三年發(fā)展規(guī)劃

-33-呼和浩特市第三十八中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃（2015年9月—2018年7月）2015年10月呼和浩特市第三十八中學(xué)自2013年起，明確了以“理念立校、文化興校、特色強(qiáng)校、環(huán)境美?！睘檗k學(xué)思路，以創(chuàng)建自治區(qū)示范性普通高中、打造優(yōu)質(zhì)初中，形成文化傳承學(xué)校為目標(biāo)，不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)創(chuàng)新，深化課程改革。學(xué)校在對(duì)上一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀及發(fā)展形勢(shì)的分析，特制訂我校下一個(gè)的三年發(fā)展規(guī)劃。一、學(xué)校發(fā)展概況（一）學(xué)?；厩闆r學(xué)?，F(xiàn)占地面積3萬多平方米，建筑面積17000多平方米，由“明志樓”、“明遠(yuǎn)樓”、“行知樓”三棟綜合樓組成?，F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，學(xué)生2113人，教職工200人，其中國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師3人，自治區(qū)級(jí)骨干教師2人，市區(qū)兩級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手35人，高級(jí)教師72人，入選呼市“名師工程”骨干教師46人。學(xué)校現(xiàn)有53位教師擁有國(guó)家級(jí)心理咨詢師稱號(hào)。學(xué)校在發(fā)展過程中，明確了“理念立校、文化興校、特色強(qiáng)校、環(huán)境美?！钡霓k學(xué)思路，確立了“民主化建設(shè)+特色化發(fā)展”的辦學(xué)方向，把“為學(xué)生終身筑基，伴師生共同成長(zhǎng)”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，把使每一個(gè)學(xué)生成為擁有“良好健康的行為習(xí)慣，積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，陽光樂觀的精神面貌”的學(xué)習(xí)者作為培育目標(biāo)，將“志存高遠(yuǎn)、博雅健行”定為學(xué)校的校訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展要求，形成了“一二五”自主課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式、學(xué)生自主管理、毽球項(xiàng)目三項(xiàng)校園特色。2014年11月被呼市教育局命名為呼市特色學(xué)校。2015年3月，被中國(guó)毽球協(xié)會(huì)命名為全國(guó)毽球示范校,被呼市教育局命名為呼市重大教育科研課題基地校。呼市第三十八中學(xué)的發(fā)展愿景是：未來的38中學(xué)將是一所環(huán)境優(yōu)美、生源優(yōu)秀、名師薈萃、成績(jī)突出、特色鮮明、聲譽(yù)日隆的，集自治區(qū)示范性普通高中和優(yōu)質(zhì)初中為一體的完全中學(xué)。學(xué)校旨在培養(yǎng)人格完整、志存高遠(yuǎn)、身心健康、行為優(yōu)雅的初、高中畢業(yè)生。（二）學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)1、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：呼和浩特市第三十八中學(xué)作為新城區(qū)城區(qū)唯一一所完全中學(xué)，擁有一流的校舍條件，完備的教學(xué)設(shè)施，先進(jìn)的辦學(xué)理念，一支充滿活力、積極向上的教師隊(duì)伍。已被市、區(qū)兩級(jí)政府列為重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，積極支持學(xué)校申報(bào)自治區(qū)示范性高中。2、文化優(yōu)勢(shì)：學(xué)校將文化作為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，形成了學(xué)校文化綱要，品牌系列文化活動(dòng)。濃厚文化氛圍，將引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，滋潤(rùn)學(xué)生心靈，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)校品位。3、特色優(yōu)勢(shì)：在近30年的辦學(xué)過程中，學(xué)校逐步積淀形成了具有我校鮮明特點(diǎn)的德、智、體三方面的辦學(xué)特色。（1）“一二五”自主課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式特色。在上一個(gè)三年規(guī)劃期內(nèi)完成的課堂教學(xué)改革目標(biāo)的基礎(chǔ)上,確定了以“優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂教學(xué)流程，構(gòu)建有效學(xué)習(xí)小組，建設(shè)優(yōu)秀教師隊(duì)伍”，為目標(biāo)的第二階段課改方案。這將做為今后較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)我校課堂教學(xué)改革的主體方向。隨著我校課堂教學(xué)改革工作的不斷深入，“一二五”自主課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式的成效將更加凸顯，這將有力促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，有效帶動(dòng)學(xué)生和教師的發(fā)展，積極推動(dòng)學(xué)校整體工作的進(jìn)步。（2）學(xué)生自主教育德育管理模式特色。學(xué)校提出了“管育結(jié)合、以育促管，自我管理”的遞進(jìn)式德育管理模式。以“良好健康的行為習(xí)慣、陽光樂觀的精神面貌、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度”為學(xué)生的德育發(fā)展目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我發(fā)展”為方向，讓學(xué)生從被管理者成為學(xué)校的主人。充分尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，以“課堂上的自主學(xué)習(xí)，日常中的自我管理，活動(dòng)中的自身教育”為主線貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)及活動(dòng)的全過程。（3）毽球項(xiàng)目特色。毽球項(xiàng)目在學(xué)校發(fā)展近三十年，已形成較成熟的校本課程、專業(yè)隊(duì)伍訓(xùn)練綱要、競(jìng)賽體系及由此而生成的毽球文化。毽球已成為學(xué)校的特色品牌，帶動(dòng)了學(xué)校體育水平的整體發(fā)展，為學(xué)校的特色發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。（三）學(xué)校發(fā)展中面臨的問題與困惑1、校園周邊環(huán)境學(xué)校位于新城區(qū)團(tuán)結(jié)小區(qū)內(nèi)，由于團(tuán)結(jié)小區(qū)屬于老舊小區(qū)，周邊環(huán)境、配套設(shè)施、人員結(jié)構(gòu)等因素嚴(yán)重制約著學(xué)校的整體發(fā)展。尤其突出的是學(xué)校周邊道路現(xiàn)狀與臨時(shí)性商鋪經(jīng)營(yíng)范疇，使學(xué)校周邊呈現(xiàn)出較為臟亂的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響到學(xué)校的整體辦學(xué)環(huán)境。力爭(zhēng)通過團(tuán)結(jié)小區(qū)老舊小區(qū)改造工程，協(xié)調(diào)上級(jí)有關(guān)部門，維修校園周邊道路，拆除校園周邊臨時(shí)性商鋪，創(chuàng)建校園周邊安靜、整潔的環(huán)境。2、學(xué)校硬件設(shè)施以創(chuàng)建自治區(qū)示范性高中為前提，學(xué)校在今后急需完善的硬件設(shè)施有以下幾方面：（1）體育館的建設(shè)：毽球項(xiàng)目是我校傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目，但多年來一直租用其他學(xué)校場(chǎng)館訓(xùn)練，學(xué)校急需建設(shè)體育場(chǎng)館，以滿足毽球這一特色項(xiàng)目與學(xué)校體育更快更好發(fā)展的需求。因此，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到各級(jí)政府的重視與支持,早日立項(xiàng)建設(shè)。（2）校史館的建設(shè)：學(xué)校始建于1986年，是新城區(qū)城區(qū)內(nèi)唯一一所完全中學(xué)，即將迎來30歲華誕，需要完備的校史館呈現(xiàn)學(xué)校30年的發(fā)展歷程,承載學(xué)校文化的傳承。需要積極籌資、籌備校史館的建設(shè)。（3）圖書閱覽室圖書資料儲(chǔ)備：學(xué)?，F(xiàn)師、生閱覽室共用，圖書資料3萬余冊(cè)。按評(píng)價(jià)指標(biāo)要求，師生閱覽室座位數(shù)不足，圖書資料按生均比例還缺5萬余冊(cè)。（4）地理實(shí)驗(yàn)室：現(xiàn)短缺標(biāo)準(zhǔn)化地理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)。（5）計(jì)算機(jī)教室：學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，為2014年配備。2006年配備的計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，急需改造。按評(píng)價(jià)指標(biāo)，還需新配備2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算機(jī)教室。（6）錄播教室：現(xiàn)短缺標(biāo)準(zhǔn)化錄播教室1個(gè)。3、師資隊(duì)伍根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)模與速度，現(xiàn)有的師資隊(duì)伍從數(shù)量和質(zhì)量上都不能支撐學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)。連年擴(kuò)班，教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出“數(shù)量嚴(yán)重不足、質(zhì)量相對(duì)不高”的問題，尤其是高中教師缺編較多，隊(duì)伍不穩(wěn)定，直接影響到了學(xué)校課程改革的推進(jìn)速度，特別是嚴(yán)重影響了高中教育教學(xué)質(zhì)量的提升。另一方面，從質(zhì)量上看，學(xué)科之間不平衡，骨干教師不足，許多學(xué)科嚴(yán)重缺乏領(lǐng)軍人物。師資隊(duì)伍問題是制約我?？焖侔l(fā)展的最大問題，急待解決。二、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)建自治區(qū)示范性普通高中為契機(jī)，不斷深化學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校課程改革，堅(jiān)持學(xué)校辦學(xué)特色，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自治區(qū)示范性高中、優(yōu)質(zhì)初中，形成文化傳承學(xué)校這一目標(biāo)。三、發(fā)展思路堅(jiān)持“為學(xué)生終身筑基，伴師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，深化教育教學(xué)改革。多渠道、多樣式的開展校本研修活動(dòng)，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)；有效落實(shí)“一二五”自主課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；拓寬德育渠道，豐富教育形式，構(gòu)造學(xué)生自主教育、自主管理的德育模式；創(chuàng)建特色校園文化，提升學(xué)校整體辦學(xué)品質(zhì)；傳承毽球文化傳統(tǒng)，發(fā)展毽球特色建設(shè)，為創(chuàng)建自治區(qū)示范性高中、打造優(yōu)質(zhì)初中奠定基礎(chǔ)。四、發(fā)展目標(biāo)總體目標(biāo)：打造一支有思想、善學(xué)習(xí)、樂服務(wù)、有能力、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍；創(chuàng)建一支師德高尚、刻苦鉆研、敬業(yè)務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的教職工隊(duì)伍。繼續(xù)深化學(xué)校文化建設(shè)，形成學(xué)校文化品牌；全面推進(jìn)“一二五”自主課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式第二階段改革的有效實(shí)施，完善學(xué)習(xí)小組建設(shè)，提高課堂的實(shí)效性，努力實(shí)現(xiàn)高效自主課堂；推進(jìn)學(xué)生自主管理模式的德育管理特色，逐步形成校本德育課程體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德育發(fā)展目標(biāo)。努力創(chuàng)建集自治區(qū)示范性普通高中和優(yōu)質(zhì)初中為一體的完全中學(xué)。五、分目標(biāo)及措施（一）、組織管理總目標(biāo)：以“為學(xué)生終身筑基，伴師生共同成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為宗旨，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推進(jìn)“扁平化”管理，提高管理效率。努力打造一支有思想、善學(xué)習(xí)、樂服務(wù)、有能力、素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，提升學(xué)校的管理水平;促進(jìn)學(xué)校各部門的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化，形成一套完整的、有效的、適合我校實(shí)際的管理體系。年度目標(biāo)及措施：2015.9——2016.7目標(biāo)：制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，召開第七屆教代會(huì)，修改、完善學(xué)校規(guī)章制度，做好制度的建設(shè)與落實(shí)，為今后學(xué)校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。措施：1、堅(jiān)持周工作報(bào)告制度，明確每周工作目標(biāo)與服務(wù)思路，不斷提高管理能力和管理水平。2、提高中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量，提升干部尤其是中層干部的管理水平。組織班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，做到“群策群力，集思廣益”3、以校務(wù)公開為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會(huì)的監(jiān)督作用，保障教師代表對(duì)涉及教職工切身利益的重大決策的知情權(quán)、參與決策權(quán)和審議通過權(quán)。2016.9——2017.7目標(biāo)：全面推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上逐步建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度，依靠學(xué)校規(guī)章制度，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。措施：1、制定推行干部考核評(píng)估制度，通過督查、考核、評(píng)估、獎(jiǎng)懲，實(shí)現(xiàn)干部管理的規(guī)范化、制度化。2、建立崗位問責(zé)制度，干部要有主人翁的精神，做到“學(xué)校事事和我有關(guān)”。3、提高中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力，加強(qiáng)干部在管理過程中的自覺性和自我修養(yǎng)，養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式，使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變2017.9——2018.7目標(biāo)：總結(jié)提升學(xué)校特色管理模式，逐步實(shí)行人文管理，打造校園文化多樣化、制度化、規(guī)范化、人文化，構(gòu)建和諧校園。啟動(dòng)制定新三年發(fā)展規(guī)劃。措施：1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、黨支部和教代會(huì)“三位一體”的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。推進(jìn)學(xué)校民主管理。注重“制度”，講究“情治”，突出以人為本，理解、尊重、關(guān)心、支持教職工，讓全體教師民主參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，形成民主集中，感情融洽、心情舒暢的工作環(huán)境。2、形成完善的中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗、考核制度，建立起一支團(tuán)結(jié)和諧、精明強(qiáng)干具有戰(zhàn)斗力和向心力的干部隊(duì)伍。3、重視后備干部的培養(yǎng)，完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)（二）教職工隊(duì)伍建設(shè)總目標(biāo)：不斷充實(shí)和優(yōu)化教師隊(duì)伍，逐步造就一支政治思想素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、既具備現(xiàn)代教育理念，又具有未來發(fā)展眼光的學(xué)研型教職工隊(duì)伍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建立健全教職工量化考核制度，豐富校園文化生活，營(yíng)造文明和諧的工作氛圍。不斷增強(qiáng)教師的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，保證學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)地順利實(shí)現(xiàn)。年度目標(biāo)及措施2015.9——2016.8目標(biāo)：1、初步形成一支具有良好職業(yè)道德，理念超前，善于鉆研，勤于育人，有創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍。2、充實(shí)教師隊(duì)伍，強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，優(yōu)化骨干教師培養(yǎng)。3、建立教職工量化考核評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范部門職責(zé)，明確各崗位工作任務(wù)，促進(jìn)各崗位人員工作態(tài)度的改變和責(zé)任心的加強(qiáng)。措施：1、加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)理論、法律法規(guī)、校規(guī)章制度等方面的學(xué)習(xí)。結(jié)合新的形勢(shì)和學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀舉辦專題講座，召開研討會(huì)，使教職工的思想認(rèn)識(shí)、理論水平、業(yè)務(wù)能力不斷提升。2、努力爭(zhēng)取優(yōu)秀師范生入職，解決教師編制不足的問題。3、落實(shí)學(xué)校教師全員培養(yǎng)計(jì)劃、教師分層培養(yǎng)方案、教師小組結(jié)對(duì)培養(yǎng)措施，加強(qiáng)對(duì)青年教師的思想引領(lǐng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)校紀(jì)，了解校情，使他們盡快成長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展的生力軍。落實(shí)市“名師工程”，區(qū)“名師工作室”活動(dòng)，提高骨干教師培養(yǎng)的質(zhì)量和數(shù)量，使他們成為學(xué)校發(fā)展的主力軍。4、以認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作作為教職工隊(duì)伍建設(shè)的根本抓手，以落實(shí)教師（1+1+1）工程為具體措施，教學(xué)研有效結(jié)合，形成在實(shí)際工作中培養(yǎng)、鍛煉教師隊(duì)伍的長(zhǎng)效機(jī)制。2016.9——2017.8目標(biāo)：1、繼續(xù)提升教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，不斷促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提升。2、繼續(xù)完善教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)完成青年教師培養(yǎng)，使骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，引領(lǐng)帶動(dòng)作用更加明顯。3、完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。激勵(lì)教職工積極參與學(xué)校管理建設(shè)，全體教師為申辦示范性高中而努力工作。措施：1、將學(xué)校整體發(fā)展的思想與教師自身發(fā)展緊密結(jié)合，以學(xué)校文化建設(shè)引領(lǐng)教師思想的發(fā)展，使教師工作的積極性、主動(dòng)性普遍提高。2、繼續(xù)落實(shí)教師分層培養(yǎng)等各方面細(xì)則、方案，落實(shí)教師高端研修班培訓(xùn)，使骨干教師的培養(yǎng)更系統(tǒng)。3、強(qiáng)化幫帶作用，使骨干教師的能力在工作中得以顯現(xiàn)，收獲成就感，并影響帶動(dòng)青年教師的不斷進(jìn)步。營(yíng)造良好的學(xué)研氛圍，促進(jìn)學(xué)科組整體教育教學(xué)能力的提升，推進(jìn)學(xué)校整體工作的進(jìn)一步發(fā)展。2017.9——2018.8目標(biāo)：1、基本形成一支思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。2、教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，學(xué)研型教師人數(shù)明顯增多，骨干教師引領(lǐng)作用更加突出。校內(nèi)外有影響的名師人數(shù)增多，部分教師建立名師工作室。3、教師評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制更加科學(xué)有效，全體教職員工凝心聚力共謀發(fā)展。措施：1、不斷完善教職工量化考核制度，校園文化建設(shè)、暖心工程深入人心，使全體教職工與學(xué)校發(fā)展榮辱與共。2、教科研與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合，使大批教師能感受到教科研給教學(xué)工作帶來的變化。協(xié)調(diào)條件成熟的學(xué)科教師成立名師工作室，引領(lǐng)學(xué)科教師的全面發(fā)展，促使學(xué)研型教師隊(duì)伍的形成和壯大。3、借助“國(guó)培”，市、區(qū)、以及學(xué)校培訓(xùn)，繼續(xù)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”開闊視野，更新理念，形成風(fēng)格。通過名師、專家報(bào)告、專題講座、課題研究、公開課等活動(dòng)，促進(jìn)全體教職工思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)能力再上新臺(tái)階。（三）教學(xué)工作總目標(biāo):以市、區(qū)兩級(jí)教研室“提升學(xué)校整體課堂教學(xué)質(zhì)量”項(xiàng)目和承擔(dān)“呼和浩特市基礎(chǔ)教育攻堅(jiān)課題”為引領(lǐng)，全面推進(jìn)“一二五”自主課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式第二階段改革的有效實(shí)施，逐步形成具有我校特色的高效自主課堂，使教學(xué)管理更加科學(xué)，教學(xué)成績(jī)明顯提升，為申辦自治區(qū)示范性普通高中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。年度目標(biāo)及措施2015.9——2016.8目標(biāo)：1、建立健全教學(xué)常規(guī)管理體系，使教學(xué)工作各環(huán)節(jié)有章可循，考核評(píng)價(jià)有據(jù)可依。2、完善課程體系，使校本課程設(shè)置更加規(guī)范、科學(xué)，逐步形成具有我校特色的課程體系。3、著力推進(jìn)自主課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)落實(shí)“班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)習(xí)小組建設(shè)”。4、有計(jì)劃的開展針對(duì)各年級(jí)學(xué)生情況及教學(xué)內(nèi)容的教育教學(xué)設(shè)計(jì)研討，使師生明確該學(xué)段應(yīng)該做什么，怎么做，確保各年級(jí)教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。措施：1、發(fā)揮學(xué)科委員的引領(lǐng)作用，強(qiáng)化對(duì)集體備課的跟蹤指導(dǎo)，落實(shí)說課制度，不斷更新教育教學(xué)理念，保證導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)的質(zhì)量和實(shí)用性。2、強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的跟蹤，嚴(yán)格按照自主課堂教學(xué)模式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)開展聽評(píng)課活動(dòng)，努力使自主課堂教學(xué)模式得到初步落實(shí)。將教學(xué)與教研緊密結(jié)合，通過研討課、觀摩課、展示課等多種形式的活動(dòng)，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，總結(jié)、改進(jìn)、優(yōu)化自主課堂教學(xué)模式。3、多角度、全方位的了解教學(xué)情況，基礎(chǔ)年級(jí)要初步建立學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)體系；各年級(jí)要認(rèn)真落實(shí)考試知識(shí)清單和教師反思措施，實(shí)現(xiàn)教學(xué)反饋的及時(shí)準(zhǔn)確，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。4、落實(shí)教師“1+1+1”（一門精湛的專業(yè)課，一門精彩的選修課，一年一項(xiàng)微型課題研究）提升工程。逐步完成校本課程規(guī)范化、科學(xué)化、系列化。重視對(duì)基礎(chǔ)學(xué)段的興趣培養(yǎng)，方法引導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成；突出對(duì)中間學(xué)段的知識(shí)鞏固、習(xí)慣強(qiáng)化；加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的綜合訓(xùn)練，能力提升。確保各年級(jí)學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升。2016.9——2017.8目標(biāo)：1、教學(xué)常規(guī)管理體系得到進(jìn)一步完善，考核評(píng)價(jià)更加科學(xué)，形成了激勵(lì)、調(diào)動(dòng)教師積極性的有效機(jī)制。2、自主課堂教學(xué)模式基本成型，導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)流程得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)習(xí)小組建設(shè)和運(yùn)用有所突破，涌現(xiàn)出一批有代表性的課堂。3、課程體系更加完整，學(xué)生的學(xué)習(xí)力普遍提高，學(xué)生樂學(xué)，教師善教，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，成為申辦示范校的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。措施：1、進(jìn)一步深化學(xué)科組對(duì)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的跟蹤，不斷用新的科研成果豐富教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。以良好的教學(xué)成績(jī)，激勵(lì)師生的不斷進(jìn)步。2、以課題研究為手段，有針對(duì)性的解決課程改革中遇到的實(shí)際問題。通過研討課形成共識(shí)，通過展示課取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過示范課汲取精華。各學(xué)科不斷推出具有我校特色的自主課堂，供校內(nèi)和校際交流展示。3、著眼于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，繼續(xù)實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”方案。通過專家引領(lǐng)，參觀學(xué)習(xí)，更新觀念，開闊視野，使課程體系建設(shè)更加科學(xué)，教師素質(zhì)不斷提高，成為學(xué)校發(fā)展有力保障。2017.9——2018.8目標(biāo)：1、教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)有效并被教師普遍認(rèn)同，極大的調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)邁上新臺(tái)階。2、自主課堂模式成型，學(xué)校教學(xué)特色鮮明，一大批教師脫穎而出，鮮活的課堂隨處可見，社會(huì)聲譽(yù)日益升高。3、圍繞國(guó)家新一輪高中課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂，學(xué)校課程體系建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。措施：1、積極組織學(xué)習(xí)2016年新頒布的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)了解新課程的思想理念，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家課程校本化作好準(zhǔn)備。2、通過學(xué)科組對(duì)教學(xué)常規(guī)落實(shí)的跟蹤，及時(shí)修正常規(guī)管理措施，重在便于落實(shí)，重在收到實(shí)效；最大程度地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。3、建立起完善的學(xué)生質(zhì)量跟蹤評(píng)價(jià)體系，在新型課堂模式，新型師生關(guān)系下，實(shí)現(xiàn)師生發(fā)展共同評(píng)價(jià)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。4、在總結(jié)自主課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式第二階段改革前兩年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，成型符合我校學(xué)生實(shí)際的具有我校特色的高效自主課堂教學(xué)模式。（四）教科研工作總目標(biāo)：營(yíng)造良好的教科研氛圍，樹立以科研促教學(xué)改進(jìn)、以科研促教師成長(zhǎng)的意識(shí)。順應(yīng)國(guó)家教育改革的形勢(shì)，借助呼市基礎(chǔ)教育改革重大科研課題的落實(shí)，將教師的教育教學(xué)研究與日常教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高教師科研能力，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。年度目標(biāo)及措施2015.9——2016.8目標(biāo)：1、促進(jìn)教師樹立科研興校的理念，營(yíng)造良好的教科研氛圍，增強(qiáng)教師參與教科研的意識(shí)。2、全體教師初步了解教科研的基本方法，形成一定的教科研能力，展開微課題的研究工作。措施：1、加大對(duì)教科研工作的宣傳，使全體教師明確教科研工作對(duì)未來教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展都具有的重要意義。追尋名師成長(zhǎng)足跡，提高教師對(duì)開展教科研工作的認(rèn)識(shí)。2、通過提供學(xué)習(xí)材料，組織學(xué)科組專題學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)教科研部門培訓(xùn)，聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座等形式，使全體教師了解教科研工作的基本思路，實(shí)際操作方法。3、在學(xué)科委員組織引領(lǐng)下，完成教師微型課題的申報(bào)和開題，并按照研究方案有序的開展研究工作。2016.92017.8目標(biāo)：1、教育教學(xué)科研與教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)被大多數(shù)教師所認(rèn)同，教師參與教科研工作的積極性明顯提高。2、教師教科研能力得到普遍提高，部分微課題順利結(jié)題，并產(chǎn)生了可借鑒、可推廣的研究成果。措施：1、進(jìn)一步激勵(lì)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)研究，不斷了解教育教學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)、新變化，使教師課題研究方向與國(guó)家教育發(fā)展改革方向和學(xué)校課程改革方向保持一致，促進(jìn)教師和學(xué)校的共同發(fā)展。2、將教育教學(xué)科研與日常工作有機(jī)結(jié)合，在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，不斷積累課題研究的經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行總結(jié)交流，使教師科研能力得到有效的提升。3、要求教師不斷積累教學(xué)案例、課題案例，組織案例分析交流會(huì)，促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，使教師科研能力普遍提高，使科研成果得到有效的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。2017.92018.8目標(biāo)：1、教師能自覺將教科研與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，并對(duì)提高教師教育教學(xué)能力起到了積極的作用。2、各學(xué)科微課題研究逐步形成系列，并與學(xué)校課程改革相契合，科研成果得到及時(shí)轉(zhuǎn)化，促進(jìn)了學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提升。措施：1、不斷強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，初步實(shí)現(xiàn)針對(duì)我校學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自治管理、、自身教育和優(yōu)化課堂教學(xué)模式的微型課題研究常態(tài)化。2、學(xué)科組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教師課題研究的方向選擇，過程跟蹤，邊研究，邊總結(jié)；邊驗(yàn)證，邊推廣；逐步使同學(xué)科課題研究形成系列，使科研成果的實(shí)際應(yīng)用更加有效，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)整體水平的提高。3、學(xué)校以承擔(dān)的“呼和浩特市基礎(chǔ)教育攻堅(jiān)課題”為核心，以不斷提高“一二五”自主課堂“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式的實(shí)效性為目標(biāo)，統(tǒng)領(lǐng)課題研究，系統(tǒng)地開展研究工作，使總課題順利結(jié)題。以此推進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平再上新臺(tái)階。（五）德育工作總目標(biāo)：經(jīng)過三年左右的時(shí)間，形成“管育結(jié)合、以育促管，自我管理”的學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育”的德育管理模式，力爭(zhēng)使每位學(xué)生成為擁有“良好健康的行為習(xí)慣；積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度；陽光樂觀的精神風(fēng)貌”的學(xué)習(xí)者、成長(zhǎng)者。營(yíng)造“志存高遠(yuǎn)博雅健行”的德育氛圍，使德育之花開遍校園，潤(rùn)澤每一位師生的身心。年度目標(biāo)及措施2015.9——2016.7目標(biāo)：1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。2、修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度。3、形成《學(xué)生自主管理委員會(huì)章程》并試行。4、做好德育課題《加強(qiáng)校園文化建設(shè)提高學(xué)校德育教育的實(shí)效性研究》的中期報(bào)告措施：1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任、學(xué)生處人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，通過參加德育課題研究、召開班主任工作研討會(huì)、聆聽專家報(bào)告、開展校內(nèi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流、大師進(jìn)校園等活動(dòng)，提升班主任、德育工作者的綜合素質(zhì)和工作能力。2、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂《學(xué)生文明公約》《班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比》《班主任考核條例》等規(guī)章制度3、討論、修訂《學(xué)生自主管理委員會(huì)章程》。逐步試行學(xué)生自主管理。如校運(yùn)會(huì)、成人禮、值周考核等活動(dòng)。4、以申報(bào)的德育課題《加強(qiáng)校園文化建設(shè)提高學(xué)校德育教育的實(shí)效性研究》為契機(jī)，開展好課題的立項(xiàng)研究工作，開好心理健康教育。通過校園文化建設(shè)，提升學(xué)校德育教育的實(shí)效性。2016.9——2017.7目標(biāo)：1、鞏固德育隊(duì)伍建設(shè)的成果。2、討論完成各項(xiàng)規(guī)章制度，形成適合德育工作的保障。3、初步形成的學(xué)生自我教育，自我管理體制和氛圍。4、引導(dǎo)學(xué)生自主開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，開闊學(xué)生視野、發(fā)展學(xué)生個(gè)性。措施：1、按計(jì)劃進(jìn)行德育隊(duì)伍培訓(xùn)，通過專家講業(yè)務(wù)，名師談經(jīng)驗(yàn)，個(gè)案交流等，提高班主任和德育教師的綜合水平和能力。2、通過《教代會(huì)》《學(xué)代會(huì)》學(xué)生會(huì)、班會(huì)等途徑對(duì)各規(guī)章制度進(jìn)行討論修訂，使之成為各項(xiàng)工作的保障依據(jù)。3、在高中年級(jí)形成自主管理、自我教育的氛圍。學(xué)生能夠自主組織一些大型的活動(dòng)。4、通過社團(tuán)活動(dòng)、主題活動(dòng)、選修課等形式，激發(fā)學(xué)生愛好興趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，使學(xué)生在德、智、體、美等各方面得到全面發(fā)展。2017.9——2018.7目標(biāo)：初步形成一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍各項(xiàng)制度、條例能夠認(rèn)真落實(shí)。3、繼續(xù)鞏固和完善《學(xué)生自主管理章程》，形成良好的學(xué)生自我管理、自我教育體制和氛圍4、完成德育課題結(jié)題報(bào)告。措施：1、加強(qiáng)青年教師班主任的培養(yǎng)力度，力爭(zhēng)形成一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理的、過硬的班主任隊(duì)伍，每個(gè)年級(jí)產(chǎn)生2--3名在區(qū)內(nèi)有影響的班主任老師。2、完善各項(xiàng)規(guī)章制度和管理?xiàng)l例，在工作中認(rèn)真落實(shí)，力爭(zhēng)做到精細(xì)化。3、以“課堂上的自主學(xué)習(xí)，日常中的自我管理，活動(dòng)中的自身教育”為主線貫穿學(xué)生管理及活動(dòng)的全過程?；拘纬勺灾鲗W(xué)習(xí)、自我管理、自我教育、自我發(fā)展。學(xué)生行為基本規(guī)范，學(xué)生整體素質(zhì)有明顯提高。4、形成我校特有的校園文化，完成《加強(qiáng)校園文化建設(shè)提高德育教育實(shí)效性研究》的結(jié)題報(bào)告。（六）團(tuán)隊(duì)工作總目標(biāo)：以培養(yǎng)“人格完整、志存高遠(yuǎn)、身心健康、行為優(yōu)雅”的初、高中畢業(yè)生為目標(biāo)，以學(xué)生會(huì)組織、各團(tuán)支部為龍頭，創(chuàng)新性開展工作。與學(xué)生處密切配合，堅(jiān)持學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的工作宗旨，積極推進(jìn)學(xué)生自主管理；建立健全社團(tuán)活動(dòng)模式，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活；努力營(yíng)造促進(jìn)廣大團(tuán)員、青年全面發(fā)展和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的校園文化氛圍，打造一批具有校園文化特色的品牌活動(dòng)，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)，為創(chuàng)建自治區(qū)示范高中、打造優(yōu)質(zhì)初中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。年度目標(biāo)及措施：2015.9——2016.7目標(biāo)：1、狠抓學(xué)生會(huì)組織建設(shè)，進(jìn)一步向自主管理方針邁進(jìn)。2、注重調(diào)研，堅(jiān)持創(chuàng)新，全面開展社團(tuán)活動(dòng)。3、加強(qiáng)部門文化建設(shè)，注重團(tuán)干部、團(tuán)員、學(xué)生的能力培養(yǎng)，提升服務(wù)水平，發(fā)揮模范帶頭作用。

4、配合學(xué)校文化建設(shè)，開展好各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。措施：1、建立健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好學(xué)生會(huì)干部的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，通過一套公正、公平、公開的干部選拔方案，針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的培訓(xùn)方案，使學(xué)生會(huì)組織管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。2、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展之所需，學(xué)生全面成才之所求，注重調(diào)研，深入了解廣大學(xué)生對(duì)社團(tuán)建設(shè)的建議、意見，努力探索新時(shí)期學(xué)生社團(tuán)的自身特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，不斷改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)管理，科學(xué)開展更多的社團(tuán)活動(dòng)。3、加強(qiáng)業(yè)余黨校、團(tuán)校的建設(shè)，充分發(fā)揮廣大青年團(tuán)員的先進(jìn)表率作用。在學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)中，重視選拔，著重培養(yǎng)綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。逐漸形成系統(tǒng)化、全面化的學(xué)生干部管理機(jī)制，使大部分團(tuán)員、干部都能起模范帶頭作用。4、協(xié)助學(xué)校打造校園文化建設(shè)，打造特色系列品牌活動(dòng)（如：大師進(jìn)校園師生進(jìn)大學(xué)、畢業(yè)季、英文歌曲大賽等），通過大型活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自主管理能力，做好活動(dòng)與教學(xué)的銜接工作。2016.9——2017.7目標(biāo)：1、完善校學(xué)生會(huì)工作體系，明確各部門學(xué)期工作要點(diǎn)及考核要求。2、引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)取達(dá)到40%以上的學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。3、形成良好的學(xué)生自我教育、自我管理體制和氛圍。4、做好青年志愿者工作,打造特色品牌活動(dòng)。

措施：1、在完善管理制度、考核制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度的同時(shí)，以“打造校學(xué)生會(huì)整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標(biāo)。通過規(guī)范性、公平性、公開性的考核與評(píng)選，激勵(lì)各部門成員心往一處使，在鍛煉自己的同時(shí)為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2、拓寬社團(tuán)類型，鼓勵(lì)學(xué)生申報(bào)新的對(duì)學(xué)生有吸引力的社團(tuán)；完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，建立學(xué)生社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組，重視對(duì)學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人的選拔與培養(yǎng)；舉辦社團(tuán)文化節(jié)，展示學(xué)生成果，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、各團(tuán)支部的作用，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、學(xué)生講座、國(guó)旗下講話、校園廣播站等學(xué)生自我教育手段，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我成長(zhǎng)。4、規(guī)范志愿服務(wù)隊(duì)伍，有規(guī)劃地長(zhǎng)期開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)。如：關(guān)愛空巢老人、安全出行、文明勸導(dǎo)、鏟除街頭小廣告等活動(dòng)。2017.9——2018.7目標(biāo)：1、完善學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各類制度與條例，不斷推動(dòng)學(xué)生會(huì)的制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。2、明確社團(tuán)定位，促進(jìn)社團(tuán)積極活動(dòng)，制定《呼市第38中學(xué)社團(tuán)管理制度》，成立社團(tuán)管理委員會(huì)。3、培養(yǎng)一支具有大局意識(shí)、服務(wù)精神、勤學(xué)善思的學(xué)生干部和團(tuán)員隊(duì)伍。4、立足學(xué)生，開展高品位、深層次的活動(dòng)，營(yíng)造豐富多彩、積極向上的校園文化氛圍。措施：1、繼續(xù)修訂、完善《呼市第38中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)管理制度》等相關(guān)管理制度與條例，進(jìn)一步加強(qiáng)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制度化、規(guī)范化建設(shè)力度，使我們的工作能夠有章可循、權(quán)責(zé)清晰、分工科學(xué)、運(yùn)作高效，使校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作更上一層樓。2、引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與社團(tuán)活動(dòng)，力爭(zhēng)達(dá)到60%以上的學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)自發(fā)成立、自主管理。成立社團(tuán)管理委員會(huì)，在校學(xué)生會(huì)指導(dǎo)下，全權(quán)代管學(xué)生社團(tuán)事務(wù)，注重社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)積累，編寫社團(tuán)校本教材，重點(diǎn)打造學(xué)校的精品社團(tuán)、特色社團(tuán)。3、完善業(yè)余黨校、團(tuán)校建設(shè)，并通過業(yè)余黨校、團(tuán)校加強(qiáng)學(xué)生干部、團(tuán)員政治理論、業(yè)務(wù)水平等方面的學(xué)習(xí)。每學(xué)期舉辦1—2次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和提高工作效率，增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力，努力將業(yè)余黨校、團(tuán)校打造成我校又一大特色品牌。4、堅(jiān)持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創(chuàng)新，緊扣時(shí)代旋律，豐富校園文化內(nèi)涵，提升校園文化層次，協(xié)助學(xué)校努力打造具有“特色鮮明、充滿活力、健康向上”的校園文化。（七）綜合治理工作總目標(biāo)：進(jìn)一步完善綜治工作制度，落實(shí)安全治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，抓好保安、門衛(wèi)制度和學(xué)生管理制度的建設(shè)，形成濃厚的齊抓共管氛圍，確保正常的教育教學(xué)秩序，不發(fā)生一起刑事案件和一起重大治安事件，師生違法犯罪率為零；不發(fā)生一起上訪和越級(jí)上訪事件。年度目標(biāo)及措施：2015.9——2016.7目標(biāo)：1、完善小飯桌各項(xiàng)制度及抽查機(jī)制，不定時(shí)、不定期對(duì)合格小飯桌進(jìn)行檢查，為后一步頒發(fā)學(xué)校認(rèn)可合格小飯桌牌匾做準(zhǔn)備。2、落實(shí)治安網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，做到校園內(nèi)“無死角”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，爭(zhēng)取把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。3、強(qiáng)化學(xué)校行政班子的安全保衛(wèi)意識(shí)，落實(shí)分管工作中的安全保衛(wèi)責(zé)任，實(shí)行責(zé)任追究制度，樹立“安全無小事，安全重于泰山”的思想。為形成穩(wěn)固的安全意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。4、加強(qiáng)各項(xiàng)學(xué)生安全教育。5、下大力氣把年終督導(dǎo)考核綜合治理資料準(zhǔn)備齊全，不拖學(xué)校整體工作的后腿。6、開展一次全校師生疏散演練。措施：1、保證每周去一次小飯桌進(jìn)行檢查，對(duì)食品、安全設(shè)施、衛(wèi)生施設(shè)進(jìn)行全面細(xì)致檢查，并留有記錄。2、實(shí)行校委會(huì)政教處、綜治辦年級(jí)組班主任班干部為主線的治安網(wǎng)絡(luò)，尤其是各班班干部，一定要選舉責(zé)任心強(qiáng)、品行優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，平時(shí)的主要任務(wù)是深入了解收集本班學(xué)生不良言行信息，捕捉到有安全隱患方面的的信息后應(yīng)立即報(bào)告班主任。由班主任上報(bào)政教處或綜治辦。具體工作方法由綜治辦負(fù)責(zé)培訓(xùn)。落實(shí)每節(jié)任課教師是該課堂的安全第一責(zé)任人制度。3、由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，生源增多，治安壓力增大，需要班子成員都高度重視學(xué)生安全工作，在當(dāng)天值班中查看安全施設(shè)，留意學(xué)生動(dòng)態(tài)，對(duì)不安全隱患及時(shí)處理，無法處理的及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)。4、與法制副校長(zhǎng)、交警、辦事處、關(guān)工委密切聯(lián)系，做好法制、交通及其他安全教育。5、落實(shí)好本年度綜合治理檔案整理。按時(shí)上報(bào)各種材料和開展的各種活動(dòng)，做到及時(shí)、準(zhǔn)確，不落報(bào)、不誤報(bào)。6、與學(xué)生處、居委會(huì)、瑪拉沁醫(yī)院合作開展防火、防震疏散演練。2016.9——2017.7目標(biāo)：1、利用小區(qū)改造機(jī)會(huì)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治，爭(zhēng)取把校門兩側(cè)車庫拆遷，確保校內(nèi)正常的教育、教學(xué)與生活秩序。2、努力創(chuàng)建市級(jí)“安全文明校園”。3、給優(yōu)秀小飯桌頒發(fā)學(xué)校合格牌匾。4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育。5、開展一次消防隊(duì)員指導(dǎo)的防火、防震疏散演練。措施：1、與呼市城管大隊(duì)接洽，合力整治校園周邊環(huán)境。2、爭(zhēng)取校行政支持，申報(bào)“市級(jí)安全文明校園”稱號(hào)并做好相關(guān)檔案工作。3、利用前一年的檢查記錄，綜合學(xué)生反饋信息，給優(yōu)秀小飯桌頒發(fā)牌匾。4、繼續(xù)與法制副校長(zhǎng)、東站派出所、關(guān)工委合作，進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)安全教育。5、與新城區(qū)消防隊(duì)聯(lián)系，在消防專業(yè)隊(duì)員的指導(dǎo)下，做一次具有示范性的疏散演練。2017.9——2018.7目標(biāo)：1、建立應(yīng)急指揮體系及工作機(jī)制，做好突發(fā)事件處理。2、開展預(yù)防毒品活動(dòng)。3、開展遠(yuǎn)離邪教，全校師生簽名、宣誓活動(dòng)。4、充分利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。5、邀請(qǐng)宜久消防知識(shí)宣傳中心講師給全校師生做一次消防安全知識(shí)講座。措施：1、建立健全各項(xiàng)應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)到人，責(zé)任明確，確保在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能按照應(yīng)急預(yù)案有序進(jìn)行，爭(zhēng)取把危害降到最低限度。2、利用內(nèi)蒙古禁毒宣傳中心設(shè)施設(shè)備，給學(xué)生做好預(yù)防毒品知識(shí)宣傳并在“中心”組織下宣誓，盡最大努力防范學(xué)生有吸毒現(xiàn)象發(fā)生，3、開一次拒絕邪教班會(huì)，做一次拒絕邪教簽名活動(dòng)。4、要求各班每月必須召開一次以安全為主題的班會(huì)，綜治辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)檢查，對(duì)組織、效果都好的，予以上報(bào)教育局綜治辦。5、邀請(qǐng)宜久講師做消防知識(shí)講座，讓師生掌握最基本的防火知識(shí)。通過第二個(gè)三年規(guī)劃的設(shè)施，力爭(zhēng)把我校的安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階，力爭(zhēng)辦出具有自己學(xué)校特色的管理模式，力爭(zhēng)使每位教師、學(xué)生都是懂法、守法的模范、使我校成為市級(jí)安全文明學(xué)校。（八）體衛(wèi)藝工作總目標(biāo)：堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作，真抓實(shí)干，努力把學(xué)校體衛(wèi)藝工作推向新的臺(tái)階。年度目標(biāo)及措施2015.9——2016.7目標(biāo)：1、加強(qiáng)體衛(wèi)藝、美術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)音體美、心理衛(wèi)生的教學(xué)督導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練3、充分體現(xiàn)“體育特色學(xué)?！薄叭珖?guó)毽球示范?！钡氖痉蹲饔?、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作5、爭(zhēng)取資金，修建體育館措施：1、認(rèn)真組織體衛(wèi)藝教師的政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟，政策水平和職業(yè)道德素質(zhì)，圓滿地完成學(xué)校交給各項(xiàng)工作任務(wù)2、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，保證體育合格率達(dá)96%以上，體質(zhì)健康率為95%；認(rèn)真組織學(xué)生做好眼保健操和課間操；開展各種課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生課外體育活動(dòng)達(dá)到一小時(shí)。

加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育隊(duì)訓(xùn)練，保證學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目—毽球隊(duì)的常年訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)校足球隊(duì)的建設(shè)。每年按時(shí)召開全民健身活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和毽球文化節(jié)。3、舉辦好每年一次的藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)季系列活動(dòng)，使之形成學(xué)生展示才華，張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4、進(jìn)一步落實(shí)衛(wèi)生督查制度，強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。做好防疫工作，搞好全校的消殺滅工作，抓好常見病、多發(fā)病、流行病、傳染性疾病的防治工作，確保師生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作、生活的良好環(huán)境5、積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取資金，修建體育館。2016.9——2017.7目標(biāo)：1、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)2、進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和建設(shè)3、完善獎(jiǎng)勵(lì)制度4、繼續(xù)做好防疫工作5、充實(shí)體衛(wèi)藝、美術(shù)教師隊(duì)伍，補(bǔ)充體衛(wèi)藝教學(xué)訓(xùn)練器材措施：1、繼續(xù)組織體衛(wèi)藝教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，初步形成一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。2、加強(qiáng)音樂、美術(shù)、體育隊(duì)訓(xùn)練，突出校傳統(tǒng)項(xiàng)目的常年訓(xùn)練。進(jìn)一步提升我校毽球隊(duì)的水平和社會(huì)聲譽(yù)，力爭(zhēng)培養(yǎng)一支自治區(qū)有名的、高水平的毽球隊(duì)。同時(shí)，發(fā)展組織好田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)等體育活動(dòng)小組。3、積極參加上級(jí)舉辦的各種藝術(shù)活動(dòng)，并組織舉辦好學(xué)校的藝術(shù)節(jié)；同時(shí)認(rèn)真組織音、體、美課外興趣小組的活動(dòng)課，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4、隨著學(xué)校的發(fā)展，補(bǔ)充增加體美音教師、心理教師；同時(shí)，補(bǔ)充一定數(shù)量的各種教學(xué)器材。5、逐步完善音體美相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。2017.9——2018.7目標(biāo)：1、初步形成一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍。2、各音體美活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，基本常規(guī)化3、繼續(xù)做好防疫、體檢工作措施：1、通過不斷的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的音體美衛(wèi)教師隊(duì)伍。2、我校毽球隊(duì)的水平和社會(huì)聲譽(yù)，力爭(zhēng)在全自治區(qū)前6名。同時(shí)，田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、初中足球隊(duì)、籃球隊(duì)等體育活動(dòng)小組。能夠積極參加市內(nèi)活動(dòng)，并能取得較好成績(jī)。3、繼續(xù)做好學(xué)生體檢、流行病預(yù)防、除四害、校園環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、心理健康教育等工作。（九）信息技術(shù)工作總目標(biāo):為了提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用水平，使教育信息化成為教師教學(xué)的工具、學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，成為學(xué)校教育管理和教學(xué)改革的新平臺(tái)，學(xué)校加快數(shù)字化校園建設(shè)，搭建現(xiàn)代化交流平臺(tái)，利用信息技術(shù)手段加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，架起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)溝通的橋梁，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展。年度目標(biāo)及措施：2015.9——2016.7目標(biāo)：完善數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更新會(huì)議室電教設(shè)施，建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的初中學(xué)生機(jī)房，籌備建設(shè)一間錄播教室；建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育理論和教學(xué)技術(shù)的師資隊(duì)伍；提高現(xiàn)有硬件資源的利用率；籌備搭建數(shù)字化信息平臺(tái)中的教務(wù)管理系統(tǒng)。措施：1、在數(shù)字化校園基礎(chǔ)建設(shè)過程中，遵循有規(guī)劃、分步式、滾動(dòng)式的建設(shè)原則，注重低投入、高效益。建設(shè)一間智能錄播室、完成各個(gè)會(huì)議室多媒體設(shè)備的更新和初中學(xué)生機(jī)房的改造工作。2、以加強(qiáng)師資的教育信息化培訓(xùn)為切入，通過培訓(xùn)動(dòng)畫制作軟件、攝錄軟件，使教師能夠熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段服務(wù)課堂教學(xué)。3、通過調(diào)研師生工作學(xué)習(xí)需求，鑒借其它學(xué)校的管理系統(tǒng)，建立符合我校教學(xué)管理特色的教務(wù)管理系統(tǒng)。4、提高現(xiàn)有電教設(shè)備的利用率，通過豐富校外大屏內(nèi)容、更新學(xué)校門戶網(wǎng)