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文檔簡介

Word———媽媽的育兒心得體會導(dǎo)語:“身教重于言傳”頗為重要,六個字看似簡潔,若真正做好,實則不易。

【媽媽的育兒心得體會】

今日,我很榮幸有機會在這里和大家一起共享溝通關(guān)于和孩子們相處的方法。每個孩子都是獨一無二的,所以針對他們的教育方式也是不同的。我們都是第一次為人父母,所以在看著孩子一每天長大的同時,我們大人也一起隨之成長,漸漸地一點點積累教育的閱歷。

我的孩子今年三歲多,在與她朝夕相處的一千多個日夜里,我會常常反思自己的行為和教育她的方式。通過不斷地摸索與嘗試,我認(rèn)為陪伴與敬重是對孩子最好的愛。先說陪伴,現(xiàn)在的我們,作為八零后父母,工作壓力都很大,在單位里忙的喘不過氣,有經(jīng)濟的壓力,有責(zé)任的壓力。但是,每個孩子的成長都只有一次,錯過了,等她長大了,就再也無法去彌補。其實,孩子們特殊的簡潔和簡單滿意,你陪她一起搭積木的歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過單純把玩具買給她時的感覺。八零后的我們,大多數(shù)都是獨生子,所以我們的童年大部分都是在家門口,與鄰居小伴侶們一起玩。那時,社會還沒有這么亂,人販還沒有這樣的猖狂,但是現(xiàn)在我們作為家長,確定是不放心孩子獨拘束外面玩的,所以大部分時間,孩子沒有小伙伴,只能和爸爸媽媽玩。我覺得陪伴不單單是你和她在一起,是你真的要專心去陪伴他,陪她一起看一本書,陪她一起用積木搭一座城堡,你要融入孩子的內(nèi)心世界,與她一起共享歡樂和難受。我在網(wǎng)上看到這樣一個小故事,有一個很勝利的媽媽開著刺眼的跑車送孩子去到全托的寄宿制幼兒園,對孩子說“寶寶乖,媽媽去掙錢,以后讓你去上最好的學(xué)校!”孩子淡然地說道“媽媽,以后我掙錢了,我送你去最好的敬老院!”那位媽媽瞬間愣住,語塞了。在孩子最需要父母陪伴的時候,你缺席了,那以后他也就不需要了。在你陪伴他的過程中,自己也在成長。目前為止,我認(rèn)為我對我的孩子做的最值得傲慢的一件事,就是為他記錄成長日記。我把我們在一起經(jīng)受的美妙時間,一起旅行時發(fā)生的趣事,還有她間或蹦出的童言無忌的話語都盡可能的記錄下來,等到她成年的一天,送給她?,F(xiàn)在已經(jīng)寫了有十五萬字了。我會連續(xù)堅持寫下去。

對每一個家庭來說,孩子都是上天賜予的最美妙的禮物。我們都特殊愛自己的孩子,但是有些自以為的愛也可能在某種程度上害了孩子。許多時候,我們大人總用我們自以為的關(guān)懷和愛惜去對待孩子,其實,她和我們一樣,是單獨的個體,在身體上,她比我們小,但是精神上,我們是公平的。所以我們應(yīng)當(dāng)理解和敬重孩子。不要總是把自己的意愿強迫加給孩子。就像我的孩子可能適應(yīng)力量比較弱,從3月份入園后,就比較難融入集體生活,每天在家哭,在園里也哭,在家只說一句話“媽媽,我明天不想去幼兒園了!”在園里,也從早到晚和張老師說一句話“老師,你給我媽媽打電話,讓我媽媽來接我,我明天不來了!”在班里,也不和別的小伴侶一起互動、做嬉戲。一天、兩天,許多天過去了,她總是這樣,我特殊的焦急和難受。甚至都有些想帶她去看心理醫(yī)生。我感謝張老師對她賜予的太多急躁和關(guān)愛。我反思過,或許是姥姥姥爺從小對她太過寵溺,寬松、任由她性格的環(huán)境與幼兒園規(guī)律、充實的作息生活反差較大,再加上她比較慢熱的與人相處方式,讓她心理壓力很大,難以適應(yīng)幼兒園的生活。后來,我沒有強迫她去幼兒園了。我特地請了公休假,帶她去北京看她常常唱起的天安門,帶她去爬萬里長城,帶她去青島看她始終想見的大海。一路上,她很歡樂,很樂觀和頑強。也長大了許多。在我的教育理念里,物質(zhì)上不需要給孩子最好的。但是肯定要帶她閱讀和旅行。給她豐碩的精神財寶比起新衣和玩具要對孩子有益的多。在整個暑假里,我們會常常心平氣和的同她談天,告知她,為什么要去幼兒園,并且會問她不情愿去的緣由是什么。常常的溝通溝通真的是有成效。今年九月開學(xué)入園的時候,她的表現(xiàn)比起上學(xué)期好了許多。她的進(jìn)步我和老師們都看在眼里,雖然她現(xiàn)在上幼兒園還是會有不情愿,會有間或的哭泣,但是我信任她會越來越好地適應(yīng)幼兒園生活。在她每次哭泣的時候,我會抱著她,表示我的勸慰和理解。安撫好心情后,我會安靜的問她,哭泣的緣由,和她一起商議解決的方法。

作為家長,我要學(xué)習(xí)的還有許多許多,我會盡量努力先去完善自己的不足,然后跟著孩子的腳步,與她一起共同成長。

【媽媽的育兒心得體會】

一提起“閱讀”兩個字眼,我們就不約而同的會想到閱讀的重要性,但如何讓孩子在電子產(chǎn)品盛行的今日,能夠真正的愛上閱讀,如何愛護(hù)好孩子的閱讀愛好,應(yīng)當(dāng)是我們?yōu)槿烁改付伎释?,但孩子對閱讀所產(chǎn)生的熱忱和愛好,并不是一時就可以促就的,身邊許多的伴侶都給孩子規(guī)定孩子的閱讀量,甚至規(guī)定讀書的范圍,我個人認(rèn)為:這是一種“綁架式的閱讀”,是扼殺孩子閱讀熱忱最直接的方式。

讓孩子深深體會閱讀的重要性。

我們常常從自身角度對孩子強調(diào)閱讀的重要,告知孩子為什么讀書?常常告誡孩子或提示孩子讀書,甚至剝奪了原本屬于孩子玩耍的時間。讓孩子對閱讀產(chǎn)生了嚴(yán)峻的厭惡,不僅不會產(chǎn)生閱讀熱忱,反而把閱讀視為一份苦差使。

我本人屬于酷愛閱讀那類人,所以,常常在牛牛面前專注的看書,看到比較精彩的部分會抄寫,或者哈哈大笑,每每這時就會引來牛牛的關(guān)注和奇怪,牛牛就會求著我問讓我跟她共享書中的內(nèi)容,這時候,我就會對牛牛說“那你要抓緊認(rèn)字,自己什么字都熟悉了,那樣就可以自己看書了啊?”由于牛??释粤㈤喿x,所以極大的激發(fā)了牛牛對于識字的樂觀性。

牛牛特別喜愛玩電腦嬉戲,喜愛用電腦看動畫片或動畫電影,但是每次都要我們幫忙在電腦搜尋,趁著這時候,我就會給牛牛講只有你自己熟悉了拼音,熟悉了字,那樣就不用找我們幫忙了,自己就可以在電腦上找自己喜愛的動畫片看了,對此,牛牛很專心的去學(xué),在我的一番搜尋演示下,牛牛也用我的方法嘗試著自己搜尋比較喜愛的動畫片,現(xiàn)在的牛牛輕松自如的搜尋《小馬寶莉》《朵拉愛探險》《米奇異妙屋》等超級喜愛的動畫片,只要看到帶有拼音的書籍,牛牛都會熱忱高漲的去看,去聽我講,這樣看書的樂觀性純屬“動畫效果”。

讓孩子自己切身體會閱讀的重要性,讓孩子明白閱讀可以給自己帶來哪些實際的收獲,平日里在書上讀到的學(xué)問內(nèi)容,在生活中不僅可以用到,還可以看到,讓孩子深切體會到:讀的越多,知道的就越多!

親子閱讀重要的是傳遞感情。

目前,牛牛不能夠完成自立閱讀,所謂的牛牛自立閱讀是記憶閱讀,我們平日給牛牛親子閱讀牛牛產(chǎn)生的記憶力,雖然一字不差的能講給我們聽,但不是自己通過認(rèn)字完成的。我特別喜愛親子閱讀,這應(yīng)當(dāng)是我們母女倆一天中最為美妙的時刻,不但增長了學(xué)問,更重要的是增進(jìn)了我和牛牛的感情。

遺忘在哪里看到過一句話,也許內(nèi)容是“親子閱讀是父母走進(jìn)孩子心靈的一種最直接最好的方式。”的確如此,在閱讀中通過對孩子某種問題的提問,可以更深化的了解孩子的想法,更能有效的促進(jìn)和孩子之間的溝通和溝通。

對孩子的最好的教育莫過于“言傳重于身教”,對于閱讀,又何嘗不是如此呢?想讓孩子閱讀,首先自己先愛上閱讀,給孩子

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