山東八年級英語下冊Unit7Whatsthehighestmountainintheworld第3課時SectionB1a-2e教案新版人教新目標(biāo)版

不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。Unit7theinthe第課時SectionB1a-2e教目一知與能1.Improvethelisteningandreadingskills.2.學(xué)完成任務(wù)所需要的詞匯，短語和句子。3.進(jìn)步學(xué)習(xí)并掌握比較級和最高級的表達(dá)。二過與法聽、說、讀、寫有機(jī)結(jié)合。三情態(tài)與值通過了解學(xué)習(xí)大熊貓。樹立保護(hù)大自然，保護(hù)動物的意識。教重1.Improvethelisteningandreadingskills.2.學(xué)完成任務(wù)所需要的詞匯，短語和句子。3.進(jìn)步學(xué)習(xí)并掌握比較級和最高級的表達(dá)。教難進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握比較級和最高級的表達(dá)。教導(dǎo)反復(fù)訓(xùn)練，提高能力。學(xué)導(dǎo)多聽，多說，積極參與。教準(zhǔn)圖片、視頻、多媒體。教過Step1GreetingsGreetthestudentsasusual.Step2WordsShowthenewwordsonthescreenandteachwordsonebyone.1.weighv.稱2.adultn.成人成的3.n.竹子4.endangeredadj.瀕的5.researchn.&v.查；研究6.keepern.飼員7.awakeadj.醒8.excitementn.激9.illnessn.疾10.artworkn.插圖11.wildadj.野的12.governmentn.政府Step3Discussion1.Comparefactsaboutthesetwoanimals.Usetheintheboxtohelpyoumakesentences.e.g.Thiselephantweighsmanytimesmorethanthispanda.(200taller/shorterweighmuchmore/lessmore/lesseatmanytimesmore)2.Discussinpairs.Comparethepandaandtheelephant.3.Do1a.Makemoresentencesusingtheinformationin1a.第頁共3頁誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。Step4Listening1.1b,Listenandcheck(√)thenumbersyouhear.1c,Listenagainandcompletethesentences.2.Practice.Taketurnstellingyourclassmatesaboutpandas.A：Ababypandacannotsee.B：Anadultpandatimesmorethanababypanda.Step5DiscussionHerearesomefactsaboutkoalausetheinformationabovetosentences.Koala—is75cm—weighs10kilos—eatsleaves—20hoursadayStep6ing1.Pre-readingTalkaboutpandainyourclass.Usethesewordstohelpyou.bigbamboopopular，cute，blackandwhitechuanfamous，beautiful，forest，2.Readingguidance：scanningThismeansmovingyoureyesquicklydowntheagetofindspecificinformation.3.Readingtasks(1)2b,Scanarticletofindoutwhatthese：，，200，2000(2)2c,Scanthearticleagainwriteshortanswerstothequestions:1)WhatisLinWei’sjob?2)Whatdothebabypandaseatbreakfast?3)Whatdoadultpandas4)Whyarepandasendangered?5)Whatisonewayofsavingpandas?Key：1)Apandakeeper2)Milk3)Bamboos4)Lessforestforpandastolive5)Teachingchildren(3)2dCompletetheusingwordsphrasesfromthepassage.Checktheanswersandaloud.KeyskeepersprepareoftenillnessestreeschildrenendangeredChinesegovernment，necessarytoplant2eDiscusswhatotherwaysyouthinkchildrencanhelptosavetheDividethestudentsintoafewgroupsletthemdiscuss.Letafewgroupsreporttheirways.Step7LanguageGetthestudentsreadthepassageagaintoseeifhavedifficultpoints.Iftheyhave，teachergiveahand.1.Atbirth，ababypandaaboutbirthv.出生atbirth出時e.g.Man’snatureatbirthisgood.人初，性本善givebirthto…生（子生2.Apandacanliveupto20to30years.upto到達(dá)數(shù)量，程度等多第頁共3頁誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

不耍小聰明，不作弊應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的原則，也應(yīng)當(dāng)是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現(xiàn)有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進(jìn)步。于e.g.Insomeareaofchildrengeteducatedto12yearsold.在非洲的一些地，孩子最多受教育到12歲3.Scientistssaytherearefewerthan2,000pandaslivingintheremainingforests.Livingintheremainingforests一個現(xiàn)在分詞短語，用作定語，修飾pandas。e.g.thegirlssingingunderthetree樹下唱歌的女孩們thewomenwashingclothesbytherive邊洗衣服的女人們課作