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文檔簡(jiǎn)介
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青春與夢(mèng)想的演講1
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種.種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)“創(chuàng)”,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭(zhēng);同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。
青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
首先,要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度,是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力;相反,錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。
其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入wto,競(jìng)爭(zhēng)將無時(shí)不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng),即從“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)向“快魚吃慢魚”。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn),并正朝著建設(shè)“學(xué)習(xí)型企業(yè)”的方向奮進(jìn)。
最后,要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本,離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位,不斷地實(shí)踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實(shí)踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績(jī)。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營(yíng)向服務(wù)型經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。
青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想的演講2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
大家好!
今天,我演講的題目:琴弦上的青春夢(mèng)想
誰揚(yáng)帆起航,卷起的浪花想湮滅一段人生的記憶?誰撥弄琴弦,彈奏的旋律在點(diǎn)燃一個(gè)青春的激情?一個(gè)童年的愿望,褶皺在歲月的前額,在古老的弦上,行吟自己青春的足跡。長(zhǎng)江母親河撥動(dòng)的音符如訴如泣,滴滴淚花,撒落彩云陽(yáng)光的家鄉(xiāng),還有那琴弦上的青春夢(mèng)想。
悠悠的琴聲帶回那童年的歲月,大山深處,江口古鎮(zhèn),一曲“春天的故事”伴隨我來到這個(gè)美麗的世界,那“春江花月”
的旋律,讓一個(gè)80后的夢(mèng)想女孩,告別了故鄉(xiāng)的月亮,懷著青春的夢(mèng)想,帶著心愛的琵琶,來到大學(xué)校園。四年的校園生活,賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著可能和力量,充滿著期待和志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。畢業(yè)時(shí),老師曾告訴我們,今天你們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,但是,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。所以,你們要像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。要學(xué)那穿云破霧的海燕,去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。唯有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的詩(shī)章。
望著父母期待的目光,聆聽家鄉(xiāng)熱情的召喚,是那長(zhǎng)江畔的滿山紅葉,是那生命中彈奏的青春旋律,讓我選擇了生我養(yǎng)我的美麗家園。
琴弦上的青春夢(mèng)想,我彈奏著“高山流水”激昂的旋律。
一串串青春的足跡,見證了人生十年的奮斗,十年的輝煌。__年7月參加工作,__年5月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,__年8月成功競(jìng)聘為云陽(yáng)縣教委少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,__年被評(píng)為__市十佳輔導(dǎo)員。
琴弦上的青春夢(mèng)想,我彈奏著“彩云陽(yáng)光”歡樂的旋律。
以一顆愛心真情關(guān)愛留守兒童,探索建立了農(nóng)村留守兒童“5+1”培養(yǎng)模式。從“童心向黨歌飛揚(yáng)”萬名留守兒童慶“六·一”活動(dòng),到愛心媽媽、代理家長(zhǎng)結(jié)對(duì)活動(dòng),全縣近10萬留守兒童得到傾情關(guān)愛。從“紅領(lǐng)巾之聲”等品牌活動(dòng)。到《三峽紅葉娃哈哈》優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)課例匯編。精心指導(dǎo)的少先隊(duì)員在__市第五屆“紅領(lǐng)巾之聲”活動(dòng)獲得“十佳紅領(lǐng)巾小主持人”金獎(jiǎng)。培養(yǎng)的輔導(dǎo)員在先后參加__市第四屆、第五屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中喜獲特等獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)。
面對(duì)成長(zhǎng)中的輔導(dǎo)員老師,你說你喜歡紅色,喜歡他的熱烈奔放,我會(huì)說:“你是一個(gè)開闊、進(jìn)取的人。你說你溺愛白色,溺愛他的莊嚴(yán)圣潔,我會(huì)說,你是一個(gè)性情高遠(yuǎn)的人。你說你鐘情紫色,如同水晶之戀,我會(huì)說你是一個(gè)追求美好的而又深富內(nèi)涵的人。你說你熱愛藍(lán)色,熱愛那一份寧?kù)o安詳,看到他心中會(huì)爆發(fā)出一股奔騰不已的生命力量,我也說,那是催人奮進(jìn)的凱歌?!?/p>
琴弦上的青春夢(mèng)想,我彈奏著“美麗中國(guó)”夢(mèng)想的旋律。
幸福城市,文明云陽(yáng),是我最美好的心愿,讓她帶你走過人生的美麗,再次燃起成功的希望。在夢(mèng)想的旋律里,成功承辦了“全國(guó)首屆中小學(xué)文明禮儀教育高層論壇暨云陽(yáng)現(xiàn)場(chǎng)成果展示交流會(huì)”、“__市區(qū)縣窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)暨文明禮儀教育進(jìn)校園推進(jìn)會(huì)”和“文明與我同行·禮儀伴我成長(zhǎng)”大型文娛晚會(huì)。在夢(mèng)想的旋律里,組織少先隊(duì)員清掃公共場(chǎng)所垃圾531余處,清除“牛皮癬”1409處,義務(wù)植樹10萬余株。在夢(mèng)想的旋律里,將“文明禮儀進(jìn)校園”作為“一號(hào)工程”,在少先隊(duì)員中深入開展文明禮儀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)(村鎮(zhèn))的“四進(jìn)”活動(dòng)。
琴弦上的青春夢(mèng)想,讓我懂得,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。珍惜青春吧,在人生的長(zhǎng)河中,它雖然短暫,卻是最瀟灑的浪花一朵,叫其發(fā)光,發(fā)熱。無愧于先輩,標(biāo)榜于后者。使蓬勃的青春永遠(yuǎn)光華四射!
我的琴弦,我的夢(mèng)想,讓我們把擰得下汗水之雨珠的思緒的云朵,都化做充滿活力的飛翔的音符,去使生活的節(jié)奏更加激越昂揚(yáng),在探求美麗中國(guó)的夢(mèng)想中,譜出青春的壯歌。
青春與夢(mèng)想的演講3
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠(chéng)摯地說:“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水?!?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許你最后同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。”請(qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來臨。走過坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績(jī),用無畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的理想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
青春與夢(mèng)想的演講4
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢的,陽(yáng)光暖暖的,我是蔚藍(lán)的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華,夢(mèng)想應(yīng)如何淺唱?
荒城絕壁,命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌,人生來便是經(jīng)坎坷,歷風(fēng)雨,不斷長(zhǎng)大,不斷蛻變的。但正直青春年少的我們,對(duì)自己心中的夢(mèng)想更是茫然的不知所措。有人說:16歲是一個(gè)花季的年齡,也有人說,16歲是一個(gè)煩惱的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向成人的我們來說,夢(mèng)想一詞也許是太過奢侈了,但仔細(xì)回想,如果沒有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話,那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?又如何談的上功成名就,衣錦還鄉(xiāng)呢?
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。
起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
夢(mèng)想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。
夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
青春與夢(mèng)想的演講5
各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們:
大家上午好!青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上,這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動(dòng),我們采訪,我們參與,我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷,我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考,也許這并不能在考卷上給我們多出幾分,但是,我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。我們?cè)L問農(nóng)村,看到新農(nóng)村的種.種的變化,感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;我們遠(yuǎn)赴北京,體驗(yàn)
奧運(yùn)前的古都風(fēng)采,明白我們?nèi)松姆e極的意義;我們?cè)谛莶?huì)期間采訪,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力,挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美;我們和老外一起過中秋,在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著,我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這一切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲,然而我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗?,我們得以用我們稚嫩的?shī),描述我們的夢(mèng);用我們清新的散文,抒發(fā)天地的情;用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道,講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)相信,只要努力,沒有什么可以阻擋得了自信的人。因?yàn)檫@一片給我們展現(xiàn)自我才華的土地的存在,我和很多人一樣,離我們的文學(xué)夢(mèng),更近了一步。通過小記者團(tuán),我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解;通過小記者團(tuán),我們很多人愛上了那種等待與驚喜的感覺;因?yàn)樾∮浾邎F(tuán),我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽,也許有一天,我們之中有的人會(huì)走上這一條充滿了美和荊棘的道路,追隨著我們的天賦,去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。影星約翰·巴里莫爾說過:“人不會(huì)老去,直到悔恨取代了夢(mèng)想。”我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng),也許不久將來在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開這里,去到一個(gè)更大的環(huán)境中,但我們的心不會(huì)老去,會(huì)一直年輕,因?yàn)槲覀冞^去、現(xiàn)在、將來都會(huì)不斷地進(jìn)取,告訴這個(gè)世界,我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命,一定是竭盡全力地使用自己;一個(gè)有意義的人生,一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己,我們有理由相信:impossible
isnothing.
現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。也許有一天,你收到稿費(fèi)的時(shí)候,可以用它們?nèi)マk一張借書證,向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步;也許有一天,你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個(gè)本子;也許有一天……
就這樣,認(rèn)識(shí)文學(xué)和新聞,并且,不知不覺愛上他們。從前,這里有“80年代后”,現(xiàn)在是“90后”,過不了多久,就會(huì)有“后”,我們長(zhǎng)大了,但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來。今年,我們有很多新的同伴來到這里,我相信,在接下來的1年,一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么,就讓我們拭目以待!謝謝大家!
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關(guān)于青春無悔的演講1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的悄悄流逝,眨眼間,我們已經(jīng)告別了童年,來到了所謂的青春。
在青春里,我們脫去了孩時(shí)的稚氣,而擁有更多的是成熟。
青春,如詩(shī),如畫,如夢(mèng),如幻,年輕的我們向往著美好的未來,更幻想著一個(gè)又一個(gè)的故事。
然而,青春時(shí)的我們,也會(huì)傷心,也會(huì)疼痛,也會(huì)流淚。
在某一天,也可能會(huì)失去一些人,也會(huì)有陰天;也可能會(huì)認(rèn)識(shí)并擁有一些人,天空也會(huì)變得晴朗。
世界上最美好的東西是青春。
在這里,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),青春并不十全十美,它也會(huì)讓年少的我們傷心,卻也讓我們學(xué)會(huì)在逆境中微笑,學(xué)會(huì)在微笑中堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。
世界上最美好的東西是青春。
在這里,我懂得了堅(jiān)持,做一件事要堅(jiān)持,且要竭盡全力的去做,做到無愧于自己,這樣,我們才能擁有一個(gè)充實(shí)的青春。
世界上最美好的東西是青春。
在這里,我懂得了責(zé)任,曾經(jīng)的我,總是毛毛躁躁,從來都沒有那一份責(zé)任心,而現(xiàn)在,我懂得了無論是誰,都會(huì)有一份自己應(yīng)盡的責(zé)任,一份到了青春才明白的責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任作為壓力,我們才有了動(dòng)力。
世界上最美好的東西是青春。
在這里,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的時(shí)間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,而知識(shí)卻是無限的,我們要用有限的時(shí)間,來學(xué)習(xí)無限的知識(shí),為自己的美好未來打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。讓我們以堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,責(zé)任,珍惜為對(duì)自己的基本要求來做事,譜寫好我們青春的樂章,好好利用青春這筆寶貴的財(cái)富,創(chuàng)造出自己的美好未來。
那么,多年以后,我們便可以自豪的說“我的童年無悔,我的年少無悔,我的青春無悔,讓青春無悔。”
關(guān)于青春無悔的演講2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朋友,你可曾想過,我們的青春該怎樣度過。不同的人有不同的回答——有人說,趁著年輕,就該好好玩樂;有人說,趁著年輕,就該好好讀書;有人說,趁著年輕,要把身體鍛煉好;還有人說,趁著年輕,我們就要奮斗!這里,我要大聲說:我們年輕就要青春無悔!
我們是幸福的九零后,我們正值青春年華,我們的國(guó)家正在逐漸強(qiáng)大,中華民族的偉大復(fù)興正在一步步實(shí)現(xiàn)。然而,西方反華勢(shì)力時(shí)刻覬覦顛覆我們中國(guó)特色社會(huì)主義制度,大家說,我們能答應(yīng)嗎?
我們生長(zhǎng)的這個(gè)時(shí)代,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是富于創(chuàng)新的時(shí)代,是充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,時(shí)代要求我們放眼全球,縱觀天下,我們將來能有多大作為,取決于我們今天的付出與選擇。作為一名高中生,人生已進(jìn)入十分重要的階段,將來能否有所作為,今天的行動(dòng)便具有決定性的作用。
曾幾何時(shí),我們是那么的迷茫、幼稚、無知與荒.唐,我們沉迷于網(wǎng)游無盡的打斗,沉迷于互聯(lián)網(wǎng)勾魂的空間,在一片虛擬的翰海里,醉生夢(mèng)死,虛度韶華……
光陰似箭,日月如梭,時(shí)不待我。猛回頭,我為年少時(shí)虛度光陰而羞愧,為浪費(fèi)青春而悔恨。
站在新起點(diǎn),踏上新征程。祖國(guó)在召喚,未來在召喚。我們青年一代,有責(zé)任、有義務(wù)好好學(xué)習(xí),努力讀書,趁著年輕,多讀書,讀好書,以扎實(shí)的基礎(chǔ)、淵博的知識(shí)接受祖國(guó)的挑選。即使命運(yùn)不濟(jì),拼搏三年未能如愿考入自己理想的大學(xué),我也敢自豪地說:我努力過、奮斗過、付出過,我要讓青春無悔!
關(guān)于青春無悔的演講3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年之計(jì)在于春,朱自清的春天里有一幅幅美輪美奐的春景圖,杜甫的春天里有五月農(nóng)家揮汗如雨的辛勞,而在我筆下的春天,是人生之春,是我的青春,讓青春無悔。在我的春天里似乎充滿了青澀,充滿了生長(zhǎng),充滿了一切前所未有的可能性。青春到底意味著什么?我想它意味著獨(dú)立,意味著個(gè)性,意味著夢(mèng)想與拼搏,意味著我要自己去探尋一條前所未有的道路,當(dāng)自己的主人!
我的青春是學(xué)會(huì)獨(dú)立。已步入初中時(shí)代的我,不需要爸爸媽媽每天把各種事情安排得妥妥當(dāng)當(dāng),衣來伸手,飯來張口。住宿生活的鍛煉使我明白該如何去照顧好自己的生活起居,該如何和舍友處理好宿舍關(guān)系,因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大之后都會(huì)獨(dú)立生活。在學(xué)校中我也漸漸學(xué)會(huì)如何去獨(dú)立學(xué)習(xí),靠自己的能力去拼搏,去闖蕩。我也總希望自己擁有與眾不同的青春,都說人生的路是艱難的,想要在今后的歲月中活出自己,我們必須一步一個(gè)腳印的打好基礎(chǔ)。
我的青春是活出個(gè)性。我認(rèn)為不應(yīng)該走別人走過的路,去拿過別人摘過的花朵,去踩過別人踩過的小草,這樣就沒有艱辛與收獲到的快樂的體驗(yàn)與感受。我相信人生總有一次命運(yùn)的輪回,有待我們?nèi)フ嘛L(fēng)雨后的果實(shí),去感受人生的痛苦與歡樂,再多的坎坷、再多的苦與累、再多的難也得扛著。為什么我們不去用自己流下的汗水與淚水去揮灑一份專屬自己的壯美藍(lán)圖?
我的青春是懷抱夢(mèng)想,是為了夢(mèng)想而努力拼搏。青春是多夢(mèng)的季節(jié),而我也擁有一個(gè)自己的夢(mèng)。我的中國(guó)夢(mèng),就是努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始起我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活,好好學(xué)習(xí),為了祖國(guó)繁榮昌盛,為中華民族的復(fù)興夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的青春我做主。追憶往昔,秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,總是稍遜風(fēng)騷。時(shí)代的鐘聲已經(jīng)敲響,2018正等著我們的起航,我們不需要再去言聽計(jì)從,我們要自己做主選擇自己的未來,不要逃避、不要害怕,打起精神來唱出一曲屬于我們自己的歌。我堅(jiān)信雖江山代代有才人,但數(shù)風(fēng)流人物,還應(yīng)著眼今朝!
關(guān)于青春無悔的演講4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
看世間濤卷云飛,等閑了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的贊歌。
拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個(gè)世界,生機(jī)盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號(hào),留下的只有青春足跡。
青春是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當(dāng)有人玷污它時(shí),“玉雖碎而不改其白”,它帶著無暇走來。
青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花,獨(dú)立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界,雖只有那么一丁點(diǎn)的紅,卻盡顯生命的力量,與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),“凡桃俗李爭(zhēng)芬芳,只有老梅心自?!?。
青春是無私的,像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒有太陽(yáng)的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯(lián)系自己的同伴,化作一顆流星,送你一個(gè)心愿,將愛灑遍人間。青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻,也義無反顧。因?yàn)樗钪?,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會(huì)跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。
青春是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些向往光明的人最深的報(bào)答。
哦,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點(diǎn)燃我的青春,讓我的青春不留遺憾,讓青春無悔。
青春本應(yīng)無所求,不要奢望太多,只要真實(shí)走過,平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。
關(guān)于青春無悔的演講5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高三__班的___,今天我發(fā)言的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
20__年6月7日,一個(gè)365天中平凡而又普通的一天,我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后,面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。
還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子,我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景,也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊,彈指一揮間,稍縱即逝了,很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年,我在父母的叮嚀和惦念中走過,在老師的督促和關(guān)注中走過,有成功也有失敗。三年中,我竭力做著努力,但還有蹉跎的時(shí)日;我想過得充實(shí)而快樂,但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路,我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是,風(fēng)雨也好,坎坷也罷,我始終沒有畏縮,始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。
課余,我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上,我做得夠嗎?以成績(jī)和作為回報(bào)父母的孝心,我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛,當(dāng)時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)高考在即,我心中的企盼和希望越來越明晰:時(shí)日有限,時(shí)不我待,我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏,因?yàn)橹挥衅床?,才?huì)讓青春無悔,讓父母欣慰。
我是一名特長(zhǎng)生,高考要經(jīng)受文化成績(jī)的考核,還要經(jīng)受專業(yè)的測(cè)試,這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由,既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長(zhǎng)生,為了求知,我們沒有過過一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越,我們?cè)L(zhǎng)時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路,我們多次奔波于各地參加測(cè)試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?,不能叫苦,不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路,除了進(jìn)行一場(chǎng)艱辛、寂寞而漫長(zhǎng)的旅行,我們別無選擇。
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關(guān)于青春理想的演講1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好,我要演講的題目是:用愛撐起孩子的一片天。
教師這一職業(yè)極為普通,普通得猶如一顆小小的鋪路石,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國(guó)近代教育家丏尊在《愛的教育》一書中曾說:"教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育。"這句話,能讓我們感受到教育中的愛極為重要,也只有在愛中,教育才能發(fā)揮它積極的作用,才能創(chuàng)造孩子的幸福。
汶川地震那天,__鎮(zhèn)中心小學(xué)的張__老師。正跪撲在教學(xué)樓一角的廢墟上,用雙手緊緊抱住兩名孩子,背影如同一只展翅護(hù)雛的雄鷹,但是他的手臂僵硬了,救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉,保全兩個(gè)孩子的生命。還有譚__老師,教學(xué)樓頃刻間坍塌,毫無防范的瞬間,正在上課的他本能地?fù)湎蛞粡堈n桌,張開雙臂護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生,當(dāng)譚老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí),他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢(shì)。48歲的代課女老師杜正香,地震時(shí),她趴在瓦礫中,頭朝著門的方向,雙手各拉著一個(gè)孩子,胸前還守護(hù)著三個(gè)幼小的生命。是什么讓他們?cè)谏c死之間,毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢?對(duì),是他們對(duì)學(xué)生的那種無私的愛。危難時(shí)刻,見證了師魂的偉大;生死關(guān)頭,彰顯著人性的力量。
記得,我還在中學(xué)任教時(shí)。有一個(gè)初二的學(xué)生,家里僅有一個(gè)年邁的父親陪伴,一到開學(xué)報(bào)名時(shí),父親總會(huì)拄著拐棍,行走很遠(yuǎn)的路程陪孩子到學(xué)校報(bào)名,看到他從一個(gè)原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時(shí),發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任,她是中途才接班的,或許是之前早已任課的緣故,所以這位老師對(duì)孩子十分的了解,也十分的同情。老師決定每星期給他20元錢,作為生活費(fèi),但是幾個(gè)月過去了,孩子與老師交心時(shí),告訴老師,她給的錢一分沒花,一直存著,他還對(duì)老師說:"老師,我知道了,不是有錢才能讓自己抬頭做人;沒有錢,我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學(xué)習(xí)。"老師很欣慰。因?yàn)樗膼?,學(xué)生變得越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越努力,成績(jī)也在不斷的提升。王獅中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué),所以學(xué)校的孩子大多是留守兒童,沒有父母的疼愛,加之家庭的貧困,讓大多數(shù)孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感?;蛟S我們不能對(duì)每一個(gè)孩子都伸出自己的援助之手,但是我們也會(huì)盡力的去幫助最需要幫助的孩子。
愛,是讓人幸福的一種最完美的體現(xiàn)。教育中,我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認(rèn)為:"如果一個(gè)教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個(gè)好教師,如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個(gè)完善的教師。"對(duì)于學(xué)生,愛就是一種親近,就如父母的愛,只有讓學(xué)生真正的感受了那份愛,他們才會(huì)安心的學(xué)習(xí),才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特爾說的:"教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。"教師給予學(xué)生的愛,就如溫度讓冰融化一樣,需要一個(gè)過程,而這個(gè)過程正是他們享受愛的過程。
我們是知識(shí)的傳播者,更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發(fā)愛,讓學(xué)生享受愛,我們就算是成功了一半?;蛟S我們不能讓整個(gè)大地灑滿陽(yáng)光,但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草:或許我們不能讓每一株幼苗都長(zhǎng)成參天大樹,但是我們卻能讓他們茁壯成長(zhǎng)。也許我們不能在他們前進(jìn)的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯,但是我們卻能見證他們生命中的每一次優(yōu)越感,就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。
老師們,請(qǐng)付出我們的愛,讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空!
關(guān)于青春理想的演講2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?理想是一句謎語(yǔ)。而答案就需要自己去探索,去發(fā)現(xiàn)。理想也是一顆種子,讓種子發(fā)芽是要我們用心培養(yǎng)。
我們每個(gè)人都有不同的偉大理想?!袄硐搿币辉~,在詞典中解釋是:對(duì)未來世界有根據(jù)的合理想象。只要你說出了自己的理想就要努力去實(shí)現(xiàn)。如果沒有做出付出,那你的理想種子就會(huì)枯萎。
理想的成功好需要一點(diǎn)——克服所有困難,重拾自信。同學(xué)們,在你們實(shí)現(xiàn)理想的途中,難免會(huì)遇到一些難題,有可能這是一道考驗(yàn)。使你失去理想,永遠(yuǎn)一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難,讓我們的理想種子發(fā)芽。有人曾說:“登山這攀登的不是高山,而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒,也不愿毀滅我理想中的高峰!”
我很贊同這句話,理想是無價(jià)的。理想比任何物品都重要,一個(gè)人如果是失去理想就等于一個(gè)廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。
同學(xué)們,讓我們把自己的理想之謎解開吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹吧!
謝謝大家!
關(guān)于青春理想的演講3
各位老師,各位同學(xué),大家好
今天我演講的題目是《為理想而戰(zhàn)》。
沒有理想的天空,只是蒼白的虛無,只懂得乘著逝去的流年,隨波逐流。慢慢地消融在歲月的記憶里。同學(xué)們,你們是否渡過如此的人生,是否愿意只成為歷史洪流中那默默無聞的一滴。答案顯然是不。那么,同學(xué)們,我們就得尋找自己的理想,然后拿起筆,滴下奮斗的汗水,為了理想,而戰(zhàn)!
理想啊,其實(shí)每個(gè)人都擁有,窮的人立志要變富,這就是他的理想;讀書的人想要考上名牌大學(xué),這就是他的理想。既然每個(gè)人都有理想,卻為何還有這么多虛度年華的人?因?yàn)樗麄兌脼樽约旱睦硐敫冻龊顾?,只等著天上掉下的陷餅?;蛘邤?shù)著自己的白發(fā),臉上的皺紋,抱怨著上天的不公。這也就是為什么世上只有一個(gè)比爾·蓋茨,只有一個(gè)愛因斯坦。沒有奮斗照耀的理想射不出璀璨的光華,沒有汗水澆灌的理想,成不了參天的大樹,沒有鮮血鍛造的理想斬不斷歲月束縛。
大禹贏了,在一場(chǎng)人與自然的搏斗中贏了,因?yàn)樗袨樘煜轮嗡睦硐?,有三過家門而不入的毅力,有滴滿中華大地的汗水。因此他贏了,贏得3億萬人的尊敬與崇拜。
逝水的流光,印射著時(shí)間的沙漏,那命運(yùn)之輪正緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)??寺逋械拿\(yùn)之線已緊緊地將我們束縛。我們能屈服嗎?不,我們不能,我們有自己的理想,我們要為它流干最后一滴血,熄滅最后一抹生命的光華,為它,決戰(zhàn)千里。舞動(dòng)吧,不屈的劍·飛揚(yáng)吧,汗水中的青春;展翅吧,那理想的雄鷹。讓我們傲嘯在大地之中,凌駕于九天之上,作一個(gè)為自己而活的神!
謝謝!
關(guān)于青春理想的演講4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是高一(16)班的劉_德,我演講的題目是:讓青春搭載理想遠(yuǎn)航。
高爾基曾說:“青春是一個(gè)普通的名稱,她幸福美好,但也充滿著艱苦的磨練?!碧炜帐钦克{(lán)的,皓月是皎潔的,而青春是什么顏色的呢?
走在校園的小道上,青春好比地上的小草,青翠欲滴;漫步在清晨的操場(chǎng)上,青春好比東升的太陽(yáng),充滿活力。
但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期,我們無論是生活上還是學(xué)習(xí)上都面臨著巨大的壓力,這可怎么辦呢?方法有很多,但我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的是我們需要樹立一個(gè)理想。
那么理想又是什么呢?
形象一點(diǎn)地說,理想,它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想,它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。
我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方,也不一定要像拿破侖一樣開疆拓土,但我
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