上海市五十二中2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末綜合測試試題(含解析)_第1頁
上海市五十二中2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末綜合測試試題(含解析)_第2頁
上海市五十二中2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末綜合測試試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列表達(dá)正確的有幾項(xiàng)()①卵細(xì)胞是經(jīng)過兩次連續(xù)的減數(shù)分裂形成的②合子形成后在輸卵管內(nèi)即開始發(fā)育③早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、囊胚、桑椹胚、原腸胚幾個(gè)時(shí)期④滋養(yǎng)層細(xì)胞是在囊胚期形成的⑤試管牛的培育是無性生殖過程⑥胚胎移植的供體和受體是同種生物會(huì)提高成功率⑦胚胎移植犢牛的細(xì)胞質(zhì)基因與受體一致A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)2.下列對鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者內(nèi)環(huán)境的描述,正確的是A.該患者內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖,但不含呼吸酶B.該患者的內(nèi)環(huán)境中組織液與血漿之間可相互轉(zhuǎn)化C.該患者內(nèi)環(huán)境的pH值應(yīng)比正常人的略微偏大D.該患者對低氧環(huán)境的適應(yīng)能力要比正常人的強(qiáng)3.圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,表示的細(xì)胞分裂時(shí)期是A.減數(shù)第一次分裂后期B.有絲分裂后期C.減數(shù)第二次分裂后期D.有絲分裂前期4.如圖甲中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,圖乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面的描述正確的是()A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小B.把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒C.從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,正確的調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.如選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)邊長1mm的正方形,則視野內(nèi)所看到的正方形面積為9cm25.研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞可以釋放一種叫“骨橋蛋白”的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)會(huì)喚醒“體內(nèi)休眠的癌細(xì)胞”。據(jù)此,下列說法不正確的是()A.癌細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞桨选肮菢虻鞍住贬尫诺郊?xì)胞外B.休眠的癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面可能有與“骨橋蛋白”結(jié)合的受體蛋白C.參與“骨橋蛋白”合成和加工的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體D.抑制癌細(xì)胞中“骨橋蛋白”的合成和分泌是防止癌細(xì)胞擴(kuò)散的有效途徑6.人成骨細(xì)胞能合成和分泌一種骨形態(tài)發(fā)生蛋白,該蛋白質(zhì)在骨骼的生長、發(fā)育中具有重要作用。下列有關(guān)說法正確的是()A.骨形態(tài)發(fā)生蛋白基因只存在于部分組織細(xì)胞中B.骨形態(tài)發(fā)生蛋白基因的表達(dá)需RNA聚合酶的參與C.骨形態(tài)發(fā)生蛋白的合成、加工和分泌需線粒體和葡萄糖直接供能D.骨形態(tài)發(fā)生蛋白基因的表達(dá)離不開細(xì)胞質(zhì)中游離的核糖體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)有研究者對基因型為AaBb的某動(dòng)物精巢切片進(jìn)行顯微觀察,繪制了圖A中三幅細(xì)胞分裂示意圖(僅示部分染色體);圖B中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。(1)圖A中細(xì)胞甲的名稱是_____。若細(xì)胞乙產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型為________。(2)圖B中類型c的細(xì)胞對應(yīng)圖A中的細(xì)胞有______。(3)圖B類型b的細(xì)胞含_________個(gè)染色體組,可能含有________對同源染色體。(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱怼N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有__________(用圖中字母和箭頭表述)。同源染色體分離導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的只體情況是_____(用圖中字母和箭頭表述)。8.(10分)如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系,甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì),1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體。請分析回答下列問題:(1)1所代表的物質(zhì)的名稱是____________,細(xì)胞中的1與2相比特有的是___________(答案要全面)。(2)甲的特異性取決于____________________,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做________________。少數(shù)病毒侵入宿主細(xì)胞后,會(huì)發(fā)生由乙指導(dǎo)甲合成的過程,該過程叫做________。(3)細(xì)胞中的乙除了圖示作用,還有_________________________(至少答出兩點(diǎn))。(4)己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),其中膜的功能主要由膜上的________決定。丁、戊都是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是________。(5)5為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能。通常5供能后形成的產(chǎn)物有____________。在綠色開花植物的根尖細(xì)胞中,形成5的結(jié)構(gòu)有____________________。9.(10分)下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖2中表示有氧呼吸的全過程是______________(填標(biāo)號),發(fā)生的場所在____________,產(chǎn)生[H]最多的過程是_______________(填標(biāo)號)。(2)圖2中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來自于反應(yīng)物中的_____________,過程①進(jìn)行的場所為_______________。(3)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,是因?yàn)槿说墓趋兰〖?xì)胞進(jìn)行了_________(填標(biāo)號)反應(yīng)。(4)圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。在__________點(diǎn)最適于儲(chǔ)存水果蔬菜。相對低溫條件也利于儲(chǔ)存果實(shí),主要原因是______________________________。(5)圖1中的P點(diǎn)以后,細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式為_____________________________________。10.(10分)下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是_______________,乙細(xì)胞的變化是_____________________________________________。(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是________________。(3)若乙圖示癌變后的皮膚上皮細(xì)胞,則明顯增多的細(xì)胞器有_______________等。(4)根據(jù)甲圖所示的細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所_______________(填編號),圖乙細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所有_________(填序號),圖乙細(xì)胞構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有__________________(填序號)。(5)如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是_______________(填編號)。(6)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要與圖中的_______(填序號)等細(xì)胞器的功能有關(guān)。11.(15分)纖維素是植物秸稈的主要成分,可利用纖維素酶將其降解為葡萄糖,隨后生產(chǎn)燃料酒精。某科研人員將纖維素酶用海藻酸鈉固定,形成凝膠小球,使它可以重復(fù)、穩(wěn)定使用,提高了利用率。請回答下列問題:(1)用海藻酸鈉固定纖維素酶的方法稱為______法,在溶化海藻酸鈉時(shí)要求是_________。(2)該科研人員將纖維素酶和海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中。其中,氯化鈣的作用是_______。若得到的凝膠小球中纖維素酶量少,原因可能是_________。(3)該科研人員進(jìn)一步“探究纖維素酶固定化后的熱穩(wěn)定性變化”。將固定化酶和游離酶置于60℃水浴中,每20min測定其活力一次,結(jié)果如圖所示。酶活力(U)的表示可用單位時(shí)間內(nèi)_____表示,據(jù)圖分析可知纖維素酶固定后熱穩(wěn)定性_______。根據(jù)游離酶的熱穩(wěn)定性,推測適宜在_____條件下保存酶。(4)纖維素酶也被廣泛應(yīng)用于洗滌劑,在用含纖維素酶的洗衣粉洗滌棉麻織物時(shí),纖維素酶的作用是_______。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【答案解析】

試題分析:①卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,①錯(cuò)誤;②合子形成后在輸卵管內(nèi)即開始發(fā)育,②正確;③早期胚胎發(fā)育依次經(jīng)過受精卵、卵裂期、桑椹胚、囊胚、原腸胚幾個(gè)時(shí)期,③錯(cuò)誤;④滋養(yǎng)層細(xì)胞是在囊胚期形成的,④正確;⑤試管牛的培育是一次有性生殖的過程,⑤錯(cuò)誤;⑥胚胎移植的供體和受體應(yīng)該是同種生物,⑥正確;⑦胚胎移植犢牛的細(xì)胞質(zhì)基因與供體母牛一致,⑦錯(cuò)誤。因此,本題答案選B??键c(diǎn):動(dòng)物胚胎發(fā)育的過程;胚胎移植【答案點(diǎn)睛】1、多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,場所在卵巢;MⅡ是在受精過程中完成的,場所在輸卵管中。2、動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程:(1)受精場所是母體的輸卵管。(2)卵裂期:細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的總體積并不增加,或略有減小。(3)桑椹胚:胚胎細(xì)胞數(shù)目達(dá)到32個(gè)左右時(shí),胚胎形成致密的細(xì)胞團(tuán),形似桑椹。是全能細(xì)胞。(4)囊胚:細(xì)胞開始出現(xiàn)分化(該時(shí)期細(xì)胞的全能性仍比較高)。聚集在胚胎一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成胎兒的各種組織;中間的空腔稱為囊胚腔;而滋養(yǎng)層將發(fā)育為胚胎的胎盤和胎膜。(5)原腸胚:有了三胚層的分化,具有囊胚腔和原腸腔。3、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。2、B【答案解析】

鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因是控制合成正常血紅蛋白分子的基因發(fā)生了基因突變,血紅蛋白的作用是運(yùn)輸氧氣?;颊唧w內(nèi)會(huì)氧氣濃度會(huì)下降,導(dǎo)致部分細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸。內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴、構(gòu)成,三者之間可以進(jìn)行物質(zhì)的交換。【題目詳解】鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者體內(nèi)的紅細(xì)胞容易破裂,導(dǎo)致呼吸酶進(jìn)入血漿,A項(xiàng)錯(cuò)誤。血漿中的有些物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織液,同時(shí)組織液中的物質(zhì)可以穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿,B項(xiàng)正確?;颊唧w內(nèi)由于缺氧,導(dǎo)致細(xì)胞無氧呼吸加強(qiáng),產(chǎn)生的乳酸增多,內(nèi)環(huán)境PH會(huì)比正常人略低,C項(xiàng)錯(cuò)誤。該患者由于運(yùn)輸氧氣的血紅蛋白減少,所以對低氧環(huán)境的適應(yīng)能力要比正常人的弱,D項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】解決本題的突破口是要掌握鐮刀型細(xì)胞貧血癥的患者體內(nèi)紅細(xì)胞的變化情況。紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白不能合成進(jìn)而影響氧氣的運(yùn)輸,從而對內(nèi)環(huán)境產(chǎn)生影響。3、A【答案解析】

圖示動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖顯示,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體正在分離,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,說明是初級卵母細(xì)胞處在減數(shù)第一次分裂后期?!绢}目詳解】據(jù)圖分析,圖中有4條染色體、2對同源染色體,每條染色體上有2條染色單體,圖示正在發(fā)生同源染色體的分離,因此該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期.故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】熟記有絲分裂和減數(shù)分裂個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。4、D【答案解析】

圖甲中:①的放大倍數(shù)小于②,③放大倍數(shù)大于④,⑤放大倍數(shù)大于⑥。圖乙是低倍鏡下觀察的結(jié)果,圖丙是高倍鏡觀察的結(jié)果。【題目詳解】A、目鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成反比,物鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成正比,①的放大倍數(shù)小于②,③放大倍數(shù)大于④,A錯(cuò)誤;B、把視野里的標(biāo)本從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙時(shí),應(yīng)換做高倍鏡,選用③,但不需要提升鏡筒,B錯(cuò)誤;C、從圖乙轉(zhuǎn)為圖丙,正確的調(diào)節(jié)順序:移動(dòng)標(biāo)本,把目標(biāo)移到視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換做高倍鏡→調(diào)節(jié)光圈,調(diào)亮視野→→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,C錯(cuò)誤;D、如選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察細(xì)胞,顯微鏡的放大倍數(shù)為6×5=30倍,長寬均放大30倍,觀察一個(gè)邊長1mm的正方形,則視野內(nèi)所看到的正方形面積為30mm×30mm=9cm2,D正確。故選D。5、A【答案解析】

癌細(xì)胞的特征:(1)能無限增殖(原因是沒有接觸抑制,癌細(xì)胞并不因?yàn)橄嗷ソ佑|而停止分裂);(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;(3)細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的減少,使癌細(xì)胞間黏著性下降。細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流的過程中,需要信息分子與細(xì)胞膜上特異性受體結(jié)合?!绢}目詳解】骨橋蛋白屬于生物大分子,大分子運(yùn)出細(xì)胞屬于胞吐,A錯(cuò)誤;休眠的癌細(xì)胞的細(xì)胞膜表面可能有與“骨橋蛋白”特異性結(jié)合的受體,B正確;骨橋蛋白屬于分泌蛋白質(zhì),與分泌蛋白的合成與分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,C正確;根據(jù)題意可知,抑制癌細(xì)胞中“骨橋蛋白”的合成和分泌是防止癌細(xì)胞擴(kuò)散的有效途徑,D正確。6、B【答案解析】

分泌蛋白的形成過程:氨基酸首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成多肽,多肽進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對其進(jìn)行加工和運(yùn)輸,然后再經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步加工,最終分泌到細(xì)胞外?!绢}目詳解】A、骨形態(tài)發(fā)生蛋白基因存在于同一個(gè)人體的所有組織細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;B、骨形態(tài)發(fā)生蛋白基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄過程中需RNA聚合酶的參與,B正確;C、骨形態(tài)發(fā)生蛋白的合成、加工和分泌需ATP直接供能,C錯(cuò)誤;D、骨形態(tài)發(fā)生蛋白屬于分泌蛋白,故骨形態(tài)發(fā)生蛋白基因的表達(dá)離不開細(xì)胞質(zhì)中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、次級精母細(xì)胞AB、ab、ab乙和丙20或nb→a、d→c、b→d【答案解析】

分析圖A:上圖給出的是基因型為AaBb某動(dòng)物精巢切片示意圖,圖甲沒有同源染色體,且染色體整齊地排列在細(xì)胞中央,為減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞,因此表示次級精母細(xì)胞;圖乙中的同源染色體兩兩配對,中心體尚未移動(dòng)到細(xì)胞兩級,為減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞,因此表示初級精母細(xì)胞;圖丙細(xì)胞有同源染色體,但并不配對,染色體整齊地排列在細(xì)胞中央,為有絲分裂中期的細(xì)胞。圖B表示不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量,需要結(jié)合題目分析?!绢}目詳解】(1)沒有同源染色體,且染色體整齊地排列在細(xì)胞中央,為減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞,因此表示次級精母細(xì)胞。若細(xì)胞乙為減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞,產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB,則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB、ab、ab。(2)圖B中類型b的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者有絲分裂前期、中期,對應(yīng)圖A中的細(xì)胞有乙和丙。(3)圖B中類型c的細(xì)胞可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,也可以是體細(xì)胞,所以細(xì)胞中含2個(gè)染色體組,可能含有0或n對同源染色體。(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖B中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,即染色體∶DNA由1∶2轉(zhuǎn)變?yōu)?∶1,其轉(zhuǎn)變的具體情況有b→a、d→c?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別,需要考生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn),明確同源染色體、染色體組的含義,可以推斷減數(shù)分裂后精子或卵細(xì)胞的基因型。8、脫氧核苷酸脫氧核糖、胸腺嘧啶堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序)基因的表達(dá)逆轉(zhuǎn)錄識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸、催化丙戊ADP和磷酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體【答案解析】

題結(jié)合概念圖,考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識(shí)記細(xì)胞中幾種重要化合物及其元素組成,能根據(jù)圖中信息判斷各化合物的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?!绢}目詳解】結(jié)合題目信息及題圖中“染色體”“核糖體”以及元素組成等可推出甲為DNA,乙為RNA,丙為蛋白質(zhì),丁為糖原,戊為脂肪,己為磷脂,1為脫氧核苷酸,2為核糖核苷酸,3為氨基酸,4為葡萄糖,5為ATP。(1)脫氧核苷酸、核糖核苷酸的主要區(qū)別是前者的五碳糖為脫氧核糖,后者的五碳糖為核糖;此外,前者特有的堿基為胸腺嘧啶,后者特有的堿基為尿嘧啶。(2)甲為DNA,其特異性取決于堿基對的排列順序(脫氧核苷酸的排列順序),DNA通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的過程;叫做基因的表達(dá)。少數(shù)RNA病毒有逆轉(zhuǎn)錄酶,當(dāng)逆轉(zhuǎn)錄病毒侵入宿主細(xì)胞后能夠由其RNA逆轉(zhuǎn)錄形成DNA。(3)細(xì)胞中的RNA有的作為翻譯的模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,有的作為核糖體的組成成分,有的作為運(yùn)輸工具識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,有的作為酶催化代謝過程等。(4)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同,都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,蛋白質(zhì)分子鑲嵌其中。生物膜的特定功能主要由蛋白質(zhì)決定。脂肪中氫的相對含量較等質(zhì)量糖原中的多,相同質(zhì)量的脂肪和糖原含能量多的是脂肪。(5)ATP供能后形成的產(chǎn)物有ADP和磷酸。由于綠色植物的根尖細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行呼吸作用,故形成ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體【答案點(diǎn)睛】本題的突破口在于甲和丙構(gòu)成染色體,丙和乙構(gòu)成核糖體,根據(jù)染色體主要有DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,而核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,從而推導(dǎo)出甲、乙、丙。9、①④⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體④氧氣細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)①③C低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【答案解析】

由題文描述和圖示分析可知,本題考查學(xué)生對細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力。【題目詳解】(1)在圖2中,過程①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,其過程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H],并釋放少量的能量;過程②③均表示無氧呼吸的第二階段,其中A表示酒精,B表示乳酸;過程④為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,其過程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量;⑤為有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)膜上完成,其過程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O,并釋放大量的能量。可見,表示有氧呼吸的全過程是①④⑤,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,產(chǎn)生[H]最多的過程是④。(2)結(jié)合對(1)的分析可知:圖2中產(chǎn)生的H218O含有的放射性來自于反應(yīng)物中的氧氣,過程①進(jìn)行的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(3)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,是因?yàn)檠鯕夤?yīng)不足,部分骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行了①③過程所示的無氧呼吸,產(chǎn)生的乳酸積累所致。(4)在圖1中的C點(diǎn),CO2的釋放量最少,此時(shí)細(xì)胞呼吸最弱,有機(jī)物的消耗最少,最適于儲(chǔ)存水果蔬菜。低溫可降低細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性,導(dǎo)致細(xì)胞呼吸減弱,有機(jī)物的消耗減少,因此相對低溫條件也利于儲(chǔ)存果實(shí)。(5)在圖1中的P點(diǎn)以后,CO2的釋放量與O2的吸收量相等,說明細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,其有氧呼吸的總反應(yīng)式為C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量?!敬鸢更c(diǎn)睛】理清有氧呼吸和無氧呼吸的過程及場所、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí),據(jù)此,從圖示中提取有效信息,準(zhǔn)確定位圖2中字母所代表的物質(zhì)名稱和數(shù)字所指代的生理過程,依據(jù)圖1中不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量數(shù)值的大小明辨細(xì)胞呼吸方式。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意并圍繞細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)對各問題情境進(jìn)行分析解答。10、吸水膨脹(或大小基本不變)吸水漲破抑制(或破壞)了運(yùn)輸Ca2+的載體核糖體、線粒體④⑥⑨④①②③④⑤①⑦⑤②①②⑩【答案解析】

分析甲圖:甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑨依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡和葉綠體。分析乙圖:乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑦依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體,結(jié)構(gòu)⑩為中心體?!绢}目詳解】(1)甲細(xì)胞有細(xì)胞壁保護(hù),將其分別放入蒸餾水中,會(huì)吸水膨脹,但不會(huì)脹破;乙細(xì)胞沒有細(xì)胞壁保護(hù),將其放入蒸餾水中會(huì)吸水漲破。(2)細(xì)胞吸收Ca2+的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白和能量,如果用某種藥物處理乙細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對Ca2+的吸收速率大大降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制了Ca2+的載體。(3)癌細(xì)胞具有無限增殖的能力,且新陳代謝旺盛,即需要合成較多的蛋白質(zhì)和更多的能量供應(yīng),因此明顯增多的細(xì)胞器有核糖體和線粒體等。(4)圖甲中,能產(chǎn)生ATP的場所有④線粒體、⑥細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和⑨葉綠體。圖乙細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2只有有氧呼吸第二階段,其場所在線粒體基質(zhì),即④。由真核細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng),所以圖乙細(xì)胞中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有①細(xì)胞膜、②高爾基體、③細(xì)胞核、④線粒體、⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。(5)胰蛋白酶屬于分泌蛋白,其合成與分泌的過程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜,而氨

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