《假如沒(méi)有灰塵》快樂(lè)練習(xí)同步訓(xùn)練

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《假如沒(méi)有灰塵》快樂(lè)練習(xí)同步訓(xùn)練這篇說(shuō)明文語(yǔ)言確切、生動(dòng)，知識(shí)性、趣味性很強(qiáng)。運(yùn)用了假設(shè)、列數(shù)字、比較等說(shuō)明方法，明了明白而又生動(dòng)形象地說(shuō)明白灰塵與人類的密不可分的關(guān)系。閱讀時(shí)繼續(xù)了講解明文的表達(dá)方法，體會(huì)確切地用詞、形象地表達(dá)。

一、我能為以下詞語(yǔ)選擇正確的讀音（用"'表示出來(lái)）

較短（jiojiǎo）減弱（xuēxiāo）枯竭（hg）

朝暉（zhāocho）調(diào)理（tiodio）單調(diào)（tiodio）

二、我會(huì)用不同語(yǔ)氣，不同的句式寫(xiě)句子

例：香山的風(fēng)景很美。

１、香山的風(fēng)景真美??！

２、香山的風(fēng)景怎能不讓我深深迷醉呢？

３、香山的風(fēng)景就像是秋姑娘一不提防打翻了顏料盤，讓香山從山腳到山頂，一片紅火。

氣象萬(wàn)千的大自然景觀很美。

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三、我會(huì)修改病句

１、下雨了，小軍急忙趕快跑進(jìn)教室。

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２、我們目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課。

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３、我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動(dòng)筆、鋼筆和文具。

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四、下面這段話是有關(guān)雞冠花的生長(zhǎng)狀況的，可是"小馬虎'表達(dá)得缺乏條理，我能幫他排排隊(duì)

（）又一個(gè)月過(guò)去了，在它們茂密的葉子里，透出了一朵朵紫紅色的花。

（）一個(gè)多月過(guò)去了，雞冠花越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高，有我身子一半高。

（）它的樣子和顏色真像大公雞的冠子，在陽(yáng)光下，顯得那樣?jì)善G，那樣漂亮！

（）園子里有兩棵雞冠花苗，它們矮矮的個(gè)子，長(zhǎng)著幾片嫩綠的小葉兒，在微風(fēng)中搖擺。

（）它們嫩綠的"外衣'也早已脫去了，換上了一件深綠色的長(zhǎng)袍。

（）每天入夜，我給小花苗澆水、除草，有時(shí)還松一松它周邊的泥土。

五、瞧瞧我的閱讀天地

清白的天空是生命的要素，可是灰塵無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的煩擾。讀下面短文，看看文中是采取哪些方法減少灰塵，凈化空氣的？除了這些方法，你還有什么好的建議嗎？

前幾年，我們房子周邊的污染一直令人們頭疼，灰塵像無(wú)憂無(wú)慮的愛(ài)旅行的小娃娃。它們可是無(wú)處不鉆，眼睛里、喉嚨里、家中、衣服上、鼻孔內(nèi)，它可真令我煩擾。只要它一愉快，嬉鬧起來(lái)可把人們害哭了，隨風(fēng)四處亂飛。當(dāng)我開(kāi)啟電視，哎呀，沙沙的像下雨，看了也難受，原來(lái)又是灰塵在搗亂。爸爸只得拿起電吹風(fēng)朝里吹，結(jié)果反而弄得滿屋子都是灰塵。

謝天謝地，這終究成了過(guò)去的事情了?，F(xiàn)在我們的房子周邊已經(jīng)種滿了各種樹(shù)木花草，周邊充滿綠色：綠色的樹(shù)，綠色的草。再配上那些紅的、黃的、紫的花，實(shí)在太美了！它們都盛開(kāi)了那深藏多時(shí)的笑臉，把灰塵大口大口地吃進(jìn)去。房子后面還建起了高高的賓館，旁邊有個(gè)很美的噴水池。那白花花的水柱，歡快地旋轉(zhuǎn)著，像周邊噴灑著細(xì)細(xì)的水珠，那涼快的細(xì)水珠潮濕著空氣，灰塵都昏昏欲睡了，它們垂頭散氣地摔下來(lái)，好像一下子不見(jiàn)了。?。】諝夂眯迈r，我張開(kāi)雙臂深深地吸著這清爽的空氣，好安逸！

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