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文檔簡介
第九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案匯編(9篇)
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇1
活動目標:作為一名小學(xué)生,更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?!袄衔崂弦约叭酥嫌孜嵊滓约叭酥住?。在日常生活中,我們要時刻關(guān)心老人,多為他們著想。1、了解重陽節(jié),知道節(jié)日由來及其特有習(xí)俗。2、產(chǎn)生尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織,認真實施?;顒又?,小朋友一句句爺爺、奶奶,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮、懂事;游戲中,孩子們好像一下子長大了很多,懂事了很多,處處讓著老人,使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。活動準備:橘子一人一個?;顒舆^程:討論、交流、分享活動:請幼兒表述你認為美的部分,分享美的感受小結(jié):這些盒子可以裝月餅,你們吃過月餅嗎?它是什么味道的?在學(xué)習(xí)詩歌前兩周,家長協(xié)助幼兒觀察月亮的形狀及變化教師繪制好與詩歌內(nèi)容想適應(yīng)的圖片,月亮在月層里穿行、漸變的立體教具。1、講述重陽節(jié)的由來。知道九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日、2、歡迎爺爺奶奶們到來。3、談話活動:你的爺爺奶奶好嗎?為什么?4、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的!我們應(yīng)該怎樣做?今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧!現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲,我做鼓手為大家助威,你們做撓手,跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦!不然龍舟就不能快速向前劃動了。5、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎?幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,引導(dǎo)幼兒感受親情和尊敬老人的快樂!6、朗誦《入則孝》,教育幼兒尊敬老人,在家做力所能及的事。
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇2
一、指導(dǎo)思想重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。二、活動時間20__年_月_日三、活動內(nèi)容1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。四、活動安排1、到敬老院慰問孤寡老人時間:_月_日上午8點30分負責:參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)集中地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳拍照:參加報名:10月_日下午放學(xué)前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委2、慰問退休教師時間:_月_日上午8點30分負責:參加人員:6名學(xué)生志愿者慰問物品采購:集中地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳拍照:參加報名:_月_日下午放學(xué)前到各班班長處報名,10月_日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委。五、活動要求1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。2、活動過程要注意安全。3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。二、活動時間20__年_月_日三、活動內(nèi)容1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。四、活動安排到敬老院慰問孤寡老人。時間:上午8點30分負責:_參加人員:30名學(xué)生志愿者。(帶備清潔工具)集中地點:學(xué)校教學(xué)樓中廳。拍照:_參加報名:_月_日下午放學(xué)前到各班班長處報名,_月_日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團委。五、活動要求1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織。2、活動過程要注意安全。3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。4、活動結(jié)束后,以簡報、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報活動的開展情況。
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇4
一、活動主題:愛在重陽。二、活動對象:五(3)班。三、活動背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。四、活動時間:20__年__月_日——__月_號。五、活動目標:1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。2.學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。六、活動準備1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。活動實施過程:(一)收集資料1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。(二)觀察回憶1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。4.了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。(三)調(diào)查訪問為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。2.根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇5
一、活動目標【知識目標】1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。3、了解重陽糕的由來。4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌?!局R目標】1.鼓勵學(xué)生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料,學(xué)會利用各種資源及參考工具書,培養(yǎng)主動探索的能力【情感目標】1.感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感,體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠,激發(fā)敬老愛老的真實情感。2.在日常生活中,能以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人,主動為老人做事。3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動準備1.教師準備。(1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)(2)布置班級文化墻(各班班主任)(3)排練節(jié)目:一1班詩朗誦負責老師:艾黎英一2班快板負責老師:戚翊淼一3班英語兒歌負責老師:季新六年級節(jié)目歌舞負責老師:孟曉蕾隊列訓(xùn)練負責老師:張睿琪(4)活動用品準備_折紙活動:愛心樹——莊敏霞愛心折紙(180張)——施蕾活動裁判:施蕾莊敏霞_喂蛋活動:白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾課桌椅(12套)布置——孟曉蕾背景音樂——孟曉蕾活動裁判:施蕾孟曉蕾_“趕豬”活動:趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴活動裁判:賈燕琴、季新六2.學(xué)生準備。(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。(2)會讀一首重陽詩收集重陽節(jié)的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。(3)自制一張敬老卡寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。(4)說兩三句敬老話一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。(5)敬一杯敬老茶先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點(6)做一件力所能及的事在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。三、活動時間:20__年10月30日(周四)上午四、活動過程:九九話重陽,感恩在我心主持稿:陶夏珠一.生(合):親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!田林小學(xué)《九九話重陽,感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開始。師:“歲歲重陽,今又重陽,彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友,那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎?生(男):知道,是每年農(nóng)歷的九月初九。師:你真聰明。生(女):老師,我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是老年人的節(jié)日。師:沒錯,因為重陽節(jié)有長久長壽的含意,所以又稱“老人節(jié)”,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。你們看,今天我們邀請了那么多的家長來到田林小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。(鼓掌)二.生(男):1.重陽佳節(jié)就是好,(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。(男)1.敬老愛幼美傳統(tǒng),(女)2.文明和諧風(fēng)格高。(男)1.重陽老少聚一塊,(女)2.歡天喜地樂陶陶。生(合):祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂,健康長壽。師:你們真了不起,這么快就學(xué)會了這首兒歌。生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。師:哦,原來小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,那讓我們快點歡迎他們出來。生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩歌朗誦一(1)班表演生(女):除了詩歌,我們還學(xué)會了別的本領(lǐng),下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板一(2)班表演生(男):一(2)班小朋友表演得verygood生(女):你的英語說的真好,我們再來聽聽一(3)班小朋友帶來的英語兒歌一(3)班表演《上學(xué)歌》音樂響起生(男):你聽,這是什么音樂?生(女):這是我們都會唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。(全年級合唱)師:小朋友真了不起,學(xué)會了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。請每個班級選派四對選手來參加比賽。
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇6
一、活動背景:農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數(shù)學(xué)當中最大,九九與久久同音,包含著長久長壽的含意。____年,我國把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié),將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、愛老、助老的老人節(jié)。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風(fēng)酷暑,不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我們五年級組特在重陽節(jié)之際,開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動。二、活動時間:20__年9月29日9月30日三、活動目的:1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義,培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德,弘揚尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。2、讓學(xué)生走進老人、關(guān)注老人、理解老人,用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。3、使學(xué)生在體驗祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人,同時也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示,獲得教益,在愛的感悟下,感受人間真情。四、活動對象:五年級組全體教師及學(xué)生。五、活動形式:活動以少先隊中隊為單位,結(jié)合我校實際以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動。六、活動準備:1、黑板報各班在黑板報中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。2、布置教室?guī)熒餐贾?,可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對聯(lián)等。如:敬老成時尚,舉賢傳德風(fēng)。步步登高開視野,年年重九勝春光。登高喜度老年節(jié),賞秋暢飲菊花酒。九九重陽享健康,人間百善孝為先。3、各班上一節(jié)以重陽節(jié)為主題的班會課(9月29日),為活動做好資料準備。4、準備好做糕的材料:糯米粉。餡兒料。5、每班分為4個小組,各組邀請1個家長協(xié)助。準備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒,紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附郭里園小學(xué))6、泡菊花茶的材料及杯子。7、活動前聯(lián)系好食堂。8、活動前聯(lián)系好社區(qū)。七、活動過程:1、介紹重陽節(jié):利用9月29日班會課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會。2、學(xué)做重陽糕(9月30日):(1)給邀請過來的家長敬菊花茶;(2)各班分為4個小組,每組邀請一個家長幫忙,共同動手操作。3、蒸糕:食堂協(xié)助,工人師傅來取,蒸熟,然后再送至各班。4、包裝:把事先打印好印有重陽節(jié)快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后,將重陽糕切成一小塊一小塊,用保鮮盒裝好,也可以用自制的賀卡寫上祝語,回家送給長輩。5、送糕進社區(qū):在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,選5到10名同學(xué)代表送糕進社區(qū)。6、身體力行、實踐承諾:布置作業(yè):每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;7、感悟體驗(習(xí)作)各班學(xué)生將自己的社會實踐后的所感寫成作文。
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇7
20__年10月26日是重陽節(jié),為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動?,F(xiàn)將有關(guān)安排如下:一、指導(dǎo)思想通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。二、主要內(nèi)容根據(jù)青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現(xiàn)新世紀小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會感恩。2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會感謝,學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設(shè)計,鼓勵創(chuàng)新。6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;三、總體要求1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動和諧社會構(gòu)建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動員,廣泛發(fā)動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。2、精心組織,周密安排。各中隊要結(jié)合實際,圍繞各項重點活動,精心設(shè)計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效四、活動地點各班教室五、活動對象一至六年級全體學(xué)生重陽節(jié)活動方案二活動主題:愛在重陽活動對象:五(3)班活動背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國。活動時間:20__年10月1日——11月1號活動目標:1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒訙蕚洌海▏鴳c假期作業(yè))1、回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。2、了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)?;顒訉嵤┻^程:一、收集資料1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。二、觀察回憶1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。2、利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。4、了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度,教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際,設(shè)計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。三、調(diào)查訪問為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況,提高學(xué)生的尊老意識,教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表,開展問卷調(diào)查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調(diào)查后的感受。2、根據(jù)調(diào)查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同,設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。3、各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。4、學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后,指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗,根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關(guān)注。值得注意的是:在調(diào)查訪問階段,學(xué)生雖是活動的主體,但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系,保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法,做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達的能力,教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。四、合作交流1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料,談?wù)勛约旱母惺堋?、小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案,各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,交流采訪后收集的信息,向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。5、在各組組長交流時,教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果,并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來,認真收集資料,分類整理。6。分為六個小組,討論交流,根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。五、成果展示
九月九重陽節(jié)優(yōu)質(zhì)活動方案篇8
一、活動主題愛在重陽二、活動時間20__年__月__日下午隊課三、活動目標1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2、學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會感激老人。3、用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的'良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。四、活動地點各個學(xué)生的家里獨立完成,返校后交給各班班主任五、活動準備1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊,學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來,結(jié)合自己的感想,準備交流。3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。六、活動內(nèi)容本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習(xí)俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調(diào)查。1、一年級——重陽溯源各中隊輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽的由來和相關(guān)的神話故事。2、二年級——重陽美食各中隊輔導(dǎo)員講述和隊員交流相結(jié)合,了解重陽節(jié)的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上
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