新蘇教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《中位數(shù)與眾數(shù)(1)》導(dǎo)學(xué)案

《中位數(shù)眾數(shù)（1導(dǎo)學(xué)案一學(xué)目：認(rèn)識(shí)中位數(shù)和眾數(shù)，并會(huì)求出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù)。理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義和作用。它們是數(shù)據(jù)代表，可以反映一定的數(shù)據(jù)信息，幫助人們?cè)趯?shí)際問題中分析并做出決策。二學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)中位數(shù)、眾數(shù)這兩種數(shù)據(jù)代表。以表格形式出現(xiàn)的數(shù)據(jù)如何求中位數(shù)；利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)據(jù)信息。三學(xué)過：●主疑閱課問1思下問題這個(gè)小組平均每名同學(xué)捐款多少元？你認(rèn)為平均捐款數(shù)能準(zhǔn)確地反映該組同學(xué)捐款數(shù)的實(shí)際情況嗎？為什么？●作究閱讀課本問題2，思考下列問題用10次擊成績(jī)的平均數(shù)來表甲射擊的實(shí)際水平合適嗎？說明理由。如果將甲娥10次射成績(jī)按大小順序排列，則位于中間位置的數(shù)有幾個(gè)？它們能反映甲的實(shí)際射擊水平嗎？如果只用一個(gè)數(shù)來反映甲的實(shí)際射擊水平，那么如何確定這個(gè)數(shù)？如數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè)呢？●流示閱讀課本問題3，思考下列問題如果你是某家店的店長(zhǎng)，進(jìn)貨時(shí)會(huì)考慮哪些因素？某鞋店在上周內(nèi)銷售了某種運(yùn)動(dòng)鞋115，其中各種尺碼的鞋的銷售量如下表所示，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，你會(huì)如何進(jìn)貨？說明理由。尺碼/碼雙數(shù)

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426●移用1、①、、、-5、、這數(shù)據(jù)的中位數(shù)______,眾數(shù)______。數(shù)據(jù)4、5、___、、的位是，眾數(shù)___反映數(shù)據(jù)4、、4、、、的中趨勢(shì)的平均數(shù)中位數(shù)、眾數(shù)三個(gè)量都等于______。④請(qǐng)將③中的數(shù)據(jù)改變幾個(gè)使中位數(shù)為5，眾數(shù)為，這組數(shù)據(jù)____________寫一組）2、選擇題（選項(xiàng)平數(shù)B:位數(shù)C:眾數(shù)）為了反映八1）班同學(xué)的平均年齡，應(yīng)關(guān)注學(xué)年齡______。為了資金的迅速周轉(zhuǎn)和減少商品庫(kù)存積壓某手機(jī)銷售商在進(jìn)貨時(shí)要關(guān)注各品牌手機(jī)銷量的__。③為了考察某同學(xué)在一次驗(yàn)中數(shù)學(xué)成績(jī)是占上等還是占下等水平，應(yīng)關(guān)注這次數(shù)學(xué)成績(jī)______3、某商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了每個(gè)營(yíng)業(yè)員在月的銷售額，經(jīng)計(jì)算得出銷售額的平均數(shù)20萬(wàn)/月，中位數(shù)18萬(wàn)/月，眾數(shù)是15萬(wàn)元月如果你是該商場(chǎng)的管理人員，你想讓一半左右的營(yíng)業(yè)員能夠達(dá)標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可定______你想確定一個(gè)較高的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可_____。4、隨機(jī)抽取我市一年（按365天）中的30天平均氣溫狀況如下表：溫）-8-1天數(shù)35

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302請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答問題）該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是什么(2)眾是什么？四學(xué)評(píng)（課束，生須出價(jià)）自我評(píng)價(jià)：