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文檔簡介

Word———小小班家長會發(fā)言稿范文幼兒園家長會是幼兒園老師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,下面是我給大家整理的小小班家長會發(fā)言稿范文,僅供參考。

小小班家長會發(fā)言稿范文篇1

各位家長:

你們好!首先,我代表小小2班的老師對你們的到來表示熱鬧的歡迎。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到特別榮幸和興奮,你們的參加不僅是對孩子的敬重,也是對我們工作的支持和理解,今日我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、歡樂的成長。并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當開展。在此,我真誠地對你們說一聲:感謝,真誠地感謝你們的熱忱支持。同時,更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。

家園在教育思想共育是幼兒素養(yǎng)教育的牢靠保證,要實現(xiàn)家園共育,首要的是家園常常進行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的熟悉上相互溝通看法,以達到共識;在孩子進展與教育方面,常?;ネㄐ畔?共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面對全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今日有這樣的機會,我們向家長匯報本班工作開展的狀況,共同協(xié)商、生成相宜促進每個幼兒最大限度進展的教育。

今日主要談一談教育教學和孩子自理力量培育等方面的幾個問題.

1.教育教學.

我們教學分為五大領(lǐng)域:健康、語言、社會、科學、藝術(shù)相互自立的,它們既是自立也是相互聯(lián)系、相互滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動.大家萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什么學問啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學,我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學。這個年齡正是培育愛好的關(guān)鍵階段,家長和老師肯定要多溝通把孩子在家在幼兒園的真實狀況,準時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所進步!

2.自理力量的培育

比如如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要留意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容許多.例如,我們要求孩子會自立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能潔凈地、寧靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用白毛巾擦嘴。這些要求現(xiàn)在看起來好像能做到的人不多,但假如您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提示孩子,信任在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習慣而受益,會變得健健康康,結(jié)牢固實。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有力量來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,或許剛開頭衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手肯定會特別靈活的,千萬不要由于自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應當知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,或許正由于你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小伴侶的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到成功的果實。

3行為習慣方面

(1)要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語,猶如伴間要使用:請、感謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習慣從小培育,而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的寵愛。

(2)取放玩具。我們平常要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您協(xié)作我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。

(3)團結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)懷愛惜每一位孩子?,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要共享。讓孩子學會用語言來與他人溝通交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡潔地實施行動,搶過來就行。假如我們家園全都這樣教育孩子,那么我們小小2班肯定會變成一個溫馨友愛的班集體。

4、各位家長伴侶,我們兩位老師從心里真誠的盼望每個寶寶都能在幼兒園健康歡樂的成長,但孩子比較多,有時會有照看不周的地方,這不是我們的本意,在今后的工作中我們肯定留意加強對孩子的照看,盡全心、盡全力的做到照看好每一個寶寶,請家長們協(xié)作我們同時也請家長賜予我們理解,孩子把大、小便弄到身上,是難免的(即使在家里,誰也不保證他不打濕褲子)老師確定要為孩子換,請家長賜予理解

這一個月來,我們家長始終很樂觀地支持協(xié)作我們的工作,比如帶褲子啊等等,有了你們的支持才能使我們的工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快歡樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們肯定會盡全力照看好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了,抓到了,咬到了,也是免不了的.在這里盼望大家也都能夠理解,同時對全部理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地進展,有問題我們就要溝通,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家

給你一點小小的建議。

你可以每天抽半小時與孩子談談心、做做親子嬉戲、講講故事,推舉讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)覺孩子與你的感情增加,孩子的表達力量會提高,孩子的動手力量會加強,總之,假如您堅持了,好處說不完。

最終,還是很感謝家長們來參與這次會議,您有什么看法或建議,很歡迎您在會上或會后提出來。盼望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。

小小班家長會發(fā)言稿范文篇2

敬重的各位家長伴侶:

大家好!首先感謝大家始終以來對我們幼兒園工作的關(guān)懷和支持!并在百忙之中抽出時間參與今日的家長會。我是小小班的劉老師,旁邊這位是薛老師。黑板上是我們的手機號是我和薛老師的,歡迎家長伴侶多與我們溝通聯(lián)系。

首先給大家簡潔的介紹一下小小班的基本狀況和本學期的教學內(nèi)容。小小班一共有幼兒22名幼兒,每個孩子都有不同的特點,特殊是新生入園后的心情反應的強度、持續(xù)時間以及表現(xiàn)方式都各不相同。有的孩子奇怪心強、膽子大、淘氣,把玩具任憑倒在地上玩,特殊是苗苗班升上來的;有的孩子較內(nèi)向,特殊戀家,適應時間較長。有的孩子有吮手指、咬玩具的壞習慣。孩子們的生活自理力量較差:有的孩子不怎么愛說話、不擅長表達自己,有的孩子不會自己吃飯等。這些是近一個月同幼兒相處中我們所觀看到的,不過很欣慰的是不到一個月的時間,以上所提到的狀況已經(jīng)有了很大的改善,孩子們也慢慢適應了幼兒園的生活。本期的教學活動有:健康,語言,,科學,藝術(shù),數(shù)學,英語,禮儀教育幾個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,力量,學問,技能等方面的進展.2歲多是幼兒語言進展最快速的時期,是培育正確發(fā)音的關(guān)鍵期。本學期主要是加強幼兒的語言活動,鼓舞幼兒大膽表白,并教他們表達的技巧和方法。通過近一個月的相處與教學,大多數(shù)的幼兒都表現(xiàn)的特別樂觀。還有就是加強幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成,如吃飯睡覺,穿衣,如廁等。

家長作為幼兒園教育的參加者、支持者和合,在幼兒的進展中起著重要的作用。在這里我真誠的盼望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。請家長伴侶幫助我們做到以下幾點。

1、將幼兒的家庭聯(lián)系電話,地址登記詳細,便利老師準時聯(lián)系家長。

2、孩子的個體狀況也要事先與老師說明,如:有無先天性的疾病、體質(zhì)過敏、當天身體狀況等,便利老師對孩子的個別照料。

3、請各位家長肯定按學校規(guī)定時間準時接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。

4、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,執(zhí)行一人一卡制度,嚴防無關(guān)人員入內(nèi),盡量削減園內(nèi)人員流淌不隨便更換接送人,有特別狀況未能準時接送的,要提前告知老師。假如您的孩子有事或生病,請到校親自請假,并填好請假條。

5、無論送孩子還是接孩子,請親自送到本班門口和到門口接走,這樣便于學校秩序的執(zhí)行和保證孩子的人身平安。

6、協(xié)作值班老師做好晨檢工作。入園前提示幼兒不攜帶危急品,比如小刀,圖釘。釘子,堅硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小東西,以及珍貴的首飾、鑰匙等。女孩子不允許別帶小花、發(fā)卡、項鏈等飾品,以防意外事故的發(fā)生。

7、注意好習慣的培育并為孩子樹立好的榜樣。孩子從小養(yǎng)成良好的生活習慣,學習習慣,衛(wèi)生習慣,行為習慣,文明禮貌,遵守集體規(guī)章,主動認錯,相互謙讓等等,對他終身進展都是很重要的。有一個大家耳熟能詳?shù)墓适拢阂晃挥浾邌栆晃恢Z貝爾獎獲得者:請問您是在哪所高校學到你認為最重要的東西的?老者安靜地說:“在幼兒園,在幼兒園學到把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,用過的東西放回原處,飯前便后要洗手,做錯事情要表示歉意,午飯后要休息,要認真觀看大自然。從根本上說我學到的東西就是這些?!焙枚嗳硕颊f媽媽給奶奶洗腳,孩子看到后馬上端水給媽媽洗腳的廣告最好。這說明父母是孩子的第一任老師,父母的素養(yǎng)同樣重要。

8、重視幼兒的平安教育:如教育孩子防范生疏人,記住自己的家庭住址,父母電話號碼等等,不做危急動作,不去危急的地方,不跟生疏人走,不任憑離開集體,離開教室要和老師打招呼等,提高孩子的平安意識。

9、我們每兩周更新家長園地,每周仔細填寫家園聯(lián)系卡,利用家園聯(lián)系欄與家長保持常常聯(lián)系。盼望家長多多關(guān)注聯(lián)系欄,歡迎提出看法及建議。

10、天氣漸涼,請家長留意幼兒的著裝狀況以及身體狀況。

各位家長:其實只要孩子們每天高興奮興的入園,安平安全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能樂觀的和小伙伴嬉戲,懂得合作共享,就是我們老師、家長的最大心愿。從今日開頭,就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和伴侶吧,孩子的成進步步離不開你們和我們老師的溝通和聯(lián)系。讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面進展而共同努力!

感謝各位家長到來,這次的家長會到此結(jié)束,感謝大家!

小小班家長會發(fā)言稿范文篇3

各位家長伴侶:大家好!

今日我們在這里召開小小班的家長會,雖然大家工作都很忙,為了孩子,我們都準時地坐在了這里,我代表小小班兩位老師,對大家的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!時間過得真快,一轉(zhuǎn)瞬,你們的孩子們在我們這座花園式的幼兒園里共同生活了將近三個月。或許你我都沒有感到時間的消逝,可是孩子身上的點滴進步真真實實地告知我們今非昔比。孩子們剛?cè)雽W的情形信任大家都歷歷在目,哭的、喊的、跑的、快樂地玩的,什么樣的都有。每個家長,每個幼兒都對幼兒園布滿了奇怪。感謝您把孩子送到我們幼兒園來,送到我們的身邊,我們感到特別榮幸和興奮,你們的參加不僅是對孩子的敬重,也是對我們工作的支持和理解,今日我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、歡樂的成長,信任我們的合作能勝利。

如今,每個小伴侶都能獨自走進教室,大方地與老師打招呼??蘼暃]有了,教室里傳出的更多的是小伴侶的嬉笑聲,歌聲。隨著孩子與老師,與同伴日益接觸,相互間的情感遞增了現(xiàn)在每個孩子都能自己吃飯、喝水、洗手,準時寧靜入睡,關(guān)心老師做事情,積級參與各項活動,主動向客人老師問好。幼兒園里的老師們每次看到他們,聽到他們一聲聲稚嫩的“老師好”都會夸他們有禮貌,說他們真可愛。的確他們是我們這所幼兒園里最天真,最可愛的小精靈。

在這里我還要說的是:家庭是幼兒園的重要合作伙伴,幼兒園各項活動的開展離不開家長的理解、支持和協(xié)作一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園里歡樂地學本事、長學問。幼兒園說來輕松,看來簡潔,有的家長或許會以為孩子在幼兒園就是玩玩的,其實幼兒園教育是特別重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生進展的奠基階段。

大家最關(guān)懷的就是自己的孩子在幼兒園的狀況了,現(xiàn)在我把我們班整個狀況跟大家說下:

盡管剛開學的孩子都不是很愿意上幼兒園,但是我們小小班的家長們都基本能堅持把小伴侶送回來。雖然哭鬧也有、淘氣的也有、撒嬌的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都平安地度過了開學關(guān),勝利地邁出了他們的第一步。其中的酸甜苦辣、擔憂憂慮我們班上2位老師及在座的每一位家長都經(jīng)受過?,F(xiàn)在看著班

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