幼兒安全戶外活動(dòng)方案案例范文5篇(精選)_第1頁(yè)
幼兒安全戶外活動(dòng)方案案例范文5篇(精選)_第2頁(yè)
幼兒安全戶外活動(dòng)方案案例范文5篇(精選)_第3頁(yè)
幼兒安全戶外活動(dòng)方案案例范文5篇(精選)_第4頁(yè)
幼兒安全戶外活動(dòng)方案案例范文5篇(精選)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第幼兒平安戶外活動(dòng)方案案例范文5篇〔精選〕即使是幼兒,在靠譜成年人的帶著下也可以進(jìn)行釣魚(塘釣,海釣,釣蝦),捕魚捉蟹,捉蟮逮鼠,捉蟲捕蝶,燒烤烹調(diào)等戶外活動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒平安戶外活動(dòng)方案案例范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒平安戶外活動(dòng)方案案例范文篇1

一、活動(dòng)主題:

增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),熔煉團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)CS對(duì)抗游戲,在活動(dòng)中考驗(yàn)籌劃部署、分工協(xié)作、上下溝通、團(tuán)隊(duì)交流及應(yīng)變的能力。在活動(dòng)中釋放壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)友誼及合作精神。

二、活動(dòng)時(shí)間:

擬定:20___年9月1日(全天)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

包頭市大型真人CS場(chǎng)所

四、人員范圍:

三良家具有限責(zé)任公司全體成員。可帶家屬(家屬自費(fèi))

五、行程安排:

周一早上工廠7::30之前集合;8:10午餐前團(tuán)建講解及對(duì)抗拓展訓(xùn)練午餐結(jié)束后商定下午團(tuán)建內(nèi)容。

活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名人數(shù),散場(chǎng)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

三良家具廠人員活動(dòng)經(jīng)費(fèi),午餐,雜費(fèi)由工廠支出,三良人員出車,工廠油補(bǔ),人良人員家屬工廠提供午餐,娛樂(lè)收費(fèi)工程家屬自費(fèi)。

七、考前須知:

1.因活動(dòng)地點(diǎn)在戶外,注意防曬、補(bǔ)水。

2.請(qǐng)穿著防滑運(yùn)動(dòng)鞋,以免扭傷、滑到等意外。

3.在玩的過(guò)程中要注意自我保護(hù),防止地面的草皮,石頭,凹坑,以及樹枝對(duì)身體的傷害,防止出現(xiàn)摔倒,磕碰,扭傷,掛擦等意外事故;

暫時(shí)預(yù)計(jì)CS對(duì)抗結(jié)束后有PK燒烤。

本活動(dòng)為草擬方案,各位成員如有良好的團(tuán)建方案,可以在今晚八點(diǎn)前提供到三良工廠內(nèi)部群,大家討論修改。團(tuán)建日期周一(教師節(jié)),無(wú)特殊原因,團(tuán)建活動(dòng)必須參加,不可請(qǐng)假,辦公室和車間統(tǒng)計(jì)一下,團(tuán)建日期可根據(jù)實(shí)際情況修改。

此活動(dòng)為三良家具廠第一次團(tuán)建,歡送有經(jīng)驗(yàn)的成員給這次團(tuán)建出謀劃策,提供珍貴經(jīng)驗(yàn)及團(tuán)建內(nèi)容,同時(shí)歡送有經(jīng)驗(yàn)的成員自薦作為此次團(tuán)建組長(zhǎng),帶著大家更好的完成活動(dòng)。

幼兒平安戶外活動(dòng)方案案例范文篇2

一、活動(dòng)主題:

團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升能力。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部的組織能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使青年干部更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和主人翁意識(shí)。同時(shí),挖掘青年干部的潛力,促進(jìn)青年干部間的交流與合作,提升青年干部對(duì)工作的激情和活力。

三、主辦單位:

集團(tuán)公司

四、活動(dòng)對(duì)象:

公司優(yōu)秀青年員工

五、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

六、活動(dòng)時(shí)間:

待定

七、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1.宣傳方式:懸掛橫幅、粘貼海報(bào)

2.考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具戶外拓展活動(dòng)方案

3.召開參加人員會(huì)議。

八、具體活動(dòng)方案:

1.蜘蛛網(wǎng)

(1)游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,表達(dá)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的重要作用。

(2)討論問(wèn)題:

A、你們?cè)谟螒蜻^(guò)程中碰到了什么問(wèn)題?怎樣分析問(wèn)題的?

B、每個(gè)人的任務(wù)是什么?

C、整個(gè)小組的運(yùn)作是否有效?為什么?

D、你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

E、哪些因素有助于平安成功地完成游戲?

2.雷池取物

(1)活動(dòng)目的:建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。

(2)討論問(wèn)題:例:

A、做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

B、游戲過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題?

C、如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)?

3.信任背投

(1)活動(dòng)目的

1.建立小組成員間的相互信任。

2.使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

3.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

(2)討論問(wèn)題:例:

A、最初你們對(duì)游戲有何認(rèn)識(shí)?

B、參加游戲之后你們有何感受?

C、當(dāng)站在平臺(tái)上準(zhǔn)備向后倒時(shí),你有何感想?

九、活動(dòng)后期宣傳工作

1.用照片、文字報(bào)道示活動(dòng)過(guò)程的精彩畫面。突出我公司優(yōu)秀青年干部戶外拓展培訓(xùn)的風(fēng)采。

2.制作活動(dòng)精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。

十、附注

考前須知:做好平安保障工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

幼兒平安戶外活動(dòng)方案案例范文篇3

一、活動(dòng)名稱

向快樂(lè)出發(fā),素質(zhì)拓展訓(xùn)練

二、活動(dòng)背景

金秋九月,滿懷喜悅的莘莘學(xué)子懷揣夢(mèng)想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺(tái)、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不單獨(dú)面對(duì)人生諸多的問(wèn)題,從而產(chǎn)生了許多的困擾和不適應(yīng),而且如今,大學(xué)生承受著來(lái)自學(xué)習(xí),生活等各方面壓力,導(dǎo)致其缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、個(gè)人責(zé)任意識(shí)淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現(xiàn)象。

三、活動(dòng)主題

在團(tuán)體游戲中,互相幫助,從而感受彼此心與心的交流,感受到心靈世界的美好,增強(qiáng)個(gè)人團(tuán)隊(duì)與責(zé)任意識(shí),通過(guò)心靈成長(zhǎng)之旅,進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的拓展訓(xùn)練。

四、活動(dòng)目的

1、宣傳心理知識(shí),提高心理素質(zhì),營(yíng)造良好的校園心理文化氣氛。

2、通過(guò)一系列的戶外運(yùn)動(dòng)和游戲使同學(xué)們了解自身,鍛煉自己的溝通能力,應(yīng)變能力,提高我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、責(zé)任感和參與活動(dòng)的主動(dòng)性,釋放學(xué)習(xí)生活壓力,培養(yǎng)個(gè)人自信心,強(qiáng)化集體探索精神、創(chuàng)新意識(shí)、危機(jī)意識(shí)等綜合心理素質(zhì)。

3、貫徹落實(shí)“放飛心聲、真誠(chéng)溝通、助人自助、將愛傳遞〞的宗旨,做好學(xué)習(xí)、宣傳、普及心理健康知識(shí)工作。

4、以靈活多變的形式,豐富同學(xué)們的大學(xué)課余生活。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:11月18日上午

地點(diǎn):______六、活動(dòng)開展形式

1、參加對(duì)象

全體同學(xué),主要參與人員為大一、大二同學(xué)

2、活動(dòng)形式

以團(tuán)隊(duì)闖關(guān)的大型團(tuán)隊(duì)游戲比賽形式進(jìn)行,在每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行之前都會(huì)有負(fù)責(zé)人講解清楚游戲規(guī)那么,最后通過(guò)完成的時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。

七、資源需要

1、人力資源:大一大二各班級(jí)心理委員、學(xué)習(xí)委員。

2、物力資源:①根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具;②證書。

八、活動(dòng)開展

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、游戲籌劃

①選擇10個(gè)符合主題的團(tuán)體游戲

②在校東區(qū)制定10條不同的路線,每條路線安排4個(gè)不同的團(tuán)體游戲點(diǎn)

③根據(jù)游戲內(nèi)容準(zhǔn)備所需道具

④采納老師對(duì)籌劃的意見并做相對(duì)修改

2、宣傳

①擺放宣傳展板進(jìn)行展板宣傳

②各班級(jí)心理委員負(fù)責(zé)具體的班級(jí)宣傳

幼兒平安戶外活動(dòng)方案案例范文篇4

報(bào)名

大一,大二同學(xué)以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,各班選出5名同學(xué),兩個(gè)班級(jí)組成一個(gè)小組,每組10個(gè)人,共10組。

活動(dòng)舉辦階段

1、11月18日上午7:30,各班負(fù)責(zé)人(心理委員、學(xué)習(xí)委員)到達(dá)東區(qū)操場(chǎng)簽到,領(lǐng)取各自負(fù)責(zé)的游戲點(diǎn)和游戲,心理部學(xué)習(xí)部成員對(duì)其講解具體的游戲規(guī)那么(一個(gè)游戲點(diǎn)兩名負(fù)責(zé)人,大一大二各一名)。

2、上午8:30,各負(fù)責(zé)人到達(dá)游戲點(diǎn)。

3、上午8:30,比賽成員到達(dá)東區(qū)操場(chǎng),各小組長(zhǎng)簽到,并抽簽領(lǐng)取各自路線。

4、上午8:45,主持人宣布評(píng)分細(xì)那么并講解活動(dòng)中需注意的事項(xiàng),尤其是平安問(wèn)題。

5、上午9:00比賽正式開始,工作人員開始計(jì)時(shí),各小組到達(dá)終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)停止,所計(jì)時(shí)間作為隊(duì)伍的總成績(jī)。

6、各小組按照抽取的路線進(jìn)行,途中會(huì)遇到四個(gè)不同類型的游戲關(guān)卡,各點(diǎn)負(fù)責(zé)人向到達(dá)游戲點(diǎn)的小組成員講解游戲規(guī)那么,每組成員按照負(fù)責(zé)人講解的游戲規(guī)那么進(jìn)行團(tuán)體游戲。各小組做完游戲需負(fù)責(zé)人簽字,并標(biāo)明通過(guò)或放棄。每組十個(gè)成員依照小組能力來(lái)選擇繼續(xù)還是放棄(棄權(quán)會(huì)外加10分鐘),依次累計(jì),最終在最短時(shí)間內(nèi)回到終點(diǎn)的小組勝出(以小組最后一個(gè)成員到達(dá)終點(diǎn)的成員為記時(shí)標(biāo)準(zhǔn))。

7、比賽結(jié)束后按所計(jì)時(shí)間頒發(fā)假設(shè)干團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)。

活動(dòng)后續(xù)階段

針對(duì)該活動(dòng),進(jìn)行分析與總結(jié),寫出總結(jié)報(bào)告,以便下次活動(dòng)吸取經(jīng)驗(yàn)。

可行性分析

1、糾正大局部同學(xué)認(rèn)為“心理效勞部?jī)H僅是對(duì)于有心理問(wèn)題的人設(shè)立的部門〞的錯(cuò)誤觀點(diǎn),讓大家明白心靈知識(shí)的應(yīng)用無(wú)處不在。

2、改變心理知識(shí)以講座方式傳播的傳統(tǒng)形式,寓教于樂(lè),在游戲中感受到心靈的成長(zhǎng),意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性。

效果預(yù)測(cè)

本次活動(dòng)主題鮮明,具有創(chuàng)意,既可以活潑校園氣氛,又可以讓同學(xué)們?cè)诟鞣N游戲中感受在陌生環(huán)境下同學(xué)們的互助與團(tuán)結(jié),感受彼此心與心的交流,增強(qiáng)個(gè)人自信心,團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí),集體探索精神。

活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、可能會(huì)出現(xiàn)報(bào)名人數(shù)過(guò)多的現(xiàn)象。

解決方案:各班心理委員負(fù)責(zé)調(diào)解,大一的同學(xué)們明年還可以參加,大二的同學(xué)去年參加過(guò)的可以把時(shí)機(jī)留給其他同學(xué)。

2、此次活動(dòng)參加人數(shù)眾多,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)出現(xiàn)一些混亂局面。

解決方案:請(qǐng)籌劃人按比賽流程進(jìn)行梳理安排,讓活動(dòng)順利開展。

3、活動(dòng)過(guò)程中,參賽人員要尋找到游戲地點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)一些不平安因素。

解決方案:每條路線安排一名路線負(fù)責(zé)人,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、可能出現(xiàn)天氣不好的情況。

解決方案:假設(shè)是雨天,活動(dòng)將被推遲,如刮風(fēng)那么比賽照常進(jìn)行。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、活動(dòng)報(bào)名表

2、活動(dòng)抽簽用的紙簽

3、活動(dòng)籌劃書每班一份

4、每個(gè)游戲點(diǎn)負(fù)責(zé)人一份卡紙寫游戲點(diǎn)名稱

5、榮譽(yù)證書:一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)兩組,三等獎(jiǎng)三組,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干

活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

1、學(xué)生會(huì)宣傳部:協(xié)助制作宣傳展板

2、團(tuán)委宣傳部:負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫

3、網(wǎng)絡(luò)部:照片等活動(dòng)過(guò)程的記錄

4、學(xué)習(xí)部:協(xié)助心理效勞部進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng),維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

5、心理效勞部:

①負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的籌劃,準(zhǔn)備和具體事宜安排

②賽前確定活動(dòng)路線

③提供專業(yè)支持,出一名主持人,對(duì)每個(gè)情景活動(dòng)作出必要的解釋,確保活動(dòng)的正常開展。

特別強(qiáng)調(diào):本次活動(dòng)不以成敗論英雄,只希望同學(xué)們?cè)趯ふ铱鞓?lè),感受快樂(lè)中提高自身的溝通能力,應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)體意識(shí)。

幼兒平安戶外活動(dòng)方案案例范文篇5

一、活動(dòng)背景:

為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項(xiàng)工作奠定根底,特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力,提高大家的執(zhí)行力,增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。

2、團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì),鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強(qiáng)凝聚力;

3、營(yíng)造、襯托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;

4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)歸屬;

5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而到達(dá)激發(fā)潛能,

三、活動(dòng)具體要求:

活動(dòng)宗旨:

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通。

2、表達(dá)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。

3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。

4、學(xué)會(huì)付出,才有收獲。教官要求:明確要求、講明規(guī)那么,限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。

訓(xùn)練要求:

1、忘記年齡,忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。

2、嚴(yán)格服從教練指揮,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在工程規(guī)那么內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。

3、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。

4、有事打報(bào)告,允許后才可講話。

5、如果違反規(guī)那么,將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、身體不舒服或者有疾病的有些工程可以不參加。

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:___年10月18日周日上午8:00——11:30周日下午2:00——5:30

地點(diǎn):院足球場(chǎng)

五、參加對(duì)象:

建測(cè)系___、___級(jí)主要干部及___級(jí)各部門新干事人員共約400人注:把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)六、活動(dòng)流程及工程籌劃:

(一)活動(dòng)前期

1、10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢,8點(diǎn)活動(dòng)正式開始。

2、請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開始

3、各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的'小組。

4、活動(dòng)期間,主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。

5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論