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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精江蘇新沂市2016高考英語完形填空(二輪)精練(6)含答案完形填空.閱讀下面短文,掌握其粗心,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最正確選項(xiàng)。Therearetimeswhenpeoplearesotiredthattheyfallasleepalmostanywhere.Wecanseethereisalotofsleepingonthebusortrainonthe__1__homefromworkintheevenings.Amanwillbe__2__thenewspaper,andsecondslaterit__3__asifheistryingto__4。Orithewillfallasleepontheshoulderofthestranger__5__nexttohim。__6__placewhereunplannedshortsleep__7__isinthelecturehallwhereastudentwillstartsnoring(打鼾)so__8__thattheprofessorhastoaskanotherstudentto__9__thesleeperawake。Amoreembarrassing尷(尬的)situationoccurswhenastudentstartsfallingintosleepandthe__10__oftheheadpushesthearmoffthe__11,andthemovementcarriesthe__12__ofthebodyalong.Thestudentwakesuponthefloorwithno__13__ofgettingthere.Theworsttimetofallasleepiswhen__14。__Policereportsarefullof__15__thatoccurwhenpeoplefallintosleepandgo__16__theroad.Ifthedriversare__17,theyarenotseriouslyhurt.Onewoman'scar,__18__,wentintotheriver。Shewokeupinfourfeetof__19__andthoughtitwasraining.Whenpeoplearereally__20__,學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精nothingwillstopthemfromfallingasleep-nomatterwheretheyare。很多時(shí)候人們疲備了就會(huì)打瞌睡,當(dāng)睡意來襲時(shí)無論身在哪處都會(huì)很快入睡。比方乘車時(shí)、聽講座時(shí),甚至開車時(shí),人們都會(huì)因疲備而睡著。1.A。wayB.trackC.pathD.road答案:A。由下文的intheevenings可知是“在下班回家的路上”,用onthewayhomefromwork表示。2.A。buyingB.foldingC.deliveringD.reading答案:D。由上文的onthebusortrain可知是在車上“讀”報(bào)。buy買;fold折疊;deliver遞送.3.A。actsB.showsC.a(chǎn)ppearsD.sounds答案:C。由下文的heistryingto________it可知此處是“看起來"好像。由此可知C項(xiàng)正確。4.A.openB.eatC.findD.finish答案:B。坐車打瞌睡時(shí)會(huì)不停地點(diǎn)頭,看起來像“吃”報(bào)紙。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精5.A。lyingB.waitingC.talkingD.sitting答案:D.句意:也許他會(huì)靠在坐在他旁邊的陌生人的肩上睡覺.lie躺;wait等待;talk發(fā)言;sit坐.6.A.NextB.EveryC.AnotherD.One答案:C。上文介紹的是在車上,此處再介紹“另一個(gè)”地方,故用another。7.A。goesonB.endsupC.lastsD.returns答案:A。goon發(fā)生,進(jìn)行;endup結(jié)束;last連續(xù),保持;return歸還。8.A.bravelyB.happilyC.loudlyD.carelessly答案:C。學(xué)生打鼾聲音太“大",以致教授不得不讓另一個(gè)同學(xué)把他“晃”醒。bravely勇敢地;happily快樂地;loudly大聲地;carelessly粗心地。9.A.leaveB.shakeC.keepD.watch學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精答案:B。見8題解析。10.A.sizeB.shapeC.weightD.strength答案:C。學(xué)生開始入睡,頭的重量將胳膊推離桌面,同時(shí)帶出發(fā)體的其余部分滑到地板上。size大??;shape形狀;weight重量;strength體力.11.A.cushionC.shoulder

B.deskD.book答案:B.學(xué)生在教室內(nèi)上課

,應(yīng)選

desk。12.A.action

B.positionC.rest

D.side答案:C.由上文中提到的頭及胳膊的活動(dòng),以及下句Thestudentwakesuponthefloor。..可知答案為C項(xiàng)。13.A.memoryB.reasonC.questionD.purpose答案:A。因?qū)W生睡著了,因此不記得發(fā)生的事情,應(yīng)選memory。14.A.thinkingB.workingC.walkingD.driving答案:D.由下文的thedrivers可知D項(xiàng)正確。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精15.A.changesB.eventsC.ideasD.a(chǎn)ccidents答案:D。由下文知此處指發(fā)生在路上的“交通事故"。16.A.upB.offC.a(chǎn)longD.down答案:B。由上文的peoplefallintosleep可知車會(huì)“駛離"公路。17.A。luckyB.a(chǎn)wakeC.calmD.strong答案:A。由下文的theyarenotseriouslyhurt可知此處應(yīng)為“若是司機(jī)好運(yùn)”.18.A。intimeB.a(chǎn)tfirstC.a(chǎn)susualD.forexample答案:D。此處要舉例說明。intime實(shí)時(shí);atfirst第一;asusual像平常相同;forexample比方。19.A。dustB.waterC.grassD.bush答案:B.由上句的wentintotheriver可知。20.A。tiredB.drunkC.lonelyD.lazy學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精答案:A.前后響應(yīng),由文章第一句話可知A項(xiàng)正確.【浙江省2014高考英語模擬沖刺卷】完形填空。閱讀下面短文,掌握其粗心,爾后從21~40各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出最正確選項(xiàng),并在答題紙大將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑.Thelittlestreaminthegreenforestflowedpastandthebeautifulwildflowerssurroundedthesmallhousethere.Allofasudden,adeerracedintotheyard,wherealittleboywas21.Thedeercaughttheboy’s22withitsantlers(鹿角).Thisscaredthelittleboysomuchthathe23aloudcrywhichbroughthismother24outtoseewhatthematterwas.Shecameoutjustintimeto25thedeerrunningofftowardsthemountainswithherlittleboy。Theboy'smotherwasgreatly26!Sheranafterthedeerasfastasshecould,andnottoofaraway,shefoundherlittleboysitting27onthegrass.Whenhesawhismother,thelittleboylaughedandreachedouthisarmstoher。Hismotherliftedhimupand28himtightly。Shewassohappythatshe29。Shehurriedbacktotheirhomewithherpreciousson.Whenshegotthere,shestoppeddeadinhertracks,30atwhatshesaw.Thehugetreebehindtheirhousehadfallenover31shewasoutrunningafterthedeertosaveherson。Thewholehousewasdestroyedunderitsgreat32.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精Thenthelittleboy'smother33thedayaboutayearbeforewhenadeer34fromahunterhadrunintoherhouse.Shefeltsorryforthefrighteneddeer,soshecovereditwithsomeclothes,35itwithsomefreshgrassandletitreturntotheforestlater.Thedeerseemedto36thatshehadsaveditslife,becauseasitleft,itkeptbendingitsheadtoher,asifthankingherforher37。Sheneverimaginedthatthedeer38rememberherkindness.Thedeer39knewthetreewasgoingtofallandhurther,soitcamebacktoshowits40。Whentheboy’smotherthoughtofallthis,shesaid,“Savingthelifeofanotheristhesameassavingyourown。life”21。A.sleepingB.cryingC。playingD.working22.A.headB。clothingC.handsD。body23.A。letoutB。broughtoutC.madeoutD。putout24.A.walkingB.movingC.jumpingD。running25.A.knowB.recognizeC.realizeD。see26。A。surprisedB。frightenedC.excitedD.touched27.A.safelyB.painfullyC.aloneD。freely28。A。kissedB.keptC。heldD.took29.A.laughedB。waitedC.leftD.cried30。A.sorryB。interestedC.amazedD.amused31.A。whileB。beforeC。afterD.because32。A。powerB。shapeC.heightD.weight學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精33.A。missedB。rememberedC.mentionedD。learnt34.A。sufferingB.dyingC。escapingD。running35。A.fedB。sentC.helpedD.left36。A.rememberB.recognizeC。noticeD。understand37.A。clothesB.grassC。mercyD.entertainment38。A.mightB。couldC。willD.must39.A.somehowB.hopefullyC.suddenlyD.anyway40。A.wisdomB。thankfulnessC.kindnessD.love完形填空【語篇解讀】本文經(jīng)過一位母親與一只鹿的相互營(yíng)救的故事,揭穿了“Savingthelifeofanotheristhesameassavingyourownlife的道."理。21.C.【解析】依照全文情節(jié)與生活知識(shí),此處以C選項(xiàng)playing更為合理.22.B.【解析】因?yàn)槭怯谩敖?,因此鉤住的應(yīng)是衣服.23.A.【解析】。此處的賓語是aloudcry,因此應(yīng)選表示“發(fā)出”的letout.24.D.【解析】.作為母親的正常反響,聽到兒子突然放聲大哭,必然是“跑”出看個(gè)終歸的。25.D.【解析】表示“實(shí)時(shí)看到”。26.B.【解析】看到兒子被鹿鉤走,母親自然是“嚇壞"了,而不但僅是“大吃一驚”。27.A.【解析】依照下文可知鹿的妄圖不是要傷害少兒,而是為了恩人的安全,因此A為最正確答案。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精28.C.【解析】緊隨上一個(gè)動(dòng)作,再加上以后的副詞,此處自然是要表示“緊緊地抱住”.29.D.【解析】一個(gè)母親真情的自然表達(dá)。30.C.【解析】見到此景的自然感情反響.31.A.【解析】房子被樹壓倒這一事件是在母親追鹿救兒子的過程中發(fā)生的。32.D.【解析】以致房子被壓倒的首要因素是大樹的重量,因此最正確答案為D.33.B.【解析】依照情節(jié),此處母親突然想起了一件往事。34.C.【解析】此處表示母親營(yíng)救的是一只正逃脫獵人獵殺的鹿。若用running,那應(yīng)在以后加away或off。35.A.【解析】依照情節(jié)與以后的withgrass,此處應(yīng)在表達(dá)用草喂鹿.36.D.【解析】因?yàn)椤岸谩币虼瞬艜?huì)有不?!包c(diǎn)頭”表示感謝的動(dòng)作.37.C.【解析】母親的所為是出于“博愛”.38.B.【解析】此處表達(dá)的是鹿的能力。39.A.【解析】此處表達(dá)的是“這頭鹿不知怎么就知道大樹會(huì)倒的”.40.B.【解析】鹿的行為是為了表達(dá)它對(duì)母親當(dāng)初救它的感謝之情。完形填空專題2夾敘夾議型完形填空專題導(dǎo)讀夾敘夾議的文章是高考完形填空中最熱點(diǎn)的一類體裁.所選文章語言地道、寓意深刻、可讀性強(qiáng).此類完形填空一般有以下三種結(jié)構(gòu)特學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精點(diǎn):(1)事例--看法。先表達(dá)作者自己親歷或所見所聞的一件事情,爾后針對(duì)這件事情公布自己對(duì)生活的看法,或揭穿生活的真理;(2)看法——事例。先提出一種看法或看法,爾后圍繞這一看法或看法用詳盡的事例來說明,一般是一個(gè)事例,有時(shí)也會(huì)用幾個(gè)事例從不相同的側(cè)面加以說明;(3)看法——事例-—看法。提出一種看法或看法,爾后用事例說明,最后再進(jìn)一步闡述或總結(jié)自己的看法。解題時(shí),要做到:(1)讀好短文首句,考慮文章內(nèi)容。完形填空的首句一般不設(shè)空,是完滿的一句話,信息就從這里開始,他表示或告訴讀者下文將會(huì)說什么。正確的利用首句信息對(duì)于掌握文章的粗心是極其重要和有效的;(2)感覺文體風(fēng)格,意會(huì)作者妄圖。文章的寫作風(fēng)格經(jīng)常能表現(xiàn)出作者的思想傾向和感神態(tài)度,因此解析作者可否素來用某種態(tài)度表達(dá)某件事情,就能正確地掌握反響作者思想感情的要點(diǎn)詞。典例導(dǎo)練[2011·江蘇卷改編]Aboywaswalkinghomefromschoolwhenhesawalarge,tempting(誘人的)appleononeofthebranchesofanappletreehangingoutoveratallfence.Seeingtheapple,theboywantedit.Themorehelookedatit,the__1__hefeltandthemorehewantedthatapple。Hestoodontiptoe(腳尖),__2__ashighashecould,butevenathistallestheighthewasunabletotouchit.Hebeganto__3__upanddown,ashighashecould,atthetopofeachjumpstretchinghisarmstogettheapple.Stillitremainedoutof__4__.Notgivingup,hethought,ifonlyhehadsomethingto__5__on.Hisschool學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精bagwouldn'tgiveenoughheightandhedidn’twantto__6__thethingsinside,likehislunchbox,pencilcase,andGameboy。Looking__7__,hehopedhemightfindanoldbox,arock,orevenaladder,buttherewasnothinghecoulduse.Hehadtriedeverythinghecouldthinktodo。__8__seeinganyotherchoices,hegaveupandstartedtowalk__9__.Atfirsthefeltangryanddisappointedthinkingabouthowhungryhehadbecomefromhis__10__,andhowhereallywantedthatapple。Themorehe__11__likethis,themoreunhappyhebecame。__12__,theboyofourstorywasaprettysmartguy,evenifhecouldn’talwaysgetwhathewanted。Hestartedtosaytohimself,“Thisisn’t__13__.Idon’thavetheappleandI'mfeelingmiserableaswell.There’s__14__moreIcandotogettheapple—thatisunchangeable—butwearesupposedtobeableto__15__ourfeelings.Ifthat’sthecase,whatcanIdotofeelbetter?”)1.A。sadderB.a(chǎn)ngrierC.hungrierD.tastier)2.A。expandingB.stretchingC.swingingD.pulling()3。A.jumpB.lookC.walkD.glance()4。A。hopeB.handC.sightD.reach()5.A。putB.standC.getD.hold()6.A。breakB.shakeC.takeD.strike()7.A。upB.forwardC.downD.a(chǎn)round學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精(

)8。A。After

B.ThroughC.Without

D.Upon(

B.a(chǎn)wayC.up

D.down(

B.beliefsC.efforts

D.goals()11.A。thought

B.imaginedC.tried

D.claimed)12。A。ThereforeB.HoweverC.MoreoverD.Otherwise()13。A。skillfulB.cheerfulC.harmfulD.helpful( )14.A。somethingB.a(chǎn)nythingC.everythingD.nothing)15。A。changeB.expressC.forgetD.describe【解析】本文屬夾敘夾議文。主要表達(dá)了一個(gè)男孩放學(xué)回家途中看到蘋果樹上高高掛著的蘋果,全力想摘下,但無論他如何努力,他始終沒有摘下蘋果,最后只能放棄回家,但是他越想越不快樂。本文說明面對(duì)我們無法改變的事實(shí)時(shí),我們應(yīng)該實(shí)時(shí)改變自己的看法,這樣感覺會(huì)更好。1.C觀察形容詞比較級(jí)的詞義辨析。A項(xiàng)意為“更傷心”;B項(xiàng)意為“再生氣”;C項(xiàng)意為“更餓”;D項(xiàng)意為“味道更好"。句意為:他越看蘋果,就感覺越餓,就越想要擁有蘋果。應(yīng)選擇C項(xiàng)。2.B觀察動(dòng)詞詞義辨析。A項(xiàng)意為“擴(kuò)展”;B項(xiàng)意為“延伸”;C項(xiàng)意為“搖擺”;D項(xiàng)意為“拖”。句意為:他踮起腳尖,手盡可能伸高.因此用stretch表示“延伸”.3.A觀察動(dòng)詞詞義辨析。由句意可知,他開始上下跳得盡可能高,以便能夠到蘋果。因此本題選擇A項(xiàng)jump.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精4.D觀察名詞詞義辨析。A項(xiàng)意為“希望”;B項(xiàng)意為“手”;C項(xiàng)意為“視覺,視野”;D項(xiàng)意為“范圍,延伸”。句意為:誠(chéng)然跳得很高,但是仍舊夠不著.outofreach意為“夠不著”,是固定搭配。5.B觀察動(dòng)詞詞義辨析.句意為:他沒有放棄,他認(rèn)為若是有個(gè)東西墊高站在上面就好了.havesomethingtostandon表示“有東西可站".應(yīng)選B項(xiàng)。6.A觀察動(dòng)詞詞義辨析。A項(xiàng)意為“破壞,弄壞”;B項(xiàng)意為“搖動(dòng)”;C項(xiàng)意為“拿走”;D項(xiàng)意為“撞擊,碰撞”。句意為:他的書包不能夠墊起很高,而且他也不想弄壞(break)里面的東西,像午餐盒、鉛筆盒和玩具。7.D觀察動(dòng)詞短語辨析。lookup意為“仰頭看,查找”;lookforward意為“向前看,展望”;lookdown意為“向下看”;lookaround意為“周圍觀看”。除了書包外,他只有周圍觀看搜尋,希望能找到一個(gè)舊盒子、石優(yōu)等能夠墊高的東西,應(yīng)選D項(xiàng)。8.C他已經(jīng)試一試了能想到的所有方法。別無選擇他只能放棄了,因此這里選C項(xiàng)。9.B觀察副詞的用法。放棄了摘蘋果,他走開了(walkaway)。10.C觀察名詞詞義辨析.A項(xiàng)意為“希望”;B項(xiàng)意為“信奉,理念”;C項(xiàng)意為“努力";D項(xiàng)意為“目標(biāo)”。句意為:開初他感覺生氣、無望,想到自己那么努力就生氣,而且他真的很想擁有那個(gè)蘋果。因此本題選擇C項(xiàng)。11.A觀察動(dòng)詞詞義辨析。A項(xiàng)意為“想到,認(rèn)為”;B項(xiàng)意為“想象";C項(xiàng)意為“試圖”;D項(xiàng)意為“宣稱”。句意為:他想得越多,就學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精越生氣.依照句意可知采納A項(xiàng).12.B觀察副詞詞義辨析。A項(xiàng)意為“因此";B項(xiàng)意為“但是";C項(xiàng)意為“而且";D項(xiàng)意為“否則".句意為:但是(however),故事中的男孩是一個(gè)聰穎的孩子,即使他總是得不到他想要的東西。此處是與上文形成比較,因此選B項(xiàng)表示轉(zhuǎn)折。13.D觀察形容詞詞義辨析.A項(xiàng)意為“熟練的,靈巧的”;B項(xiàng)意為“快樂的";C項(xiàng)意為“有害的”;D項(xiàng)意為“有益的”。句意為:他自言自語道,這(生氣)無益,我沒有蘋果而且我也感覺傷心。14.D觀察不定代詞的用法。句意為:我再?zèng)]有什么方法能夠幫我去摘到蘋果了,這已經(jīng)是不變的事實(shí)。但是,我們應(yīng)該能夠改變自己內(nèi)心的感覺(即不要生氣)。因此選擇D項(xiàng)。15.A觀察動(dòng)詞詞義辨析.A項(xiàng)意為“改變”;B項(xiàng)意為“表達(dá)";C項(xiàng)意為“忘記";D項(xiàng)意為“描述”。閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出能夠填入空白處的最正確選項(xiàng),并在答題卡大將該項(xiàng)涂黑。Ithappenseveryday,everywhereIgo。Atthesupermarketandthepostoffice,peoplekeeptellingmetoenjoymykidswhiletheyare16。Ispendmydaystakingcareofthemandanswering17questionsabouteverythingfromwhywehavetwoeyesbutonenoseto18therearetoiletsintheheaven.They19mefromeatingafullmealorgettingafull20sleep。Yet,theotherday,whenItookmykidstoachildren'smuseum,I學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精beganto21whatpeopleweretryingtotellme。Itwasthe22timewehadgonetherewithoutdiaper(紙尿片)bag,babybottleorstroller(小推車).AsIwatchedmysonspaintthere,Iwassuddenly23byawaveof24。Mybabiesweren’tbabiesanymore。NowI’mpayingmoreattentiontothe25thatwon’thappenwhenmykidsare26。I’menjoyingtheminutewhenChristlookeduptheskyandcried27“Wow!Themoon!”Inafew28,itwilltakearareShrekcardorsomethingelsetogethimthatexcitedI’m.29themomentwhenNicholasputdownhisfor

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