物理八年級(jí)上冊(cè) 配套課件：專題一機(jī)械運(yùn)動(dòng)

期末專題復(fù)習(xí)專題一機(jī)械運(yùn)動(dòng)《分層導(dǎo)學(xué)物理》八年級(jí)上冊(cè)配套課件一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖二、課堂練習(xí)1．觀察身邊的物理現(xiàn)象，下列估測(cè)最接近實(shí)際的是()A．演奏一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為47sB．我們所用物理教材的寬度約為25cmC．初中物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.008mmD．課桌的高度約為1.5mA2.如圖所示，圖1－1甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s－t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖象知()A.甲車速度大于乙車速度B.甲、乙兩車都由靜止開始運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10mA3．我國(guó)自行研制的“殲－10”戰(zhàn)斗機(jī)的飛行速度可以達(dá)3馬赫(1馬赫即1倍音速)，若以聲音在15℃空氣中的傳播速度為340m/s計(jì)算，飛機(jī)要到達(dá)1020km的地點(diǎn)執(zhí)行任務(wù)，飛行時(shí)間最少需為________。圖1－2是“殲－10”戰(zhàn)斗機(jī)加油過程的一個(gè)畫面，此時(shí)若以“殲－10”戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，則加油機(jī)是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。1000s靜止4．如圖1－3所示，是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次。分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)是作________(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)；一共運(yùn)動(dòng)了________cm的路程，從A點(diǎn)到F點(diǎn)的總時(shí)間是________s，小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度為________m/s。變速12.501.00.1255．2018年2月17日在平昌冬奧會(huì)女子冰壺比賽小組賽中，中國(guó)隊(duì)以7:6戰(zhàn)勝日本隊(duì)，圖1－4甲是比賽時(shí)的場(chǎng)景，若運(yùn)動(dòng)員將冰壺?cái)S出后，1min內(nèi)冰壺在冰面上滑行了36m，則它的平均速度為________m/s；小明用刻度尺測(cè)量冰壺的高度AB如圖1－4乙所示，其高度為__________cm。0.611.406.如圖1－5所示的物體A的長(zhǎng)度是——————cm，刻度尺的分度值是—————————————————。1.900.1cm(或1mm)7．甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是6∶5，它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是4∶3；兩車運(yùn)動(dòng)速度之比是________。9∶108．如圖1－6所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用________和________測(cè)平均速度。(2)該實(shí)驗(yàn)原理是________________________?？潭瘸咄１鞻=s/t(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng)。(選填“勻速”或“變速”)(4)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3，那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是______________。(選填“＞”“＜”或“＝”)變速v2＜v1＜v39．據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！為此，我市近年來加大了道路限速監(jiān)控管理。一種是“定點(diǎn)測(cè)速”，即監(jiān)測(cè)汽車在某點(diǎn)的車速；另一種是“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度。如果超過了該路段的最高限速，即被判為超速。如圖1－7所示監(jiān)測(cè)點(diǎn)A、B相距15km。一輛轎車通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A時(shí)車內(nèi)速度表如圖1－8所示，請(qǐng)你根據(jù)圖中信息回答以下問題：(1)圖7中“100”表示____________________。該轎車在通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A時(shí)的速度是____________，若采用“定點(diǎn)測(cè)速”，該轎車在通過監(jiān)測(cè)點(diǎn)A時(shí)____

(選填“會(huì)”“不會(huì)”)被判超速。(2)采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？(請(qǐng)通過計(jì)算進(jìn)行說明)此路段最高限速為100km/h90km/h不會(huì)采用“區(qū)間測(cè)速”，這輛轎車在該路段不會(huì)被判超速根據(jù)圖示可知,轎車行駛的間:

t=9:46-9:36=

10min=1/6h;轎車的平均速度:v=s/t=15km/1/6h=

90km/h<

100km/h,所以轎車沒有超速。1.曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是()A．6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/sB三、課后作業(yè)2.汽車速度是36km/h，運(yùn)動(dòng)員速度是10m/s，自行車1min通過0.6km的路程，則()

A．自行車速度最大B．短跑運(yùn)動(dòng)員速度最大C．汽車速度最大D．三者速度一樣大D3.從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v＝s/t得出的結(jié)論，正確的是()A．速度與路程成正比B．速度與時(shí)間成反比C．速度不變，路程與時(shí)間成正比D．速度與路程成反比C4．課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖1－9所示，則下列說法中正確的是()A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小明跑得較快D.全程中，兩人跑步的平均速度相同D5．用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖1－10所示。此過程中，滑塊的平均速度是()A．10cm/sB．9cm/sC．8cm/sD．7cm/sB6．甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果甲、乙速度之比為4∶3，通過的路程之比為5∶2，則所用時(shí)間之比為()A．10∶3B．3：10C．8∶15D．15∶87．如圖1－11所示，用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是________，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是________。D0.1cm或1mm3.80cm8．如圖1－12所示，是“森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中龜兔賽跑的情景。比賽開始后，“觀眾”通過比較______________________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較__________________________判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快。物理學(xué)中用________表示物體運(yùn)動(dòng)快慢程度。在時(shí)間相同內(nèi)運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短通過相同路程所用時(shí)間的長(zhǎng)短速度9．加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油，以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是________(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。如果戰(zhàn)斗機(jī)在2s內(nèi)飛行了0.4km，則它的速度是________m/s。靜止20010．五一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來越遠(yuǎn)。如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是________的，卡車是________的。(前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)小明爸爸說小明沒有動(dòng)，他所選的參照物是________。靜止運(yùn)動(dòng)汽車車廂11．單位換算：54km/h＝________m/s，5m/s＝________km/h。151812．某物體做直線運(yùn)動(dòng)的情況如圖1－13所示，請(qǐng)你根據(jù)圖象分析：(1)前3s內(nèi)物體通過的路程為________m，物體在3～7s內(nèi)處于________狀態(tài)；(2)物體在OA段的速度v1＝________m/s，________(選填“大于”“等于”或“小于”)BC段的速度v2。15靜止5大于13．用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，如圖1－14所示，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，滑行時(shí)間如圖1－15所示。(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是：________。(寫公式便可)(2)在此過程中，滑塊運(yùn)動(dòng)的路程為________cm，運(yùn)動(dòng)時(shí)間是________s，滑塊的平均速度是________m/s；滑塊在下滑過程中速度越來越________。(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較________(選填“大”或“小”)。5680.07大小14.一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛，請(qǐng)你在圖1－16上畫出汽車行駛過程中速度隨時(shí)間變化關(guān)系的v－t圖象。15．一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為1800m，書店到學(xué)校的路程為3600m；他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min，在書店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校。求：(1)這位同學(xué)騎車從家到書店這段路程中的平