感念師恩演講稿2篇

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好今我國旗下講話的主題是：感念師恩。當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全老致以最美好祝祝愿我們的老師身體健康，青春永!“感恩,是一種生活態(tài)度是一內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩教師。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，無不浸透了老師們的心血與汗水，每一份成功，無不來源于老師們的栽培與辛苦。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一進(jìn)步和更新不含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)老的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個;師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我;老師像辛勤的園丁甘的雨露滋潤我們老師像一塊塊鋪路石自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻也比不上我們用愛和行動來恩老師師李鎮(zhèn)西說過一句話們我的存在而感到幸福么9月10日這特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信記真誠地表達(dá)對老師的熱愛可自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌;還可以給老師畫一幅畫再加上一行深情的問候或?qū)懸皇资闱?當(dāng)老師走進(jìn)教室時能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚;也可利用課余時間與老來一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸!同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯!當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問;在上能主動幫老師捧作業(yè);在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里在活中文明的語言彬彬有禮的行為無體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報信學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊!到熱愛老師，關(guān)老，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢!老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭!祝愿我們的老師工作順利安!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!我的講完畢，謝謝大!感念師恩演講稿靜臥在美好十月的秋風(fēng)中，用手去收集紛紛飄揚(yáng)的夢想。教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)；教師，是人類靈魂的工程師；教師，是我們學(xué)生的領(lǐng)航人；教師，是我們最敬佩的長者。它們在自己的崗位上，默默地用自己的心血精心培育著下一代。在我心目中師就像一位辛勤園丁在澆灌著花朵春雨滋潤了萬物像父母，對他的兒女關(guān)懷備至；更像一位領(lǐng)航者，引領(lǐng)我們在書的海洋里遨游。我們是如饑似渴的小鳥，允吸著點點滴滴的知識，然后，滿載著知識，飛翔在世界的每個角落里。老師您和藹可親，是我們的知心朋友。平時總是主動接近我們，與我們交談。了解我們在學(xué)習(xí)上遇到的困難，以及生活上產(chǎn)生的煩惱，并及時給與支持與幫助。當(dāng)我們做錯事時，您不會大聲責(zé)備，而是動之以情、曉之以理。您從不偏心，對待學(xué)習(xí)好的學(xué)生，不會捧為掌上明珠。當(dāng)他們做錯了事，您也一視同仁，對他們進(jìn)行批評和教育，讓他們不會驕傲自滿。您并不需要我們的歌頌和贊美，需要的是我們健康的成長。不僅為了自己、家人，更為了我們的民族和國家出于藍(lán)而勝于藍(lán)”是您的愿望。鮮花感恩雨露，因為雨露