關(guān)于安全教育演講稿7篇_第1頁(yè)
關(guān)于安全教育演講稿7篇_第2頁(yè)
關(guān)于安全教育演講稿7篇_第3頁(yè)
關(guān)于安全教育演講稿7篇_第4頁(yè)
關(guān)于安全教育演講稿7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于安全教育演講稿7篇 安全教育演講稿篇1敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。

我是來(lái)自高三14班的黃__,今天我國(guó)旗下演講的主題是消防安全。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。

而每逢進(jìn)入冬季,氣候變的十分干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年11月9日定為全國(guó)消防日。

而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災(zāi)。20__年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬(wàn)發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍,四名學(xué)生在火災(zāi)中喪生,11名學(xué)生被燒成重傷。

如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園:自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施:離開(kāi)教室前自覺(jué)關(guān)閉電器開(kāi)關(guān):在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設(shè)備。這樣就能遠(yuǎn)離火災(zāi),與安全通行。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有面對(duì)困境絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就可以拯救自己,甚至是他人。具體措施就不畢我多說(shuō)了,我相信我們的每個(gè)同學(xué)在遇上火災(zāi)都擁有沉著逃生救險(xiǎn)甚至指揮他人撲滅停車場(chǎng)自燃汽車的能力。

希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,認(rèn)真對(duì)待消防問(wèn)題,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

安全教育演講稿篇2

有個(gè)小朋友叫強(qiáng)強(qiáng),已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片。這天,他看到動(dòng)畫(huà)片《圣斗士》時(shí),按捺不住興奮的心情,模仿片中“圣斗士”威猛的動(dòng)作,“啊呀呀”大叫著用頭向毫無(wú)防備的媽媽撞去。結(jié)果,媽媽沒(méi)怎么著,強(qiáng)強(qiáng)自己卻把頭撞進(jìn)了脖子里,頭不能動(dòng),痛得哇哇大哭。

媽媽和鄰居的叔叔阿姨一同把強(qiáng)強(qiáng)送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷,強(qiáng)強(qiáng)頸椎脫位骨折。幸好,經(jīng)過(guò)骨科專家采用中藥熱敷和設(shè)法整復(fù),一周之后,強(qiáng)強(qiáng)的病情有了好轉(zhuǎn),脖子漸漸能轉(zhuǎn)動(dòng)自如了。

同學(xué)們,你們看,模仿電視片中的驚險(xiǎn)動(dòng)作有多危險(xiǎn)呀!

不要模仿電影電視中和一些專業(yè)人員的驚險(xiǎn)動(dòng)作和表演。電影電視屏幕中經(jīng)常出現(xiàn)假的畫(huà)面,是靠電影電視拍攝中特殊的技術(shù)制作而成的。如有的鏡頭是用倒拍技術(shù)拍攝的。先拍下武俠從墻頭跳下的鏡頭,放映時(shí)正方向運(yùn)轉(zhuǎn),就會(huì)出現(xiàn)飛檐走壁的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。有的鏡頭是用專業(yè)人員作替身拍攝的,經(jīng)過(guò)膠片的剪接和處理,放映時(shí)才會(huì)出現(xiàn)演員打斗的精彩場(chǎng)面。還有的鏡頭是用變速攝影的技術(shù),將演員格斗的緩慢動(dòng)作拍攝下來(lái)后加快速度放映,使演員的動(dòng)作變得快起來(lái),產(chǎn)生驚心動(dòng)魄的效果。

當(dāng)然,也有些驚險(xiǎn)的動(dòng)作是專業(yè)人員的真功夫,比如雜技演員的高空技巧等專業(yè)表演、武警叔叔令人嘆服的擒拿格斗技術(shù)等。但那絕非一日之功,是千錘百煉出來(lái)的。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要盲目模仿,以免釀成不該發(fā)生的悲劇。

有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。

在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

科教樓的玻璃大門(mén)的門(mén)縫較大,有些同學(xué)喜歡從門(mén)縫穿進(jìn)穿出,如果大門(mén)松動(dòng)關(guān)閉時(shí),就可能將在門(mén)縫中穿越的同學(xué)夾住了。

有些同學(xué)喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得即方便又便宜,但卻不知道這些物品是不是“三無(wú)”產(chǎn)品,有些食品衛(wèi)生不合格,內(nèi)含大量的大腸感菌,人吃了容易造成嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國(guó)家質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)的香精、色素、防腐劑等,人吃了容易損害身體,造成發(fā)育不良;有些小玩意存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

有些同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)定,在課間翻越學(xué)校的圍墻護(hù)欄,去購(gòu)買(mǎi)校園邊的小攤販物品。

有些同學(xué)處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了別人,自己也受傷了,還違反了小學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作,到學(xué)校來(lái)處理打架的后果。

為了預(yù)防不安全的事件發(fā)生,我們要樹(shù)立安全意識(shí),學(xué)會(huì)掌握一些必要的安全知識(shí),從而提高自我保護(hù)、自我防范的能力。

安全教育演講稿篇3

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是嬌艷欲滴的玫瑰,有人說(shuō)是雍容華貴的牡丹,有人說(shuō)是火紅的杜鵑,有人說(shuō)是淡雅的水仙……但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了整個(gè)世界!

在人的一生中,沒(méi)有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命,愛(ài)護(hù)自己的生命,是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中,生命又是那么的脆弱。社會(huì)上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在維護(hù)著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會(huì)規(guī)則,我們的人生必將受到殘酷的懲罰!

曾幾何時(shí),公路成了扼殺生命的無(wú)殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意的'宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),近百年來(lái),全世界死于車禍的人數(shù)經(jīng)達(dá)到四千萬(wàn)人,相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍,超過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和,而且正以每年超過(guò)40萬(wàn)的速度遞增。而中外城市交通事故分析表明,中國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界第一,每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人!平均每5分鐘就有一個(gè)人喪身車輪,每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)到數(shù)百億元。

有誰(shuí)不想一生平安!有誰(shuí)不想“高高興興來(lái)校,平平安安回家”?又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?然而,在沒(méi)有安全的意識(shí)與行為的時(shí)刻,生命就顯得極為脆弱,無(wú)力的上演著交通事故的血腥直播。

安全保障不是與生俱有的,到了危險(xiǎn)時(shí)刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí),是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,面對(duì)紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長(zhǎng)久”而停下匆匆的腳步。

安全與事故,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí),血的教訓(xùn),讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!

雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無(wú)助,經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記于心,定好根基,才能在危險(xiǎn)時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲!

安全教育演講稿篇4尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境。今天,我就加強(qiáng)學(xué)校冬季人身安全和財(cái)產(chǎn)安全工作提出如下要求:

1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、食堂等負(fù)責(zé)人,要對(duì)相關(guān)室、場(chǎng)所的用電、用氣、化學(xué)品等進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時(shí)整改,不留盲區(qū)。

2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的道路靠右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機(jī)動(dòng)車道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車及無(wú)牌照和車況較差的車輛。

3、要一如既往地做好各類流感的預(yù)防工作,搞好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防病從口入。

4、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們?cè)谏稀⑾聦W(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn);如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、去食堂用餐、戶外活動(dòng)等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時(shí)會(huì)在我們的身邊出現(xiàn),請(qǐng)大家要有應(yīng)對(duì)的經(jīng)驗(yàn)和心理準(zhǔn)備。

5、進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

6、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí),不帶易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時(shí),不要將易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

7、最近學(xué)校添置了很多設(shè)備并完善了很多的設(shè)施,校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的美化和綠化,這就需要全體師生共同維護(hù),在使用的過(guò)程中要倍加愛(ài)惜,要建立學(xué)校是我們共同的家園的意識(shí)。但這段時(shí)間,一些違紀(jì)和破壞公物現(xiàn)象的出現(xiàn)暴露出我們當(dāng)中極少數(shù)同學(xué)的素質(zhì)低下,希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),用正義的行動(dòng)來(lái)監(jiān)督、感化和幫助他們,同時(shí)希望這部分同學(xué)管好自己的手,為日后的成人奠定基矗

安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。火災(zāi)和車禍?zhǔn)侨珖?guó)九大類事故隱患中的頭號(hào)殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。為使我們擁有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

安全教育演講稿篇5領(lǐng)導(dǎo)、同事們,你們好:

我是第五項(xiàng)目部的專職安全員。安全員的職責(zé)是讓施工現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)工人都注意安全,遵守操作規(guī)程,清楚地知道違章就是要出事,要傷到自己,要傷到別人,甚至要死。如果工人們意識(shí)到違反規(guī)則的危險(xiǎn),他們會(huì)不高興的。在過(guò)去的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助下,我完成了小悅園六集團(tuán)施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)安全工作。

工作中要求自己嚴(yán)格執(zhí)行公司的政策和方針,積極學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識(shí);遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),工作態(tài)度端正,對(duì)每一項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)。確保第五項(xiàng)目部承包的小悅園6組1、5號(hào)樓及地下車庫(kù)工程如期順利完成。在此期間,注意施工人員的安全教育和管理,經(jīng)常檢查各種安全防護(hù)措施是否到位,大型機(jī)械設(shè)備的拆裝是否符合要求,并保持高度警惕。對(duì)于存在較大安全隱患的工序,要進(jìn)行待命指揮,稍有隱患就停工整改,合格后方可施工,這樣就大大防止了安全事故的發(fā)生。始終保持預(yù)防為主的思想,“責(zé)任重于泰山”,始終把安全生產(chǎn)放在第一位,正確處理安全與效益、安全與發(fā)展的關(guān)系。認(rèn)真組織對(duì)剛進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的新工人進(jìn)行安全教育,認(rèn)真檢查特種作業(yè)人員的各種工作證件,并做好記錄。并組織工人學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)安全,整改解決現(xiàn)場(chǎng)安全隱患和安全問(wèn)題。

20__年,第五項(xiàng)目部接受市、區(qū)、公司、地方辦的安全驗(yàn)收。

檢查這不僅是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全的考驗(yàn),也是對(duì)我自己工作的考驗(yàn)。為了完成這個(gè)艱巨的任務(wù),我認(rèn)真閱讀各種安全規(guī)定,積極學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持每天檢查施工情況,檢查安全隱患,防患于未然,確保施工生產(chǎn)的安全進(jìn)度。在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極配合和共同努力下,小悅園六集團(tuán)工地成功獲得“北京安全綠色文明工地”稱號(hào)。

雖然感覺(jué)自己取得了很大的進(jìn)步和成績(jī),但是在某些方面還是有一些不足。比如創(chuàng)作工作思路不多,個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃也不是特別詳細(xì),需要在以后的工作中改進(jìn)。

在今后的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全政策、法律法規(guī),努力把工作效率全面提升到一個(gè)新的水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

安全教育演講稿篇6

主持人甲:同學(xué)們,人的生命只有一次,安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,生命對(duì)于我們是無(wú)比珍貴的!

主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更貴重的東西了。

主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

合:“莫讓花季再流淚”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:有一根弦它常響在我們身邊,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。

常言道:水火無(wú)情。接下來(lái)就讓我們進(jìn)入第一個(gè)話題---消防安全。

甲:近年來(lái),消防一直是社會(huì)各界關(guān)注的安全問(wèn)題之一,下面請(qǐng)看一組關(guān)于火災(zāi)的事件。乙:一組組觸目驚心的遇難者數(shù)字,讓我們不得不感嘆;:火災(zāi)猛于虎??!

甲:下來(lái),大家將自己了解的一些關(guān)于火災(zāi)的成因及如果某些東西著火了如何滅火的方法向大家分享一下。請(qǐng)大家積極的發(fā)言。同學(xué)們說(shuō)的都很對(duì),在此我總結(jié)了一下,請(qǐng)看幻燈片。甲:下來(lái),讓我們了解一下關(guān)于一些消防標(biāo)識(shí)和火場(chǎng)逃生的方法以及如何讓預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。乙:說(shuō)完了火災(zāi),接下來(lái)我們進(jìn)入今天的第二個(gè)話題---交通安全。在此之前請(qǐng)行賞歌曲《天堂沒(méi)有車來(lái)車往》。

甲:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的提高,我國(guó)的汽車越來(lái)越多,交通安全的形式越來(lái)越嚴(yán)峻。下面請(qǐng)看一組圖片以及數(shù)據(jù)。

乙:在交通事故中,一個(gè)又一個(gè)美麗的身影永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,再也回不來(lái)了。不知道給多少家庭帶去了悲痛。有這樣一則真實(shí)的故事。請(qǐng)一位同學(xué)為大家朗讀一下。謝謝同學(xué)的朗讀。下面請(qǐng)讓我們看看生活中有哪些違反交通安全的事例吧!

甲:不知道大家有沒(méi)有上面圖片中那樣的舉動(dòng),但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷或看法。首先我先說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的一件事吧。

乙:其實(shí)無(wú)論是火災(zāi),還是交通事故,只要我們大家養(yǎng)成良好的安全意識(shí),繃緊安全著一根線,這些其實(shí)可以離我們很遠(yuǎn)的。生命對(duì)任何人都只有一次,它使我們無(wú)比寶貴的財(cái)富。請(qǐng)珍愛(ài)生命吧。甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是貴重的,我們要愛(ài)惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

合:同學(xué)們,安全常系心中,安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

接下來(lái)請(qǐng)班主任老師進(jìn)行總結(jié)。

安全教育演講稿篇7大家好!

一年一度的暑假立刻就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論