期中考試過后的

本文格式為Word版，下載可任意編輯——期中考試過后的在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼钠谥锌荚囘^后的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期中考試過后的作文1

期中考試終究終止了，我深深地嘆了一口氣，伸了個(gè)懶腰，真擔(dān)憂自已的考試成績。

……幾天之后，成績終于出來了，正好這節(jié)是語文放心班，讓莊老師講卷子，幾分鐘之后，莊老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái)，等同學(xué)們坐好之后，老師開始報(bào)成績了，袁晨91分，立刻要報(bào)到我了，我的心“砰砰〞的一直跳個(gè)不停，終究報(bào)到我了，董薇薇89……分即刻，我傻眼了，連我最好的朋友袁晨都上了91分，而我卻沒有考上90分以上，真是太不應(yīng)當(dāng)了！平日90多分的成績上哪兒去了呢？我拿到卷子后，一看，后面那篇短文沒扣多少，就扣了一分，作文也沒有扣，就是連句成段扣了足足5分，這一道題目嘛也只6分而已，可5分已經(jīng)扣去了，那還怎么考得上90分以上呢？

我當(dāng)時(shí)的心情有誰能知道，又有誰理解我呢？又過了沒幾天，數(shù)學(xué)成績出來了，我的心情既沖動(dòng)又畏懼，自己想到成績，卻怕考得不好又會(huì)被老師罵，又會(huì)被媽媽抽打。

回到家中，我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說：“你這次語文考試成績實(shí)在是不太怎么樣了，數(shù)學(xué)也太馬虎了，位置方向也會(huì)搞錯(cuò)，題目也會(huì)忘看；英語連英語字母也不認(rèn)識(shí)，補(bǔ)考前天，不是讓你認(rèn)過了嗎？怎么還會(huì)錯(cuò)；至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會(huì)錯(cuò)，不是可以看書的嘛，連這也會(huì)錯(cuò)，我真不想說你的期中考試成績了，假如再說下去，一定會(huì)有一肚子的火。〞

媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲?。〃?/p>

我聽了媽媽的這番話之后，我含著眼淚單獨(dú)走出了家門，心想：媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽到的成績，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了大量，很沉重的樣子。

期中考試過后的作文2

又是一次期中考試，每次考試終止大家都是這樣來回的問著：“你那道題是怎么寫的？〞“??！我這一道題寫錯(cuò)了！〞“太棒了，我這一道題做對了！〞這樣的話題填滿了教室里的每個(gè)角落。

假如考得好，自己的心里就會(huì)美滋滋的，老師會(huì)欣慰、家長會(huì)開心、同學(xué)會(huì)羨慕；但假如考得不好、自己心里就會(huì)難受、老師會(huì)失望、家長會(huì)生氣、同學(xué)們也可能會(huì)冷嘲熱諷。為了得到大家的認(rèn)可，成為別人學(xué)習(xí)的模范，每次考試我都在用完全力努力著……

這次考試，我真的認(rèn)為自己已經(jīng)努力了。雖然成績并不理想，沒有達(dá)到我期望的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。但是再回過頭來，我對自己說：“我努力過！那便無憾。〞大量哲人們都說“過程往往比結(jié)果重要得多〞。而我也認(rèn)為，在這一段過程中傾灑過汗水，學(xué)到了知識(shí)，嘗到過開心，那也就可以讓結(jié)果隨波逐流。

雖然那并不是一件簡單的事。

假如說，考不好是由于馬虎大意或馬虎，那的確只是一個(gè)客觀原因。而我覺得，事實(shí)上真正的原因還是在于沒有100%努力。疏忽，是每個(gè)人都不可避免的錯(cuò)誤，但是，假如每次都在疏忽過后懊惱，那就真的有點(diǎn)無理取鬧了。所以，考試過后，最好的方法就是先讓自己清醒過來，然后加倍努力，全力以赴迎接下次可能會(huì)有的成功。

沉寂的夜晚，微風(fēng)送涼。風(fēng)兒搖動(dòng)著滿樹的枝葉，挲挲輕響，窗外的雨滴，隨風(fēng)輕灑，如歌如訴。我的腦海中閃現(xiàn)出這幾句話：失敗乃成功之母，考好不驕，考差也不能氣餒。對我而言，復(fù)習(xí)的時(shí)候太緊張，營造危機(jī)感反而不好。把考試當(dāng)作一場游戲，以心平氣和的心態(tài)來應(yīng)考反倒是更好。接下來，我會(huì)重振旗鼓，樹立信心，帶著微笑去拼搏，迎接下個(gè)考試的到來……

期中考試過后的作文3

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間初一的三個(gè)月過去了，在短短的幾個(gè)月中我有付出，也有收獲。

期中考試終止了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試漸漸變短，這次考試我比上次退步了不少，我認(rèn)真分析了原因，覺得存在以下不足：

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是草草看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊，平日不擅長積累。

3、考試前很盲目，復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有重點(diǎn)。

主要拉分的是歷史。其實(shí)，歷史一直是我這五科中最不理想的科目，我對此也十分的慌張，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視歷史的學(xué)習(xí)?？茖W(xué)一直覺得挺簡單，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意，在細(xì)節(jié)上也沒注意。這主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為沒什么都挺簡單，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要把握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。

在英語的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些一致，都是解題方法。在語文方面，我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)作文訓(xùn)練，使自己的寫作能力有所提高。

這學(xué)期期中考試的成績雖然離心中的目標(biāo)有差距，但我會(huì)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，摸索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有好多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

期中考試過后的作文4

緊張的期中考試終止了，下了考場以后，大家深深呼了一口氣，緊接著，教室里出現(xiàn)了唉聲嘆氣的聲音。

為什么唉聲嘆氣呢？這是由于，考完試以后，同學(xué)們都迫不及待地想知道自己畢竟考得怎么樣，于是便紛紛地對著答案。我也不例外，當(dāng)我與同桌對完答案后，我整個(gè)人都屬于低落狀態(tài)，心想：唉，這回考慘了，回家等著挨訓(xùn)吧！

英語，這是一個(gè)曾讓我引以為傲的學(xué)科，在這次考試中，一個(gè)紅紅的68.5刺傷了我的眼，這仿佛在我孤獨(dú)無助時(shí)又給我雪上加霜。那天，我整個(gè)人就可以用一蹶不振來形容。我不愿理所有人，連家也不想回，由于我畏懼面對他們充滿期待的表情。那天，我哭了，很少在學(xué)?？薜奈?，伏在課桌上小聲地哭了起來，誰也不知道。

由于我的馬虎和馬虎，導(dǎo)致數(shù)學(xué)只考了73分，假如，我當(dāng)時(shí)能好好檢查，就不會(huì)犯如此低級地錯(cuò)誤，成績也應(yīng)當(dāng)在80分以上。

假如，我能好好復(fù)習(xí)，沉下心來聽講，我的語文成績也不會(huì)一直上不去。假如，我看書時(shí)認(rèn)真、細(xì)心地記錄下來好詞好句，不粗讀的話，我的作文也不會(huì)顯得如此平板白條。

歷史和政治，我這次考得還行。但假如不是媽媽督促我認(rèn)真地復(fù)習(xí)、背誦的話，我想，我一定不會(huì)考到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。

這次的馬虎，導(dǎo)致我這次在學(xué)校的排名只有601名，這使我十分憂傷?？吹礁改甘?、有些恨鐵不成鋼的面孔，我覺得我對不起他們，也對不起我自己……

可是，懊悔又有什么用呢？我要把懊悔轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，迎接下一次考試！記住，世上沒有賣“懊悔藥〞的

期中考試過后的作文5

“啊，終究考完了！〞我們剛考完了期中考試，我便興奮不已。這下可以輕松好幾天了，只等成績出來。

幾天后，考試成績公布了。我一回到家，就高傲地把我的好消息告訴媽媽。媽媽聽了以后也十分開心，微笑著對我說：“不錯(cuò)，這次有進(jìn)步。〞我便乘熱打鐵：“媽媽，今天作業(yè)不多，我先玩會(huì)兒電腦吧。〞媽媽看在我的成績不錯(cuò)的份上，勉強(qiáng)允許了。我立刻玩起了電腦。

不知不覺，一小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了，我還在玩，媽媽看見了，便溫柔地對我說：“衛(wèi)佳煜，你已經(jīng)玩很長時(shí)間了，再玩下去會(huì)影響學(xué)習(xí)的。去做作業(yè)吧。〞我沉浸在游戲當(dāng)中，高傲地說：“沒關(guān)系，我這次不是考得很好嗎，更何況今天作業(yè)不多，只有幾道數(shù)學(xué)題而已，小菜一碟，做起來很快的，再讓我玩一會(huì)兒吧！〞媽媽搖搖頭走了，我又繼續(xù)玩我的游戲。

不知又過了多少時(shí)間，媽媽見我還在玩，終究忍不住發(fā)火了：“衛(wèi)佳煜，你做作業(yè)去！〞我見媽媽真的生氣了，便只好悻悻地去寫作業(yè)了。

做作業(yè)時(shí)，我感到頭昏眼花，我連會(huì)做的題目都做錯(cuò)了。媽媽一檢查、我看了一下作業(yè)本，哎呀，15道題目，我竟錯(cuò)了7道。媽媽雖然沒有批評我，只是對我看了一眼，但我十分懊悔：我不該如此沉迷于玩游戲，更不該在媽媽提醒我以后還置之不理。

謙遜使人進(jìn)步，高傲使人落后。以后我的成績再好，也不能高傲了。

期中考試過后的作文6

古人云：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。〞這句話這時(shí)最能形容我了，考試過后，看到別人帶著試卷和滿臉喜悅回家，而我卻拿著少得可憐的分?jǐn)?shù)回家……

此后，我完全對自己失去信心，父母句句鼓舞的話自己也聽不進(jìn)去，口上只能無奈地應(yīng)著，以至以后的幾天使我上課無精打采，課也聽不進(jìn)去，無顏面對任課老師，每次在校園看到老師，總找方法繞開。日記：一次考試后的'啟示

一天，爸爸找到我說：“這次怎么考得這么糟糕。〞我答到：“我也不知道，考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了。〞爸爸問：“考不好不要緊，考試只是測驗(yàn)，重要的是找到考試失利的原因，下次努力取得讓自己滿意的好成績。〞聽了爸爸這番話，讓我有了信心，上課不再默然，并暗暗發(fā)誓，下一次一定取得好成績。為了父母，更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔〞我們班的轉(zhuǎn)本大賽，這是玩心又被觸動(dòng)起來，正想加入進(jìn)去，轉(zhuǎn)念一想，“教室是學(xué)習(xí)的場所，不是游戲天堂，再說，用這玩的時(shí)間寫點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎？周六再狠狠放松一下不是更好嗎？〞于是我坐下來悄悄寫作業(yè)。晚上回到家里，想起這件事情，我一拍腦門“這不就是我考不好的原因嗎？〞別人玩的時(shí)候，自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候，自己有時(shí)間也在玩。這一來每天比別人少學(xué)多少時(shí)間?。?/p>

學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競爭，只有付出艱辛努力，才能為自己贏得榮耀，相反，假如不思進(jìn)取，競爭中會(huì)“一敗糊涂〞。

所以，不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石，要對自己有信心，化信心為動(dòng)力，不要被挫折擊垮，你在挫折面前越弱，相比挫折會(huì)更強(qiáng)，就讓我們一起拼搏，奮斗，迎接自己更好的明天。

期中考試過后的作文7

每當(dāng)?shù)狡谥?、期末的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績。

這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。前幾天老師公布了成績，我語文90.5，數(shù)學(xué)98，在我們班占第2名。

對別人來說很不錯(cuò)，但對我和父母、老師來說卻不算什么，由于我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習(xí)更好，他們買這個(gè)買那個(gè)，花了好多錢，唯一就是為了讓我更好；而由于這樣，我的成績一直不錯(cuò)，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最惋惜，我的語文本來是不錯(cuò)的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分。

數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的