幼兒園小孩教育心得體會(3篇)

Word———幼兒園小孩教育心得體會(精選3篇)【導(dǎo)語】幼兒園小孩教育心得體會怎么寫好？本為精選了3篇優(yōu)秀的幼兒園小孩教育心得體會范文，都是標(biāo)準(zhǔn)的書寫參考模板。以下是我為大家收集的幼兒園小孩教育心得體會，僅供參考，盼望您能喜愛。

【第1篇】教育幼兒園小孩心得

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬兩年半已經(jīng)過去了，這兩年半里，兒子讓我度過驚異、意外和歡樂，也給我?guī)砹藙诼?、充實和成就?/p>

我的兒子今年兩歲半了，我認(rèn)為孩子是個歡樂、聰慧、又不失淘氣搗蛋的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：

首先，要給他不完善的權(quán)利，由于我不是個完善的媽媽，他也沒有一個完善的爸爸，我們沒有權(quán)利要求他是個完善的孩子，而且我覺得過于完善的人很難歡樂。

其次，要給他自主的權(quán)利，他有權(quán)選擇他想要的，當(dāng)然前提是不干擾他人。

第三，他必需敬重他人、講禮貌，讓他知道這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自己的貢獻(xiàn)，敬重他人的人才能被人敬重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。

第四，要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對我們說任何他想說的話，也可以放聲大哭。

第五，要承認(rèn)孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的特長去比，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進(jìn)步。

民以食為天，吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃，讓人艷羨吧。我的閱歷是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食。假如哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等，但要相應(yīng)削減飯或水果的量，而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進(jìn)入他的食譜的。假如他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走，并告知他若超過肯定時間，這些東西他就再不會吃到了，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西，并說到做到。而且我覺得孩子的食品肯定要多樣化，一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃，這樣會讓他永久保持新奇感。

有時我會讓他參加到我做飯的勞動中來，洗洗菜，看我打雞蛋，他特別感愛好，當(dāng)他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果，而且象變魔術(shù)一樣有了變化，特別興奮。再有，每天讓孩子多活動，消耗大自然吃得就多，兒子每天蹦蹦跳跳，吃飯時食欲特殊旺盛。另外，肯定要讓孩子多喝白水，嬰幼兒比成年人需要更多的水，兒子每天要喝1200ml以上的水，可能是由于從不喝甜味飲料的關(guān)系，他特別適應(yīng)無味的白水。事實證明，兒子身體特別牢固，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有特別大的關(guān)系。

【第2篇】教育幼兒園小孩心得體會

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬兩年半已經(jīng)過去了，這兩年半里，兒子讓我度過驚異、意外和歡樂，也給我?guī)砹藙诼?、充實和成就?/p>

我的兒子今年兩歲半了，我認(rèn)為孩子是個歡樂、聰慧、又不失淘氣搗蛋的孩子，我最大的愿望就是讓健康、平安、歡樂伴隨他的一生。而在我看來要實現(xiàn)這個愿望有幾個前提：

首先，要給他不完善的權(quán)利，由于我不是個完善的媽媽，他也沒有一個完善的爸爸，我們沒有權(quán)利要求他是個完善的孩子，而且我覺得過于完善的人很難歡樂。

其次，要給他自主的權(quán)利，他有權(quán)選擇他想要的，當(dāng)然前提是不干擾他人。

第三，他必需敬重他人、講禮貌，讓他知道這個世界不是以他為中心的，每個人都在為這個世界做自己的貢獻(xiàn)，敬重他人的人才能被人敬重，對人有禮貌的人才會被別人所接受。

第四，要給他傾訴、發(fā)泄的權(quán)利，傾訴是人舒解壓力的重要通道，孩子可以對我們說任何他想說的話，也可以放聲大哭。

第五，要承認(rèn)孩子是有差異的，沒有一個孩子的每一方面都發(fā)育得很好，不能拿自己孩子的短處和別的孩子的特長去比，只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進(jìn)步。

民以食為天，吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃，讓人艷羨吧。我的閱歷是孩子吃東西要定時定量，少吃或不吃零食。假如哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等，但要相應(yīng)削減飯或水果的量，而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進(jìn)入他的食譜的。假如他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走，并告知他若超過肯定時間，這些東西他就再不會吃到了，只能等到吃下頓飯時才會吃到東西，并說到做到。而且我覺得孩子的食品肯定要多樣化，一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃，這樣會讓他永久保持新奇感。

有時我會讓他參加到我做飯的勞動中來，洗洗菜，看我打雞蛋，他特別感愛好，當(dāng)他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果，而且象變魔術(shù)一樣有了變化，特別興奮。再有，每天讓孩子多活動，消耗大自然吃得就多，兒子每天蹦蹦跳跳，吃飯時食欲特殊旺盛。另外，肯定要讓孩子多喝白水，嬰幼兒比成年人需要更多的水，兒子每天要喝1200ml以上的水，可能是由于從不喝甜味飲料的關(guān)系，他特別適應(yīng)無味的白水。事實證明，兒子身體特別牢固，我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有特別大的關(guān)系。

【第3篇】上幼兒園小孩如何教育心得

老師，企鵝又飛上去了

自由活動時間無疑是孩子們的天堂，漂亮可愛的抱枕幾乎成了閱讀前必爭的玩具。一天，區(qū)角活動開頭不久，隨著一陣驚呼聲，我趕忙向聲源望去：只見那只企鵝抱枕，掛在了區(qū)角掛飾頂端的鋼絲上，霖霖在一旁哭，寰寰急得抓緊伸手拿，可是怎么也夠不著，急得滿頭大汗，我趕忙拿了一個小凳子，幫他們拿下，區(qū)角活動好像又進(jìn)入了正軌。

過了會兒，寰寰走過來說道：“老師，老師，企鵝又飛上去了?！蔽铱粗壑虚W耀的狡狹，明白他是有意的，于是假裝埋怨到：“這只企鵝真淘氣，怎么又飛上去了。你去把它弄下來好嗎?”寰寰端了一個小凳子，大步走去，爬上凳子，自信的伸出小手。夠，夠，再夠，可是怎么也夠不著。于是滿臉懷疑的望著我說：“老師，為什么你剛才拿到了，我怎么拿不到呀?”我忍著笑，剛要開口，燕燕忙說道：“由于你沒老師高呀!”寰寰視乎想到了什么，趕忙又端來了一個小凳子重疊上，便向上爬?？粗麚u搖擺晃的身影，我趕忙要走去幫忙。突然有股力氣阻擋了我前進(jìn)的步伐。側(cè)身看去，康老師對我搖了搖頭說，“沒事，他們會想到方法解決的!”

是呀，沒有嘗試又如何能否定。沒有經(jīng)過挫折又如何能真正的成長。年齡的小經(jīng)常牽制了我的情感及思維，怕他們受傷，怕他們懊喪，仿佛只有一切在我的視線下，一切困難為他們解決，一切的不定因素為他們排解，才得以安心。卻忘了在更早以前，那跌跌碰碰和那早以褪去的，青青紫紫的傷痕，正是有了那些摔倒，才有了今日的穩(wěn)步向前;正是由于不斷的重復(fù)訂正，才有了牙牙學(xué)語成就了今日的滔滔不絕?？扇缃?，我怎能瞻前顧后的阻擋，他們嘗試的權(quán)利，思索，進(jìn)步呢?

望向寰寰，我悄悄地看著他，努力的一次次嘗試著爬上，嘗試著向上夠。又一次一次的失敗，有種好像叫感動，又似感染的名詞撥動了我的心弦。又有一群孩子去幫忙，嘰嘰喳喳的提出著自己的建議。霖霖說“還是不夠，要再加高”;瑜瑜說“不行，不行，再高就爬不上去了。”;有人道“那怎么辦呀?”;坤坤想了想說“我們再拿個抱枕，把他撞下來就可以了”燕燕懷疑道：“要是企鵝沒撞下來，這個抱枕又掛上去了怎么辦?”孩子們又陷入了片刻的安靜。

看到這，我也陷入了深思：真不能低估孩子的才智，只要我們放手，收獲的會是驚喜;也不能低估了孩子的急躁，只要放手，收獲的是堅持不懈的毅力。

收理了思緒，再次望向那群不知放棄為何物的孩子。不知道他們已經(jīng)嘗試了多少方法，而屢敗屢戰(zhàn)的嘗試著，努力著。只見寰寰找李老師借來了撐衣干，站在小凳子上，努力的夠著企鵝。有的孩子扶著凳子，有的孩子在旁指揮著：“向上”，“向右點”，“對，再向右點。”，“呀，動了，再向上用點力。“飛下來了，飛下來了……”相擁，拍手，歡呼，跳動，仿佛全部的動作都不足以表達(dá)他們的喜悅。我看到了那洋溢的驕傲，那由于自信而更漂亮的顏色。

這樣的故事，每天每時每刻都在上演，敬重孩子思索的權(quán)利，不知道又有多少人能做到。許多時候我們不是可怕他們受損害;就是沒有急躁等待。殊不知，犯了一個很嚴(yán)峻的錯誤。它無意中剝奪了，孩子探究的權(quán)利，熄滅了他們創(chuàng)新的火花。學(xué)習(xí)，生活應(yīng)當(dāng)是孩子的自主行為，自主探究是孩子的