江蘇省常州市新北區(qū)外國語學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1區(qū)域內(nèi)。答題時(shí)請按要求用筆。保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（10201．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是C．蠟燭受熱后熔化

D．以糧食為原料釀酒《舌尖上的中國》展示了中華悠久的飲食文化，其中屬于化學(xué)變化的( A．黃瓜切絲 B．麥粒研碎 C．糯米釀醋 D．海水曬鹽維生素C（C6H8O6）它主要存在于水果、蔬菜中。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是（）C686個(gè)氧原子構(gòu)成CC、、O9:1:12C174維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%4．在化學(xué)反應(yīng)前后，粒子總數(shù)可能改變的是（ A．質(zhì)子 B．原子 C．分子 D．電子5．水的相對分子質(zhì)量是A．16 B．17 C．18 D．18g下列應(yīng)用對比科學(xué)思想設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，設(shè)計(jì)不正確的是（ ）區(qū)分軟水和硬水CO2含量比較溫度對微粒運(yùn)動(dòng)速度的影響MnO2的催化作用()A．丁是該反應(yīng)的催化劑B．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)CD8．加鈣牛奶中的“鈣”是指A．元素 B．原子 C．分子 D．單9．下列有關(guān)空氣的說法中，正確的是A．空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，含量最高的是氮?dú)釨．道爾頓測定了空氣中氧氣的含量C．餅干放置在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕釪．臭氧和可吸入顆粒物都屬于空氣污染物10．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（ ）A．鈦合金與人體有很好的相容性，可制成人造骨石墨很軟，可用于制作石墨電C．氮?dú)怆y溶于水，可用作保護(hù)氣光源二、填空題（1411．寫出下列化學(xué)用語的符號(hào)或名稱：

D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作電（）鈣原子 （2）兩個(gè)氧氣分子 ；（）氫氧根離子 （）N2CO3 ；（）三個(gè)鋁離子 （）氧化銅中銅元素+2價(jià) 三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體制取的實(shí)驗(yàn)。請回答：寫出上圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱，b 。某同學(xué)想利用上述裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，請回答：①高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為應(yīng)選用的發(fā)生裝置為填字母該裝置尚存在的缺陷。②若要用制得的氧氣做蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)其產(chǎn)物，應(yīng)選用的收集裝置為 填字母。C，D裝置來制取二氧化碳。①經(jīng)檢查確認(rèn)裝置不漏氣后，添加藥品方法先在儀器b內(nèi)加入 填物質(zhì)名稱，下同再在分液漏斗內(nèi)加，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為： ②反應(yīng)發(fā)生后觀察到C中產(chǎn)生大量氣泡，D中導(dǎo)管口無氣泡冒出，其可能原因是： 。③若用G裝置收集一瓶干燥的二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)可將燃著的木條放填“c”或口外，若木條熄滅，則已集滿。四、簡答題（2813．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白。小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是 （填字母寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有a、停止加熱、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花、加熱，收集氧氣，上述操作中缺少的一步，將該操作編號(hào)f，則正確的操作順序是 （填字母。小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧（（填字母，收集裝置是（填字母。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式。當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置，（填字母。你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法哪一種更好？ （填“小明”或“小華理由是 ； （寫兩點(diǎn)。1（一）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣。寫出制取氧氣的化學(xué)方程；如圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選 （填編號(hào)，下同，、、E三種收集氧的方法中，不能采用的。為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用如圖裝（填編號(hào)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體 （填“純凈物”或“混合物”。（二）稱取一定質(zhì)量的銅，放入足量稀硝酸（HNO3）中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Cu+8HNO(稀)=3Cu(NO)+2R +4H表示產(chǎn)生氣體的化學(xué)式用排水法3 32 2收集產(chǎn)生的氣體R，生成氣體R的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：氣體R的化學(xué)式，t1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是 。稱取銅的質(zhì)量是多少 五、探究題（本大題共2小題，共13分）150.5g15.4g）生成氧氣多少克？）原氯酸鉀的質(zhì)量是多少克？16．N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，計(jì)算：（1）N(NO2)3的相對分子質(zhì) （2）N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比 （3）N(NO2)3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）（4）76gN(NO2)3所含氧元素多少克？ （列式計(jì)算，結(jié)果保留一位小數(shù)）參考答案一、單選題（10201、D【解析】A、液態(tài)水沸騰后冷凝重新變?yōu)橐簯B(tài)水，只發(fā)生了狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、塊狀膽礬研磨后變?yōu)榉勰?，只發(fā)生了物質(zhì)形態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；、蠟燭受熱后熔化只是狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C、以糧食為原料釀酒，有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。D2、C【解析】A、麥、海水曬鹽的過。變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。3、B【解析】A、維生素C是由分子構(gòu)成的，每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（12×6）:（1×8）:（16×6）=9:1:12，故符合題意；C、維生素C的相對分子質(zhì)量為176，故不符合題意；C4.。4、C【解析】C?！军c(diǎn)睛】明確質(zhì)量守恒定律的微觀解釋。5、C【解析】相對分子質(zhì)量為化學(xué)式中個(gè)原子的相對原子質(zhì)量之和，氫的相對原子質(zhì)量為1，氧的相對原子質(zhì)量為16，故水的相對分子質(zhì)量為18，故選C。6、C【解析】確；2B、比較氣體中CO確；2C、比較溫度對微粒運(yùn)動(dòng)速度的影響應(yīng)該取相同質(zhì)量的冷水和熱水，加入相同滴數(shù)的紅墨水，故錯(cuò)誤；2D、研究MnO的催化作用，相同條件、相同藥品，一個(gè)加二氧化錳，另一個(gè)不加二氧化錳，用帶火星的木條檢驗(yàn)，故正確。2C7、C【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%，故甲是反應(yīng)物；同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%40%-6%=34%的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)?！驹斀狻緼、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能沒有參加反應(yīng)，也可能作該反應(yīng)的催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%：34%=3：17，故選項(xiàng)說法正確；28%：34%=14：17D故選：C。8、A【解析】加鈣牛奶中的“鈣”不是指原子、分子、單質(zhì)，指的是元素，故選9、D【解析】A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，故錯(cuò)誤；B、1804年道爾頓提出了原子學(xué)說，他認(rèn)為原子是組成物質(zhì)的最小單位，故錯(cuò)誤；C、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?，餅干吸收了水蒸氣，故錯(cuò)誤；D、目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧、可吸入顆粒物等，故正確。故選D。10、A【解析】A、鈦合金與人體有很好的相容性，且性質(zhì)穩(wěn)定，抗腐蝕性強(qiáng)，所以可用來制造人造骨骼，故正確；B、石墨具有良好的導(dǎo)電性，可用于制作石墨電極，故錯(cuò)誤；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，故錯(cuò)誤；D、稀有氣體通電后發(fā)出不同顏色光，可用作不同用途的電光源，故錯(cuò)誤。故選A。2二、填空題（1411（1）Ca（2）2O（3）OH-2（）碳酸鈉（）3A3（6）+uO【解析】不同，學(xué)會(huì)根據(jù)化合價(jià)來書寫化學(xué)式?！驹斀狻緾a；2兩個(gè)氧氣分子2O ；2OH-；2 NaCO2 3Al3+；+2價(jià)+uO。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12長頸漏斗 錐形瓶

KMnO4

ΔMnOK2 K

+MnO O A2 2

試管口沒有放一團(tuán)棉花 F或G 大理石（或石灰石） 稀鹽酸CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2 裝置漏氣 d【解析】（1）a是長頸漏斗；b是錐形瓶；KMnO4

ΔMnOK2 K

+MnO+O2

；該反應(yīng)屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，要在試管口放一團(tuán)棉花；F①經(jīng)檢查確認(rèn)裝置不漏氣后，添加藥品方法為：先在儀器b內(nèi)加入大理石（或石灰石反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CaCO+HCl→CaCl+HO+CO；3 2 2 2②反應(yīng)發(fā)生后觀察到C中產(chǎn)生大量氣泡，D置漏氣；③因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅粲肎裝置收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇向上cdd口外，若木條熄滅，則已集滿。四、簡答題（28）加熱13E氯酸鉀氯化鉀氧氣檢查裝置的氣密性fdbecaBC二氧化錳過氧化氫 水＋氧氣B 二氧化錳過氧化氫 水＋氧氣添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品【解析】氧氣密度比空氣大，應(yīng)該用向上排空氣法收集，所以選擇裝置E，氯酸鉀在加熱加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，文字表達(dá)式為：氯酸鉀 氯化鉀氧氣；實(shí)驗(yàn)操作中缺少的一步是：檢查裝置的氣密性；將該操作編號(hào)f，則正確的操作順序是fdbeca；過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物為固體加液體，反應(yīng)條件為常溫，發(fā)生裝置應(yīng)選B溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，文字表達(dá)式為：二氧化錳二氧化錳過氧化氫 水＋氧氣分液漏斗可以控制液體的滴加速度，可達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，選擇的儀器是B；熱；可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品。故答案為加熱E；氯酸鉀 氯化鉀氧氣；檢查裝置的氣密性；fdbeca；二氧化錳B；C；過氧化氫 水＋氧氣；B；小華；操作簡單不需加熱；可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品。Δ142KMnO4

KMnO2

+MnO+O2

A E 丙 混合物 NO4.8 19.2g【解析】（一（）高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，反應(yīng)的化學(xué)Δ2KMnO4

KMnO2

+MnO+O2 2加熱固體制取氣體選擇發(fā)生裝置C、D、E三種收集氧氣的方法中，不能采用的是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，是混合物。（二）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有3C、8、8、24應(yīng)后（R除外）、、、22O2R、2OR的化學(xué)式是NO。根據(jù)圖像可知，t1R4.8g。（2）解：設(shè)t2時(shí)消耗銅的質(zhì)量為y。3Cu +8HNO3192y

(稀) =3Cu(NO)32

+2NO +4HO22306.0g192

60，解得y=19.2g。y 6.0g）氣體R的化學(xué)式是N，1時(shí)生成氣體R的質(zhì)量是4.8。（2）稱取銅的質(zhì)量是多少19.2g?！军c(diǎn)睛】由圖像獲取正確的化學(xué)信息是解答（二）反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計(jì)算，易錯(cuò)點(diǎn)是由質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。五、探究題（本大題共2小題，共13分15（1）9.6克 （2）24.5克【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)事實(shí)，二氧化錳在反應(yīng)中是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后的了不變，故由題意知：反應(yīng)生成KCl質(zhì)量=15.4克—0.9克=14.9克，然后根據(jù)化學(xué)方程式：2KClO3 2KCl＋3O2↑中KCl與O2的質(zhì)量解：設(shè)反應(yīng)生成O2的質(zhì)量為2KCl