版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第6頁共6頁2023年六年級小學生畢業(yè)感言2023年六年級小學生畢業(yè)感言1時間過得真快啊!總感覺昨天還是一個什么也不知道,傻傻的,一年級的小女孩,今天就變成了懂事,獨立的六年級的大姐姐。小學六年的學習生涯是多么的快樂!在這六年中,我認識了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學習,一起打鬧,一起游戲。我有幾個特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可如今就要分開,難免會有許多的不舍。雖說有一半的人都跟我讀同一個中學,但也未必能在同一個班呀!想起校運會的時候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個口號嗎?--“六一六一,永爭第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們。還記得英語老師剛教我們的時候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時候,您們就要用最大的聲量來壓住我們,但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感謝的話語,即便說千萬遍“謝謝”都難以表達心中的感謝之情。就要與母校分別。將來的人生將會從這里起航,去見識更廣的世界,去學習更多的只是。母校,您還是那樣的美麗;您還是那樣的默默無聞;您還是那樣的偉大!2023年六年級小學生畢業(yè)感言2六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間可以停頓,不再向前流動。然而時間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們覺察想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤?!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人仍然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,漸漸變成永遠的回憶。畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方消費日期:從我倆認識開場保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的友誼時間飛的越遠思念就越深思念越深友誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美妙卻并非永久,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友2023年六年級小學生畢業(yè)感言3歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就沒了。即將分開母校,即將分開老師,即將分開同學,我心中充滿留戀之情。我忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得英勇。我,受到了教育;我,養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)向上的好作風;我,理解了知識,懂得了道理,我茁壯成長。我忘不了,親愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫順又威嚴。老師,您是我心中的春雨,您是我心中的陽光……我將永遠感謝您。我忘不了,親愛的同學。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美妙的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美妙的回憶;給老師,留下美妙的印象;給同學,留下美妙的記憶!2023年六年級小學生畢業(yè)感言4一轉(zhuǎn)眼,六年的光陰飛逝,小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的光陰猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。從此后,我便要度過中學的生活。也許與同學分開,大家在不同的學校生活;也許大家漸漸地忘記對方,甚至連見面的時機也沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕去面對。在四年級的時候,我與同學的關系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人討厭??墒俏覜]有抱怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級的時候,我跟同學的關系越來越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個,更不會冷漠。朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不管走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴友誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別?;叵脒@六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的開場。帶上老師的教導,同學的友誼,我們踏上了新的旅途。2023年六年級小學生畢業(yè)感言5“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這六年的光陰就這樣過去了。暮然回首,在母校的每一次微笑、每一次淚水、每一滴汗水,都灑在了這片土地上。即將離別的我們,照舊三五成群地在校園里漫步,走過生活了六年的校園。走一間間我們曾呆了一年的'老師一年一班、二年二班……直到如今的六年一班;走過那曾揮灑過無數(shù)滴汗水的操場,在跑道上漫步著、回憶著在這的一點一滴;那清脆悅耳的鈴聲,曾屢次地提醒我們要珍惜時間,而我們卻不懂得領悟這份道理,直到如今,才明白時間就是金錢……這一切的一切,我們都歷歷在目,從不曾忘記。老師的關心,同學們的友誼,這六年來嘗過的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學生涯即將畫上一個完美的句號。凝聚的成果都是老師一手栽培出來的,您猶如一位辛勤的園丁,夜以續(xù)日地為我們澆灌知識的泉水,這知識的泉水里,寄托著您對我們的希望。如今,就要分別了,我們這棵幼苗在您辛勤的栽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 馬爾科夫鏈理論
- Sodium-S-2-hydroxypropanoate-Standard-生命科學試劑-MCE
- S-minus-Butane-1-2-4-triol-Standard-生命科學試劑-MCE
- 《可摘設計》課件
- 一年級數(shù)學計算題專項練習匯編
- 二年級數(shù)學計算題專項練習1000題匯編
- 營銷策劃(第2版)課件 第3章 營銷策劃的創(chuàng)意與方法
- 智慧城市解決方案提升城市生活質(zhì)量
- 人體生理學(同步江蘇省在線開放課程-中國大學慕課《人體生理學》)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- Unit2 Cartoon time (練習及解析)譯林版(三起)-六年級英語上冊
- 排水管網(wǎng)清淤疏通方案(技術(shù)方案)
- 噴錫工藝參數(shù)與流程培訓
- 全國文物保護工程施工一級資質(zhì)單位
- 小學四年級家長會ppt模板下載
- 心肺復蘇的推廣與普及課件
- 有趣的英國文化
- 皮內(nèi)注射評分標準
- 上海交通大學學生生存手冊
- 怎樣做一個外科醫(yī)生7
- 群落的結(jié)構(gòu) 高二上學期生物人教版選擇性必修2
- 七巧板拼圖圖案打印
評論
0/150
提交評論