2023學年河北省泊頭市一中高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷含解析_第1頁
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2023學年河北省泊頭市一中高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.毛澤東在中共七屆二中全會上指出:“我黨同黨外民主人士長期合作的政策,必須在全黨思想上和工作上確定下來。我們必須把黨外大多數(shù)民主人士看成和自己的干部一樣,同他們誠懇地坦白地商量和解決那些必須商量和解決的問題?!蹦荏w現(xiàn)這一思想的是①《共同綱領(lǐng)》②人民代表大會制度③政治協(xié)商制度④民主集中制A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.清末著名詩人丘逢甲在《元夕無月》中沉痛地寫道:“滿城燈市蕩春煙,寶月沉沉隔海天。看到六鰲仙有淚,神山淪沒已三年!三年此夕月無光,明月多應在故鄉(xiāng)。欲向海天尋月去,五更飛夢渡鯤洋?!逼渲小吧裆綔S沒”事件A.使清政府成為列強的工具B.加劇了中國的半殖民地化C.刺激清政府學習軍事技術(shù)D.開啟了列強商品輸出進程3.表為中美貿(mào)易的相關(guān)資料。關(guān)于資料的解讀,正確的是A.中美對抗造成1972年以前兩國沒有貿(mào)易往來B.中美建交促成1975年中美貿(mào)易額的急速攀升C.中國大量引進美國資金造成了1980年中美貿(mào)易出現(xiàn)巨大逆差D.中國進一步對外開放推動了1985年對美出口的快速增長4.馬丁·路德指出,只要受洗入教,心存信仰,人人都是教士,人人都可以成為祭司,都享有與主教同等的權(quán)力。據(jù)此可知,馬丁·路德A.倡導信仰自由 B.否定宗教權(quán)威 C.主張權(quán)利平等 D.具有人文精神5.1949年9月,美國墨西哥灣所產(chǎn)的石油實際離岸價格為每桶2.71美元,而波斯灣產(chǎn)地石油價格每桶0.39美元,運到美國后交貨價格每桶也只有1.60美元。這-狀況A.引發(fā)了第三世界反霸斗爭 B.阻礙了世界經(jīng)濟增長趨勢C.刺激了產(chǎn)油國家走向聯(lián)合 D.造成了南北經(jīng)濟差距擴大6.麥迪遜在1787年2月的一封信中指出:“一般來說,我覺得有思想的人士對于新制度的希望遠不及對于現(xiàn)制度的絕望之甚。的確,現(xiàn)制度不但沒有人們加以擁護,而且不值得加以擁護。如果沒有非常有力的支持,它馬上就會崩潰下去?!边@反映出麥迪遜A.致力于革除聯(lián)邦體制弊端 B.極力維護和挽救邦聯(lián)體制C.對建立聯(lián)邦體制缺乏信心 D.改變松散邦聯(lián)體制的決心7.“為使中國革命‘越出資產(chǎn)階級民主的界限’,‘共產(chǎn)黨人應該參加廣州政府,以便支持革命左翼反對右翼軟弱和動搖政策的斗爭’,保證土地革命和土地國有化,以及廢除不平等條約、撤除外國租界等革命化措施的實施。”符合材料中革命的實踐活動是A.開展工農(nóng)革命運動,打倒列強除軍閥B.發(fā)動廣州武裝起義,建立蘇維埃政權(quán)C.開辟井岡山根據(jù)地,打土豪、分田地D.開辟抗日根據(jù)地,鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線8.1869年美國人丁匙良在擔任京師同文館總教習時,曾增設(shè)了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述:“同文館學生不愿意習體育,認為有失尊嚴,他們只能慢慢地渡方步。中國學生是沒有粗野游戲的,如足球、棒球等類?!庇纱丝梢?當時中國()A.競技體育活動項目極其稀少 B.體育項目以傳統(tǒng)娛樂生產(chǎn)為主C.傳統(tǒng)觀念制約近代體育教育 D.競技體育成為廠大民眾的向往9.如圖是1938年發(fā)表的時政漫畫,漫畫中的章魚得意洋洋。對該漫畫內(nèi)容解讀正確的是A.國際聯(lián)盟支持日本擴大戰(zhàn)爭B.日本美化對中國的侵略戰(zhàn)爭C.中國戰(zhàn)場的形勢處于危急關(guān)頭D.持久戰(zhàn)打擊了日軍的囂張氣焰10.創(chuàng)作下面漫畫所依據(jù)的歷史史實是A.一球兩制 B.美蘇爭霸 C.美蘇結(jié)盟 D.柏林危機11.下面油畫描繪了一個學生文藝宣傳隊走向街頭進行宣傳的情景。它對研究下列哪一史實最有證據(jù)價值A(chǔ).全民族抗戰(zhàn) B.七七事變 C.作者對抗戰(zhàn)的態(tài)度 D.作者參與抵抗的經(jīng)歷12.如表是中國1978年和2018年各項統(tǒng)計指標列表。導致表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是A.第三次科技革命的推動 B.國家政策的調(diào)整C.市場經(jīng)濟體制基本建立 D.外交政策的成熟13.費正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中指出:“理學并不僅僅是對前秦和兩漢儒學的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造?!薄叭碌膭?chuàng)造”是指A.融合陰陽家、黃老之學以及法家思想而形成了新儒學B.強調(diào)人的社會責任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴C.吸收佛教和道教思想使儒學發(fā)展形成新的理論體系D.強化了儒家綱常倫理道德并借此維護封建專制統(tǒng)治14.日本思想家福澤諭吉說:“我國不可狐疑,與其坐等鄰邦之進,退而與之共同復興東亞,不如脫離其行伍,而與西洋各文明國家共進退?!边@個觀點反映近代日本的一個特點,即A.“脫亞入歐”B.“和魂漢才”C.“師夷長技”D.“尊王攘夷”15.古代某時期,《孟子》首次被列入科舉考試科目,孟子被朝廷追封為鄒國公,學者們紛紛重新編注“四書”。該時期是A.戰(zhàn)國B.漢朝C.宋朝D.明朝16.14—16世紀,歐洲大陸國家出現(xiàn)了“三R”現(xiàn)象:一是文藝復興(Renaissance),一是宗教改革(ReligionReform),一是羅馬法復興(RecoveryofRomanLaw)。三者都A.反對封建神學 B.強調(diào)自由、平等、法治C.倡導人文主義 D.主張建立資產(chǎn)階級政權(quán)17.哥倫布《航海日志》:“兩位隆下(指國王和王后)決定派我,克里斯托夫·哥倫布前往印度,以熟悉它的國土、人民和君主,了解他們的風俗習慣……”作為直接史料,該日志可用于研究當時A.印度人的政治制度、風俗習慣 B.葡萄牙王室對航海活動的支持C.東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰 D.歐洲人遠洋航行的技術(shù)與條件18.南南合作過程中先后出現(xiàn)了七十七國集團、聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議等陣地,但是由于國際發(fā)展合作話語權(quán)一直受西方主導,南南合作在其后的30多年中進展緩慢,直到以中國為首的南方國家崛起,南南合作有了新的發(fā)展契機,開始進入新南南合作階段。材料反映A.南南合作極大推動了全球化進程B.中國是南南合作的絕對主導力量C.國際經(jīng)濟新秩序阻礙了全球治理D.國際經(jīng)濟格局變化推動南南合作19.英國革命前,國王與議會的矛盾不斷激化,主要反映在①政治:君權(quán)神授——反對專制②經(jīng)濟:專賣重稅——自由經(jīng)濟③宗教:推行國教——倡導清教④文化:文化專制——文化自由A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④20.下表為不同史籍關(guān)于宗法的歷史敘述。據(jù)此可知,宗法制及宗法觀念()記述出處“(小史)掌邦國之志,奠系世,辨昭穆?!薄吨芏Y·春官》“姓者,統(tǒng)其祖考之所出;氏者,別其子孫之所自分。”(北宋)劉恕《通鑒外紀》“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風俗?!保ㄇ澹├钕I彙吨匦蘩钍献遄V序》A.始于西周并在古代中國長期傳承 B.逐漸滲透到社會和民眾日常生活C.有利于促進民族交融和國家統(tǒng)一 D.成為傳統(tǒng)史學的主要內(nèi)容和載體21.據(jù)載,從6月14日,英法軍進行了7天的炮火準備,第一天英軍傷亡近6萬入,7月中下旬,英法聯(lián)軍再度發(fā)起進攻,但未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對凡爾登的進攻,進一步削弱了德軍實力。據(jù)此判斷,這場戰(zhàn)役是A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.索姆河戰(zhàn)役 D.日德蘭海戰(zhàn)22.“在一個人人追求私利的君主國中,任何政治團體其實都有演變?yōu)楸┱目赡堋K詡€人自由的維護,有賴于我們透過對政治機構(gòu)的技巧性設(shè)計,特別是透過立法、行政與司法權(quán)威的相互區(qū)隔,以均衡社會內(nèi)部的利益糾葛?!弊钤绨汛苏f變?yōu)檎螌嵺`的是A.伯利克里 B.克倫威爾 C.華盛頓 D.拿破侖23.商代出土的甲骨文無疑已是世界上最有影響力的文字之一。它的美術(shù)性格也帶有詩意,使書寫者和觀察者同一的運用某種想象力。因而上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意。這表明,此種書寫的方式A.有利于中華文化的團結(jié) B.促進了官方文字的統(tǒng)一C.得益于青銅技術(shù)的進步 D.符合了士的階層的審美24.董仲舒為樹立儒家之權(quán)威,曾建議對其他學派加以“滅”“絕”,但漢武帝并未實際推行,只是剝奪了其他學說在官方學校中的傳授資格。就是在官場之中,武帝也重用了一批具有法家、黃老道家、陰陽家色彩的人物。這說明漢武帝A.顧忌新儒家,承天意施政 B.以“外儒內(nèi)法”之術(shù)治國C.兼用百家之學以粉飾統(tǒng)治 D.容許多元文化并存,統(tǒng)治開明25.1921年開始,蘇俄大部分文化藝術(shù)企業(yè)被取消并收歸國有,但是允許私人或集體電影企業(yè)的存在。為了逐利,一些私人電影企業(yè)以少量的資金到外國購買現(xiàn)成的影片,結(jié)果導致了庸俗化的外國電影廣泛上映,助長了資產(chǎn)階級思潮的泛濫?!半娪皩嶋H上已成為受資產(chǎn)階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”。1923年俄共(布)十二大后,蘇聯(lián)開始生產(chǎn)自己的電影。這一歷程表明此時的蘇俄(聯(lián))A.新經(jīng)濟政策已基本被廢止 B.政府關(guān)注意識形態(tài)影響C.文化市場被西方思想占領(lǐng) D.積極應對美國冷戰(zhàn)政策26.某傳記書籍的目錄中有“風煙入秦、變法圖強、萬世基業(yè)、悲壯的死”等,據(jù)此推測,該傳記的主人公是A.商鞅 B.陳勝 C.韓非 D.項羽27.1950年《中蘇友好同盟互助條約》簽訂標志著中蘇關(guān)系走向一個全面合作的歷史時期,2001年《中俄睦鄰友好合作條約》簽署標志著雙邊關(guān)系進入了成熟和穩(wěn)定的發(fā)展階段。上述兩個條約A.都體現(xiàn)出不結(jié)盟的原則 B.都體現(xiàn)了中國奉行的獨立自主的和平外交方針C.都簽署于冷戰(zhàn)的世界格局下 D.都是中國與意識形態(tài)相同國家簽署的條約28.1979年,國家對農(nóng)副產(chǎn)品收購牌價提高了21.19%,全國征購糧食基數(shù)減少到700億斤,減少了55億斤,并且規(guī)定水稻地區(qū)口糧不足400斤、雜糧地區(qū)口糧不足300斤的一律免購。這反映了當時政府A.加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B.大力推行包產(chǎn)到戶C.給予農(nóng)民政策優(yōu)惠 D.積極應對農(nóng)業(yè)困境29.628年,唐代政府在各地設(shè)置義倉,規(guī)定義倉糧食有災則用于賑民,無災則借貸民戶作種子。白此以后,州、縣普遍設(shè)置義倉,專用于備荒,不許雜用。這表明當時A.用立法手段救助弱勢群體 B.重農(nóng)恤民思想得到實踐C.關(guān)注民生的力度大大增強 D.建立起完備的社會保障體系30.20世紀初天津一些進步報刊作者的署名;盧梭之徒、盧梭魂、亞盧(亞洲盧梭)、平等閣主人、竟平、人權(quán)、民友……這反映出20世紀初中國思想文化界A.民主共和思想的傳播 B.“西學東漸”,崇洋媚外C.大力倡導馬克思主義學說 D.君主立憲思想占主導二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.材料1910—1917年墨西哥爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命。由于地方考迪羅勢力的重新崛起,墨西哥曾再度陷入軍閥混戰(zhàn)的危機中,要維護1917年憲法原則,實現(xiàn)政治現(xiàn)代化是擺在墨西哥面前的難題。1934年12月1日國民革命黨主席拉薩羅·卡德納斯當選總統(tǒng),對內(nèi)推行了系列改革,措施包括土地改革、實行國有化、支持勞工組織、教育改革等,對外支持西班牙共和國反法西斯戰(zhàn)爭,鞏固了民主政體,打擊軍事寡頭勢力,推動了墨西哥的發(fā)展。1933年3月富蘭克林·羅斯福就任美國總統(tǒng)面對美國現(xiàn)狀,推行了一系列措施,可以用“R”來概括,即復興(Recovery)救濟(Relief)改革(Rorm),歷史上稱之為“羅斯福新政”——摘編自齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代卷》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括兩國改革的共同背景及內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析墨西哥改革的影響。32.中美關(guān)系是世界上最重要的雙邊關(guān)系之一,兩國關(guān)系的發(fā)展對世界局勢有著重要影響。閱讀下列材料:材料一共產(chǎn)黨之占領(lǐng)臺灣,勢將直接威脅太平洋之安全,并威脅在該區(qū)域履行合法而必要之活動的美國部隊。因此,本人命令美國第七艦隊防止對臺灣之任何進攻。——美國總統(tǒng)杜魯門的聲明(1950年6月)材料二正如我在過去三年多次指出的那樣,沒有中華人民共和國及其七億五千萬人民的參加,是不能有穩(wěn)定與持久的和平的。正因為如此,我在好幾個方面采取主動行動,為兩國之間的比較正常的關(guān)系敞開門戶——美國總統(tǒng)尼克松關(guān)于計劃訪問北京的談話(1971年5月)材料三近年來中關(guān)關(guān)系大事摘錄2001年4月1日,美國海軍偵察機在中國海南沿海空域撞毀我軍用飛機,導致飛行員王偉失蹤。我國政府向美方提出嚴正交涉和抗議。2001年12月27日,美國總統(tǒng)布什簽署命令,正式宣布給予中國永久正常貿(mào)易關(guān)系地位。2010年1月29日,美國政府通知國會,計劃向臺灣出售總值達64億美元的武器,中國表示堅決反對和強烈譴責。2010年4月13日,國家主席胡錦濤在美國首都華盛頓同美國總統(tǒng)奧巴馬進行了會見,兩國元首就中關(guān)關(guān)系和共同關(guān)心的重大國際和地區(qū)問題交換了意見,達成共識。請回答:(1)材料一反映了當時中美關(guān)系呈現(xiàn)出怎樣的基本特征?結(jié)合所學知識分析其原因。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,說明20世紀70年代美國“為兩國之間的比較正常的關(guān)系敞開門戶”而采取的行動,并簡述其對國際局勢產(chǎn)生的影響。(3)據(jù)材料三指出,近年來中美關(guān)系表現(xiàn)出怎樣的態(tài)勢?反映了當今國際形勢具有什么特點?(4)綜合上述材料,請就中美兩國應該如何正確處理雙邊關(guān)系談談你的看法。33.美國的獨特性材料一隨著南方原有的上流社會的徹底毀滅,形形色色的北方人開始涌入戰(zhàn)敗地區(qū)。有的去代表聯(lián)邦政府,有的去參與地方政治,有的去掙錢,另外有很大一部分人出于民主和人道動機,去教導那些窮困的、曾經(jīng)是奴隸的人們讀寫的基礎(chǔ)知識或基本的謀生技藝。黑人在南方參加選舉,在立法機關(guān)當代表,有的還擔任公職。這個時期被稱為“重建時期”?!溃㏑.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料二在被稱為“羅斯福革命”的時期,發(fā)生的變化是很大的。新政擴大了聯(lián)邦政府的作用(這是早先歷屆政府沒有做到的),而把奉行不干涉主義的政府改變成為社會服務的或福利的政府?!溃㏑.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三美國的邊界經(jīng)過兩百多年的擴展,形成了從大西洋到太平洋的廣闊版圖。在擴展有形邊疆的同時,美國還在全世界進行著政治、經(jīng)濟等無形邊疆的擴展。對于美國這種有形與無形的擴展,歷史學家常常會追問:美國的“邊疆”到底在哪里?材料四美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬曾對美國民眾說“美國并不比希臘、英國或任何其他國家更為獨一無二”,又說“你展示愛國主義的方式是如何對待你的美國同胞”?!溃┑蟽?nèi)希·德·索薩《奧巴馬的秘密:反殖民主義者》(1)材料一所述國家為什么需要重建?“重建時期”開始于哪一年代?這一時期出現(xiàn)了哪些新的社會現(xiàn)象?(2)請概述美國“重建”后在全世界政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域擴展無形邊疆的基本史實。(3)請利用上述材料,結(jié)合所學,談談你對奧巴馬觀點的認識。

參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知毛澤東主要論述了中共與黨外人士及民主黨派的合作問題,能體現(xiàn)這一思想的有《共同綱領(lǐng)》,《共同綱領(lǐng)》由中共和各民主黨派及社會賢達人士共同制定;有政治協(xié)商制度,政治協(xié)商制度是具有中國特色的新型政黨制度。①③符合題意。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,沒有體現(xiàn)政黨制度的特點。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導下的民主相結(jié)合的制度,它既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。與材料強調(diào)的“同黨外民主人士長期合作的政”的主旨不符。綜上所述,①③符合題意,故選C項;②④不符合題意,故排除ABD項。2、B【答案解析】

結(jié)合所學可知,“神山淪沒”事件指甲午戰(zhàn)后中日簽訂《馬關(guān)條約》割讓臺灣,中國半殖民地程度大大加深,故B項正確。A項,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后《辛丑條約》的簽訂使清政府成為列強的工具,排除。C項,甲午戰(zhàn)敗標志著向西方學習軍事技術(shù)的洋務運動走向破產(chǎn),排除。D項,鴉片戰(zhàn)爭后通商口岸的開放開啟了列強商品輸出進程,排除。3、D【答案解析】

考點:現(xiàn)代中國的對外關(guān)系·中美關(guān)系正常化和中日邦交正?;ぶ忻狸P(guān)系正常化?!绢}目詳解】試題分析:題目涉及到1972——1985年中美之間的貿(mào)易,A項1972年以前中國兩國沒有貿(mào)易往來說法錯誤;中美建交是在1979年因而B錯誤;1980年中國剛改革開放大量引進美國資金是錯誤的,排除C項。根據(jù)圖示內(nèi)容可知,1980年開始,中美貿(mào)易額迅速增長,結(jié)合所學內(nèi)容可知應該與1979年中美建立外交關(guān)系有關(guān),故正確的選項為D。4、D【答案解析】

材料顯示,馬丁·路德認為凡是受過洗禮的人都可擔任神職,有信仰者在上帝面前權(quán)力平等,這是其人文精神的體現(xiàn),D項正確;材料反映的是馬丁·路德關(guān)于信仰虔誠問題的理論,而非信仰自由問題,排除A;馬丁·路德并不否認宗教權(quán)威,其強調(diào)的是信仰平等,排除B;只要虔誠信仰,人人平等,這是宗教信仰領(lǐng)域的平等,權(quán)利平等強調(diào)的是政治方面的平等,排除C。5、C【答案解析】

波斯灣產(chǎn)地石油價格明顯低于美國墨西哥灣所產(chǎn)石油的價格,在差價的刺激下為了牟取更多利益,產(chǎn)油國必然走向聯(lián)合以提高石油價格,故選C;不同產(chǎn)地石油價格的差異與第三世界反霸斗爭無關(guān),也沒有阻礙世界經(jīng)濟的增長趨勢,排除AB;美國和波斯灣產(chǎn)油國同屬于北半球,造成南北經(jīng)濟差距擴大的說法無從體現(xiàn),排除D。故選C。6、D【答案解析】

根據(jù)所學知識可知,麥迪遜所說的“現(xiàn)制度”是指當時的邦聯(lián)體制,并認為它“不但沒有人們加以擁護,而且不值得加以擁護”、有思想的人士對它“絕望之甚”,這反映了麥迪遜從根本上改變松散邦聯(lián)體制的決心,故答案為D項;當時聯(lián)邦體制尚未建立,排除A項;麥迪遜不是邦聯(lián)體制的維護者,排除B項;“有思想的人士對于新制度的希望遠不及對于現(xiàn)制度的絕望之甚”強調(diào)的是人們對邦聯(lián)制度的不滿,對新制度的不了解,并非指麥迪遜對建立聯(lián)邦體制缺乏信心,排除C項。7、A【答案解析】試題分析:材料內(nèi)容反映的是國民大革命時期國共合作的相關(guān)內(nèi)容,材料內(nèi)容中人信息內(nèi)是這次革命的任務是打倒列強除軍閥等。故答案選擇A項??键c:近代中國的民主革命·新民主主義革命·國民革命運動8、C【答案解析】

根據(jù)同文館總教習的記述,當時中國人以有失尊嚴,拒絕粗野等借口,不習近代體育,體現(xiàn)了中國的舊觀念制約著近代體育教育的發(fā)展,C項正確;中國學生不愿意學近代體育項目,不能說明競技項目少,A項錯誤;材料無關(guān)傳統(tǒng)娛樂信息,B項錯誤;中國學生不愿意習體育,不能說明競技體育是大眾的向往,D項不符合題意。9、C【答案解析】

漫畫中,日本以八爪魚的形象出現(xiàn),其中它的四個觸角已經(jīng)將中國的上海、蒙古、東北、華北四個地區(qū)牢牢纏住,臉上露出得意的笑容,其他四個觸角還在向外延伸,而站在一旁的國際聯(lián)盟睡一副驚訝但又無動于衷的形象出現(xiàn),聯(lián)系所學,1938年,日軍正處于瘋狂進攻階段,中國大片國土淪亡,故選C;國際聯(lián)盟并沒有支持日軍,排除A;漫畫描寫了日軍的貪得無厭,并沒有美化日軍,排除B;材料看不出日軍的氣焰被打擊,因為“四個觸角已經(jīng)將中國的上海、蒙古、東北、華北四個地區(qū)牢牢纏住”,排除D。故選C。10、B【答案解析】

結(jié)合所學知識可知,美蘇兩國指點全球,將世界一分為二的漫畫,其歷史依據(jù)是美蘇爭霸,B選項符合題意;一球兩制沒有準確揭露美蘇兩國外交活動的本質(zhì),且沒有這個說法,A選項錯誤;二戰(zhàn)時期美蘇結(jié)盟是為了戰(zhàn)勝法西斯侵略,與圖中美蘇操控全球不符,C選項錯誤;柏林危機是冷戰(zhàn)在歐洲的表現(xiàn),不是美蘇對全球領(lǐng)導權(quán)的爭奪,D選項錯誤。11、C【答案解析】

由“1940年”、“《七七的號角》”和“學生文藝宣傳隊走向街頭進行宣傳”等信息可知,這幅畫主要體現(xiàn)了作者對抗戰(zhàn)的態(tài)度,即喚起民族意識,宣傳全民族抗戰(zhàn),C項正確;全民族抗戰(zhàn)、日本發(fā)動全面侵華和作者參與抗日等,都沒有在畫面中得到體現(xiàn),不是這幅油畫最主要的史料價值,ABD三項不符合題意。12、B【答案解析】

根據(jù)所學知識可知,改革開放以來國內(nèi)生產(chǎn)總值顯著增長,恩格爾系數(shù)下降和大量農(nóng)村人口脫貧等現(xiàn)象出現(xiàn)的主要和改革開放和確立社會主義市場經(jīng)濟體制有關(guān),是國家政策調(diào)整的結(jié)果,B項正確;20世紀四五十年代開始的第三次科技革命、21世紀初建立的市場經(jīng)濟體制和(1953年和平共處五項原則的提出標志著)中國外交政策的成熟,均不是表格中數(shù)據(jù)變化的主要原因,ACD三項錯誤。13、C【答案解析】

董仲舒的新儒學是對原有思想的融合,沒有創(chuàng)造出新的思想和新的體系,所以其不是“全新的創(chuàng)造”,故A錯誤。理學強調(diào)“存天理,滅人欲”,沒有體現(xiàn)人性的尊嚴,故B錯誤。理學吸收了佛教和道教的思想,使儒學哲理化、思辯化,屬于理學對于儒學的全新的創(chuàng)造,故C正確?!叭V五?!庇晌鳚h董仲舒提出并一直影響中國封建社會,理學雖然也強調(diào)“三綱五?!?,但是并不屬于理學“全新的創(chuàng)造”,故D錯誤。14、A【答案解析】

根據(jù)材料中福澤諭吉所說的對鄰邦和西洋國家的態(tài)度,可知這是日本近代所謂的“脫亞入歐”論,A項正確;“和魂漢才”是古代日本學習中國的做法、“師夷長技”和“尊王攘夷”分別是近代日本向西方學習和武裝倒幕運動,這些活動與“與其坐等鄰邦之進……不如脫離其行伍”的說法不符,BCD三項錯誤。15、C【答案解析】

根據(jù)材料可知,南宋朱熹重新編輯《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》,合稱“四書”,并把《孟子》提到了非常高的地位,尊稱孟子為亞圣;朱熹編著的《四書章句集注》成為后世科舉考試依據(jù)的教科書,士人紛紛研習《孟子》,C項正確。戰(zhàn)國時期尚未出現(xiàn)科舉考試,A項錯誤。漢朝主要的選官制度是察舉制,B項錯誤。明朝時期,《孟子》是科舉考試的內(nèi)容之一,但遲于宋朝,D項錯誤。16、C【答案解析】

依據(jù)材料,結(jié)合所學可知,文藝復興以人文主義為核心內(nèi)容;宗教改革和羅馬法復興其實質(zhì)是宣言人文主義精神,因此三者都倡導人文主義,C項正確;A、B、D三項均是啟蒙運動的內(nèi)容,排除。17、D【答案解析】

哥倫布《航海日志》反映出哥倫布是在國王和王后(西班牙)的支持下進行的航?;顒?,該日志可用于研究當時歐洲人遠洋航行的技術(shù)與條件,故選D;哥倫布并沒有到達印度,排除A;西班牙王室支持哥倫布航海活動,排除B;哥倫布到達美洲,該日志不能用于研究當時東非人的生產(chǎn)生活宗教信仰,排除C?!敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“哥倫布《航海日志》”,聯(lián)系哥倫布開辟新航路的史實分析解答。18、D【答案解析】

材料反映了南南合作從“進展緩慢”到“進入新南南合作階段”的變化,原因是“以中國為首的南方國家崛起”,從而改變了原來的國際經(jīng)濟格局,故選D;材料關(guān)注南南合作,沒有直接體現(xiàn)全球化,也沒有探討兩者之間的關(guān)系,故不選A;B項和C項與史實不符。排除。19、A【答案解析】

英國資產(chǎn)階級革命前,國王主張君權(quán)神授,議會反對君主專制;國王主張征收重稅,議會主張自由經(jīng)濟;英國國王推行國教,議會倡導清教;①②③正確,故選A;④不符合史實,故排除BCD。20、B【答案解析】

根據(jù)“奠系世,辯昭穆”“姓者,統(tǒng)其祖考之所處”“譜系之作,所以敦孝悌、重人倫、睦宗族、厚風俗”可知編修家譜體現(xiàn)了宗法制,宗法觀念逐漸滲透到社會和民眾日常生活,故B正確;材料信息不能體現(xiàn)宗法制及宗法觀念始于西周并在古代中國長期傳承,也與民族交融無關(guān),排除AC;材料無法體現(xiàn)傳統(tǒng)史學的主要內(nèi)容和載體是宗法制及宗法觀念,D錯誤。21、C【答案解析】

根據(jù)材料“第一天英軍傷亡近6萬……未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對凡爾登的進攻”結(jié)合所學可知,1916年索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會戰(zhàn),英、法兩國聯(lián)軍為突破德軍防御并將其擊退到法德邊境,以減輕凡爾登方向德軍對法軍的壓力,故C項正確,B項排除;馬恩河戰(zhàn)役中法國軍隊領(lǐng)導的聯(lián)盟軍隊反擊,制服了德軍,而德軍遭受嚴重的傷亡,與題干不符,排除A項;日德蘭海戰(zhàn)是英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發(fā)的一場大海戰(zhàn),與題干無關(guān),排除D項。故選C。22、C【答案解析】

根據(jù)材料“透過立法、行政與司法權(quán)威的相互區(qū)隔,以均衡社會內(nèi)部的利益糾葛”結(jié)合所學可知,華盛頓領(lǐng)導美國取得獨立戰(zhàn)爭勝利并最終確立了三權(quán)分立的共和體制,體現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡,故C項正確;伯利克里時代,雅典民主政治并未建立三權(quán)分立體制,排除A項;英國克倫威爾建立了獨裁統(tǒng)治,排除B項;法國拿破侖建立了專制帝國,排除D項。故選C。23、A【答案解析】

根據(jù)“上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意”可知,材料認為上海和廣東雖然語音有所差別,但使用同一文字可以互相會意,這種書寫的方式促成中國人文化上的團結(jié),故A正確;B材料無法體現(xiàn),排除;C與青銅技術(shù)的進步無關(guān),排除;材料反映的是同一文字的意義,并非強調(diào)士的階層的審美,排除D。【答案點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。24、D【答案解析】

依據(jù)材料中信息可知,漢武帝既給儒家以尊崇的地位,又給其他學派留下適度發(fā)展的空間,這在一定程度上可以說漢武帝容許多元文化并存,實行開明統(tǒng)治政策,因此D選項正確;這并非是漢武帝顧忌新儒家,也無法體現(xiàn)對天意的順承,A選項錯誤;B選項與重用陰陽家、道家等人物不符,排除;漢武帝兼用百家思想,并非只為粉飾統(tǒng)治,C選項錯誤。故選D。25、B【答案解析】

引入外國電影導致“電影實際上已成為受資產(chǎn)階級影響的傳教士或是勞動群眾的腐蝕劑”,由此蘇聯(lián)生產(chǎn)自己的電影,說明當時政府關(guān)注意識形態(tài)影響,B正確;斯大林執(zhí)政后逐漸廢除新經(jīng)濟政策,排除A;C過分夸大了當時引入電影的影響,排除;冷戰(zhàn)不是二戰(zhàn)后出現(xiàn)的政治格局,排除D。26、A【答案解析】

材料反映秦國的商鞅變法,使秦國因變法而富強;但商鞅最終被反對派車裂而死,A正確;陳勝是秦末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖,B與材料無關(guān);韓非是法家代表人物,但與商鞅變法無關(guān),C錯誤;項羽是楚漢戰(zhàn)爭時期的代表人物,D與材料無關(guān)。27、B【答案解析】

結(jié)合所學可知,《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂是執(zhí)行一邊倒外交方針的體現(xiàn),《中俄睦鄰友好合作條約》的簽訂是執(zhí)行不結(jié)盟政策的體現(xiàn),兩者只是表現(xiàn)形式不一樣,但它們都建立在獨立自主的和平外交政策之上,故選B;《中蘇友好同盟互助條約》的簽訂是執(zhí)行“一邊倒”外交方針的體現(xiàn),排除A;《中俄睦鄰友好合作條約》簽訂于兩極格局崩潰之后,排除C;《中俄睦鄰友好合作條約》簽訂時,中國已經(jīng)突破了意識形態(tài)對外交的束縛,不再僅僅局限于與社會主義國家建交,排除D。28、C【答案解析】

根據(jù)材料可知,國家提高了農(nóng)副產(chǎn)品收購牌價,同時降低了征購糧食基數(shù),又對口糧和雜糧不足地區(qū)進行了免購的規(guī)定,這些措施都有利于減輕農(nóng)民的負擔,反映了當時政府對農(nóng)民政策的優(yōu)惠,故C項符合題意;材料未涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,A項錯誤;材料未涉及土地的問題,B項錯誤;材料是對農(nóng)民優(yōu)惠,不是應對農(nóng)業(yè)困境,D項錯誤。故選C。29、B【答案解析】

根據(jù)材料“義倉糧食有災則用于賑民,無災則借貸民戶作種子”“專用于備荒”可知,唐代重農(nóng)恤民思想得到實踐,故選B項;材料主要體現(xiàn)的是行政手段,故A項錯誤;材料沒有縱向?qū)Ρ龋w現(xiàn)不出關(guān)注民生力度增強的問題,故C項錯誤;社會保障體系是指國家通過立法而制定的社會保險,救助、補貼等一系列制度的總稱,材料體現(xiàn)的是社會保障的一個方面,但不能體現(xiàn)是完備社會保障體系的建立,故D項錯誤。故選B。30、A【答案解析】

由進步報刊作者的署名可以看出這些人追求的是自由與平等,由此可以體現(xiàn)民主共和思想在中國的傳播,故選A項;這些署名體現(xiàn)的是對自由平等思想的追求,不是崇洋媚外,排除B項;盧梭不是馬克思主義者,所以不是大力倡導馬克思主義學說,排除C項;這些署名體現(xiàn)的是追求民主共和,不是君主立憲,排除D項。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)背景:1929—1933年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機。內(nèi)容:加強國家對經(jīng)濟的干預;關(guān)注民生。(2)墨西哥改革影響:打擊了軍事寡頭政治,維護了資產(chǎn)階級民主政體;推動了經(jīng)濟發(fā)展;捍衛(wèi)了憲法的民主精神;鞏固了資產(chǎn)階級革命勝利成果;有利于保護工人農(nóng)民利益;維護了民族獨立和國家主權(quán);為其他國家提供借鑒【答案解析】

(1)背景:根據(jù)材料“1934年12月1日國民革命黨主席拉薩羅?卡德納斯當選總統(tǒng),對內(nèi)推行了系列改革”“1933年3月富蘭克林?羅斯福就任美國總統(tǒng)面對美國現(xiàn)狀,推行了一系列措施”結(jié)合所學可知兩國改革的共同背景是1929—1933年爆發(fā)的經(jīng)濟大危機。內(nèi)容:根據(jù)材料“對內(nèi)推行了系列改革,措施包括土地改革、實行國有化、支持勞工組織、教育改革等”“即復興(Recovery)救濟(Relief)改革(Rorm),歷史上稱之為‘羅斯福新政’”結(jié)合所學可知共同內(nèi)容為加強國家對經(jīng)濟的干預;關(guān)注民生。(2)根據(jù)材料“對外支持西班牙共和國反法西斯戰(zhàn)爭,鞏固了民主政體,打擊軍事寡頭勢力,推動了墨西哥的發(fā)展”結(jié)合所學從:打擊了軍事寡頭政治,維護了資產(chǎn)階級民主政體;推動了經(jīng)濟發(fā)展;捍衛(wèi)了憲法的民主精神;鞏固了資產(chǎn)階級革命勝利成果;有利于保護工人農(nóng)民利益;維護了民族獨立和國家主權(quán);為其他國家提供借鑒分析回答。32、(1)特征:對抗。因素:意識形態(tài)的矛盾;國家利益的沖突。(2)行動:1971年基辛格訪華;1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國,并發(fā)表《聯(lián)合公報》;1979年,美國與中國建立外交關(guān)系。影響:有利于亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定,緩解了世界緊張的局勢(或有利于世界的和平與發(fā)展)。(3)態(tài)勢:合作與沖突交織。國際形勢:和平與動蕩、緩和與緊張并存。(4)應該超越意識形態(tài)的分歧;增加互信,促進交流和合作;通過對話協(xié)商解決問題?!敬鸢附馕觥吭囶}分析:(1)本題主要考查閱讀材料,提煉信息,運用已學知識的能力??梢砸罁?jù)材料中“命令美國第七艦隊防止對臺灣之任何進攻”等信息可推斷出當時中美之間敵視的立場,原因分析可以從兩方面歸納,即根本原因(外交政策與國家利益的關(guān)系)和現(xiàn)實原因(采取何種社會制度)。(2)本題主要考查閱讀材料,提煉信息,運用已學知識的能力。解題時注意把握關(guān)鍵詞:“20世紀7

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