八年級(jí)物理上冊(cè)序言-走進(jìn)物理世界2北師大版1課件

北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)序言走進(jìn)物理世界北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)序言走進(jìn)物理世界1引入新課自1999年神舟一號(hào)發(fā)射成功，短短15年間，我國成功發(fā)射了一系列神舟飛船，實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想，自2012年劉洋登上太空，學(xué)習(xí)物理更成為了一種時(shí)尚，下面我們一起重溫飛船發(fā)射時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻，并從今天開始緊跟時(shí)尚的步伐，踏上學(xué)習(xí)物理的征途！引入新課自1999年神舟一號(hào)發(fā)射成功，短短15年間，我國成功2新課教學(xué)1、有趣的物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)：1.做法：每位學(xué)生兩腳著地，手放在腿上，腰挺直坐好。要求，身體不能前傾、不能后仰，不能側(cè)身。然后，老師一聲“起立”。當(dāng)達(dá)到老師所說的要求時(shí)，能不能離開座位站起來？2.請(qǐng)幾位學(xué)生挺直身體，背貼著墻站在地上。把一只腳抬起來，向前邁步，如果身體不離開墻壁，這只腳能否跨出去的呢？如果抬起來的腳向前邁出去一步，那么，回頭一望，身體是否已經(jīng)離開墻壁？3.吹紙條新課教學(xué)1、有趣的物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)：31、有趣的物理演示實(shí)驗(yàn)1.杯子“倒”提水；2.“巧”打雞蛋；3.漏斗吹乒乓球4.用平面鏡和一盆水做白光的色散

1、有趣的物理演示實(shí)驗(yàn)42、生活中的物理現(xiàn)象行駛的汽車突然剎車，人為什么會(huì)向前倒？2、生活中的物理現(xiàn)象行駛的汽車突然剎車，人為什么會(huì)向前倒？52、生活中的物理現(xiàn)象用砂鍋煮食物，食物煮好后，砂鍋離開火爐，端到餐桌時(shí)食物還在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰一會(huì)兒。行駛的汽車突然剎車，人為什么會(huì)向前倒？2、生活中的物理現(xiàn)象用砂鍋煮食物，食物煮好后，砂鍋離開火爐，62、生活中的物理現(xiàn)象為什么家中的用電器有些用三孔插座,有些用兩孔插座？2、生活中的物理現(xiàn)象為什么家中的用電器有些用三孔插座,有些用72、生活中的物理現(xiàn)象水中的倒影是怎樣形成的？2、生活中的物理現(xiàn)象水中的倒影是怎樣形成的？82、生活中的物理現(xiàn)象我們對(duì)著山崖大喊一聲可以聽到回聲,為什么在室內(nèi)大喊能聽到回聲嗎？2、生活中的物理現(xiàn)象我們對(duì)著山崖大喊一聲可以聽到回聲,為什么9電網(wǎng)中小鳥安然無恙1831年當(dāng)一隊(duì)騎兵通過曼撤斯特附近的一座便橋時(shí)由于馬蹄節(jié)奏一致,使橋發(fā)生共振而斷裂聲音能將杯子震碎錘子砸下去后，瓦碎了，蛋完好電網(wǎng)中小鳥安然無恙1831年當(dāng)一隊(duì)騎兵通過曼撤斯特附近的一10物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）小時(shí)候的愛迪生很愛發(fā)問，常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問題的對(duì)象，如果他對(duì)于大人的答復(fù)感到不滿時(shí)就會(huì)親自去實(shí)驗(yàn)，例如有一次愛迪生看到了一只母雞在孵蛋，他就問媽媽為什么母雞總是成天坐在那里呢？媽媽就告訴他母雞在孵蛋，他便想如果母雞可以那我也一定可以，過了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)愛迪生一直蹲在木料房里，不知道在做什么，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)他在孵蛋的時(shí)候每個(gè)人都捧腹大笑了起來。物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）小時(shí)候的愛迪生很愛發(fā)問，常常問11物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力.一天，保姆要出去，臨走前叮囑牛頓：“我有事，先出去下，肚子餓了去煮雞蛋吃，我燒好水了。”保姆回來發(fā)現(xiàn)牛頓把一塊懷表拿去煮了。而牛頓卻在研究發(fā)明。物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）牛頓一人在家中的果園中，由于邊12物理學(xué)的的故事（你知道他嗎？）安培的故事法國著名物理學(xué)家安培，在學(xué)習(xí)和研究問題時(shí)，思想高度集中，專心致志，簡直達(dá)到了那種忘我的癡迷程度。懷表變卵石

安培思考科學(xué)問題專心致志，據(jù)說有一次，安培正慢慢地向他任教的學(xué)校走去，邊走邊思索著一個(gè)電學(xué)問題。經(jīng)過塞納河的時(shí)候，他隨手揀起一塊鵝卵石裝進(jìn)口袋。過一會(huì)兒，又從口袋里掏出來扔到河里。到學(xué)校后，他走進(jìn)教室，習(xí)慣地掏懷表看時(shí)間，拿出來的卻是一塊鵝卵石。原來，懷表已被扔進(jìn)了塞納河。馬車車廂做“黑板”

還有一次，安培在街上行走，走著走著，想出了一個(gè)電學(xué)問題的算式，正為沒有地方運(yùn)算而發(fā)愁。突然，他見到面前有一塊?黑板?，就拿出隨身攜帶的粉筆，在上面運(yùn)算起來。那?黑板?原來是一輛馬車的車廂背面。馬車走動(dòng)了，他也跟著走，邊走邊寫；馬車越來越快，他就跑了起來，一心一意要完成他的推導(dǎo)，直到他實(shí)在追不上馬車了才停下腳步。安培這個(gè)失常的行動(dòng)，使街上的人笑得前仰后合。

“安培先生不在家”

為了專心研究問題，怕別人來打擾他，安培就在自己的家門口貼上了一張?安培先生不在家?的字條。這樣，來找他的人看到字條后就不會(huì)再敲門打擾他。有一天，他在家中思考一個(gè)問題，百思不得其解，便走出家門，一邊散步一邊思考這個(gè)問題。他在馬路上走著走著，好像突然想起了什么便轉(zhuǎn)回身向家走去。他一邊走一邊還在聚精會(huì)神地思考著問題。當(dāng)他返回自己的家門口時(shí)，抬頭看見門上貼著?安培先生不在家?的那張字條，自言自語地說：?噢！安培先生不在家，那我回去吧！?說完，回頭走了。物理學(xué)的的故事（你知道他嗎？）安培的故事法國著名物理學(xué)家安培13物理學(xué)家的故事除了他們你還知道其他科學(xué)家嗎？物理學(xué)家的故事除了他們你還知道其他科學(xué)家嗎？144、怎樣學(xué)好物理1、____是研究問題的基礎(chǔ)2、____是物理學(xué)重要的研究手段與方法3、____是學(xué)習(xí)和理解物理知識(shí)的重要方法4、理論要聯(lián)系實(shí)際4、怎樣學(xué)好物理1、____是研究問題的基礎(chǔ)15物理學(xué)習(xí)要求

課前——預(yù)習(xí)，畫出教材中的重點(diǎn)并提出問題。課上——聽講，重在理解，記錄補(bǔ)充內(nèi)容。課后——復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。

物理學(xué)習(xí)要求課前——預(yù)習(xí)，畫出教材中的重點(diǎn)并提出問題。166、課堂結(jié)束語物理并不難學(xué)，只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，物理一定能學(xué)好．物理學(xué)好了，會(huì)使你變得越來越聰明，越來越能干，越來越可愛！讓我們滿懷激情的向著學(xué)習(xí)物理的旅途出發(fā)吧！6、課堂結(jié)束語物理并不難學(xué)，只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，物17作業(yè)：1．問一問：家里廚房中的各種器具，用到豐富的物理知識(shí)，提出幾個(gè)跟它們有關(guān)的物理問題，并請(qǐng)父母幫助解答。2．看一看：剛從冰箱里出的冰棒，會(huì)不斷地冒“白氣”，那么“白氣”是向上冒呢，還是向下冒呢？3．試一試：電視機(jī)的遙控器不對(duì)著電視機(jī)的紅外線接收窗口，而是對(duì)著一面小鏡子，能不能達(dá)到遙控電視機(jī)的目的呢？4．做一做：取兩只相同的杯子，一只裝入清水，另一只裝入同樣多的濃鹽水，同時(shí)放入冰箱中，哪種水先結(jié)冰？作業(yè)：1．問一問：家里廚房中的各種器具，用到豐富的物理知識(shí)，18ＴＨＥＥＮＤ?。裕龋牛牛危?！19北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)序言走進(jìn)物理世界北師大版物理八年級(jí)上冊(cè)序言走進(jìn)物理世界20引入新課自1999年神舟一號(hào)發(fā)射成功，短短15年間，我國成功發(fā)射了一系列神舟飛船，實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想，自2012年劉洋登上太空，學(xué)習(xí)物理更成為了一種時(shí)尚，下面我們一起重溫飛船發(fā)射時(shí)激動(dòng)人心的時(shí)刻，并從今天開始緊跟時(shí)尚的步伐，踏上學(xué)習(xí)物理的征途！引入新課自1999年神舟一號(hào)發(fā)射成功，短短15年間，我國成功21新課教學(xué)1、有趣的物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)：1.做法：每位學(xué)生兩腳著地，手放在腿上，腰挺直坐好。要求，身體不能前傾、不能后仰，不能側(cè)身。然后，老師一聲“起立”。當(dāng)達(dá)到老師所說的要求時(shí)，能不能離開座位站起來？2.請(qǐng)幾位學(xué)生挺直身體，背貼著墻站在地上。把一只腳抬起來，向前邁步，如果身體不離開墻壁，這只腳能否跨出去的呢？如果抬起來的腳向前邁出去一步，那么，回頭一望，身體是否已經(jīng)離開墻壁？3.吹紙條新課教學(xué)1、有趣的物理學(xué)生實(shí)驗(yàn)：221、有趣的物理演示實(shí)驗(yàn)1.杯子“倒”提水；2.“巧”打雞蛋；3.漏斗吹乒乓球4.用平面鏡和一盆水做白光的色散

1、有趣的物理演示實(shí)驗(yàn)232、生活中的物理現(xiàn)象行駛的汽車突然剎車，人為什么會(huì)向前倒？2、生活中的物理現(xiàn)象行駛的汽車突然剎車，人為什么會(huì)向前倒？242、生活中的物理現(xiàn)象用砂鍋煮食物，食物煮好后，砂鍋離開火爐，端到餐桌時(shí)食物還在鍋內(nèi)繼續(xù)沸騰一會(huì)兒。行駛的汽車突然剎車，人為什么會(huì)向前倒？2、生活中的物理現(xiàn)象用砂鍋煮食物，食物煮好后，砂鍋離開火爐，252、生活中的物理現(xiàn)象為什么家中的用電器有些用三孔插座,有些用兩孔插座？2、生活中的物理現(xiàn)象為什么家中的用電器有些用三孔插座,有些用262、生活中的物理現(xiàn)象水中的倒影是怎樣形成的？2、生活中的物理現(xiàn)象水中的倒影是怎樣形成的？272、生活中的物理現(xiàn)象我們對(duì)著山崖大喊一聲可以聽到回聲,為什么在室內(nèi)大喊能聽到回聲嗎？2、生活中的物理現(xiàn)象我們對(duì)著山崖大喊一聲可以聽到回聲,為什么28電網(wǎng)中小鳥安然無恙1831年當(dāng)一隊(duì)騎兵通過曼撤斯特附近的一座便橋時(shí)由于馬蹄節(jié)奏一致,使橋發(fā)生共振而斷裂聲音能將杯子震碎錘子砸下去后，瓦碎了，蛋完好電網(wǎng)中小鳥安然無恙1831年當(dāng)一隊(duì)騎兵通過曼撤斯特附近的一29物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）小時(shí)候的愛迪生很愛發(fā)問，常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問題的對(duì)象，如果他對(duì)于大人的答復(fù)感到不滿時(shí)就會(huì)親自去實(shí)驗(yàn)，例如有一次愛迪生看到了一只母雞在孵蛋，他就問媽媽為什么母雞總是成天坐在那里呢？媽媽就告訴他母雞在孵蛋，他便想如果母雞可以那我也一定可以，過了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)愛迪生一直蹲在木料房里，不知道在做什么，當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)他在孵蛋的時(shí)候每個(gè)人都捧腹大笑了起來。物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）小時(shí)候的愛迪生很愛發(fā)問，常常問30物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力.一天，保姆要出去，臨走前叮囑牛頓：“我有事，先出去下，肚子餓了去煮雞蛋吃，我燒好水了?！北Ｄ坊貋戆l(fā)現(xiàn)牛頓把一塊懷表拿去煮了。而牛頓卻在研究發(fā)明。物理學(xué)家的故事（你知道他嗎？）牛頓一人在家中的果園中，由于邊31物理學(xué)的的故事（你知道他嗎？）安培的故事法國著名物理學(xué)家安培，在學(xué)習(xí)和研究問題時(shí)，思想高度集中，專心致志，簡直達(dá)到了那種忘我的癡迷程度。懷表變卵石

安培思考科學(xué)問題專心致志，據(jù)說有一次，安培正慢慢地向他任教的學(xué)校走去，邊走邊思索著一個(gè)電學(xué)問題。經(jīng)過塞納河的時(shí)候，他隨手揀起一塊鵝卵石裝進(jìn)口袋。過一會(huì)兒，又從口袋里掏出來扔到河里。到學(xué)校后，他走進(jìn)教室，習(xí)慣地掏懷表看時(shí)間，拿出來的卻是一塊鵝卵石。原來，懷表已被扔進(jìn)了塞納河。馬車車廂做“黑板”

還有一次，安培在街上行走，走著走著，想出了一個(gè)電學(xué)問題的算式，正為沒有地方運(yùn)算而發(fā)愁。突然，他見到面前有一塊?黑板?，就拿出隨身攜帶的粉筆，在上面運(yùn)算起來。那?黑板?原來是一輛馬車的車廂背面。馬車走動(dòng)了，他也跟著走，邊走邊寫；馬車越來越快，他就跑了起來，一心一意要完成他的推導(dǎo)，直到他實(shí)在追不上馬車了才停下腳步。安培這個(gè)失常的行動(dòng)，使街上的人笑得前仰后合。

“安培先生不在家”

為了專心研究問題，怕別人來打擾他，安培就在自己的家門口貼上了一張?安培先生不在家?的字條。這樣，來找他的人看到字條后就不會(huì)再敲門打擾他。有一天，他在家中思考一個(gè)問題，百思不得其解，便走出家門，一邊散步一邊思考這個(gè)問題。他在馬路上走著走著，好像突然想起了什么便轉(zhuǎn)回身向家走去。他一邊走一邊還在聚精會(huì)神地思考著問題。當(dāng)他返回自己的家門口時(shí)，抬頭看見門上貼著?安培先生不在家?的那張字條，自言自語地說：?噢！安培先生不在家，那我回去吧！?說完，回頭走了。物理學(xué)的的故事（你知道他嗎？）安培的故事法國著名物理學(xué)家安培32物理學(xué)家的故事除了他們你還知道其他科學(xué)家嗎？物理學(xué)家的故事除了他們你還知道其他科學(xué)家嗎？334、怎樣學(xué)好物理1、____是研究問題的基礎(chǔ)2、____是物理學(xué)重要的研究手段與方法3、____是學(xué)習(xí)和理解物理知識(shí)的重要方法4、理論要聯(lián)系實(shí)際4、怎樣學(xué)好物理1、____是研究問題的基礎(chǔ)34物理學(xué)習(xí)要求

課前——預(yù)習(xí)，畫出教材中的重點(diǎn)并提出問題。課上——聽講，重在理解，記錄補(bǔ)充內(nèi)容。課后——復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。

物理學(xué)習(xí)要求課前——預(yù)習(xí)，畫出教材中的重點(diǎn)并提出問題。356、課堂結(jié)束語物理并不難學(xué)，只要我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，物理一定能學(xué)好．物理學(xué)好了，會(huì)使你變得越來越聰明，越來越能干，越來越可愛！讓我們滿懷激情的向著學(xué)習(xí)物理的旅途出發(fā)吧！6、課堂結(jié)束語物理并不難學(xué)，只要我們