奇妙的大自然主題反思

奇妙的大自然主題反思奇妙的大自然主題反思奇妙的大自然主題反思資料僅供參考文件編號：2022年4月奇妙的大自然主題反思版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《奇妙的大自然》主題反思大自然崎嶇盎然。藍(lán)天白云風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造力美好生活。對幼兒而言，大自然的一切都使他們好奇：“為什么天上會(huì)下雨”“風(fēng)是從哪里來的”“云為什么會(huì)有各種形態(tài)”讓我們帶著幼兒，在親近大自然的活動(dòng)中感受大自然，在關(guān)注自然現(xiàn)象的活動(dòng)中去探索它的秘密吧。讓他們與可愛頑皮的小水滴結(jié)伴，與祥和溫暖的太陽交談，與神秘莫測的霧捉迷藏，與變化多端云彩舞蹈，與來去無蹤的風(fēng)兒賽跑，讓他們傾聽大自然的語言，分享大自然的美妙，體驗(yàn)大自然的魅力，從而真正了解自然，愛護(hù)自然。本主題的主要內(nèi)容包括“小小探索者”、“春夏秋冬”、“我愛大自然”、“雨中花”。該主題將以大自然的各種現(xiàn)象、變化為載體，通過賦予我們身邊的諸多自然現(xiàn)象以生命，帶幼兒一起去感受大自然的神奇，通過觀察、記錄、實(shí)驗(yàn)、探究等感知大自然的變化，發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。通過傾聽、感受、交流、表達(dá)等活動(dòng)形式，為幼兒提供體驗(yàn)和想象的空間，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來表達(dá)自己對自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，從而讓幼兒了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系，激發(fā)他們熱愛和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。主題中“小水滴旅行記”的教學(xué)活動(dòng)，教師創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象，讓他們與可愛頑皮的小水滴結(jié)伴，與祥和溫暖的太陽交談，與神秘莫測的霧捉迷藏，與變化多端的云彩舞蹈，與來去無蹤的風(fēng)兒賽跑，賦予直觀的自然現(xiàn)象以生命。教師在為幼兒提供體驗(yàn)和想象空間的同時(shí)，為其創(chuàng)設(shè)更為廣闊的自由表現(xiàn)和表達(dá)的空間，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種方式來表達(dá)自己對自然現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，從而讓孩子了解這些自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。在三周的活動(dòng)中，我們帶著幼兒一起去感受大自然的神奇，傾聽大自然的語言，分享大自然的美妙，體驗(yàn)大自然的魅力，激發(fā)他們熱愛和探索大自然的興趣，在他們幼小的心靈中埋下智慧的種子。本次活動(dòng)順利的開展完成，幼兒不僅體會(huì)到了大自然神奇的力量，需要我