認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石教學(xué)設(shè)計(jì)

《認(rèn)識(shí)幾種常見的巖石》教學(xué)設(shè)計(jì)

【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能：1．了解巖石可以從層理、顆粒大小、軟硬、結(jié)構(gòu)等方面辨別巖石的名稱；2．知道巖石和遇酸反應(yīng)中的不同特征；3．懂得需要按一定的觀察順序來研究巖石。過程與方法：1、觀察、描述幾種常見巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造等特點(diǎn)。2、會(huì)利用記錄單上的不同記錄方法進(jìn)行記錄；3、會(huì)根據(jù)巖石的顯著特征初步識(shí)別巖石。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1、認(rèn)識(shí)到各種觀察、比較的方法對(duì)研究巖石的重要性。2、通過小組交流、合作、質(zhì)疑、圍繞關(guān)鍵問題思考的意識(shí)。3、認(rèn)識(shí)到細(xì)致有序的觀察、比較、記錄和描述巖石；【教學(xué)重點(diǎn)】觀察、記錄巖石的特征。【教學(xué)難點(diǎn)】根據(jù)巖石的特征對(duì)照資料識(shí)別它們。【教學(xué)準(zhǔn)備】每組巖石：頁巖、花崗巖、板巖、石灰?guī)r、砂巖放大鏡每組工具：水、稀鹽酸、滴管、鑷子燒杯教師準(zhǔn)備：裝水的水槽巖石特征資料

相關(guān)課件【教學(xué)過程】：一、引入1、指名介紹喜歡的同學(xué)，說特征，讓其他同學(xué)找，你是通過什么一下子找出來的？2、師描述一個(gè)同學(xué)，學(xué)生猜。（引導(dǎo)學(xué)生要找出特征）3、老師帶來了一塊巖石，指名描述它是圖上的幾號(hào)巖石？（課件出示巖石圖片）你根據(jù)什么特征，認(rèn)為它是這種巖石？4、我們要用描述同學(xué)特征的方法來觀察描述巖石的特征。三、觀察方法指導(dǎo)1、大家都來當(dāng)個(gè)小小巖石鑒定家。2、課件出示記錄單：請(qǐng)仔細(xì)讀一讀：①記錄單是從哪些方面來鑒定巖石的？②請(qǐng)將記錄表中不懂的內(nèi)容找出來。3．解決表中的不明白——解決顆粒大小、層理、結(jié)構(gòu)、鹽酸4、還有一種鑒別方法：滴稀鹽酸（鹽酸是一種腐蝕性的液體，千萬不要弄到皮膚上和眼睛里，如果不小心弄到皮膚上，趕快用清水洗干凈）看老師演示并講實(shí)驗(yàn)要求。三、

分組觀察實(shí)驗(yàn)1.給5塊巖石，找主要特征來一位巖石鑒定家不是這么容易的事，每一塊巖石都需要觀察很多的方面才能找到名稱，為了保證鑒定的有效性，需要進(jìn)行有序的觀察。2.分組按記錄表中的順序觀察記錄：用打“√”的方法進(jìn)行記錄。3、最后兩欄等到觀察完了，到老師這兒領(lǐng)資料再填。4、看哪個(gè)組能成為第一屆的巖石鑒定家。

5、教師巡視指導(dǎo)，為各小組提供幫助。四、交流巖石特征，識(shí)別巖石種類1．匯報(bào)研究結(jié)果（1）、指名第一個(gè)完成的組帶上你的巖石和記錄單上臺(tái)來介紹你鑒定的過程。（2）初步匯報(bào)巖石特征——小組匯報(bào)巖石的各項(xiàng)研究結(jié)果，其他同學(xué)補(bǔ)充。（3）進(jìn)一步交流巖石特征——用簡潔的語言介紹巖石，發(fā)現(xiàn)巖石的關(guān)鍵特征。（4）學(xué)習(xí)通過關(guān)鍵特征認(rèn)識(shí)巖石。（5）小結(jié)：認(rèn)識(shí)巖石的方法。四、巖石學(xué)家鑒別巖石種類的方法1、巖石學(xué)家還經(jīng)常根據(jù)巖石關(guān)鍵特征，通過檢索的方法來識(shí)別巖石名稱。2、教師以課件的方式按圖檢索法。思考：巖石學(xué)家抓住了巖石的哪個(gè)重