道德與法治四年級(jí)上冊(cè)4-少讓父母為我操心(課件)

道德與法治四年級(jí)上冊(cè)4-少讓父母為我操心(課件)新知導(dǎo)入我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)，父母在工作。我們放學(xué)了，父母還要照顧我們。在我們的眼里，父母像是超人，在忙碌的身影中為我們撐起了一片快樂成長的藍(lán)天。新知導(dǎo)入我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)，父母在工作。我們放學(xué)了，父母還要照顧我探究新知一天只有24個(gè)小時(shí)，從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心……探究新知一天只有24個(gè)小時(shí)，從早到晚，父母總在忙碌，為工作努探究新知讓我們了解父母都在做些什么，試著體會(huì)他們的辛勞吧!探究新知讓我們了解父母都在做些什么，試著體會(huì)他們的辛勞吧!探究新知活動(dòng)一：小調(diào)查父母在忙什么時(shí)間父母在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙的時(shí)間是……我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的事……睡得晚的是……我發(fā)現(xiàn)每天父母下班后，還要在家做……我發(fā)現(xiàn)……當(dāng)和父母在一起時(shí)，你留意過他們?cè)诿π┦裁磫幔孔屑?xì)觀察，體會(huì)他們的辛苦。探究新知活動(dòng)一：小調(diào)查時(shí)間父母在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母探究新知爸爸，您辛苦啦！星期一清早，爸爸像往常一樣騎車送我去上學(xué)。一路上，自行車在坑洼不平的道路上顛得厲害，爸爸不停地叮囑我：“小娟，抓緊啦，當(dāng)心摔著！”我拽住爸爸的衣角，猛然間發(fā)現(xiàn)這件衣服他已經(jīng)穿了那么久，因?yàn)橄吹拇螖?shù)太多，衣角早已發(fā)白、起毛。爸爸一直踩著自行車，看到他吃力的樣子，我不由得鼻子一酸……在我的記憶中，爸爸永遠(yuǎn)是忙忙碌碌的。媽媽的身體很不好，因此，照顧我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班得地方離家很遠(yuǎn)，每天早上為了趕在上班前給我做早飯，送我去上學(xué)，她總是天不亮就起床。下午放學(xué)時(shí)，他又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，接我回家，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除此之外，還要做晚飯、打掃衛(wèi)生、照顧媽媽……等忙完這一切，爸爸早已累得筋疲力盡。探究新知爸爸，您辛苦啦！探究新知你從哪里感受到小娟爸爸的辛苦。探究新知你從哪里感受到小娟爸爸的辛苦。探究新知活動(dòng)二：跟著爸媽去工作父母在家里的辛勞，我們可以看得到。他們工作時(shí)……探究新知活動(dòng)二：跟著爸媽去工作探究新知征得爸爸媽媽的同意，跟著他們?nèi)ド弦惶彀喟桑√骄啃轮鞯冒职謰寢尩耐?，跟著他們?nèi)ド弦惶彀喟?！探究新?.事先了解爸爸媽媽上班得地方有什么規(guī)定和要求，特別要記住哪些是不能做的。2.在爸爸媽媽工作的時(shí)候仔細(xì)觀察，但不要打擾他們。3.要注意安全，講禮貌。調(diào)查小貼士。探究新知1.事先了解爸爸媽媽上班得地方有什么規(guī)定和要求，特別探究新知小記者訪問如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的情況。比如，我們可以進(jìn)行一次小記者訪問。探究新知小記者訪問探究新知

訪問實(shí)錄訪問對(duì)象：媽媽職業(yè)：公交車駕駛員訪問人：洋洋（女兒）女：媽媽，每天早上我還沒醒，您就上班了。請(qǐng)問您上班為什么那么早呢？母：媽媽負(fù)責(zé)開首班車，每天必須早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把車開出站。所以要在五點(diǎn)半之前

趕到總站，把出發(fā)前的準(zhǔn)備工作都做好。女：您一整天都在開車嗎？什么時(shí)候吃飯和休息呢？母：是呀，一天規(guī)定要開完五個(gè)來回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過市中心，道路擁擠，

乘客也特別多，情況復(fù)雜，經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車，平時(shí)我連水都不

敢多喝，生怕因?yàn)樯蠋诱`開車。吃飯很難準(zhǔn)時(shí)，午飯經(jīng)常要到下午一兩

點(diǎn)才能吃上幾口。女：媽媽，原來您的工作這么辛苦呀！工作中您遇到的最大煩惱是什么呢？母：乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因?yàn)榈溶嚂r(shí)間長而埋怨我們，甚至

還會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和我們吵架。這不僅讓媽媽遇到這種事覺得很委屈，

甚至影響到我安全駕駛。探究新知訪問實(shí)錄探究新知采訪感受你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對(duì)媽媽說些什么，做些什么呢？探究新知采訪感受探究新知設(shè)計(jì)訪問提綱如果要對(duì)父母的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”，你想提些什么問題呢？實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)訪問提綱吧。探究新知設(shè)計(jì)訪問提綱探究新知訪問對(duì)象訪問人問題一問題二問題三訪問時(shí)間職業(yè)填一填。小貼士1．可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容，開門見山地提問。2．可以根據(jù)自己的疑問，有針對(duì)性地提問。3．可以抓住細(xì)節(jié)，詢問工作中的辛苦和煩惱。探究新知訪問對(duì)象訪問人問題一問題二問題三訪問時(shí)間職業(yè)填一填。探究新知對(duì)父母進(jìn)行訪問后，別忘了整理訪問實(shí)錄，寫下自己的感受，與大家一起交流!訪問實(shí)錄我的感受探究新知對(duì)父母進(jìn)行訪問后，別忘了整理訪問實(shí)錄，寫下自己的感受課后活動(dòng)完成活動(dòng)一和活動(dòng)二吧，下節(jié)課和同學(xué)們進(jìn)行交流，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。課后活動(dòng)完成活動(dòng)一和活動(dòng)二吧，下節(jié)課和同學(xué)們進(jìn)行交流，體會(huì)爸道德與法治四年級(jí)上冊(cè)4-少讓父母為我操心(課件)探究新知通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信大家已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛勞。那么，我們能為父母分擔(dān)什么呢？我該怎么做呢？探究新知通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信大家已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛探究新知父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔(dān)。很多事情我們都幫不上忙，但我們起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。探究新知父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分探究新知學(xué)校里——我把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會(huì)麻煩家人給我送了！在家中——我不能吃這么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得為我操心了！探究新知學(xué)校里——我把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會(huì)麻煩家人給我送了！探究新知你有過類似的情況嗎？你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢？玩耍時(shí)——小亮，別走，你在我們家再玩一會(huì)兒吧！不行！回家晚了，家人會(huì)擔(dān)心的！探究新知你有過類似的情況嗎？你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢？玩耍探究新知相信我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩，只是有時(shí)候不能從父母的角度想問題，無意中給他們?cè)鎏砹寺闊銉鹤诱娌欢拢研路N的菜苗踩壞了！嘉偉在鄰居家的菜地邊踢足球，把菜苗踩倒了一大片……嘉偉的爸爸這時(shí)可能……，如果嘉偉能……就好了。探究新知相信我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩，只是有時(shí)候不能從父探究新知苦死了，我不吃！楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好了水……楠楠的爸爸刺客心情會(huì)……，如果楠楠能……就好了。探究新知苦死了，我不吃！楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好了水…探究新知王鑫背著父母用壓歲錢買了復(fù)讀機(jī)，用后又覺得不合適……這會(huì)給媽媽們帶來的麻煩是……，如果王鑫能……就好了。媽媽，這個(gè)復(fù)讀機(jī)不好用，你去幫我退掉吧！探究新知王鑫背著父母用壓歲錢買了復(fù)讀機(jī)，用后又覺得不合適……探究新知我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從做一個(gè)懂事的孩子開始吧？爸爸媽媽，我做完作業(yè)陪奶奶去樓下小花園散步，奶奶可高興了，以后我要天天陪奶奶散步！如果張小宇能堅(jiān)持每天陪奶奶散步，父母會(huì)感到……探究新知我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增煩惱探究新知我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們操心如果早上我們按時(shí)起床，父母就可以_________________________________如果我會(huì)自己洗衣服、整理房間，父母就可以_________________________如果放學(xué)后我又快又好地把作業(yè)做完，父母就可以_____________________如果我會(huì)___________________，父母就可以__________________________把這些設(shè)想變成實(shí)際行動(dòng)吧！探究新知我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我探究新知詩歌朗誦游子吟【作者】孟郊【朝代】唐慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。探究新知詩歌朗誦游子吟課后活動(dòng)為自己做個(gè)作息時(shí)間表吧。設(shè)計(jì)的時(shí)候征詢父母的意見，想一想該怎么設(shè)計(jì)這個(gè)時(shí)間表才能更好地分擔(dān)父母的辛勞。課后活動(dòng)為自己做個(gè)作息時(shí)間表吧。設(shè)計(jì)的時(shí)候征詢父母的意見，想編后語老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在上一小節(jié)中已經(jīng)提及聽課中要跟隨老師的思路，這里再進(jìn)一步論述聽課時(shí)如何抓住老師的思路。①根據(jù)課堂提問抓住老師的思路。老師在講課過程中往往會(huì)提出一些問題，有的要求回答，有的則是自問自答。一般來說，老師在課堂上提出的問題都是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵，若能抓住老師提出的問題深入思考，就可以抓住老師的思路。②根據(jù)自己預(yù)習(xí)時(shí)理解過的邏輯結(jié)構(gòu)抓住老師的思路。老師講課在多數(shù)情況下是根據(jù)教材本身的知識(shí)結(jié)構(gòu)展開的，若把自己預(yù)習(xí)時(shí)所理解過的知識(shí)邏輯結(jié)構(gòu)與老師的講解過程進(jìn)行比較，便可以抓住老師的思路。③根據(jù)老師的提示抓住老師的思路。老師在教學(xué)中經(jīng)常有一些提示用語，如“請(qǐng)注意”、“我再重復(fù)一遍”、“這個(gè)問題的關(guān)鍵是····”等等，這些用語往往體現(xiàn)了老師的思路。來自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)④緊跟老師的推導(dǎo)過程抓住老師的思路。老師在課堂上講解某一結(jié)論時(shí)，一般有一個(gè)推導(dǎo)過程，如數(shù)學(xué)問題的來龍去脈、物理概念的抽象歸納、語文課的分析等。感悟和理解推導(dǎo)過程是一個(gè)投入思維、感悟方法的過程，這有助于理解記憶結(jié)論，也有助于提高分析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力。⑤擱置問題抓住老師的思路。碰到自己還沒有完全理解老師所講內(nèi)容的時(shí)候，最好是做個(gè)記號(hào)，姑且先把這個(gè)問題放在一邊，繼續(xù)聽老師講后面的內(nèi)容，以免顧此失彼。來自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng)⑥利用筆記抓住老師的思路。記筆記不僅有利于理解和記憶，而且有利于抓住老師的思路。2022/11/24最新中小學(xué)教學(xué)課件30編后語老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)2022/11/24最新中小學(xué)教學(xué)課件31謝謝欣賞！2022/11/23最新中小學(xué)教學(xué)課件31謝謝欣賞！道德與法治四年級(jí)上冊(cè)4-少讓父母為我操心(課件)新知導(dǎo)入我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)，父母在工作。我們放學(xué)了，父母還要照顧我們。在我們的眼里，父母像是超人，在忙碌的身影中為我們撐起了一片快樂成長的藍(lán)天。新知導(dǎo)入我們?cè)谏蠈W(xué)時(shí)，父母在工作。我們放學(xué)了，父母還要照顧我探究新知一天只有24個(gè)小時(shí)，從早到晚，父母總在忙碌，為工作努力，為生活奔波，為我們操心……探究新知一天只有24個(gè)小時(shí)，從早到晚，父母總在忙碌，為工作努探究新知讓我們了解父母都在做些什么，試著體會(huì)他們的辛勞吧!探究新知讓我們了解父母都在做些什么，試著體會(huì)他們的辛勞吧!探究新知活動(dòng)一：小調(diào)查父母在忙什么時(shí)間父母在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙的時(shí)間是……我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的事……睡得晚的是……我發(fā)現(xiàn)每天父母下班后，還要在家做……我發(fā)現(xiàn)……當(dāng)和父母在一起時(shí)，你留意過他們?cè)诿π┦裁磫幔孔屑?xì)觀察，體會(huì)他們的辛苦。探究新知活動(dòng)一：小調(diào)查時(shí)間父母在忙什么我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)每天父母探究新知爸爸，您辛苦啦！星期一清早，爸爸像往常一樣騎車送我去上學(xué)。一路上，自行車在坑洼不平的道路上顛得厲害，爸爸不停地叮囑我：“小娟，抓緊啦，當(dāng)心摔著！”我拽住爸爸的衣角，猛然間發(fā)現(xiàn)這件衣服他已經(jīng)穿了那么久，因?yàn)橄吹拇螖?shù)太多，衣角早已發(fā)白、起毛。爸爸一直踩著自行車，看到他吃力的樣子，我不由得鼻子一酸……在我的記憶中，爸爸永遠(yuǎn)是忙忙碌碌的。媽媽的身體很不好，因此，照顧我的重任就落在了爸爸的肩上。爸爸上班得地方離家很遠(yuǎn)，每天早上為了趕在上班前給我做早飯，送我去上學(xué)，她總是天不亮就起床。下午放學(xué)時(shí)，他又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校門口，接我回家，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。除此之外，還要做晚飯、打掃衛(wèi)生、照顧媽媽……等忙完這一切，爸爸早已累得筋疲力盡。探究新知爸爸，您辛苦啦！探究新知你從哪里感受到小娟爸爸的辛苦。探究新知你從哪里感受到小娟爸爸的辛苦。探究新知活動(dòng)二：跟著爸媽去工作父母在家里的辛勞，我們可以看得到。他們工作時(shí)……探究新知活動(dòng)二：跟著爸媽去工作探究新知征得爸爸媽媽的同意，跟著他們?nèi)ド弦惶彀喟?！探究新知征得爸爸媽媽的同意，跟著他們?nèi)ド弦惶彀喟?！探究新?.事先了解爸爸媽媽上班得地方有什么規(guī)定和要求，特別要記住哪些是不能做的。2.在爸爸媽媽工作的時(shí)候仔細(xì)觀察，但不要打擾他們。3.要注意安全，講禮貌。調(diào)查小貼士。探究新知1.事先了解爸爸媽媽上班得地方有什么規(guī)定和要求，特別探究新知小記者訪問如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的情況。比如，我們可以進(jìn)行一次小記者訪問。探究新知小記者訪問探究新知

訪問實(shí)錄訪問對(duì)象：媽媽職業(yè)：公交車駕駛員訪問人：洋洋（女兒）女：媽媽，每天早上我還沒醒，您就上班了。請(qǐng)問您上班為什么那么早呢？母：媽媽負(fù)責(zé)開首班車，每天必須早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把車開出站。所以要在五點(diǎn)半之前

趕到總站，把出發(fā)前的準(zhǔn)備工作都做好。女：您一整天都在開車嗎？什么時(shí)候吃飯和休息呢？母：是呀，一天規(guī)定要開完五個(gè)來回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過市中心，道路擁擠，

乘客也特別多，情況復(fù)雜，經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車，平時(shí)我連水都不

敢多喝，生怕因?yàn)樯蠋诱`開車。吃飯很難準(zhǔn)時(shí)，午飯經(jīng)常要到下午一兩

點(diǎn)才能吃上幾口。女：媽媽，原來您的工作這么辛苦呀！工作中您遇到的最大煩惱是什么呢？母：乘客不理解我的工作最讓我苦惱。有些乘客因?yàn)榈溶嚂r(shí)間長而埋怨我們，甚至

還會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事和我們吵架。這不僅讓媽媽遇到這種事覺得很委屈，

甚至影響到我安全駕駛。探究新知訪問實(shí)錄探究新知采訪感受你覺得洋洋媽媽工作辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對(duì)媽媽說些什么，做些什么呢？探究新知采訪感受探究新知設(shè)計(jì)訪問提綱如果要對(duì)父母的工作進(jìn)行一次“小記者訪問”，你想提些什么問題呢？實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)訪問提綱吧。探究新知設(shè)計(jì)訪問提綱探究新知訪問對(duì)象訪問人問題一問題二問題三訪問時(shí)間職業(yè)填一填。小貼士1．可以就職業(yè)特點(diǎn)和工作內(nèi)容，開門見山地提問。2．可以根據(jù)自己的疑問，有針對(duì)性地提問。3．可以抓住細(xì)節(jié)，詢問工作中的辛苦和煩惱。探究新知訪問對(duì)象訪問人問題一問題二問題三訪問時(shí)間職業(yè)填一填。探究新知對(duì)父母進(jìn)行訪問后，別忘了整理訪問實(shí)錄，寫下自己的感受，與大家一起交流!訪問實(shí)錄我的感受探究新知對(duì)父母進(jìn)行訪問后，別忘了整理訪問實(shí)錄，寫下自己的感受課后活動(dòng)完成活動(dòng)一和活動(dòng)二吧，下節(jié)課和同學(xué)們進(jìn)行交流，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。課后活動(dòng)完成活動(dòng)一和活動(dòng)二吧，下節(jié)課和同學(xué)們進(jìn)行交流，體會(huì)爸道德與法治四年級(jí)上冊(cè)4-少讓父母為我操心(課件)探究新知通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信大家已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛勞。那么，我們能為父母分擔(dān)什么呢？我該怎么做呢？探究新知通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，相信大家已經(jīng)體會(huì)到了父母的辛探究新知父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔(dān)。很多事情我們都幫不上忙，但我們起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。探究新知父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分探究新知學(xué)校里——我把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會(huì)麻煩家人給我送了！在家中——我不能吃這么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得為我操心了！探究新知學(xué)校里——我把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會(huì)麻煩家人給我送了！探究新知你有過類似的情況嗎？你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢？玩耍時(shí)——小亮，別走，你在我們家再玩一會(huì)兒吧！不行！回家晚了，家人會(huì)擔(dān)心的！探究新知你有過類似的情況嗎？你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢？玩耍探究新知相信我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩，只是有時(shí)候不能從父母的角度想問題，無意中給他們?cè)鎏砹寺闊銉鹤诱娌欢?，把新種的菜苗踩壞了！嘉偉在鄰居家的菜地邊踢足球，把菜苗踩倒了一大片……嘉偉的爸爸這時(shí)可能……，如果嘉偉能……就好了。探究新知相信我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩，只是有時(shí)候不能從父探究新知苦死了，我不吃！楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好了水……楠楠的爸爸刺客心情會(huì)……，如果楠楠能……就好了。探究新知苦死了，我不吃！楠楠生病了，爸爸幫她拿藥，倒好了水…探究新知王鑫背著父母用壓歲錢買了復(fù)讀機(jī)，用后又覺得不合適……這會(huì)給媽媽們帶來的麻煩是……，如果王鑫能……就好了。媽媽，這個(gè)復(fù)讀機(jī)不好用，你去幫我退掉吧！探究新知王鑫背著父母用壓歲錢買了復(fù)讀機(jī)，用后又覺得不合適……探究新知我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從做一個(gè)懂事的孩子開始吧？爸爸媽媽，我做完作業(yè)陪奶奶去樓下小花園散步，奶奶可高興了，以后我要天天陪奶奶散步！如果張小宇能堅(jiān)持每天陪奶奶散步，父母會(huì)感到……探究新知我們不經(jīng)意的一句話或一個(gè)舉動(dòng)，都有可能使父母徒增煩惱探究新知我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們操心如果早上我們按時(shí)起床，父母就可以_________________________________如果我會(huì)自己洗衣服、整理房間，父母就可以_________________________如果放學(xué)后我又快又好地把作業(yè)做完，父母就可以_____________________如果我會(huì)___________________，父母就可以__________________________把這些設(shè)想變成實(shí)際行動(dòng)吧！探究新知我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我探究新知詩歌朗誦游子吟【作者】孟郊【朝代】唐慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。探究新知詩歌朗誦游子吟課后活動(dòng)為自己做個(gè)作息時(shí)間表吧。設(shè)計(jì)的時(shí)候征