作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成的保證書

Word———作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成的保證書

作業(yè)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)完成的保證書

在日常生活和工作中，保證書使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，有效的保證書必需合乎法律的規(guī)定。信任很多人會(huì)覺(jué)得保證書很難寫吧，以下是我為大家收集的作業(yè)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)完成的保證書，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

作業(yè)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)完成的保證書1

敬重的老師：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)老師的不敬重。應(yīng)當(dāng)把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也盼望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模以诩乙泊税雮€(gè)月了，自己想了許多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的`人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

檢討人：

20xx—04—23

作業(yè)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)完成的保證書2

尊敬的胡老師：

您好！

今日，我懷著深深的愧疚以及無(wú)比的后悔寫下這份保證書，來(lái)彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤，并且真心的懇請(qǐng)您的原諒。

這個(gè)星期連續(xù)上了七天課，而明天就要迎來(lái)三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音樂(lè)課始終理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科，加之一向漂亮溫順的您，在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無(wú)一例外的“暢所欲言”，雖然我沒(méi)有大聲喧嘩，只是“當(dāng)心警惕”的和同桌爭(zhēng)論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題，但是身為班領(lǐng)導(dǎo)的我不僅沒(méi)有起帶頭作用，還放縱自己的嘴巴，實(shí)屬“罪加一等”啊。

其實(shí)我始終特殊喜愛(ài)您，您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn)，敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度，讓我受益匪淺。而那一刻，我不但沒(méi)有感恩，還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起！”盼望您能接受我遲到的歉意。

借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁：全部所謂的副科，應(yīng)當(dāng)和主課一樣重要，都與我們將來(lái)的生活息息相關(guān)，請(qǐng)同學(xué)們敬重每一門學(xué)科，敬重每一位老師。同樣，全部的老師也要和胡老師一樣，以專業(yè)的水準(zhǔn)，敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己所教的科目，所教的同學(xué)。就像孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！?/p>

讓我們一起誠(chéng)心的大聲對(duì)全體老師說(shuō)：“我們愛(ài)每一位真心教育我們的老師！感謝您們！”

xx年xx月xx日

作業(yè)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)完成的保證書3

尊敬的顧老師：

您在XX年5月21日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，提升我們的綜合力量，但是我卻沒(méi)有理解您的一片苦心，對(duì)此，我向老師表示深深的歉意。

好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，仔細(xì)完成作業(yè)是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的，也是宏大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是，我作為當(dāng)代的同學(xué)，卻沒(méi)有好好的把它連續(xù)下來(lái)，在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告知自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下：

1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操勞。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今，大錯(cuò)既成，我后悔不已。經(jīng)過(guò)深刻保證，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)峻不足。假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問(wèn)題的水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

2、對(duì)他人的敬重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不敬重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

據(jù)上，我打算有如下個(gè)人整改措施：

1、根據(jù)老師的要求繳納保質(zhì)保量的