2022年學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃3篇

第頁2022學(xué)校學(xué)年工作方案3篇學(xué)校學(xué)年工作方案3篇

時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作開展，是時(shí)候開始制定方案了。相信大家又在為寫方案犯愁了？下面是我精心整理的學(xué)校學(xué)年工作方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校學(xué)年工作方案篇1

本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束，新的學(xué)年即將到來，為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行，現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作方案。

一.穩(wěn)步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作

1.完善檔案資料

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)XXXX年的重點(diǎn)工作，是“兩基〞工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收，我們會認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的缺乏并進(jìn)一步改良。同時(shí)，我們還會結(jié)合學(xué)校實(shí)際，整理出具有我校特色的相關(guān)資料，使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。

總之在新的學(xué)年，我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗(yàn)收工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)通過驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收，更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平，促進(jìn)義務(wù)教育在普及根底上實(shí)現(xiàn)新的開展和提升。

2.大力改善辦學(xué)條件

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開學(xué)校的辦學(xué)條件的改善，爭取政府增加投入，優(yōu)先開展教育創(chuàng)造了條件;是進(jìn)一步調(diào)整布局調(diào)整后根底教育辦學(xué)水平、推進(jìn)根底教育均衡開展的有力保

障。

新的學(xué)年，我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施，這將大大改善我校的根本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作，確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段，秋學(xué)期前根本完成校舍和場地的建設(shè)，今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。

3.校容校貌和校園文化建設(shè)

校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前，我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆，農(nóng)科教展室粉刷油漆，宿舍樓前鋪磚，教學(xué)樓漏水管維修更換，圍墻進(jìn)一步修整，旗桿和校牌更換，使校園面貌大大改善。新學(xué)年開學(xué)前的暑假期間，我校正在進(jìn)一步籌措資金，將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆，將校園道路硬化或鋪磚，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后，校園面貌將會煥然一新。

在校園文化建設(shè)中重抓文明和環(huán)境衛(wèi)生，講文明講衛(wèi)生是培養(yǎng)學(xué)生思想道德根本素質(zhì)，政教處在制定實(shí)行量化管理標(biāo)準(zhǔn)檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學(xué)生的文明衛(wèi)生情況進(jìn)行評估評分，并及時(shí)公布墻，

各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對學(xué)生的缺乏之處進(jìn)行改良、糾正，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。

二、扎實(shí)開展教改實(shí)驗(yàn)，開足開全課程，全面提高師生素質(zhì)

1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合

上一學(xué)年，我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺了?綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)〞課題研究實(shí)施方案?。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手，研究“導(dǎo)學(xué)案〞和“堂堂清〞材料。研究學(xué)生根底知識與根本能力的提高，研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系，解決眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。

新的學(xué)年，我們將在此根底上進(jìn)一步實(shí)施，在解決教師的觀念之后，從一局部老師開始推廣，然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實(shí)驗(yàn)過程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課，通過深入課堂，讓老師認(rèn)真分析總結(jié)，由個(gè)性的.實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。

2.開足開全課程

國家課程、地方課程、校本課程是有機(jī)整體，相互補(bǔ)充。新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開設(shè)的監(jiān)

管。我們將按照國家課程方案，開全課程，開足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科，如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與效勞)、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活(社會)等，想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中，作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。

校教研室將組織專任教師上好相關(guān)課程，目前，各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)方案。開學(xué)前，我們將利用暑期，安排局部教師編寫校本課程教案。保證開學(xué)后所有課程的順利開設(shè)。

三、強(qiáng)化育人功能，建設(shè)和諧文明校園

1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)〞，加強(qiáng)?中學(xué)生守那么??中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?

上一學(xué)年，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識〞的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)〞，新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步利用班會組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵，努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面開展的學(xué)生，為高一級學(xué)校和社會輸送合格人才。

2.繼續(xù)重視學(xué)生的平安教育

我們要進(jìn)一步樹立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校平安工作責(zé)任人，同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的平安，一天24小時(shí)不離崗，做到有問題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓平安隱患防范的同時(shí)，在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、平安管理人員、各責(zé)任人之間，學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制〞，層層簽訂平安責(zé)任書，切實(shí)使平安責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層，落實(shí)到各處室，落實(shí)到具體的人頭上;形成平安工作校長帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，平安管理人員具體抓，學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的平安工作責(zé)任體系。

學(xué)校學(xué)年工作方案篇2

提供效勞，管理重心在于對人的激活，建立一種使每個(gè)人的能力都得到充分開展，每個(gè)人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氣氛。不斷加強(qiáng)教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念〔以人為本、以學(xué)定教〕，樹立兩種意識〔責(zé)任意識和危機(jī)意識〕，發(fā)揚(yáng)三種精神〔創(chuàng)新實(shí)踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神〕，樹立“校興我榮，校衰我恥〞的緊迫感，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。

堅(jiān)決不移地堅(jiān)持學(xué)?！耙缘铝⑿！⒁婪ㄞk校、科研興校、特色強(qiáng)校〞的辦學(xué)理念，采取以人為本的管理方略，樹立文明校風(fēng)，創(chuàng)立和諧學(xué)校。〔和諧：硬件建設(shè)、管理機(jī)制、校園文化、師生關(guān)系、教學(xué)研究、科研水平、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍等方面〕。在重視師德教育的根底上，不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。通過管理來促進(jìn)校本教研、校本培訓(xùn)工作的深入開展，逐一實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的上升，使學(xué)校真正成為學(xué)生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)管理，提高工作實(shí)效。

2、深入抓好校本研訓(xùn)和教育科研工作。

3、抓好學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)及行為習(xí)慣。

4、抓好學(xué)校平安工作。

5、繼續(xù)抓好黨建工作，增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

6、抓好學(xué)校綜合治理工作，構(gòu)建和諧校園。

三、具體工作措施

1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面要爭取有所創(chuàng)新，有所突破，力求通過以下幾個(gè)方面得以實(shí)現(xiàn)：〔1〕加強(qiáng)常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)；②加大檢查力度，堅(jiān)持實(shí)行嚴(yán)格管理、制度化和科學(xué)化管理。〔2〕深化課堂教學(xué)。①領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入班級聽課、評課，促使教師觀念更新及教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；②學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不僅要滲透教學(xué)新理念，更要開展一些直接促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的培訓(xùn)活動；③認(rèn)真組織教學(xué)比賽，發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和青年教師；〔3〕推進(jìn)課程改革。①做好三級課程管理，繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作；②進(jìn)行學(xué)生評價(jià)探索嘗試，建立開展性、鼓勵(lì)性的評價(jià)體系，到達(dá)評價(jià)主體多元，評價(jià)立足過程?！?〕抓好校本研訓(xùn)。以促進(jìn)學(xué)生開展和教師專業(yè)成長為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的，利用多種形式抓好校本研訓(xùn)工作；〔5〕落實(shí)獎(jiǎng)懲考核。①不斷完善學(xué)校教學(xué)管理量化考核方案，力求更具操作性、實(shí)效性和鼓勵(lì)性。②嚴(yán)格管理，認(rèn)真實(shí)施，不斷激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。

2、黨、團(tuán)、工會組織根據(jù)自身的情況并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際積極開展豐富多彩的活動，為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，切實(shí)幫助教師做好事、辦實(shí)事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作，認(rèn)真落實(shí)女工工作。

3、重視德育工作。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習(xí)慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊(duì)會、品德、社會課的主渠道作用對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并把德育教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)中。在此根底上對學(xué)生進(jìn)行禮儀標(biāo)準(zhǔn)和養(yǎng)成習(xí)慣教育，積極帶著學(xué)生走出課堂、走出校園參加社會實(shí)踐活動，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中采取有效方法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心集體、關(guān)心社會的道德品質(zhì)。結(jié)合我市當(dāng)前的創(chuàng)立全國文明城市活動，學(xué)校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生〞的口號，組織學(xué)生通過有效的活動讓學(xué)生辭別不文明行為，培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習(xí)慣，號召大家人人爭做文明小市民。

4、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)廣闊教師轉(zhuǎn)變觀念，積極投身于教學(xué)改革及教育科研、新課標(biāo)的研究與實(shí)踐之中，提高課堂效率。教導(dǎo)處抓好課堂教學(xué)檢查工作，開展研討課競賽活動及教師根本功比賽，及時(shí)檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)理論研究，鼓勵(lì)教師撰寫論文，參加各級教育部門組織的學(xué)術(shù)論文研討會，爭取在國家、省、市獲得價(jià)值較高的獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、提高總務(wù)工作質(zhì)量，效勞于教學(xué)工作。要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜，嚴(yán)格加強(qiáng)財(cái)物管理，正確使用維修費(fèi)用。搞好學(xué)校各方面的根底設(shè)施建設(shè)，有方案地改善辦學(xué)條件。

6、美化校園，抓好體衛(wèi)工作，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)文明單位建設(shè)，爭取申報(bào)省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、凈化上下功夫，尤其是處理好衛(wèi)生死角，要力爭學(xué)校向花園化開展，為學(xué)生提供一個(gè)潔凈舒適、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)要不遺余力地加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行?學(xué)校體育工作條例?和?學(xué)校衛(wèi)生工作條例?，落實(shí)好曙光體育運(yùn)動大課間活動，搞好體衛(wèi)教學(xué)工作。繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作，使學(xué)生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

7、樹立新形象，做好通訊宣傳報(bào)道工作。

學(xué)校必將樹立新形象，以事實(shí)為依據(jù)，及時(shí)抓好宣傳工作，鑄造學(xué)校品牌，樹立學(xué)校良好形象，通過努力不斷提高學(xué)校知名度，促進(jìn)學(xué)校整體工作再上臺階。

新學(xué)期，新面貌，新希望。我們堅(jiān)信：新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子一定會精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，以身作那么，開拓創(chuàng)新，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任，不負(fù)師生敬意，不負(fù)家長期盼，把教師帶好，把學(xué)生教好，把學(xué)校辦好！在局領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心與支持下，通過全體師生的共同努力，不久的將來，學(xué)校一定會實(shí)現(xiàn)“開展足球特色，創(chuàng)立全國名校〞的辦學(xué)目標(biāo)，一定會成為一所令學(xué)生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認(rèn)可的一流學(xué)校。

學(xué)校學(xué)年工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)省教育工作會議精神，堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極推進(jìn)師資水平提高、書香校園建設(shè)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作及措施

〔一〕全面提高師資水平

1、校本培訓(xùn)

〔1〕白板培訓(xùn)

本學(xué)期校本培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容是“白板教學(xué)培訓(xùn)〞，要求本學(xué)期南區(qū)校級公開課全部采用白板教學(xué)。本部教師有選擇聽取南區(qū)白板公開課教學(xué)，以此促進(jìn)教師們學(xué)習(xí)新的教學(xué)手段。

〔3〕組織教師參加各級各類培訓(xùn)

a、組織教師參加江西省教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，完成規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、交流次數(shù)，作業(yè)及案例次數(shù)。在四月份組織教師參加繼續(xù)教育考試

b、組織教師參加上級部門組織的各類教師培訓(xùn)工作。

〔3〕以賽促訓(xùn)

本學(xué)期舉行“青年教師美文誦讀大賽〞，以此推動教師根本功訓(xùn)練中教師普通話的訓(xùn)練。

2、校本教研

〔1〕改革專家指導(dǎo)課聽課形式。

每周二上午第一節(jié)課，聽一個(gè)備課組的一節(jié)課，該備課組全體成員參加聽課；第二節(jié)課全體備課組集體評課；第三四節(jié)課由專家指導(dǎo)下星期上課教師的備課。(該備課組教師可以自愿參加與否)。每周五舉行數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課，每周〔形式同上〕

〔2〕有效課堂建設(shè)

積極推進(jìn)“有效課堂建設(shè)工程〞，以教研室“四課型〞〔新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課〕達(dá)標(biāo)活動為推手，結(jié)合備課組活動，對教師進(jìn)行四課型達(dá)標(biāo)一級考核。期末進(jìn)行“四課型〞達(dá)標(biāo)二級考核。〔30%的教師〕所有參加第一批達(dá)標(biāo)教師，抽簽選擇“四課型〞其中一種課型進(jìn)行展示。

〔3〕骨干教師培養(yǎng)

進(jìn)一步完善濱江一校骨干教師培養(yǎng)制度。

3、發(fā)揮備課組作用，提高教師教學(xué)水平。

備課組，是學(xué)校教科研的基層組織，對于教師教研的開展具有重要引領(lǐng)作用，本學(xué)期我校主要從以下方面抓實(shí)備課組工作

〔1〕加強(qiáng)備課組長的考核

從思想上提高備課組長的認(rèn)識，使他們認(rèn)識到自己的重要作用；制定備課組長考核表格，對備課組長進(jìn)行考核，提高備課組工作效率。

〔2〕創(chuàng)評優(yōu)秀備課組。

參照?全區(qū)優(yōu)秀學(xué)科教研組評選標(biāo)準(zhǔn)?，制定我校?xxx創(chuàng)評優(yōu)秀備課組方案?，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，提高教師參與備課組活動的積極性，讓全體教師真正在備課組活動中得到提高。

〔3〕落實(shí)備課組活動

a、行政領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)

為使備課組活動更加高效率，我校各行政領(lǐng)導(dǎo)有針對性的對各年級備課組掛點(diǎn)效勞。具體安排：

一年級：二年級：

三年級：四年級：

五年級：六年級：

b、備課組保證時(shí)間

每周二下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為語數(shù)備課組活動時(shí)間

每周三下午兩節(jié)課后，從4：20——5：00為英語備課組活動時(shí)間

c、保證活動實(shí)效

本學(xué)期備課組活動要與有效課堂“四課型〞達(dá)標(biāo)活動相結(jié)合，與專家指導(dǎo)課活動安排相結(jié)合，以備課組為單位，以單元