信息技術(shù)課輔導(dǎo)教學(xué)工作計劃

Word-3-信息技術(shù)課輔導(dǎo)教學(xué)工作計劃隨著時代的進(jìn)展，信息時代已經(jīng)來臨，現(xiàn)在同學(xué)都要求學(xué)會電腦學(xué)問，最起碼的是基本的電腦操作，這些都是信息時代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為小學(xué)教導(dǎo)的重要部分，在不斷的成長中，這些都是需要無數(shù)的成長的。我作為一名信息技術(shù)課的老師，固然要教好我們的同學(xué)了。為了增進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,全面提升同學(xué)成果.按照本學(xué)期小學(xué)工作支配,特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)方案.詳細(xì)支配如下:

一、同學(xué)狀況分析

初四同學(xué)到了最關(guān)鍵的時期，離中考還有80多天，同學(xué)仍有一部分對基礎(chǔ)操作學(xué)問掌控不好，解決問題的本事差，更有一部分對基礎(chǔ)學(xué)問掌控的不扎實，不牢固，更談不上分析解決問題的本事了。這些同學(xué)都需要輔導(dǎo)，幫其在成果上提一提。

二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容

初四教學(xué)課時緊，目標(biāo)生，但從培養(yǎng)同學(xué)本事的角度來講，利用探索性同學(xué)使同學(xué)體悟?qū)W科過程和辦法是非常須要的。要樂觀地制造條件在課上開展一些科學(xué)探索，特殊是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容挑選一些適合同學(xué)實際水平的探索，使同學(xué)訓(xùn)練的同時，在往常的教學(xué)中，要利用各種辦法培養(yǎng)同學(xué)的信息處理本事，處理信息的本事是一種綜合本事，是舉行科學(xué)探索必備的本事。

1、對課本學(xué)問舉行查缺補漏。

2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給同學(xué)定任務(wù)和目標(biāo)。

3、對參加課下輔導(dǎo)的同學(xué)，課上時多提問，多關(guān)注，鼓舞他們，協(xié)助他們樹立信念，提升學(xué)習(xí)的愛好。

三、課下輔導(dǎo)的目的

學(xué)習(xí)的仆人是同學(xué)，同學(xué)的本身存在著千差萬別，因此，因材施教為同學(xué)的成果有所提升，以便使這些同學(xué)能信念倍增的迎戰(zhàn)中考。

1、為了提升同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，提升同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

2、為了增進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，培養(yǎng)同學(xué)對信息處理的本事，解決生活中現(xiàn)實問題的本事。

四、輔導(dǎo)時光

每周

二、周五課外活動時光

五、輔導(dǎo)名單

按照自身對學(xué)問的掌控狀況，自愿報名

對同學(xué)的要求也不能太高，究竟他們還是有著很大的學(xué)習(xí)壓力，信息技術(shù)課并不是非常的重要，所以這些都是不要求同學(xué)很精通的，這我也理解，所以我在教學(xué)中，我會更多的熟悉到其中的狀況的，信任自己一定可以做好。成長中需要無數(shù)的努力，