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文檔簡介
第手拉手活動作文優(yōu)秀3篇手拉手活動作文篇一
今天是個特殊的日子,在這天有一個特殊的活動——“手拉手〞。
大家頂著火辣辣的太陽,來到工藝美術館。金老師告訴我們一個好消息:“桐廬來的小朋友們馬上要到杭州了,來和我們一起參觀游玩。〞大家聽了,都興奮的議論開了。
不一會兒,桐廬來的同學們到了,老師分好結心想:她比我矮好多,還以為她應該二年級呢!她看我有點吃驚,就問我:“怎么了?我可是啥都會做呢!〞我點點頭,拉起她手往前走。我又想:她一定平時比擬隊的伙伴,就開始自由活動。我的伙伴個子不高,瘦瘦的,但很有精氣神。我?guī)е⒂^游玩,邊走邊玩。我問她:“你幾年級了?〞“四年級。〞她答復。我嚇了一跳,辛苦,營養(yǎng)不好。我們應該多多幫助她們。今天應該先讓她玩的開開心心。于是,我給我的伙伴仔細介紹了刀剪劍博物館和扇傘博物館。他也很喜歡聽我給今天是一個特殊的日子,在這天有一個特別的活動——“手拉手〞。
大家頂著火辣辣的她介紹。不一會兒我們就成為了好朋友,有說有笑,玩的很開心。
最后要說“伙伴再見了〞,桐廬來的伙伴們都要走了,他們依依不舍的離開了杭州。
在回來的路上,我想:桐廬的小朋友和杭州的小朋友能成為好朋友,能成為兄弟姐妹,繪成一幅和諧的畫面,變成一個開心的大家庭。
“手拉手〞活動五年級作文篇二
你們好!我是小學部五〔2〕班的學生。我非常開朗,我喜歡游泳、看書、聽音樂。我非常榮幸能和你們的學校組織“手拉手〞的活動,我希望我們能成為好朋友!
我生活在一座美麗的城市,那就是深圳。深圳是一座科技興旺的城市,這里的交通非常興旺,到處都是高速公路。并且,我們這里的綠化非常好,到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是什么都有。
我們的城市非常興旺,飛機、汽車、火車都和我們深圳連接在一起,所以,去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好,學校有體育館、籃球場、足球場、操場,并且我們的教室里有一臺電腦和大電視,很好吧!下次你們來我們學校的時候就可以參觀了!
我們的校長非常和藹,也非常注意我們的素質教育。組織了像去加拿大一系列的活動,我就參加過去加拿大的活動,非常有趣,那是我第一次跨出國門,對我來說一次非常有意義的旅游。我還有好多故事呢!我以后慢慢給你說。
你們的學習怎么樣???你們的生活怎么樣了呢?快給我回信吧!我們互相了解,等以后我們來看你們的時候我們就可以面對面的\\交流了,好期待啊!你們呢?
祝你們:
學習進步!身體健康!
“手拉手〞活動五年級作文篇三
親愛的同學
你好:
我是來自濮陽市一實小四年級五班的學生趙嘉豪。從宋老師的介紹來看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項活動——跟遠方的小朋友舉辦“手拉手〞活動。
我的興趣愛好是:休閑讀書、看報、發(fā)表文章,看博文……我們班同學都非常喜歡發(fā)表博文,最多的四百多篇,我我們班六十八人,我排第十。不知道這位朋友有沒有建立自己的。博客。自從建立了博客,宋老師每年都榮獲“教師博〞稱號,我班也經(jīng)常榮獲書香班級,校信通給我們送書,同學們對讀書的興趣就更深了。我的好朋友有很多,摯友有李熙、張澳、梁博文……我對這次“手拉手〞活動的看法和想法是,既然我們是手拉手的朋友,彼此之間一定是有緣分的,我們不可以見了面就玩,而是學習別人的長處,互相學習,你不會的,不懂的地方我教教你,我不會的地方你教教我。這次“手拉手
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