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文檔簡介
期末復(fù)習(xí)主題班會為了父母的微笑第1頁,共51頁??嗖豢?,想想父母背朝黃天面朝土;累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!第2頁,共51頁。
請同學(xué)們看一組圖片。你的父母會身在其中嗎?第3頁,共51頁。第4頁,共51頁。第5頁,共51頁。第6頁,共51頁。第7頁,共51頁。第8頁,共51頁。第9頁,共51頁。第10頁,共51頁。第11頁,共51頁。第12頁,共51頁。第13頁,共51頁。第14頁,共51頁。第15頁,共51頁。第16頁,共51頁。第17頁,共51頁。第18頁,共51頁。第19頁,共51頁。第20頁,共51頁。第21頁,共51頁。第22頁,共51頁。若你的父母真是其中的一員,你該怎樣讓常年在外奔波的父母,在即將到來的春節(jié)中因你而微笑呢?請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?!?3頁,共51頁。友情提醒:今天距離期末考試大約三周第24頁,共51頁。親愛的同學(xué)們,我覺得你們能做的,就是在即將到來期末考試中,以優(yōu)異的成績來報答自己的父母,讓他們開心。第25頁,共51頁。面對即將來臨的期末考試,你又該如何做?第26頁,共51頁。在這關(guān)鍵時期,我們當(dāng)然一定要有所作為,刻苦努力學(xué)習(xí)。第27頁,共51頁。第一、你的奮斗目標(biāo)和競爭對手第二、你目前所處的位置第三、你的行動和思想狀態(tài)在刻苦奮斗的過程中必須明確的:第28頁,共51頁。讀書改變命運(yùn),刻苦成就未來;心態(tài)決定一切,挑戰(zhàn)生理極限!第29頁,共51頁。期末考試不足3周的時間,現(xiàn)在我們應(yīng)該提前進(jìn)入到考前的復(fù)習(xí)階段,即便各科新課尚未結(jié)束??荚噷<曳治?,如果考前各科復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話,結(jié)果能使你總成績再提高50分!50分好嚇人,讓人夢想!但仔細(xì)分析起來并不奇怪,也并非不可能。50分分到語數(shù)外物政史地生,每科只有不到7分,如果通過復(fù)習(xí),鞏固了基礎(chǔ),加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練,理清了知識體系,弄通了幾個重要模糊點(diǎn),想通了幾個與考試相仿的題目,每科提高7-10分,是完全有可能的。因此,在今天的班會上,我要向同學(xué)們喊出一個口號:第30頁,共51頁。為提高50分而戰(zhàn)!——這就是我們考前的任務(wù)和目標(biāo)第31頁,共51頁。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程!第32頁,共51頁。正確的認(rèn)識和積極的態(tài)度最重要
前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國首次沖進(jìn)世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末??吹酵瑢W(xué)們信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當(dāng),老師心中高興,老師相信自己,也相信同學(xué)們,上次期中考試證明,我們一定會取得好成績,扎實(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)示著我們一定會取得成功。如果有人說:“老師,我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛”。請看奧運(yùn)會上運(yùn)動員拼搏的身影:第33頁,共51頁。特別提醒:第34頁,共51頁。
1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。
2、效率第一,適可而止。效率是成功的關(guān)鍵,追求一定時間內(nèi)的效率是學(xué)習(xí)的目標(biāo),尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過度,決不能學(xué)到自己頭疼時還學(xué)。只要是學(xué)到感覺要疼,腦子要管了,就要大膽休息,或變換學(xué)習(xí)科目及方式。
第35頁,共51頁。3、互幫互學(xué),共同受益。學(xué)習(xí)是一個自我完善的過程,也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高,個人成績的取得,實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。好問能使人受益匪淺,多向老師請教,多與同學(xué)交流,整天把自己局限于個人狹小的思維空間上,得不償失。多鼓勵同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。高興了,與同學(xué)共享,一個人的快樂變成兩個人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔(dān)一個痛苦要輕松得多。
第36頁,共51頁。4、任何單一的活動持續(xù)時間過長,都會引起人的厭倦疲勞,注意力分散,從而降低學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,避免單科獨(dú)進(jìn),方法單一,使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進(jìn),學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,對原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。
5、心靜如水,別浮躁,貴在堅持。要立志把凳子坐穿。我要說,誰坐到最后,誰就會勝利,誰堅持到最后,誰就會成功??斓娇荚嚵?,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動的氣魄。
第37頁,共51頁。6、集中精力,心無旁騖。荀子的《勸學(xué)》,其中說到:“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!边@里講的就是學(xué)習(xí)要專心致志的道理??记皶r間不很多了,別在計較那些小事,別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。同學(xué)們,考試不難,關(guān)鍵在技巧,技巧不多,關(guān)鍵把握好,發(fā)揮技巧,心態(tài)更重要,心態(tài)好就必須吃好、睡好、玩好、信心好、心情好。當(dāng)前到了最關(guān)鍵的時刻,一切都在顯示我們已進(jìn)入到考前備戰(zhàn)狀態(tài)。關(guān)鍵的時刻每個同學(xué)都要相信自己,頂?shù)米?,站得穩(wěn),按照學(xué)校部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,用實(shí)際行動去爭取本來屬于自己的成功。
第38頁,共51頁。同學(xué)們:成功在向我們招手加油??!第39頁,共51頁。你是否知道?你的進(jìn)步是家長和老師最大的驕傲!你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光!第40頁,共51頁。是雄鷹就要搏擊長空是駿馬就要馳騁千里第41頁,共51頁。我們最棒自信向上團(tuán)結(jié)自強(qiáng)共創(chuàng)輝煌
第42頁,共51頁。成功無捷徑一個青年職員平時工作懶懶散散,在轉(zhuǎn)正前一個月他問老板:“如果我兢兢業(yè)業(yè)工作一個月,我能轉(zhuǎn)正嗎?”老板答道:“你的問題讓我想到一個冰冷房間里的溫度計,你用熱手捂著它,能使表上顯示溫度上升,不過房間一點(diǎn)也不覺得溫暖?!?/p>
第43頁,共51頁。
今天的成就是因?yàn)樽蛱斓姆e累,明天的成功則有賴于今天的努力。因?yàn)槟阌羞x擇,你主宰自己的人生。其實(shí)真正的成功是一個過程,是將勤奮和努力融入每天的生活中,融入每天的學(xué)習(xí)中。這要靠我們的意志,但更重要的是建立一個良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。第44頁,共51頁。學(xué)生保持積極的情緒是學(xué)習(xí)好、生活好的前提和條件。要保持積極的情緒首先應(yīng)對自己、對他人期望不要過高。如果對自己要求過分苛刻,把目標(biāo)定得太高,超出了自己的能力,無法達(dá)到,自己便會垂頭喪氣。
其次,掌握調(diào)節(jié)情緒的方法。一般來說,積極的思維都是與積極的情感、積極的行為聯(lián)系在一起的,反之則相反。例如,考試失敗了如果你用“我天生就笨,我永遠(yuǎn)也學(xué)不好”這樣的思維方法,則你將會產(chǎn)生自卑、消沉、煩悶等消極情緒,在學(xué)習(xí)上也會表現(xiàn)出不認(rèn)真學(xué)習(xí)、甚至做出違反課堂紀(jì)律等消極行為。相反,如果你用“我是不是不夠用功?是不是學(xué)習(xí)方法有問題?還是由于基礎(chǔ)太差?”等思維方法,找出考試失敗原因,你將會產(chǎn)生振作、向上等積極情緒,在行為上也會表現(xiàn)出更加用功和刻苦。
最后,學(xué)會笑口常開?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)越來越具競爭性,面對與自己并肩作戰(zhàn)的同學(xué)應(yīng)以謙虛和自信來要求自己,同時應(yīng)學(xué)會開懷地笑,會心地笑,放聲地笑,使自己的生活充滿笑聲??傊?,在過渡時期,要調(diào)整好精神狀態(tài),爭取以樂觀和實(shí)事求是的態(tài)度來面對變化。第45頁,共51頁。一個簡單道理
從前,有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚桿和一簍鮮活碩大的魚。經(jīng)過談判,其中,一個人得到了一簍魚,另一個得到了一根魚桿。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)眼間,連魚帶湯就被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚桿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的大海時,他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。第46頁,共51頁。又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚桿和一簍魚。只是經(jīng)過談判,他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次饑餓時,只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,終于來到了海邊,從此,兩人開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。第47頁,共51頁。
贏--輸,輸--贏的想法,只是一方得到的短暫的快樂;贏--贏的想法,才有可能雙方得到長久的快樂;
有時候,一個簡單的道理,卻足以給人意味悠長的生命啟示。第48頁,共51頁。有兩位武士不約而同的走入森林里,第一位武士在樹下看到金色的盾牌,第二位武士在同一棵樹下看到了銀色的盾牌,金盾牌、銀盾牌,兩個人為此爭吵不休,氣得兩人拔出劍來準(zhǔn)備一決勝負(fù)。兩人整整撕殺了幾天都分不出勝負(fù)。當(dāng)兩人累得坐在地上喘息時才發(fā)現(xiàn),沖突盾牌的正面是金色,反面是銀色,原來這是一個雙面盾牌。一個堅持己見者將會失去通融性。減少沒有必要的爭斗!第49頁,共51頁。我們曾用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,曾經(jīng)踏過書山坎坷,也曾渡過學(xué)海茫茫。我們走過的每一步,都奠定了成功的基石。在今后的日子里,我們還需奮斗,讓飛翔的夢在期末考中張開翅膀,讓雄心與智慧在期末考中閃光,讓期末考試成為每位同學(xué)的一種美麗!為了父母的微笑,相信自己吧,咱們一定會成功!第50頁,共51頁。內(nèi)容梗概期末復(fù)習(xí)主題班會。但仔細(xì)分析起來并不奇怪,也并非不可能。前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國首次沖進(jìn)世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末??吹酵瑢W(xué)們信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當(dāng),老師心中高興,老師相信自己,也相信同學(xué)們,上次期中考試證明,我們一定會取得好成績,扎實(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)示著我們一定會取得成功。如果有人說:“老師,我受不了了,我想放棄”。1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。痛苦了,與朋友說說,兩個人承擔(dān)一個痛苦要輕松
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