人教統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《12 坐井觀天》教學(xué)課件PPT小學(xué)公開(kāi)課

語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)大眼睛，寬嘴巴，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱，會(huì)捉害蟲(chóng)人人夸。寓言故事：就是有明顯教訓(xùn)意義的故事。它一般比較簡(jiǎn)短，常常運(yùn)用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。例如：《揠苗助長(zhǎng)》《自相矛盾》《鄭人買(mǎi)履》《守株待兔》《刻舟求劍》《畫(huà)蛇添足》等。資料袋井jǐnɡ長(zhǎng)橫斜上壓線觀ɡuān又見(jiàn)面啦第二課時(shí)坐在井里看天初讀提示自由朗讀課文并完成下列任務(wù)：不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，用橫線畫(huà)出生字詞。讀通每個(gè)句子，讀不順的句子多讀幾遍。給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)。整體感知1234567jǐnɡ ɡuān yán dá井 觀 沿 答hē kě huà jì喝 渴 話 際井觀沿答喝渴話際井觀沿答喝渴話際渴kě口渴 干渴hē喝喝水 喝湯干渴需要水渴字三點(diǎn)水喝水要用口喝字口字旁井觀沿答喝渴話際井觀沿答喝渴話際井觀沿答喝渴話際弄錯(cuò)

回答

抬頭

井沿口渴 喝水 大話無(wú)邊無(wú)際

坐井觀天青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”聽(tīng)一聽(tīng)，想一想，說(shuō)一說(shuō)課文講述了一件什么事。課文講述了青蛙和

小鳥(niǎo)爭(zhēng)論

天有多大 的故事?；?dòng)課堂學(xué)習(xí)第一自然段青蛙坐在井里。小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。碗沿 河沿課堂小結(jié)生字 井 觀 沿課文

講了青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論天有多大的事青蛙說(shuō)天不過(guò)井口那么大的原因看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置?？辞迕總€(gè)字的結(jié)構(gòu)，

放慢速度。嚴(yán)格按筆順描寫(xiě)。課后演練語(yǔ)文 二年級(jí) 上冊(cè)第二課時(shí)默讀課文2-7自然段，用“

”畫(huà)出青蛙說(shuō)的話，用“ ”畫(huà)出小鳥(niǎo)說(shuō)的話。青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪兒來(lái)呀？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！钡谝淮螌?duì)話小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！毙▲B(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！憋w了很遠(yuǎn)，側(cè)面說(shuō)明天很大。小鳥(niǎo)飛過(guò)了

高山 ，飛過(guò)了

城市 ，飛過(guò)了

草原

，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。拓展想象小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝?！憋w了很遠(yuǎn)，天很大。也說(shuō)明小鳥(niǎo)飛了很遠(yuǎn)。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)kě組詞：口渴 止渴造句：小鳥(niǎo)飛口渴了，下來(lái)找點(diǎn)兒水喝。左窄右寬、人捺變點(diǎn)。組詞：喝水 喝茶hē左窄右寬、口小偏上。默讀第二次對(duì)話，青蛙和小鳥(niǎo)為什么事情爭(zhēng)論？第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”吹牛、不實(shí)在的話。第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”懷疑、不相信第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”懷疑、不相信讀一讀，比較下面兩組句子。天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？天不過(guò)井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。第一句感情更強(qiáng)烈，更能表現(xiàn)出青蛙對(duì)小鳥(niǎo)的懷疑，突出了它的自以為是。第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”nònɡ弄弄錯(cuò)妹妹正在擺弄玩具。識(shí)字方法“

弄”

是會(huì)意字，

上為“

玉”

，

下為“廾”，會(huì)雙手把玩玉璧的意思。本義為把玩，后引申為玩耍、玩賞、做等含義。玉 廾錯(cuò)cuò錯(cuò)誤 犯錯(cuò)造句：這道題的答案是錯(cuò)誤的。jì際無(wú)邊無(wú)際造句：天空無(wú)邊無(wú)際。聯(lián)系生活想一想：除了天是無(wú)邊無(wú)際的，還有什么是無(wú)邊無(wú)際的？大海無(wú)邊無(wú)際。森林無(wú)邊無(wú)際。沙漠無(wú)邊無(wú)際。草原無(wú)邊無(wú)際。第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，很大。第一句用了感嘆的語(yǔ)氣，更突出了天的大，表現(xiàn)了小鳥(niǎo)的見(jiàn)多識(shí)廣。第二次對(duì)話

4-5自然段青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”朗讀指導(dǎo)“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”哪！”“別”要讀出勸告的語(yǔ)氣。要強(qiáng)調(diào)“井口、那么遠(yuǎn)”等詞語(yǔ)，語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)，讀出青蛙的自以為是、不相信。句末的“哪”要輕讀，表示感嘆。“天無(wú)邊無(wú)際，大得很

朗讀時(shí)要重讀“很”字，表示強(qiáng)調(diào)，讀出小鳥(niǎo)真誠(chéng)勸告的語(yǔ)氣。說(shuō)一說(shuō):青蛙和小鳥(niǎo)因?yàn)槭裁礌?zhēng)論？它們分別是什么觀點(diǎn)？青蛙 天只有井口那么大小鳥(niǎo) 天無(wú)邊無(wú)際青蛙和小鳥(niǎo)為了天有多大而爭(zhēng)論。青蛙坐井觀天就像卷起紙筒看天一樣。第三次對(duì)話

6-7自然段青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！狈浅Ｗ孕诺谌螌?duì)話

6-7自然段揭示了“坐井觀天”的本義。青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井

里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的。”非常自信第三次對(duì)話

6-7自然段青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！眛ái抬抬頭

抬起來(lái)朗讀指導(dǎo)小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井來(lái)看一看吧！”在讀整句話的時(shí)候，要讀出小鳥(niǎo)的無(wú)奈和勸告青蛙時(shí)的語(yǔ)重心長(zhǎng)。想象填空，完成第四次對(duì)話。青蛙跳出井口，它看到了

。青蛙對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“

。”小鳥(niǎo)笑著說(shuō)：“

?！?。識(shí)事物，看待問(wèn)題站，得高才能看得全面本文主要講述了青蛙整天坐在井底，認(rèn)為天只有井口那么大，小鳥(niǎo)飛的地方多，說(shuō)天

無(wú)邊無(wú)際。故事告訴我們的道理是：認(rèn)課堂小結(jié)守株待兔相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代宋國(guó)，有一天，一個(gè)農(nóng)夫正在田里耕地，周?chē)腥嗽诖颢C。吆喝聲四處起伏，受驚的小野獸沒(méi)命地奔跑。突然，一只兔子，不偏不倚一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹(shù)根，等著奇跡的出現(xiàn)，最后田里的莊稼都荒了。井沿（yán

yàn）錯(cuò)誤（cuò

chuò）抬頭（tái

tāi

）回答（dā

dá）說(shuō)話