力的三要素-課件

同學(xué)們好！讓我們一起走進(jìn)科學(xué)的世界！和平中學(xué)思考：

運(yùn)動員通過球拍給了乒乓球力的作用，這個(gè)力產(chǎn)生了什么效果？

力的三要素提出問題：力的作用效果與哪些因素有關(guān)？建立假設(shè)

：1：力的作用效果可能與______有關(guān)。2：力的作用效果可能與______有關(guān)。3：力的作用效果可能與______有關(guān)。4：……5：……根據(jù)剛才分析打乒乓球的技巧，提出你的猜想。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：當(dāng)存在多個(gè)變量影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)該采用什么方法？用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1：探究力的作用效果是否與力的大小有關(guān)需要控制的變量：_______，______實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤，竹條，鐵架臺，刻度尺力的方向力的作用點(diǎn)得出結(jié)論：

力的作用效果與力的大小有關(guān)分享感悟：生活中你碰到哪些事例也可以說明力的作用效果與力的大小有關(guān)實(shí)驗(yàn)3：探究力的作用效果是否與力的作用點(diǎn)有關(guān)需要控制的變量：_______，______實(shí)驗(yàn)器材：彈簧秤，竹條，鐵架臺，刻度尺力的大小力的方向得出結(jié)論：

力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)分享感悟：生活中你碰到哪些事例也可以說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)練一練：1.“疾風(fēng)知勁草”，從某種意義上說明了力的作用效果跟下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A.力的大小B.力的方向C.力的作用點(diǎn)D.力的單位A3如圖所示，是某同學(xué)的熱水瓶，他打好開水回寢室應(yīng)該拎住（）處，往臉盆中倒水應(yīng)該拎?。ǎ┨帲陨鲜聦?shí)說明了____________________________。ABAB力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)如何描述一個(gè)力力的大小力的方向力的作用點(diǎn)用20牛頓的力將圖釘垂直壓入墻面里。討論：30°光路圖形象直觀的表示出了光線的傳播直線表示光的傳播路線如何直觀的表示力用20牛頓的力將圖釘垂直壓入墻面里。力的示意圖作圖方法1、確定力的作用點(diǎn)

力的作用點(diǎn)必須標(biāo)在受力物體上力的示意圖作圖方法3.標(biāo)出力的大小、單位。F=20N用20牛頓的力將圖釘垂直壓入墻面里。注意：1.力的作用點(diǎn)必須在受力物體上。一般畫在接觸面上，物體不發(fā)生轉(zhuǎn)動時(shí)可以等效平移至物體中心。2.箭頭必須畫在線段末端。3.必須標(biāo)出力的大小、單位，有特定角度的力必須標(biāo)明角度。4.如果在同一個(gè)圖上作兩個(gè)以上的力，線段的長度應(yīng)大致反映出力的大小。描述下圖中所表示的力30°F=180N2、放在水平桌面上的木箱，受到一個(gè)與水平面成30o角、大小為30牛的向右的拉力。請用力的示意圖畫出這個(gè)拉力。（3）放在斜角為20o的斜面上的物體，受到平行于斜面向上的