”這么一句不經(jīng)意的話也許能表明自己的態(tài)度,即您與其說(shuō)是為了掙一份不錯(cuò)的薪水,倒不如說(shuō)是為了享受工作的樂(lè)趣,但別人聽(tīng)后可能會(huì)把它理解為您很富有,不需要這份錢(qián)。有時(shí)候?yàn)榱俗屖茉捜苏_地進(jìn)行解碼,重復(fù)某一信息是必需的。如果所選擇的詞語(yǔ)對(duì)方很明顯沒(méi)有聽(tīng)懂,您最好是換一種方法復(fù)述一遍自己的意思,并且如有必要,繼續(xù)重復(fù),直至自己有把握信息已被正確無(wú)誤地接受。不同的用詞,不同的人聽(tīng)來(lái)有不同的意義。牢牢記住這一點(diǎn),您就更能選擇貼切的用詞,您還能向信息接受方表明,您和他是和諧一致的。正確使用語(yǔ)言語(yǔ)言是個(gè)過(guò)濾器,思想和經(jīng)歷是通過(guò)它而得以溝通的。一個(gè)詞語(yǔ)通常是具有許許多多意義的,完全取決于其使用時(shí)所存的環(huán)境。每人都有一系列不同類(lèi)型的思想或想法要溝通,從簡(jiǎn)單的述說(shuō)事實(shí),如“天是藍(lán)的”,到更為復(fù)雜深?yuàn)W的句子,如“我思故我在”。但是,即使人們說(shuō)的是同一種語(yǔ)言,對(duì)這種語(yǔ)言的使用也決非整齊劃一的。人們賦予詞匯的意義也非一成不變地總是反映詞語(yǔ)本身的意義,而是相當(dāng)多地依賴于語(yǔ)言的方式。例如,人們可能經(jīng)常:生造詞語(yǔ),如《大話西游》中經(jīng)典的“I服了You”。從家庭成員或朋友處承繼詞匯和短語(yǔ),如“oldpushface”,意為“老面孔”。從別人口中拾來(lái)怪詞或流行語(yǔ),如“新新人類(lèi)”‘“酷斃了”“Loads-a-money(富得流油)”。使用行話,如用“pc”代表“postcard明信片”,“politicallycorrect政治上正確”,“personalcomputer個(gè)人電腦”,或“policeman警察”。發(fā)送的信息無(wú)論是簡(jiǎn)還是繁,接受信息的人同時(shí)也會(huì)對(duì)您作出評(píng)價(jià)。如果您使用語(yǔ)言合乎規(guī)范,語(yǔ)法也正確,人們會(huì)更易于聽(tīng)懂您的話并對(duì)它作出正確的解釋。用圖例闡明自己的觀點(diǎn)許多的信息實(shí)在太復(fù)雜,很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),而常常一幅圖畫(huà)就能使自己的觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。事實(shí)上也確有這種說(shuō)法:一圖抵萬(wàn)言。世間許多最偉大的思想都是描畫(huà)在餐桌布上、黑板上,或信紙背面的,因此,如果使用形象或故事情節(jié)能有助于人們理解或記住信息,決不要遲疑猶豫。把枯燥乏味的事實(shí)變得生動(dòng)活潑,無(wú)疑是值得一試的。誠(chéng)如某位建筑師,在黑板上寫(xiě)下了公式后,轉(zhuǎn)向?qū)W生說(shuō):“這是個(gè)很正式的公式,但你們真正能夠該記住的是,無(wú)論設(shè)計(jì)什么屋頂,檐槽要設(shè)計(jì)得足夠容納下一只死貓?!币虼?,每當(dāng)您與人進(jìn)行溝通時(shí),語(yǔ)言中融入一系列的圖畫(huà)與語(yǔ)言意象,為確保溝通的內(nèi)容總有些許能被人提及和記住,的確起著中流砥柱般的作用。2、接收有效地進(jìn)行溝通取決于信息的正確解碼。然而,處于接受一端的人幾乎總是有選擇地過(guò)濾信息。有幾個(gè)原因?qū)е铝诉@一點(diǎn):·人們根據(jù)各自的需求吸收信息;·人們只注意能使自己感興趣的信息的特殊方面;·人們對(duì)外部世界的感知導(dǎo)致他們主觀而非客觀地解釋信息;·人們經(jīng)常閱讀和聽(tīng)取自己期望見(jiàn)到或聽(tīng)到的事物,而不是客觀存在的事物。這意味著正被接受的信息有可能不總是反映發(fā)送人認(rèn)為正在溝通的信息。更有甚者,如果發(fā)送人傳送經(jīng)過(guò)濾的信息并且接受人只接受了部分信息,雙方之間可能會(huì)產(chǎn)生巨大的鴻溝,導(dǎo)致嚴(yán)重的誤解。解碼(或撿拾)信息時(shí),各式各樣的因素影響著接受信息的準(zhǔn)確度,其中許多是由下列因素引起的:判斷:如果您認(rèn)為某人不知道他自己在談?wù)撌裁?,或者信息的?lái)源不可靠,您是不會(huì)輕易相信的。偏見(jiàn):無(wú)人能作到不偏不倚,因此您更有可能接受同意的觀點(diǎn)。情緒:如果感到情緒低落,什么事也提不起您的精神,您會(huì)把所有的好信息當(dāng)壞信息來(lái)處理,列出所有有可能出錯(cuò)的事物來(lái)。但是,如果您興致極高,即使是最壞的消息也不致于那么壞。所有這些都能影響人們接受您所發(fā)出信息的方式,并導(dǎo)致他們注意個(gè)別的細(xì)節(jié),或否認(rèn)被告知特殊的事實(shí),即使您的確已經(jīng)發(fā)送了準(zhǔn)確無(wú)誤的信息。提要:給予與獲得溝通過(guò)程有兩個(gè)重要方面。信息需要清晰地予以發(fā)送和接受。溝通是有效發(fā)送和有效接受兩者合而為一,是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程。在此基礎(chǔ)上,真正連接兩者的是接受者;發(fā)送者僅僅說(shuō)話或書(shū)寫(xiě),旨在使接受者作出反應(yīng)成為可能。一則小謎語(yǔ)可提出問(wèn)題:“雨林里轟然倒下一棵參天大樹(shù),而現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)人也沒(méi)有,有聲響嗎?”回答是“沒(méi)有,因?yàn)槌怯腥巳ソ忉屵@個(gè)聲響,否則不能說(shuō)溝通發(fā)生過(guò)了?!睂?xiě)與讀如果您不能有把握地發(fā)送您的信息,請(qǐng)把您要向客戶溝通的信息變成文字寫(xiě)在紙上,能永久記錄想要進(jìn)行溝通的內(nèi)容。但寫(xiě)作絕非總是易事。有條金科玉律必須牢記:先把東西記下來(lái)再說(shuō),而不是事事求完美。一旦寫(xiě)了下來(lái),您就可以在草稿上進(jìn)行加工了,這樣可以保證能真實(shí)反映您真正想說(shuō)的話。如果您一開(kāi)始就想完美無(wú)瑕地記錄下自己的思想,您也許永遠(yuǎn)動(dòng)不了筆。1、寫(xiě)與說(shuō)如果您發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)下的東西常被人誤解,或者別人常領(lǐng)會(huì)不到您想表明的觀點(diǎn),有可能是因?yàn)槟褂玫恼Z(yǔ)言不適合讀者。也有可能是材料的布局安排不合理,不易使讀者閱讀和理解。寫(xiě)所需要的時(shí)間可能要長(zhǎng)一些,也是一種更加苛刻的溝通形式,但與口頭溝通形式相比,它有更多的優(yōu)勢(shì)。書(shū)面信息能很好地組織非常復(fù)雜的材料,使其更加簡(jiǎn)便容易地進(jìn)行理解,還能使別人在事后閱讀參考,正如建議書(shū)能起到無(wú)聲的銷(xiāo)售人員的作用一樣。如果您要在不同的場(chǎng)合與不同的人進(jìn)行交流溝通,您的溝通行為都不可能是相同的,即使只作細(xì)小的增刪,只要這些人把聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行比較溝通,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大不相同,而書(shū)面信息給予每人的卻是完全相同的信息。另一方面,如果措辭不精當(dāng),別人當(dāng)然也會(huì)有充足的機(jī)會(huì)來(lái)解釋書(shū)面信息。您可沒(méi)法像當(dāng)面詢問(wèn)您的交流者一樣去詢問(wèn)書(shū)面文件某個(gè)詞語(yǔ)是什么意思。因此,任何并非完全明白無(wú)誤的東西解釋時(shí)都可能引起爭(zhēng)議。2、閱讀人們?cè)陂喿x書(shū)面文件時(shí),他們總的目標(biāo)就是找出其內(nèi)容并理解其意義。閱讀關(guān)系到利用現(xiàn)存的知識(shí)有選擇地搜索信息,為了確保讀者易于讀懂寫(xiě)下的內(nèi)容,必須注意:·您使用的語(yǔ)言規(guī)則,如語(yǔ)法、句法、比喻等?!ぷx者已經(jīng)具有一定的相關(guān)知識(shí)量。人們通常對(duì)他們所閱讀的內(nèi)容有些許了解,否則就不會(huì)對(duì)它有興趣了?!ら喿x書(shū)面文件的理由:舉個(gè)例說(shuō),是讀者找樂(lè)還是生意上的要求。進(jìn)行流暢的閱讀意味著能保持一個(gè)最低的閱讀速度,這一速

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