《愛(ài)教育》讀后感400字左右8篇

《愛(ài)的教育》讀后感想400字?jǐn)?shù)左右8篇范文《愛(ài)的教育》讀后感想400字?jǐn)?shù)左右8篇范文6/6《愛(ài)的教育》讀后感想400字?jǐn)?shù)左右8篇范文《愛(ài)的教育》讀后感想400字左右8篇《的教育》一位意大利著名作家米契斯所寫的。它用日體形式述了生在四年學(xué)生與老、家之所生的一百多個(gè)動(dòng)人故事。他（她）都有高尚的品，他祖國(guó)，尊老幼于助人。主人公安利柯是一位極向上，善于幫助人，富饒同情心的好孩子。然里面的每篇故事不，但都包含著一個(gè)意深刻的道理，我憂如都融入到里面了似的。了本名著后，我感覺(jué)到最深刻的就是“”。原來(lái)，分多種，有大祖國(guó)的、朋友之的友、同學(xué)之的關(guān)、切而和藹的母、弘大量的父、病者、弱者的憐??所以，我都要以他榜，去效祖國(guó)。效祖國(guó)就要先從感恩我身的人開始，感恩予我豐富知的，感恩將我養(yǎng)大成人的父親母親，感恩曾幫助我的同學(xué)，將來(lái)也像他一社會(huì)、祖國(guó)增添瓦，成祖國(guó)的梁之才！??！了《的教育》后，它憂如我品了一桌豐盛美味的“精神大餐”，相信只要我每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，世界將會(huì)得更加美好！是知的海洋，是智慧的翅膀。我看多，上的多人物我都喜，我最喜的是《的教育》中的人物洛。洛是一位小學(xué)二年的學(xué)生，是父親母親的的掌上明珠。一天清早，在上學(xué)路上，一個(gè)低年的學(xué)生走開父親母親后不小心摔倒在路上。一汽向孩子快速來(lái)，眼看就要撞上那個(gè)同學(xué)了，洛此情況，勇敢地跳去，一把抓住了孩子此后拖。孩子獲救了，可他的腳卻被碾在了下??到里我特別震驚，若是我遇到的事，也不會(huì)勇敢上前。我自己平時(shí)的膽寒而愧，我要學(xué)洛的勇敢精神。洛醒來(lái)的第一句是：“我的包在哪里？”我被他的學(xué)精神所感。他在么傷心的候掛著學(xué)，我真敬佩他。在此后的學(xué)中不遇什么的困，我都不會(huì)退?！兜慕逃肺颐枇艘环娜松嬀?，我了與美的享受，使我感覺(jué)到大家多么需要互有關(guān)懷，相互理解，相互幫助。在每一個(gè)人的心里都有一份與美的，是陽(yáng)光的，是廣博的，只有生活在的世界里，才會(huì)慢慢地享受。我了《的教育》本后，我才真切悟到了的真。本《的教育》里有一篇描述了父與老之生的故事。就是父在看抱的候，看到了20年以前的老，父看到了就高了一。夜晚，父在回老的往事，到了清早九點(diǎn)，父抵達(dá)火站，去此后，一小就到了父老的住了世界，接下來(lái)，父就打聽老的住所，最后，正走著，面走來(lái)一個(gè)戴大帽子的老人在我前面，父一看，就，是他，就是他，我的老，父驚喜地著。在篇文里面，有著學(xué)生老的，有多仿佛學(xué)之的，姐弟之的，子女與父親母親的，令人之仿佛在的抱中成。古往今來(lái)，有多少愛(ài)的真情故事啊，我們有了父親母親與爺爺奶奶的愛(ài)，漸漸長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，在上學(xué)了時(shí)候，又有老師的愛(ài)與同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就像空氣，隨處都有。最后，我領(lǐng)悟了愛(ài)，愛(ài)是永遠(yuǎn)都在我們身邊。這個(gè)假期我閱讀了一本1924年，是作者耗時(shí)十年的經(jīng)典作品?！稅?ài)的教育》出自于埃德蒙多·德·亞米契斯。它主要表達(dá)一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生經(jīng)過(guò)日記體的形式記錄了好多發(fā)生在學(xué)校、班級(jí)與家庭里的故事。在生活中每天發(fā)生著大大小小的事情，所不同樣的是主角有著一顆純真樸實(shí)，樂(lè)于助人的美好心靈。所有描述為我們展現(xiàn)了一個(gè)溫馨動(dòng)人地世界。以學(xué)校教育為背景，對(duì)父親母親地愛(ài)惜與老師地關(guān)懷及其勤勞充滿了敬重地敬意。它仿佛一股清泉，注入了正在成長(zhǎng)中地我們地心靈，也動(dòng)人了眾多教師與家長(zhǎng)。書中每一個(gè)章節(jié)，都把“愛(ài)”變現(xiàn)得動(dòng)人真切，淋漓盡致。各處動(dòng)人心魄，時(shí)季節(jié)人入迷，沁人心脾。作者經(jīng)過(guò)一件件平凡、細(xì)微地事情，娓娓地記述師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，展現(xiàn)了人生地和藹與貞潔。它包涵了作者對(duì)社會(huì)中基層生活艱辛地深切關(guān)愛(ài)，對(duì)一般人純真心靈地?zé)嵴砀桧?。這書真的充分了我的假期。細(xì)微處見(jiàn)真情、平凡中寓敬重，令我閱畢全書后激蕩于胸懷的感情波浪久久難以平伏。少兒小說(shuō)《愛(ài)的教育》原名是《心》。它是奧馬虎的業(yè)米契斯這個(gè)人寫的。我最喜歡一篇課文：“打架”。這個(gè)故事。內(nèi)容是弗被學(xué)校開除此后，他斯代恨在心，素來(lái)想復(fù)斯代，他知道斯代都去女子學(xué)校去接妹妹回家，就故意在女子學(xué)校等斯代。他一到斯代著妹妹，就一把抓住妹妹的小子。斯代就上前保妹妹，與弗扭在一起打起了架，旁的大姐姐都在斯代加油。弗拿出刀子，恰好被幾個(gè)大哥哥與叔叔看了，忙從弗手中下來(lái)，斯代已被弗打得耳破了，眼睛了，鼻子流出了一大堆血。旁的人都斯代勇敢，保妹妹。我看了故事知道了斯代是一個(gè)勇敢、和藹的人，是一個(gè)好人，了保妹妹，與弗打架。我斯代舍己救人的精神?！兜慕逃芬宦牼褪且槐竞?，一看就知道里面都是充的故事，我一起分享吧！個(gè)寒假，我了《的教育》本。本使我走了充的世界。我最喜看《勇敢的伯特》、《耐利與卡隆》兩篇?！队赂业牟亍肥隽艘粋€(gè)叫伯特的二年的學(xué)生不自己的安危內(nèi)行來(lái)立刻著一個(gè)一年的小學(xué)生，在千一之伯特把他推到一，自己卻來(lái)不及，被迎面而來(lái)的碾在了腳上??《耐利與卡隆》述了和藹的卡隆幫助背的耐利脫同學(xué)的諷刺成了一個(gè)不再受人欺，勇敢的耐利的故事。它告了我一個(gè)道理：在任何境下遭到任何的挫折都要勇敢的去面，只要有恒心有耐力，任何磨都能客服?！稅?ài)的教育》這本書，作者經(jīng)過(guò)一件件平凡的小事，娓娓地表達(dá)了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，展現(xiàn)了人性的和藹與貞潔，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)的精神。只要我們善于發(fā)現(xiàn)老師、父親母親與關(guān)懷我們的人，善于培育和藹本性，讓我們健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子！讓我的生活里永遠(yuǎn)充滿了關(guān)愛(ài)與快樂(lè)！《愛(ài)的教育》這本書特別動(dòng)人，其中我印象最深刻的故事是：《雪球》。這個(gè)故事是表達(dá)了一個(gè)犯了錯(cuò)勇于認(rèn)同的一個(gè)道理。在一個(gè)寒冷的冬天，外面下著大雪，有幾個(gè)孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)叫卡羅菲的少兒兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡，而且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛，其他少兒兒都飛快地逃跑了，只有卡羅菲與卡羅納沒(méi)有跑?？_菲很害怕，身體不住的顫抖，這時(shí)卡羅納走過(guò)來(lái)告訴卡羅菲讓她去認(rèn)同錯(cuò)誤，或許老人能體諒她，可卡羅菲沒(méi)有勇氣，卡羅納只好陪著卡羅菲一起認(rèn)同錯(cuò)誤。老人知道后不但沒(méi)有責(zé)怪卡羅菲而且復(fù)體諒了她，這讓卡羅菲理解了一個(gè)道理也讓我理解了一個(gè)道理，那就是：做錯(cuò)事要勇于認(rèn)同錯(cuò)誤才是好孩子！我喜歡卡羅菲是因?yàn)椋嚎_菲勇于認(rèn)同錯(cuò)誤，喜歡卡羅納是因?yàn)椋嚎_納是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，沒(méi)有跟著其他朋友逃跑，喜歡老人是因?yàn)椋豪先思词故芰藗?，但還會(huì)理解卡羅菲，體諒卡羅菲，可見(jiàn)他是一個(gè)多么心胸寬廣的人??！我要向他們學(xué)習(xí)！這個(gè)寒假，我讀了亞米契思寫的《愛(ài)的教育》，我最喜歡里面的一個(gè)故事：父子情深，朱里奧已經(jīng)12歲了，它是一個(gè)小學(xué)生，他家的家境很困難，所以把包了一份的抄字條工作，朱里奧想幫爸爸寫條子，他知道爸爸每天12點(diǎn)后擱筆，所以12點(diǎn)，朱利奧就抵達(dá)書齋幫爸爸抄。每天都不中止。因?yàn)橹炖飱W幫爸爸抄，所以爸爸的工作量比原來(lái)多了，但不久媽媽發(fā)現(xiàn)了朱里奧生病了，可父親說(shuō)朱里奧變壞了，朱利奧心里傷心極了。有一天夜晚，父親發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奧秘。便對(duì)朱利奧說(shuō)：“孩子對(duì)不起，使我的錯(cuò)?！痹瓉?lái)