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光的折射透鏡復(fù)習(xí)光的折射透鏡復(fù)習(xí)1①了解光的折射規(guī)律②能解釋日常生活中有關(guān)折射的簡(jiǎn)單實(shí)例一、光的折射現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)①了解光的折射規(guī)律一、光的折射現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)2一、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。1.能夠傳播光的物質(zhì),例如空氣、水、玻璃等透明物質(zhì),通常叫做光的介質(zhì)。2.光能在真空中傳播。一、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種3MN空氣玻璃界面αγMN空氣玻璃界面αγ4二、光的折射規(guī)律:當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè);垂直入射時(shí)折射角等于零(光的傳播方向不變);入射角增大時(shí),折射角也隨之增大。光從空氣斜射入水(或玻璃)中時(shí),折射光線偏向法線方向,即折射角小于入射角;光從水(或玻璃)斜射入空氣中時(shí),折射光線偏離法線方向,即折射角大于入射角;二、光的折射規(guī)律:當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射光線5光的折射規(guī)律:三線共面;法線居中;“空氣遠(yuǎn),其他近”。MN空氣玻璃界面αγ光的折射規(guī)律:三線共面;MN空氣玻璃界面αγ6海市蜃樓池水變淺筷子“彎折”漁民叉魚(yú)三、生活中的折射現(xiàn)象及解釋?zhuān)汉J序讟浅厮儨\筷子“彎折”漁民叉魚(yú)三、生活中的折射現(xiàn)象及7池水變淺池水變淺8P/水空氣PABQQ/筷子彎折的解釋P/水空氣PABQQ/筷子彎折的解釋9由于光的折射,水中物體的位置看起來(lái)比實(shí)際位置要高些。漁民叉魚(yú)漁民怎樣才能叉到魚(yú)?由于光的折射,水中物體的位置看起來(lái)比實(shí)際位置要高些。漁民叉魚(yú)10海市蜃樓光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射,形成的虛像。海市蜃樓光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射,形成的虛像。11

AB1.將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?四、折射規(guī)律的應(yīng)用:AB1.將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入122、古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的

現(xiàn)象;“池水映明月”說(shuō)的是光的

現(xiàn)象。反射折射2、古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光133.古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置,如圖所示,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生了

而成的像,太陽(yáng)實(shí)際在圖中

位置(選填“甲”或“乙”)折射乙3.古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到144、如圖所示為光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,若折射光線和反射光線垂直,則反射光線和入射光線的夾角為

,折射角為

。30°法線界面AOCBMNQP120°30°界面的左側(cè)是

??諝?、如圖所示為光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,若折154、光通過(guò)玻璃磚時(shí),正確的光路是()AB4、光通過(guò)玻璃磚時(shí),正確的光路是()AB16第四章、光的折射_透鏡_全章復(fù)習(xí)課件17透鏡凸透鏡和凹透鏡知識(shí)點(diǎn)①了解凸透鏡凹透鏡及其焦點(diǎn)和焦距等基本感念。②了解凸透鏡凹透鏡對(duì)光的作用。③能列舉生活中的透鏡例子并分析它們對(duì)光的作用。④能畫(huà)出透鏡前后的光路。透鏡凸透鏡和凹透鏡知識(shí)點(diǎn)①了解凸透鏡凹透鏡及其焦點(diǎn)和焦距等基18凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡一、透鏡的種類(lèi)凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡一、透19信息快遞1、主光軸4、焦距3、焦點(diǎn)2、光心幾個(gè)名詞:主光軸C

C光心信息快遞1、主光軸4、焦距3、焦點(diǎn)2、光心幾個(gè)名詞:主光軸C20二:讓平行光(如太陽(yáng)光)通過(guò)透鏡凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用透鏡對(duì)光線起到什么樣的作用?二:讓平行光(如太陽(yáng)光)通過(guò)透鏡凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用凹透鏡對(duì)21三、辨別透鏡種類(lèi)的方法提問(wèn):近視眼鏡是凸透鏡,還是凹透鏡?結(jié)論:通過(guò)透鏡形狀特征判斷(“摸”的方式)通過(guò)透鏡成像特點(diǎn)判斷(“看”的方式)通過(guò)透鏡對(duì)光線的作用判斷(“照”的方式)三、辨別透鏡種類(lèi)的方法提問(wèn):近視眼鏡是凸透鏡,還是凹透鏡?結(jié)22ABCDEF透鏡下列透鏡中屬于凸透鏡的是__________屬于凹透鏡的是__________對(duì)光線有會(huì)聚作用的透鏡是____對(duì)光線有發(fā)散作用的透鏡是_____FFfABCDEF透鏡下列透鏡中屬于凸透鏡的是__________23FFF完成下列光路圖FFFFF完成下列光路圖FF24如圖所示,已知入射光線或折射光線,畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線或入射光線如圖所示,已知入射光線或折射光線,畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線或25如何粗略測(cè)定一個(gè)凸透鏡的焦距?說(shuō)出你的方法,取什么器材,在哪里測(cè)由你自己決定要求(1)至少說(shuō)出兩種方法(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明每種方法的步驟、器材測(cè)量的物理量以及焦距的表達(dá)式。如何粗略測(cè)定一個(gè)凸透鏡的焦距?說(shuō)出你的方法,取什么器材,在哪26四、凸透鏡成像的規(guī)律:1、成像規(guī)律物距(u)像距(V)像的性質(zhì)U>2f2f>V>f倒立、縮小的實(shí)像U=2fV=2f倒立、等大的實(shí)像2f>U>fV>2f倒立、放大的實(shí)像U=f不成像U<f

正立、放大的虛像四、凸透鏡成像的規(guī)律:1、成像規(guī)律物距(u)像距(V)像的性272、變化規(guī)律(1)物距變小,像距變大,像也變大(2)物距變大,像距變小,像也變小3、特殊點(diǎn)2F點(diǎn):是放大像和縮小像的分界點(diǎn)F點(diǎn):是實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)2、變化規(guī)律(1)物距變小,像距變大,像也變大(2)物距變大28把一物體放在凸透鏡的主光軸上,當(dāng)物體位于距凸透鏡焦點(diǎn)2厘米處,若凸透鏡的焦距為10厘米,那么物體通過(guò)凸透鏡所成的像()A)一定成正立的像B)可能成正立的像,也可能成倒立的像C)一定成倒立的像D)不能成像把一物體放在凸透鏡的主光軸上,當(dāng)物體位于距凸透鏡焦點(diǎn)2厘米處29某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系,則凸透鏡的焦距為()A、60厘米B、40厘米C、20厘米D、10厘米某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離30實(shí)驗(yàn)拓展:你還想探究什么問(wèn)題1、如果我們用課本把凸透鏡遮住一部分,凸透鏡成的像會(huì)不會(huì)殘缺?2、在研究凸透鏡成像時(shí),發(fā)現(xiàn)怎樣移動(dòng)光屏,都無(wú)法在光屏上出現(xiàn)物體的像,這是怎么回事?不會(huì),只是像的亮度變暗①透鏡、光屏、燭焰中心不在同一高度②燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)處或一倍焦距內(nèi)實(shí)驗(yàn)拓展:你還想探究什么問(wèn)題1、如果我們用課本把凸透鏡遮住一31在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提出的探究問(wèn)題應(yīng)該是A.凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用B.凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用C.像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系D.凸透鏡是否能成像在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提出的探究問(wèn)題應(yīng)該是32小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距A.一定小于L B.一定大于LC.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓33如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩步操作示意圖,在操作過(guò)程中有什么錯(cuò)誤?(1)(2)如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩步操作示意圖,在操作過(guò)34某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將燭焰,透鏡中心,光屏中心調(diào)節(jié)到同一高度,在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰大小基本相等的清晰的像.則: (1)該實(shí)驗(yàn)所用透鏡的焦距大約為_(kāi)_cm; (2)若保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至A點(diǎn),將光屏向右移動(dòng)時(shí),光屏上又一次出現(xiàn)了一個(gè)像,那么這個(gè)像一定是_________; 020406080100cmBCA某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將燭焰,透鏡中心,光屏中35(3)仍保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至B點(diǎn),將光屏移動(dòng)時(shí),光屏上再一次出現(xiàn)了一個(gè)像,那么像肯定是_______; (4) 若在此時(shí),用不透明的紙將透鏡的上半部分遮住,那么光屏上出現(xiàn)的像與未遮前的不同之處是______,其原因是_____;(5)如果該同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)透鏡至C點(diǎn),那么左右移動(dòng)光屏?xí)r,光屏上_______. 020406080100cmBCA(3)仍保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至B點(diǎn),將光屏移動(dòng)時(shí),光36小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所用凸透鏡焦距為10cm.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如圖所示,光屏上可得一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是

(選填“倒立”或“正立”),

(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.生活中

就是利用這個(gè)原理制成的.圖中若固定凸透鏡,將蠟燭移到30cm刻線處,再向

(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,又可在屏上得到一個(gè)清晰的像.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所用凸透鏡焦距為10cm37小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為

cm.(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在

.(3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為

,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為

cm②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作38可用于制造平行光應(yīng)用:u>2f倒立、縮小的實(shí)像2f>u>f倒立、放大的實(shí)像u=2f倒立、等大的實(shí)像可用于求凸透鏡焦距。u<f正立、放大的虛像u=f不成像可用于制造平行光應(yīng)用:u>2f倒立、縮小的實(shí)像2f39每天測(cè)量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一.有四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí),分別沿ABCD方向觀察讀數(shù),如圖,其中沿___方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)應(yīng)用了__________________ B凸透鏡成正立放大虛像的道理ABCD體溫計(jì)橫截面水銀柱每天測(cè)量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一.有四位同學(xué)在測(cè)40照相機(jī)與眼睛照相機(jī)照遠(yuǎn)景和近景時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)哪些部件?如何調(diào)節(jié)?1.照遠(yuǎn)景(使景物成較小的像)時(shí),相機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離景物并縮回鏡頭;2.照近景(使景物成較大的像)時(shí),相機(jī)應(yīng)靠近景物并伸出鏡頭。照相機(jī)與眼睛照相機(jī)照遠(yuǎn)景和近景時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)哪些部件?如何調(diào)節(jié)?141晶狀體視力的缺陷近視眼——凹透鏡(使光線能發(fā)散一些)老花眼——凸透鏡(使光線能會(huì)聚一些)思考:眼睛有何缺陷?活動(dòng):如何矯正視力什么是近視眼和遠(yuǎn)視眼?晶狀體視力的缺陷近視眼——凹透鏡(使光線能發(fā)散一些)老花眼—42近視的矯正

近視眼的矯正使用凹透鏡,通過(guò)凹透鏡的發(fā)散作用,使像相對(duì)于晶狀體向后移,從而使遠(yuǎn)方物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。近視的矯正近視眼的矯正使用凹透鏡,通過(guò)凹透鏡的43遠(yuǎn)視眼的矯正遠(yuǎn)視眼的矯正使用凸透鏡,通過(guò)凸透鏡的會(huì)聚作用,使像相對(duì)于晶狀體向前移,從而使遠(yuǎn)方物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。遠(yuǎn)視眼的矯正遠(yuǎn)視眼的矯正使用凸透鏡,通過(guò)凸透鏡的44把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作是視網(wǎng)膜.給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏A.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰B.靠近透鏡C.遠(yuǎn)離透鏡D.保持在原來(lái)位置把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作是視網(wǎng)膜.給凸透45

小明矯正了近視眼后看書(shū)輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花眼了,下圖用來(lái)表示老花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是()A.②①B.③①C.②④D.③④小明矯正了近視眼后看書(shū)輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花46各式各樣的望遠(yuǎn)鏡各式各樣的望遠(yuǎn)鏡47望遠(yuǎn)鏡透鏡組合:凹透鏡和凸透鏡組合:凹透鏡為目鏡,凸透鏡為物鏡。

兩塊凸透鏡組合:焦距較短凸透鏡為目鏡,焦距較長(zhǎng)凸透鏡為物鏡。

望遠(yuǎn)鏡透鏡組合:凹透鏡和凸透鏡組合:凹透鏡為目鏡,48(1)伽利略望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡(1)伽利略望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡49(2)開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凸透鏡,物鏡也是凸透鏡,但物鏡的焦距長(zhǎng),目鏡的焦距短。(2)開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凸透鏡,物鏡也是凸透鏡,但物鏡的焦50凹面鏡的作用:會(huì)聚光線平面鏡的作用:改變光路凸透鏡的作用:成像凹面鏡的作用:平面鏡的作用:凸透鏡的作用:51兩塊凸透鏡組合:短焦距凸透鏡做物鏡,長(zhǎng)焦距凸透鏡做目鏡。

兩塊凸透鏡組合:52顯微鏡成像光路圖顯微鏡成像光路圖53第四章、光的折射_透鏡_全章復(fù)習(xí)課件54活動(dòng):自制水滴顯微鏡如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中:(1)應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一___上,且始終保持凸透鏡是水平的,眼睛離凸透鏡不要太___。(2)透過(guò)圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)_____的箭頭。如果箭頭離小水滴的距離1.6cm,則小水滴的焦距最好在_______范圍內(nèi)。如果看不到,則應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)?活動(dòng):自制水滴顯微鏡如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中:551、光通過(guò)透鏡的光路如圖1所示,正確的圖是()鏈接考點(diǎn)1、光通過(guò)透鏡的光路如圖1所示,正確的圖是()鏈接562.清晨,草地或樹(shù)木上的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大,這是露珠產(chǎn)生

鏡功能的結(jié)果,形成了

像。3.用照相機(jī)拍攝水池底部的景物,若照相機(jī)的位置固定,則池中有水時(shí)暗箱的調(diào)節(jié)和所得的像與無(wú)水時(shí)相比()A)暗箱應(yīng)拉長(zhǎng),像變大B)暗箱應(yīng)長(zhǎng),像變小C)暗箱應(yīng)縮短,像變大D)暗箱應(yīng)縮短,像變小2.清晨,草地或樹(shù)木上的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大,這是露珠574.一根鉛筆斜插入水中,如下圖中能較真實(shí)地反映人觀察到的鉛筆的情況的是:()4.一根鉛筆斜插入水中,如下圖中能較真實(shí)地反映人觀察到的鉛筆58

5.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是()A.平面鏡的作用是改變光的傳播方向B.屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射C.物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的虛像D.若使屏幕上的像變大,應(yīng)使鏡頭靠近投影片5.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下面關(guān)于投影596.如圖所示,P為物體,P’為P的虛像,OA為折射光線,O’B為反射光線,請(qǐng)你準(zhǔn)確補(bǔ)畫(huà)出相應(yīng)的的入射光線\反射光線和折射光線.空氣水AP’PBOO’6.如圖所示,P為物體,P’為P的虛像,OA為折射光線,O’607.如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,而其它部分竟是一條與試管平行的亮線。這是因?yàn)樵嚬艹錆M(mǎn)水的地方相當(dāng)于

透鏡,而氣泡與周邊的水組成

透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處,亮線的粗細(xì)將如何變化?

。7.如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽(yáng)光從試618.將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的P點(diǎn)沿水平方向看到的應(yīng)該是下面哪個(gè)圖中的情形?()8.將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的P點(diǎn)沿水平方向622

9.兩個(gè)完全相同的凸透鏡L1、L2如圖放置,其中AO1=O1B=BO2,過(guò)A點(diǎn)的一條光線經(jīng)L1折射后按如圖方向到達(dá)L2,則關(guān)于該光線再經(jīng)L2折射后的去向,以下判斷正確的是A.過(guò)L2的二倍焦距點(diǎn)B.過(guò)L2的焦點(diǎn)C.平行于L2的主光軸D.過(guò)L2的二倍焦距以外的點(diǎn)29.兩個(gè)完全相同的凸透鏡L1、L2如圖放置,其中AO1=6310.如圖所示,在薄板上挖一個(gè)小孔,正好放入一凸透鏡,設(shè)透鏡與光屏相距為d,在透鏡左側(cè)主光軸上距透鏡d/2處放一點(diǎn)光源S,在光屏上恰好得到一個(gè)與孔等大的光斑,那么此凸透鏡的焦距應(yīng)為多少?10.如圖所示,在薄板上挖一個(gè)小孔,正好放入一凸透鏡,設(shè)透鏡6411.如圖所示,當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時(shí),光束似乎是從M處發(fā)散開(kāi)來(lái)的,則透鏡的焦距是()A.0.1mB.0.2mC.0.3mD.0.5m11.如圖所示,當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時(shí),光束似乎是從M處發(fā)散開(kāi)6512.如圖所示,虛線框內(nèi)的一透鏡,已知光線a通過(guò)透鏡之后與MN交于P點(diǎn),光線b通過(guò)透鏡之后與MN交于Q點(diǎn).由圖可知,下列說(shuō)法中正確的是()A、透鏡是凸透鏡,距離OP小于焦距B、透鏡是凸透鏡,距離OP大于焦距C、透鏡是凹透鏡,距離OQ小于焦距D、透鏡是凹透鏡,距離OQ大于焦距12.如圖所示,虛線框內(nèi)的一透鏡,已知光線a通過(guò)透鏡之后與M66。13.作圖練習(xí)S是發(fā)光點(diǎn),S'是S通過(guò)凸透鏡所成的像。(1)在圖中畫(huà)出凸透鏡的焦點(diǎn);(2)畫(huà)出入射光線SP的折射光線。13.作圖練習(xí)67下圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它們通過(guò)透鏡后的光路(P是與透鏡距離等于兩倍焦距的位置)。下圖表示分別從凸透鏡的兩倍焦距和一倍焦距處射向透鏡的光線。請(qǐng)68如圖所示的凸透鏡的兩種情況,其中AB是物體,A'B'是AB的象。請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置上畫(huà)出凸透鏡,并大致標(biāo)出焦點(diǎn)的位置。如圖所示的凸透鏡的兩種情況,其中AB是物體,A'B'是AB的69

填入合適的透鏡填入合適的透鏡7014.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于上圖中所示位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。利用這種成像原理可以制成:()A.照相機(jī)B.幻燈機(jī)C.放大鏡D.潛望鏡14.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于71

15.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭越燒越短,你將看到光屏上燭焰的像向___(選填“上”或“下”)移動(dòng).(2)蠟燭放在如圖所示位置,前后移動(dòng)光屏,在光屏中央出現(xiàn)清晰的燭焰像.說(shuō)明像的性質(zhì)_______________.該凸透鏡的焦距的范圍:_____________________.15.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中72(16.小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大了,很想知道為什么。他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師,老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中:(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問(wèn)題.你解決的方法是_______。2)保持凸透鏡不動(dòng),要使所成的像變大且清晰,蠟燭應(yīng)_____(填“向左”或“向右”)移動(dòng),光屏應(yīng)________(填“向左”、“向右”或“不”)移動(dòng),應(yīng)用這個(gè)原理制成了________。繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后光屏上怎么也找不到燭焰的像了,但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像。請(qǐng)你幫小明解釋圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大的原因:_________。(16.小明在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大了,很想知道為什么。7317.物體放在凸透鏡前,使物體距凸透鏡距離分別為6厘米、18厘米與24厘米時(shí),分別得到放大的虛像,放大的實(shí)像與縮小的實(shí)像,該凸透鏡的焦距為f,則()A)6厘米<f<9厘米B)9厘米<f<12厘米C)12厘米<f<18厘米D)18厘米<f<24厘米17.物體放在凸透鏡前,使物體距凸透鏡距離分別為6厘米、1874光的折射透鏡復(fù)習(xí)光的折射透鏡復(fù)習(xí)75①了解光的折射規(guī)律②能解釋日常生活中有關(guān)折射的簡(jiǎn)單實(shí)例一、光的折射現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)①了解光的折射規(guī)律一、光的折射現(xiàn)象知識(shí)點(diǎn)76一、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。1.能夠傳播光的物質(zhì),例如空氣、水、玻璃等透明物質(zhì),通常叫做光的介質(zhì)。2.光能在真空中傳播。一、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種77MN空氣玻璃界面αγMN空氣玻璃界面αγ78二、光的折射規(guī)律:當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè);垂直入射時(shí)折射角等于零(光的傳播方向不變);入射角增大時(shí),折射角也隨之增大。光從空氣斜射入水(或玻璃)中時(shí),折射光線偏向法線方向,即折射角小于入射角;光從水(或玻璃)斜射入空氣中時(shí),折射光線偏離法線方向,即折射角大于入射角;二、光的折射規(guī)律:當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),折射光線79光的折射規(guī)律:三線共面;法線居中;“空氣遠(yuǎn),其他近”。MN空氣玻璃界面αγ光的折射規(guī)律:三線共面;MN空氣玻璃界面αγ80海市蜃樓池水變淺筷子“彎折”漁民叉魚(yú)三、生活中的折射現(xiàn)象及解釋?zhuān)汉J序讟浅厮儨\筷子“彎折”漁民叉魚(yú)三、生活中的折射現(xiàn)象及81池水變淺池水變淺82P/水空氣PABQQ/筷子彎折的解釋P/水空氣PABQQ/筷子彎折的解釋83由于光的折射,水中物體的位置看起來(lái)比實(shí)際位置要高些。漁民叉魚(yú)漁民怎樣才能叉到魚(yú)?由于光的折射,水中物體的位置看起來(lái)比實(shí)際位置要高些。漁民叉魚(yú)84海市蜃樓光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射,形成的虛像。海市蜃樓光經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生折射,形成的虛像。85

AB1.將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?四、折射規(guī)律的應(yīng)用:AB1.將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入862、古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的

現(xiàn)象;“池水映明月”說(shuō)的是光的

現(xiàn)象。反射折射2、古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光873.古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置,如圖所示,而是光線經(jīng)過(guò)不均勻的大氣時(shí)發(fā)生了

而成的像,太陽(yáng)實(shí)際在圖中

位置(選填“甲”或“乙”)折射乙3.古詩(shī)中有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美詩(shī)句,詩(shī)人觀察到884、如圖所示為光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,若折射光線和反射光線垂直,則反射光線和入射光線的夾角為

,折射角為

。30°法線界面AOCBMNQP120°30°界面的左側(cè)是

??諝?、如圖所示為光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象,若折894、光通過(guò)玻璃磚時(shí),正確的光路是()AB4、光通過(guò)玻璃磚時(shí),正確的光路是()AB90第四章、光的折射_透鏡_全章復(fù)習(xí)課件91透鏡凸透鏡和凹透鏡知識(shí)點(diǎn)①了解凸透鏡凹透鏡及其焦點(diǎn)和焦距等基本感念。②了解凸透鏡凹透鏡對(duì)光的作用。③能列舉生活中的透鏡例子并分析它們對(duì)光的作用。④能畫(huà)出透鏡前后的光路。透鏡凸透鏡和凹透鏡知識(shí)點(diǎn)①了解凸透鏡凹透鏡及其焦點(diǎn)和焦距等基92凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡叫凸透鏡凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡叫凹透鏡一、透鏡的種類(lèi)凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡凹透鏡:中間薄邊緣厚的透鏡一、透93信息快遞1、主光軸4、焦距3、焦點(diǎn)2、光心幾個(gè)名詞:主光軸C

C光心信息快遞1、主光軸4、焦距3、焦點(diǎn)2、光心幾個(gè)名詞:主光軸C94二:讓平行光(如太陽(yáng)光)通過(guò)透鏡凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用透鏡對(duì)光線起到什么樣的作用?二:讓平行光(如太陽(yáng)光)通過(guò)透鏡凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用凹透鏡對(duì)95三、辨別透鏡種類(lèi)的方法提問(wèn):近視眼鏡是凸透鏡,還是凹透鏡?結(jié)論:通過(guò)透鏡形狀特征判斷(“摸”的方式)通過(guò)透鏡成像特點(diǎn)判斷(“看”的方式)通過(guò)透鏡對(duì)光線的作用判斷(“照”的方式)三、辨別透鏡種類(lèi)的方法提問(wèn):近視眼鏡是凸透鏡,還是凹透鏡?結(jié)96ABCDEF透鏡下列透鏡中屬于凸透鏡的是__________屬于凹透鏡的是__________對(duì)光線有會(huì)聚作用的透鏡是____對(duì)光線有發(fā)散作用的透鏡是_____FFfABCDEF透鏡下列透鏡中屬于凸透鏡的是__________97FFF完成下列光路圖FFFFF完成下列光路圖FF98如圖所示,已知入射光線或折射光線,畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線或入射光線如圖所示,已知入射光線或折射光線,畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線或99如何粗略測(cè)定一個(gè)凸透鏡的焦距?說(shuō)出你的方法,取什么器材,在哪里測(cè)由你自己決定要求(1)至少說(shuō)出兩種方法(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明每種方法的步驟、器材測(cè)量的物理量以及焦距的表達(dá)式。如何粗略測(cè)定一個(gè)凸透鏡的焦距?說(shuō)出你的方法,取什么器材,在哪100四、凸透鏡成像的規(guī)律:1、成像規(guī)律物距(u)像距(V)像的性質(zhì)U>2f2f>V>f倒立、縮小的實(shí)像U=2fV=2f倒立、等大的實(shí)像2f>U>fV>2f倒立、放大的實(shí)像U=f不成像U<f

正立、放大的虛像四、凸透鏡成像的規(guī)律:1、成像規(guī)律物距(u)像距(V)像的性1012、變化規(guī)律(1)物距變小,像距變大,像也變大(2)物距變大,像距變小,像也變小3、特殊點(diǎn)2F點(diǎn):是放大像和縮小像的分界點(diǎn)F點(diǎn):是實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)2、變化規(guī)律(1)物距變小,像距變大,像也變大(2)物距變大102把一物體放在凸透鏡的主光軸上,當(dāng)物體位于距凸透鏡焦點(diǎn)2厘米處,若凸透鏡的焦距為10厘米,那么物體通過(guò)凸透鏡所成的像()A)一定成正立的像B)可能成正立的像,也可能成倒立的像C)一定成倒立的像D)不能成像把一物體放在凸透鏡的主光軸上,當(dāng)物體位于距凸透鏡焦點(diǎn)2厘米處103某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系,則凸透鏡的焦距為()A、60厘米B、40厘米C、20厘米D、10厘米某興趣小組同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄并繪制了物體離104實(shí)驗(yàn)拓展:你還想探究什么問(wèn)題1、如果我們用課本把凸透鏡遮住一部分,凸透鏡成的像會(huì)不會(huì)殘缺?2、在研究凸透鏡成像時(shí),發(fā)現(xiàn)怎樣移動(dòng)光屏,都無(wú)法在光屏上出現(xiàn)物體的像,這是怎么回事?不會(huì),只是像的亮度變暗①透鏡、光屏、燭焰中心不在同一高度②燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)處或一倍焦距內(nèi)實(shí)驗(yàn)拓展:你還想探究什么問(wèn)題1、如果我們用課本把凸透鏡遮住一105在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提出的探究問(wèn)題應(yīng)該是A.凸透鏡對(duì)光是否有會(huì)聚作用B.凸透鏡對(duì)光是否有發(fā)散作用C.像的虛實(shí)、大小、正倒跟物距有什么關(guān)系D.凸透鏡是否能成像在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),提出的探究問(wèn)題應(yīng)該是106小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距A.一定小于L B.一定大于LC.可能等于L D.可能小于L、也可能大于L小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他注意到讓107如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩步操作示意圖,在操作過(guò)程中有什么錯(cuò)誤?(1)(2)如圖是某同學(xué)在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩步操作示意圖,在操作過(guò)108某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將燭焰,透鏡中心,光屏中心調(diào)節(jié)到同一高度,在光屏上出現(xiàn)了一個(gè)與燭焰大小基本相等的清晰的像.則: (1)該實(shí)驗(yàn)所用透鏡的焦距大約為_(kāi)_cm; (2)若保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至A點(diǎn),將光屏向右移動(dòng)時(shí),光屏上又一次出現(xiàn)了一個(gè)像,那么這個(gè)像一定是_________; 020406080100cmBCA某同學(xué)在做觀察凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將燭焰,透鏡中心,光屏中109(3)仍保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至B點(diǎn),將光屏移動(dòng)時(shí),光屏上再一次出現(xiàn)了一個(gè)像,那么像肯定是_______; (4) 若在此時(shí),用不透明的紙將透鏡的上半部分遮住,那么光屏上出現(xiàn)的像與未遮前的不同之處是______,其原因是_____;(5)如果該同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)透鏡至C點(diǎn),那么左右移動(dòng)光屏?xí)r,光屏上_______. 020406080100cmBCA(3)仍保持蠟燭的位置不變,把透鏡調(diào)至B點(diǎn),將光屏移動(dòng)時(shí),光110小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所用凸透鏡焦距為10cm.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如圖所示,光屏上可得一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是

(選填“倒立”或“正立”),

(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.生活中

就是利用這個(gè)原理制成的.圖中若固定凸透鏡,將蠟燭移到30cm刻線處,再向

(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏到適當(dāng)位置,又可在屏上得到一個(gè)清晰的像.小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所用凸透鏡焦距為10cm111小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖.則該透鏡的焦距為

cm.(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在

.(3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為

,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為

cm②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng).小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作112可用于制造平行光應(yīng)用:u>2f倒立、縮小的實(shí)像2f>u>f倒立、放大的實(shí)像u=2f倒立、等大的實(shí)像可用于求凸透鏡焦距。u<f正立、放大的虛像u=f不成像可用于制造平行光應(yīng)用:u>2f倒立、縮小的實(shí)像2f113每天測(cè)量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一.有四位同學(xué)在測(cè)量自己的體溫時(shí),分別沿ABCD方向觀察讀數(shù),如圖,其中沿___方向觀察易于讀數(shù),這是因?yàn)轶w溫計(jì)應(yīng)用了__________________ B凸透鏡成正立放大虛像的道理ABCD體溫計(jì)橫截面水銀柱每天測(cè)量體溫是科技中學(xué)預(yù)防非典的重要措施之一.有四位同學(xué)在測(cè)114照相機(jī)與眼睛照相機(jī)照遠(yuǎn)景和近景時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)哪些部件?如何調(diào)節(jié)?1.照遠(yuǎn)景(使景物成較小的像)時(shí),相機(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離景物并縮回鏡頭;2.照近景(使景物成較大的像)時(shí),相機(jī)應(yīng)靠近景物并伸出鏡頭。照相機(jī)與眼睛照相機(jī)照遠(yuǎn)景和近景時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)哪些部件?如何調(diào)節(jié)?1115晶狀體視力的缺陷近視眼——凹透鏡(使光線能發(fā)散一些)老花眼——凸透鏡(使光線能會(huì)聚一些)思考:眼睛有何缺陷?活動(dòng):如何矯正視力什么是近視眼和遠(yuǎn)視眼?晶狀體視力的缺陷近視眼——凹透鏡(使光線能發(fā)散一些)老花眼—116近視的矯正

近視眼的矯正使用凹透鏡,通過(guò)凹透鏡的發(fā)散作用,使像相對(duì)于晶狀體向后移,從而使遠(yuǎn)方物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。近視的矯正近視眼的矯正使用凹透鏡,通過(guò)凹透鏡的117遠(yuǎn)視眼的矯正遠(yuǎn)視眼的矯正使用凸透鏡,通過(guò)凸透鏡的會(huì)聚作用,使像相對(duì)于晶狀體向前移,從而使遠(yuǎn)方物體在視網(wǎng)膜上成清晰的像。遠(yuǎn)視眼的矯正遠(yuǎn)視眼的矯正使用凸透鏡,通過(guò)凸透鏡的118把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作是視網(wǎng)膜.給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像.若“取下”近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應(yīng)將光屏A.無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能使像清晰B.靠近透鏡C.遠(yuǎn)離透鏡D.保持在原來(lái)位置把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作是視網(wǎng)膜.給凸透119

小明矯正了近視眼后看書(shū)輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花眼了,下圖用來(lái)表示老花眼的成像情況和矯正做法,其中正確的是()A.②①B.③①C.②④D.③④小明矯正了近視眼后看書(shū)輕松多了,心想也該幫爺爺矯正老花120各式各樣的望遠(yuǎn)鏡各式各樣的望遠(yuǎn)鏡121望遠(yuǎn)鏡透鏡組合:凹透鏡和凸透鏡組合:凹透鏡為目鏡,凸透鏡為物鏡。

兩塊凸透鏡組合:焦距較短凸透鏡為目鏡,焦距較長(zhǎng)凸透鏡為物鏡。

望遠(yuǎn)鏡透鏡組合:凹透鏡和凸透鏡組合:凹透鏡為目鏡,122(1)伽利略望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡(1)伽利略望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡123(2)開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凸透鏡,物鏡也是凸透鏡,但物鏡的焦距長(zhǎng),目鏡的焦距短。(2)開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡:目鏡是凸透鏡,物鏡也是凸透鏡,但物鏡的焦124凹面鏡的作用:會(huì)聚光線平面鏡的作用:改變光路凸透鏡的作用:成像凹面鏡的作用:平面鏡的作用:凸透鏡的作用:125兩塊凸透鏡組合:短焦距凸透鏡做物鏡,長(zhǎng)焦距凸透鏡做目鏡。

兩塊凸透鏡組合:126顯微鏡成像光路圖顯微鏡成像光路圖127第四章、光的折射_透鏡_全章復(fù)習(xí)課件128活動(dòng):自制水滴顯微鏡如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中:(1)應(yīng)使紅箭頭、小水滴、凸透鏡在同一___上,且始終保持凸透鏡是水平的,眼睛離凸透鏡不要太___。(2)透過(guò)圖中的小水滴應(yīng)該能看到一個(gè)_____的箭頭。如果箭頭離小水滴的距離1.6cm,則小水滴的焦距最好在_______范圍內(nèi)。如果看不到,則應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)?活動(dòng):自制水滴顯微鏡如圖在自制水滴顯微鏡的實(shí)驗(yàn)中:1291、光通過(guò)透鏡的光路如圖1所示,正確的圖是()鏈接考點(diǎn)1、光通過(guò)透鏡的光路如圖1所示,正確的圖是()鏈接1302.清晨,草地或樹(shù)木上的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大,這是露珠產(chǎn)生

鏡功能的結(jié)果,形成了

像。3.用照相機(jī)拍攝水池底部的景物,若照相機(jī)的位置固定,則池中有水時(shí)暗箱的調(diào)節(jié)和所得的像與無(wú)水時(shí)相比()A)暗箱應(yīng)拉長(zhǎng),像變大B)暗箱應(yīng)長(zhǎng),像變小C)暗箱應(yīng)縮短,像變大D)暗箱應(yīng)縮短,像變小2.清晨,草地或樹(shù)木上的露珠下面的葉脈看起來(lái)比較大,這是露珠1314.一根鉛筆斜插入水中,如下圖中能較真實(shí)地反映人觀察到的鉛筆的情況的是:()4.一根鉛筆斜插入水中,如下圖中能較真實(shí)地反映人觀察到的鉛筆132

5.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是()A.平面鏡的作用是改變光的傳播方向B.屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射C.物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的虛像D.若使屏幕上的像變大,應(yīng)使鏡頭靠近投影片5.如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備,下面關(guān)于投影1336.如圖所示,P為物體,P’為P的虛像,OA為折射光線,O’B為反射光線,請(qǐng)你準(zhǔn)確補(bǔ)畫(huà)出相應(yīng)的的入射光線\反射光線和折射光線.空氣水AP’PBOO’6.如圖所示,P為物體,P’為P的虛像,OA為折射光線,O’1347.如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上,有一橢圓黑影,而其它部分竟是一條與試管平行的亮線。這是因?yàn)樵嚬艹錆M(mǎn)水的地方相當(dāng)于

透鏡,而氣泡與周邊的水組成

透鏡。如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處,亮線的粗細(xì)將如何變化?

。7.如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽(yáng)光從試1358.將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi),從俯視圖中的P點(diǎn)沿水平方向看到的應(yīng)該是下面哪個(gè)

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