有關述職報告15篇

第有關述職報告15篇 有關述職報告1

20__年，在公司的正確領導下，我緊跟公司領導班子的步伐,圍繞公司的工作目標任務,通過認真努力工作，較好地完成了各項工作任務，取得了一定的工作成績。下面，根據(jù)上級領導的安排和要求，就自己今年的履行職責情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

一、認真學習，提高政治思想覺悟和業(yè)務工作水平

今年來我認真學習科學發(fā)展觀，提高自己的政治思想覺悟，在思想上與公司保持一致,堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的思想，做到無私奉獻。我在工作上除了學習政治理論外，重點是學習公司的各項制度規(guī)定、工作紀律及業(yè)務知識，做到學深學透，掌握在腦海中，運用到實際工作中，為自己做好各項本職工作打下堅實的基礎。

二、刻苦努力，完成各項工作任務

我的工作范圍比較廣，主要負責公司的財務分析，兼任市公司本部記賬員，具體負責本部會計賬務處理與管理、2-20萬元賠案(含預付賠款)的支付審簽，理賠費用的審簽；50萬元以下資金撥付審查支付及公司財務專用章的管理與使用；同時還負責組織所有財務檔案的收集、整理、入庫和移交工作；做好相關部門檢查的接待、安排、協(xié)調與布置工作，負責審計事務所審計調查表的組織填報工作，對分管公司的財務狀況負責，負責分管的人員培訓、考核工作。這些工作都是公司的重要工作，我以認真、細致、負責的態(tài)度去對待它，務必把各項工作做好，推動公司整體工作又好又快發(fā)展。

三、增強工作責任心，提升業(yè)務能力，做好各項工作

20__年，我通過增強工作責任心、提升業(yè)務能力和積累經驗做好自己的工作，具體做好三方面工作：一是有強烈的事業(yè)心和責任感，對自己高標準、嚴要求、顧全大局、不計得失；任勞任怨、積極工作，不挑三揀四，避重就輕，盡心盡力做每一項工作，按時保質的完成；二是以財務工作為中心，認真細致周到地做好服務工作，凡是要向我了解咨詢的事，我一一解答，務必讓他們搞懂弄通。要我?guī)娃k的事，我熱情、認真、負責替他們辦好。我通過自己的優(yōu)質服務獲得了大家的信任與滿意，對我的工作有良好的評價；三是注意積累工作經驗，通過對各項工作的分析，掌握實際情況，提高了自己的工作經驗，以便今后做好每一項工作，保證不出差錯。

20__年，我認真努力工作，雖然取得了較好的工作成績，但是與公司的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要繼續(xù)努力和提高。今后，我要繼續(xù)加強學習，全面提高自身綜合素質，以求真務實的工作作風，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為公司的發(fā)展做出我應有的貢獻。有關述職報告2

時光飛逝，轉眼間一年即將過去。一年來，在上級領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務實工作，認真履行校長職責，使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下方，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

一、加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我始終堅持以一個黨員的標準來嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中，能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來，進行探討和鉆研，堅持用理論來指導自己的實踐，用實踐去證實自己對理論的認知，做到從理論中來，到實踐中去。

在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開制度，不，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。

二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責。

學校的發(fā)展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任校長以來，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心，教研為主導，

教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先，學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經常深入教室、辦公室，衛(wèi)生區(qū)進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。

三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?？记谥贫?，各項安全檢查制度，文明習慣養(yǎng)成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌，課后問好，放學排隊，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動，抓住六一兒童節(jié)等慶?；顒酉蛏鐣故玖藢W校的良好形象，受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質量。

教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，以教學為中心，以素質教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。

四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高。

一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹

立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然，要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。開展了“關愛學生，共筑和諧”主題教育活動，如進行演講比賽，學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為。

四是開展形式多樣的安全法制教育活動，如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路，西邊是公路交叉口，交通安全尤為重要，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈，因此，沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20__年11月11日，我們遷進了新學校。通過一年多的努力，在各級有關部門的大力支持下，我們抓住機遇，從選址、籌建、施工到建成，花費了許多心血，改善了教職工和學生們的教學環(huán)境，為教育教學質量的進一步提高奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題：

1、個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉變。

3、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，教研專題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學?！懊麕熜庇写宫F(xiàn)。

4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。

5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決有關述職報告3

本人自1993年入伍以來，從事滅火救援工作十余年，積累了一定的理論知識和實踐經驗。期間曾就讀過全日制昆明消防指揮學校防火管理專業(yè)中專、函授制武警學院消防管理專業(yè)大專和利用業(yè)余時間研讀相關滅火救援理論書籍，參加過數(shù)千次滅火救援工作，現(xiàn)就本人對滅火救援的認識和工作情況述職如下：

一、加強理論知識學習，打下良好理論基礎

入伍十余年來，我深知滅火救援理論知識基礎地位的重要性，注意加強消防業(yè)務理論知識的學習和積累。中專畢業(yè)之后，為提高我的滅火救援技術理論，1999年參加武警學院大專函授招生考試并被錄取，在三年的大專函授學習中，系統(tǒng)學習了滅火救援技術理論知識，順利完成學業(yè)獲得大專學歷文憑。日常工作中，我注意對業(yè)務理論的學習和積累，時常對《消防滅火救援》、《滅火撲救研討資料匯編》、《國內外典型火災戰(zhàn)例》、《危險化學品應急處置手冊》、《特種火災撲救和搶險救援》等書進行自學，作讀書筆記3萬余字，為滅火救援打下良好的理論基礎。

二、嚴格落實執(zhí)勤備戰(zhàn)，充分做好滅火救援的準備

根據(jù)上級和中隊的《執(zhí)勤業(yè)務訓練計劃》、《崗位練兵實施方案》、《大練兵實施方案》的要求，結合中隊實際，以“練為戰(zhàn)”為指導，立足中隊現(xiàn)有裝備，立足責任區(qū)、立足人員崗位、立足務實創(chuàng)新的思維，積極開闊思路，抓準著力點，積極完成執(zhí)勤備戰(zhàn)所要求的訓練任務的同時，研究開發(fā)了具有實用價值的多個訓練項目。并從豐富官兵業(yè)務理論水平入手，先后組織中隊人員學習了《消防滅火救援》、《執(zhí)勤戰(zhàn)斗條令》、《消防法》、《特勤業(yè)務訓練》、《執(zhí)勤中隊本資料權屬嚴禁復制剽竊訓練》等業(yè)務書籍，堅持集中授課，通過學習很大程度上提高了官兵的理論水平。此外，針對各地發(fā)生的化學災害事故和典型火災案例及搶險救援戰(zhàn)例進行了研討分析，編寫了關于化工、高層、地下等方面的戰(zhàn)例研討材料，根據(jù)中隊的實力情況編寫了滅火救援戰(zhàn)斗編程，使戰(zhàn)例研討轉變成一種技能。根據(jù)保衛(wèi)對象的重要性和其特點共收集重點單位的“六熟悉”資料卡。通過對人員、裝備等一系列的管理和訓練，達到落實執(zhí)勤備戰(zhàn)制度，充分做好救援準備。

三、靈活運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術，發(fā)揮救援力量的效益

現(xiàn)代火災多為工業(yè)和民用建筑的工程火災，能源、交通火災等，這些火災可能是多種物體等燃燒爆炸共存，重大的工業(yè)事故、環(huán)境的嚴重污染和惡性的火災并發(fā)，火勢兇猛，蔓延的速度非?？?，很容易形成立體、縱深、全方位的區(qū)域性火災。這些火災的撲救難度大，采取的戰(zhàn)術、技術復雜多變，對消防官兵來說都是嚴峻的考驗，應用技術的改革刻不容緩，對此，我深深體會。十多年來，我所參加的數(shù)千次滅火搶險救災當中，基本上遵循滅火救援戰(zhàn)術原則和靈活的戰(zhàn)斗方法。其中能較好的運用各種戰(zhàn)術要領并完成好戰(zhàn)斗任務的如曾成功處置南化酒精罐燃燒火災等，能遵循基本處置程序，及時消除災害，防止事故擴大，這都得益于較好的運用滅火救援戰(zhàn)術和技術，堅決貫徹“集中精力打殲滅戰(zhàn)”的指導思想和堅持救人第一的思想。

四、積極總結經驗教訓，完善滅火救援體系

堅持戰(zhàn)評制度，為總結經驗教訓，提高部隊戰(zhàn)斗力，堅持每戰(zhàn)一評，挖掘滅火救援的戰(zhàn)斗展開和戰(zhàn)斗準備中存在的各個薄弱環(huán)節(jié)，并針對薄弱環(huán)節(jié)制定應對措施，不斷提高戰(zhàn)斗力。及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，譬如，通過總結發(fā)現(xiàn)重點保衛(wèi)目標發(fā)生火災后，第一出動力量單薄，不能有效控制火勢；急于出水滅火，忽略火情偵察，被迫改變火場部署；火場上分散使用兵力，被動應付，缺少攻堅力量；缺乏火場偵察、排煙、破拆、登高、防毒、隔熱、照明等綜合處置手段和物質準備，倉促上陣，延誤戰(zhàn)機；救人不堅決、不迅速；建筑消防設備不熟悉、不掌握，未能及時和有效利用等問題時，就能得到教訓，防止在下一次戰(zhàn)斗中發(fā)生類似問題。只有善于總結經驗教訓，才能更好的提高滅火救援的戰(zhàn)術、技術，才能在未來的“戰(zhàn)場”上戰(zhàn)無不勝。在多年來參加的搶險救援中，由本人負責指揮的和參與指揮的戰(zhàn)斗，都進行了戰(zhàn)評總結，并能夠在每次總結中得到經驗和教訓。

在多年的滅火救援工作中，我積累了一定的戰(zhàn)術技術經驗，但面對現(xiàn)代火災形勢的復雜化和多樣化，本人深感遠遠不夠，在今后的工作和學習中，我將加倍努力學習，提高滅火救援能力，適應新形勢下的工作需要。一是深化學習業(yè)務理論，因為業(yè)務理論滅火戰(zhàn)斗成功，杜絕失誤的本資料權屬嚴禁復制剽竊根本保證，也是適應新形勢，增強部隊戰(zhàn)斗力的重要途徑。二是積極參加各種訓練，堅持練為戰(zhàn)原則，縮短訓練和實戰(zhàn)的距離，提高快速反應能力、臨場應變能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。三是消防裝備訓練和管理，消防裝備是部隊作戰(zhàn)的物質基礎，必須按照有關規(guī)定進行保養(yǎng)維護，經常熟悉和訓練所配備的各種器材裝備，做到人與裝備的最佳結合，最大限度發(fā)揮救援力量的效益。有關述職報告4

一年來，我局綜合治理工作在縣綜治辦的指導下，在局集體領導下，經過全局干部職工的共同努力，認真履行了社會治安綜合治理職責，完成了縣綜治辦部署的各項工作和任務。我們將進一步強化綜治維穩(wěn)意識，認真履行職責和義務，切實加強單位內部管理，加大計劃生育依法行政和行政執(zhí)法的檢查監(jiān)督力度，促進社會和諧穩(wěn)定。

剛剛過去的20__年，在縣委、縣政府的正確領導下__縣綜治辦的精心指導下，我克盡職守，團結和帶領全局干部職工緊緊圍繞縣委、縣政府“生態(tài)__縣、工業(yè)__縣、民生__縣、平安__縣”的戰(zhàn)略部署，立足南水北調中線工程核心水源區(qū)生態(tài)環(huán)境保護的實際，全面統(tǒng)籌環(huán)保工作，落實“一提兩評爭優(yōu)勝”平安創(chuàng)建活動的各項工作要求，本著“打防并舉，標本兼治，重在治本”的原則，不斷提高認識，強化組織領導，制定防范措施，落實責任，切實擔負起了保一方平安的責任。現(xiàn)將本人20__年度履行社會治安綜合治理工作職責情況報告如下：

一、統(tǒng)一思想認識，強化組織領導。

平安創(chuàng)建是一項具有艱巨性和復雜性的工作，必須牢固樹立長期作戰(zhàn)觀念，把社會管理綜合治理和維護社會穩(wěn)定工作當成一項長期任務，常抓不懈。基于這樣工作思路，今年以來，我局將平安創(chuàng)建工作列入總體工作計劃，進一步完善領導機制，成立了平安創(chuàng)建工作領導小組和工作專班。我為綜治維穩(wěn)及平安創(chuàng)建工作第一責任人，由一名分管領導具體負責，二級單位、機關各股室負責人全面參與。年初印發(fā)綜治維穩(wěn)及平安創(chuàng)建工作計劃、方案，對上級下達的各項工作任務進行了分解，明確了責任單位和責任人。簽訂了年度工作目標責任書，做到一級抓一級，層層抓落實，人人肩上有擔子，個個身上有任務。日常，把平安創(chuàng)建工作與環(huán)保各項工作同檢查、同落實，每個季度召開局務會議都將平安創(chuàng)建工作做為重要議題，對遇到的問題進行分析研究，協(xié)調解決，督促落實。每逢節(jié)假日都召開全體干部職工會議，安排部署節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作。年終將綜治維穩(wěn)及平安創(chuàng)建工作納入年度目標考核管理，實行評先表模一票否決制。通過以上有效措施確保了平安創(chuàng)建各項目標任務的落實。

二、完善治安防控體系，保障機關平安。

按照“屬地管理”原則，在辦公樓的安裝了防盜網、防盜門；在局機關院內安裝了電子視頻監(jiān)控設施和攝像監(jiān)控鏡頭，使局機關辦公區(qū)電子監(jiān)控覆蓋率達到100%。大院專門配備了門衛(wèi)人員，實現(xiàn)了24小時有人值守，確保了辦公大樓的安全，杜絕了失竊失盜事故發(fā)生；加強對關鍵部門和關鍵崗位的責任防范意識教育，加強對工作用車的管理，我局出車率較高，為加強安全行車教育，制定嚴格的管理制度，杜絕酒后駕駛，確保了公務用車安全；節(jié)假日安排人員值班，建立突發(fā)事件報告制度等，積極參加社會管理綜合治理工作巡查和集中統(tǒng)一行動。特別是在重要活動日、敏感日期間，把社會管理綜合治理工作做為各項工作的重中之重，抓緊抓好，為轄區(qū)內的平安穩(wěn)定和杜絕違法犯罪事件的發(fā)生提供了有力的保障。

三、加強環(huán)境管理，保障環(huán)境安全。

一是制訂了__縣突發(fā)環(huán)境事件應急預案，督促重點排污企業(yè)編制了環(huán)境應急預案。組織工作專班，在全縣范圍開展了2次危險廢物、尾礦庫專項執(zhí)法檢查，對21家不依法規(guī)范處置危險廢物企業(yè)和3家存在環(huán)境安全隱患的尾礦庫企業(yè)，依法實施了限期整改，現(xiàn)已全面整改到位。二是實施源頭控制。深化“批項目、核總量”制度，把主要污染物排放控制指標作為新、改、擴建項目環(huán)境影響審批的前置條件。嚴格環(huán)境準入，控制污染物增量。尤其是對擴建項目，嚴格核算污染物新增量，對沒有總量替代的項目，堅決不予審批。對環(huán)境影響評價文件未經批準即擅自開工建設、建設過程中擅自作出重大變更、未經環(huán)境保護驗收即擅自投產的違法行為，依法追究有關企業(yè)和人員的責任。全年組織環(huán)保執(zhí)法人員開展建設項目環(huán)保審批專項清理行動，共清理20__年以來建設項目52個，督辦15個未執(zhí)行環(huán)評的在建項目和未經驗收的7家企業(yè)進行了整改。完成新建項目環(huán)評審批16家和環(huán)?！叭瑫r”驗收9家，確保了重點項目環(huán)境影響評價執(zhí)行率100%和已建成投產項目環(huán)保“三同時”執(zhí)行率100%。三是加快實施重金屬污染綜合防治。依法關閉了污染重、無治理能力的小電鍍企業(yè)；完成了相關企業(yè)重金屬治理；加快推進含鉻污染土壤修復示范工程。四是開展了全縣產生危險廢物單位的網上申報，依法督辦佳恒公司處置含鉻污泥，依法處置原鄖陽造紙廠危險廢物。五是加強了輻射安全管理，對全縣使用射線裝置的單位開展了安全評估，輻射許可證發(fā)放率100%，通過全省輻射安全環(huán)境管理上崗培訓持證率100%，未出現(xiàn)放射源丟失和污染環(huán)境事故。通過高效監(jiān)管，杜絕了各類環(huán)境污染事故。六是認真落實庫底固體廢物清理。抽調人員，成立專班，對全縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)85個村、4個集鎮(zhèn)、64家單位、24家企業(yè)的庫底固體廢物和易漂浮物清理工作進行督辦落實。全面完成生活垃圾清理25635立方米、工業(yè)固體廢物清理57396立方米、危險廢物清理133噸、廢棄農藥及包裝清理1362.25立方米、其他污染土壤清理99400立方米。

四、妥善處理污染投訴，維護社會穩(wěn)定。

一是抓預防。制訂了《__縣環(huán)境保護糾紛調解工作方案》和工作程序，組建了環(huán)境保護人民調解專家組，暢通“12369”環(huán)保投訴熱線，確保群眾來信來訪得到及時受理。二是抓排查。建立“月排查、季研判”的排查工作機制。堅持每月進行矛盾糾紛排查，建立矛盾糾紛排查檔案。今年以來集中力量組織開展“清水行動”，累計出動監(jiān)察人員（執(zhí)法人員）270余人次，檢查督辦排污企業(yè)和已建成、在建設項目210余家，檢查企業(yè)、市政等涉水排污口190多個，檢查湖庫型、流域型1千以上集中式飲用水源地供水點20余個，查處30余個環(huán)境違法違規(guī)問題。同時大力開展小油坊、小加工等“六小行業(yè)”環(huán)境綜合整治，重點解決了城鎮(zhèn)居民反映強烈的油煙、噪聲、建筑施工揚塵污染等問題。在高考期間實施“綠色護考”，暢通12369環(huán)境投訴熱線，發(fā)布“禁噪”公告，安排專人24小時值班，每天組織夜間巡查為考生營造了良好環(huán)境。三是抓化解。對排查出來的可能影響社會穩(wěn)定的信訪突出問題及矛盾糾紛進行認真化解，對重大疑難矛盾糾紛要實行專人負責、定期匯報、跟蹤督辦、限期調處，確保矛盾糾紛不激化、不擴散、不升級。一年來，共受理糾紛、投訴、信訪200起，其中省、市縣領導批示件15起，已處理結案199起，同時辦結人大建議2件。群眾環(huán)境投訴受理率100%，上級交辦的群眾投訴處理率100%，按時回復率100%。切實維護群眾利益，減少社會不穩(wěn)定因素。

五、深化宣傳教育，提高法制意識。

宣傳教育是平安創(chuàng)建工作中的一項基本內容。我局始終把平安創(chuàng)建宣傳教育作為一項重要工作來抓，著力提高干部職工和社會公眾的創(chuàng)建意識。定期組織機關干部職工學習社會管理綜合治理有關法律法規(guī)，及時傳達上級方針、政策，從法規(guī)意識上不斷增強安全穩(wěn)定的自覺性和防范意識，在機關形成創(chuàng)建工作的濃厚氛圍。同時深入開展環(huán)保“六進”活動，創(chuàng)新普法方式，完善普法手段，拓展宣傳陣地，豐富宣傳內容，充分利用標語、網絡、文體節(jié)目、知識競賽、各種會議等各種形式廣泛宣傳各種法律法規(guī)，取得了積極的成效。

在上級的關心和支持下，通過我局系統(tǒng)全體干部職工團結協(xié)作、共同努力，歷年來，我局及所屬的2個基層單位均做到了無刑事案件、無群體上訪事件、無重大治安案件、無參與社會丑惡現(xiàn)象活動、無吸毒人員、無重大交通事故，保障了工作環(huán)境和干部職工的人身安全，有效地促進了各項工作順利開展，我局連續(xù)三年被縣綜治委表彰為先進單位。

我們在平安創(chuàng)建工作中取得了一定的成績，但隨著改革發(fā)展的不斷深化，又會突顯出新矛盾、新問題。因此，在下一步工作中，我將堅持以“思想認識為基礎，履行職責為手段，嚴格要求為動力”，繼續(xù)夯實基礎，開拓創(chuàng)新，不斷加強學習，團結和帶領全體干部職工知難而進，扎實工作，為建設平安__縣和美麗的十堰生態(tài)濱江新區(qū)作出新的貢獻。有關述職報告5

尊敬的領導、各位老師：

大家好!

一..綜合素質

護士長是護理管理工作的主體，是醫(yī)院基層科室護理工作具體的管理者、組織者、指揮者和實踐者，在醫(yī)院的護理工作中起著承上啟下的、舉足輕重的作用，得當?shù)墓芾砑记珊头椒?，工作效果必然事半功倍，護士長的管理技巧及素質的高低，直接關系到護理工作的開展。提高護士長素質及充分利用護理管理技巧是實現(xiàn)護理管理目標的重要保證。

(一).正確處理好各種人際關系?

1.處理好和院領導班子及護理部之間的關系

2.處理好和相關科室之間的關系

任何一個科室工作的開展，都離不開相關科室的配合支持，如作各項輔助檢查、病人的護理會診、儀器的相互借用等等，都離不開相關兄弟科室的支持與幫助，所以平時必須加強與各科室之間的勾通與聯(lián)系，團結協(xié)作、互相幫助，才能確?？剖夜ぷ髡＿\轉。?

3.處理好和科室主任、醫(yī)生之間的關系

科主任是科室第一負責人，護士長是在護理部及科主任的雙重領導下工作，要使科室的護理工作良性運行、護理質量穩(wěn)步上升，護士長必須和科主任進行有效的勾通，讓科主任了解護理部對本科工作的要求，平時督導檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時向科主任反饋，讓科主任認識到護理工作的重要性，理解、支持護理工作。護士長各項休假除報護理部外還必須報科主任知道，確?？剖夜ぷ髡ｉ_展。醫(yī)護是一個有機的整體，如在執(zhí)行醫(yī)囑過程中發(fā)現(xiàn)有不對的地方，應及時和醫(yī)生溝通，提出合理化的建議，予以改正，必須把科室的醫(yī)生、護士凝聚在一起，組成一個有戰(zhàn)斗力的團隊，這樣才能團結協(xié)作、顧全大局，使每一個成員為了集體的榮譽樂于奮斗與奉獻，利于科室工作的開展。

4.處理好和護士之間的關系護士長是科室護士的直接領導，對待每一位護士都必須公正、公平，不能戴有色眼鏡，厚此薄彼。必須廣泛聽取醫(yī)護人員的意見，及時糾正工作中的失誤和偏差;讓護士參與病房管理，增強她們的主體意識和責任感。只要護士長作風民主、寬宏待人，下屬護士心理就會產生安全感，就不擔心“穿小鞋”、“抓辮子”，心情舒暢，有利團結，增加凝聚力。在工作嚴格要求的同時要給予生活中的關心與幫助，多關心、愛護護士，平時要多觀察了解護士們在工作中的一言一行、一舉一動，發(fā)現(xiàn)困難及時幫助解決，哪怕是一點點關懷，護士們都會記在心理，護士長的為人在護士心目中會留下深刻的印象，在工作中遇到困難時大家就會挺身而出、共同幫助渡過難關。所以，護士長在工作、生活中要給予護士們有形和無形的支持與幫助，建立一種相互信任、相互尊重的合作關系，使她們保持積極向上的工作態(tài)度，提高工作效率。?

5.處理好和患者之間的關系護士長必須經常和患者勾通，才能了解各項工作落實情況及護理服務情況，定期進行滿意度調查，認真接待患者的各種投訴，虛心聽取意見并及時反饋，深入調查了解，盡量協(xié)調護患糾紛，縮短護患之間的距離，減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。?

(二)提高自身的綜合素質?

1.當好學科帶頭人護士長必須具備扎實的專業(yè)知識、管理知識和廣博的人文社會知識等等。必須精通本專業(yè)知識，了解專業(yè)的新進展，成為學科帶頭人;練就精湛的技術，做執(zhí)行各項操作的模范，取得護士在專業(yè)知識和護理操作技能方面對護士長的佩服，護士長要善于學習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫(yī)療、護理設備的應用，并帶領全科人員加強護理新知識、新理論、新技術的學習。?

2.要具備正確的管理技巧護士長要善于用簡練的語言表達自己的意圖，善于做思想工作，抓住護士的心理，優(yōu)秀突出的地方多在公眾場合表揚，發(fā)現(xiàn)缺點應及時制止，一對一的找當事人個別談話查找原因、吸取教訓。護士長要遵循這一信條：不要輕易將護士分為“好的”與“壞的”，要確信每個人身上都有優(yōu)點和不足，重要的是鼓勵優(yōu)點，克服缺點。任何時候都不要傷害護士的自尊心，避免當眾訓斥、責備，做到即使批評對方也能接受，達到預期的效果;善于交往，能夠與各種不同意見的人溝通思想;善于名查秋毫，辨明是非，具有敏捷的思維和準確的判斷能力。?

3.要具有較強的非權力影響力非權力影響力是由個人的素質、高尚的品德、淵博的知識、出色的工作、良好的人際關系等條件所產生的，在工作中起決定性的作用。護士長自身的行為是護士的典范，護士長要以自身的模范表率行為影響科室護士。護士長作為護理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級賦予的權力是不夠的`，要不斷加強自己的品德、才能、知識、能力等方面的修養(yǎng)，在護士中樹立起較高的威性，增強自身的凝聚力和號召力，使護士們從心理上信服、尊敬、順從和依賴，并改變她們的不良行為。護士長良好的職業(yè)道德和人格魅力，豐富的才能和淵博的知識，良好的自制能力和人際關系，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和高超的護理技術等等無不影響著護士???

4.要具備良好的心態(tài)科室常常有很多不順心的事擺在面前，如何調整心態(tài)非常重要。如果處理問題中出現(xiàn)急躁情緒，就會影響相互之間的關系，使工作無法開展，所以護士長必須不怕個人得失、工作中多作奉獻，遇到事情要冷靜，凡事必須動之以情、曉之以理。鼓勵護士在工作中、業(yè)務上超越自己，善于發(fā)現(xiàn)人才、尊重人才、知人善任，做到事得其人、人盡其才、才盡其用，充分利用人才資源，發(fā)揮其聰明才智，注重培養(yǎng)、抓住骨干，有計劃的培養(yǎng)一支強有力有護理隊伍，營造一個和諧、愉快、團結的環(huán)境氛圍。?

(三)加強質量環(huán)節(jié)把關?

1.注重護士業(yè)務水平的提高科室要經常組織開展新業(yè)務、新技術的學習，以拓寬知識面。采取考試、考核、以老帶新的方法，樹立一種傳、幫、教的良好氛圍，對不同年資的護士，進行不同程度的培訓，加強晨會提問，訓練三基基本功，鞏固基礎知識，理論與實踐相結合，融會貫通;采取多種途徑加強學習，不斷更新知識。如參加護士?？?、本科成人、自考教育，函授學習，參加學術會議，請專家講學，開專題討論會，上網閱讀，訂閱報刊雜志及自學等。通過學習不斷豐富自己的專業(yè)知識。要學以致用，把所學的技術和方法應用于臨床護理，探索新的服務內容，提高業(yè)務水平。?

2.重視護理質量管理護理工作的復雜性和多樣性是客觀存在的，護理管理應以嚴格的質量控制為根本。要著眼于各要素質量，以統(tǒng)籌全局;具體抓環(huán)節(jié)質量，重視終末質量，進行質量的反饋控制。反饋內容包括工作的態(tài)度、效率和質量，把評價結果進行分析并反饋給護士，肯定成績，表揚優(yōu)秀，對差的提出糾正方案，達到持續(xù)改進護理工作，提高質量之目的。?

3.不陷于瑣碎事務護士長主要起主導作用，調動護士積極性，把護理工作管理緊緊有條。護士長既要成為管理能手，又要是一個實干家。一個只說不干、或是只干不說的護士長都不是一個合格的護士長。合格的護士長應該合理分配干與管的比重，不能死干，重點是組織、協(xié)調、指揮所屬護士完成工作目標和工作任務，整合集體資源，把護理工作管理得緊緊有條，要勤于思考，善于工作，調動每一個護士的積極性，充分挖掘其思想和工作潛能，發(fā)揮大家的智慧和力量。要切忌事必躬親，本末倒置，工作中必須起參謀長和統(tǒng)帥作用。

?4.制定切實可行的護理工作計劃根據(jù)護理部及科內的工作計劃，制定出本科室的具體護理工作計劃并確保實施。應注意從實際出發(fā)，不輕易改變或廢止，但可根據(jù)情況變化作必要的修改。計劃必須提出明確的要求、方法、程序、注意事項，使執(zhí)行者知道應該怎樣去做。?

5.建立獎懲機制激勵機制是一種有效的管理方法，護士長要積極運用激勵原理管理護理工作，凡事要有個好壞，不能胡子眉毛一把抓，做到有獎有罰，獎罰分明，以正面教育為主，對在護理崗位上干得突出，業(yè)績顯著的，應給予經濟的、精神的獎勵，并為科室評優(yōu)評先的條件，在科室內大力宣傳，鼓勵大家學習先進，爭當先進，形成積極向上的工作氛圍。對違反醫(yī)院制度和護理操作規(guī)程，甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯責任事故的，要出以公心，實事求是地依據(jù)有關制度嚴肅查處，處罰既要讓違規(guī)者知錯改錯，吸取教訓，還要使大家受到教育和啟發(fā)。?

6.及時完成各種記錄工作中的各種制度、計劃、差錯登記、查房記錄、病案討論記錄、會議記錄、考核記錄、培訓學習記錄、工作總結記錄等都要按時仔細記錄。?

總之，護理工作的正常開展，離不開護士長的正確領導。護士長是護理工作具體的管理者、組織者、指揮者和實踐者，在工作中除正確處理好各種人際關系外，還必須充分利用管理技巧及提高自身綜合素質，只有這樣，才能使科室工作開展起來得心應手，才能實現(xiàn)護理管理目標，從而提高科室的護理質量

二.護理工作

(一)、為病人護理提供優(yōu)質的護理服務

1.堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標

首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人、尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語，理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，用住院須知的形式，介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應有的權利和義務。加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展，詳細介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫(yī)生搶救急危病人，掌握病人的心理狀態(tài)，制定人性化、個性化的護理措施，及時評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張、焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。再次，從病人敏感的一日清單入手，將收費項目、標準做詳細的說明，使病人能夠明明白白消費。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需求為目標，提供優(yōu)質的個性服務，科室的經濟效益和社會效益才能獲得雙豐收。讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上是建立病人與醫(yī)院的誠信關系，只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。

一年來護士把真誠的微笑送給患者，患者把表揚留給護士長、醫(yī)德醫(yī)風辦，雖然我們在全院獎金是最低的，但是，我們的護理服務確是最好的。我們一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實踐著一個白衣天使的誓言，用優(yōu)質的護理服務向病人交上一份滿意的答卷。病人滿意度調99.7%;表揚127人次，退紅包8人次，合計3000元，全年零投訴。

2.“以人為本”關心、愛護、尊重、理解護士

發(fā)揮團隊精神，以誠相待，激發(fā)護士的工作熱情，解決護士生活中的實際困難，做她們的知心朋友，讓護士心身愉快地投入工作，只有這樣，天使們才能給病人以燦爛的笑容。

(二)、保證護理安全

不斷強化安全意識教育，發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑒，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

1.加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度：如微機護士盡其職責，杜絕了病人對收費的懷疑，巡視護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象等。

2.加強教學安全管理

對重點員工的管理，如實習護士、輪轉護士及新入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、加強重點時段管理

堅持床頭晨間、午間、晚間交接班制度，加強重點時段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理，對重點病人的管理，如搶救室的患者和普通病房的危重患者，做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

4.合理利用人力資源

實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養(yǎng)新護士獨立值班時謹慎、獨立處理問題的能力。

5、落實護理常規(guī)

認真落實皮膚科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本。

6、堅持查對制度

(1)要求醫(yī)囑班班查對，每日中午護士長抽查醫(yī)囑并有記錄;

(2)護理操作時要求三查七對;

(3)執(zhí)行雙人核對輸液卡流程;

(4)輔助檢查雙人核對簽字執(zhí)行制;

(5)收費日、夜、出院查對簽字制

(6)各種醫(yī)療護理儀器維修、保養(yǎng)查對簽字制;

(7)急救器材、藥品查對簽字制;

(8)隔離消毒每日檢查、更換簽字制;

(9)長備藥品每日查對簽字制;

(10)醫(yī)療垃圾毀型、分類、回收登記查對制;

(11)每周查對護理文件記錄，認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄，又要體現(xiàn)?？瓢Y狀的特殊性，重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，減少安全隱患，規(guī)范護理文件記錄使護理文件標準化和規(guī)范化。

一年來共自檢出護理醫(yī)療隱患近1897次，突出解決了如下問題：

①醫(yī)生醫(yī)囑無簽字

②有醫(yī)療、護理行為無醫(yī)囑

③有護理簽字無護理行為

7.完善護理風險預案

平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力：急診病人入院處置現(xiàn)場救治能力提高，防火、滅火的常識及緊急預案。完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，以提高護士對突發(fā)事件的反應能

8.加強護理質控

質量管理是護士長管理科室永恒不變的主題，真對皮膚科病房護理工作質量進行客觀的評估，對護理工作各項質量指標的提高采取如下措施：

(1).充分發(fā)揮護理質量控制小組的作用，針對科室出現(xiàn)的醫(yī)療、護理隱，重新規(guī)劃，重新制定了切實可行的檢查與考核質控細則，護士長定期與不定期進行重點質量檢查，對查出的問題進行不定期抽查、直到改進為止。

(2).不斷修改完善各種護理質量標準，并組織學習，按標準實施各項護理工作。

(3).不足之處進行原因分析并及時整改，強化護理人員的服務意識、質量意識。

(4).每月對質控小組、護士長質量檢查、護理部質量檢查反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的持續(xù)整改措施，并檢查整改落實情況。

在病房管理、質量控制中每一位護士能夠充分發(fā)揮質控小組成員的作用，盡職盡責。所以未發(fā)生大的醫(yī)療、護理差錯。全年基礎護理合格率達到99%;健康教育覆蓋率達到100%;消毒隔離達到100%;搶救完好率達到100%，病房管理99%;護理記錄98%;護理表格99%。

(三)增收節(jié)支，提高經濟效益

1.增收方面：熟練掌握各項收費標準，用活用足收費政策，把該收的錢一分不少收回來，多開展護理服務項目，加強催款力度，避免病人欠費現(xiàn)象。

2.節(jié)支方面：盡量減少水電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費，特別注意科室醫(yī)療設備的維修與保養(yǎng)，確保正常運轉，為科室創(chuàng)造最大的經濟效益。

三..繼續(xù)教育

(一).堅持學習這個主線不斷提高護士綜合素質

正視激烈的競爭和挑戰(zhàn)，與是懼進。積極鼓勵每位護士利用業(yè)余時間學習科學文化知識，續(xù)專、續(xù)本，為他們合理的安排班次以保證本科的學習。掌握新技術。不斷提高自身文化修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。而且要增強思想、心理素質。現(xiàn)有60%護士達到本科學歷;30%在讀本科;10%達到大專學歷。

(二).組織科室護理人員接受國家繼續(xù)教育，如自學考試、遠程教育、成人教育、繼續(xù)教育學習班、護理業(yè)務學習24次、護理業(yè)務查房24次、護理新知識學習考核12次等.護士繼續(xù)教育學分全部達標。

(三).組織護士進行護理技術操作訓練，操作考核始終貫穿于日常工作中。由2名經過醫(yī)院標準培訓的護士，采取分組負責制對每一位護士進行操作考核，直至達標。通過技術操作考核促進專科技術發(fā)展，提高了患者對護理操作的滿意度。

四..護理科研

有計劃地選派護理骨干參護理科研組的學習，拓展她們的視野。全年共發(fā)表國家級第一作者論文2篇，省級第一作者論文17篇，5%硼酸紗條在皮膚科的皮膚護理獲省新技術三等獎一項。新技術臨床護理應用，給科室及醫(yī)院帶來經濟效益，同時體現(xiàn)護理人員的人性化服務，深受患者的歡迎。

五..臨床帶教

(一).護士長堅持臨床帶教首日負責制

1.對于每一批新到科室的護生，在她們初到科室時護士長盡可能親自首日帶教。布置教學計劃及要求，做到心中有數(shù)，便于檢查及落實。

(1)介紹科室環(huán)境及大體布局;

(2)介紹?？浦饕膊》N類及相關理論準備要求;

(3)布置實習大綱中的具體計劃及要求;

(4)布置實習周期中主要教學內容的日程安排

(5)提示重要的護理工作制度及各班職責大致工作內容;

(6)介紹科室人員大致情況及各自帶教老師的性格特點;

(7)強調勞動紀律及其他實習管理上的要求;

(8)護理計劃的書寫要求等。

(9)增強自我保護意識，保證臨床實習安全。

2.創(chuàng)造寬松的學習環(huán)境，使學生盡快進入角色，護士長親自接待，使學生感到對她們的重視，從而盡快消除陌生感，建立實習信心，積極投入到學習工作中。

(二)全面關心護生的整體情況

1.護士長對實習過程中的護生全面關心，不僅對她們學業(yè)水平的提升獲得有益的幫助，也能幫助她們身心健康發(fā)展。不僅要教會她們業(yè)務知識，也要教會她們如何學會做人，如何學會做事，才能真真正正成為一個有發(fā)展前途的、有用的人。

2.臨床實習生活是一個比較艱苦的過程，她們既要適應生物鐘的改變，又要適應各科輪轉不適應帶來的壓力，后期還要面臨就業(yè)的壓力，對于現(xiàn)在大多數(shù)獨生子女來說是一個很大的挑戰(zhàn)。護士長既要作為一個管理者，更要作為一個長輩來關心、幫助她們。關心她們的衣、食、住、行，關心她們的身、心健康，還要關心她們的安全、冷暖等，盡可能幫助她們解決一些實際問題，使她們有一種回到家的感覺，輕松、愉快完成實習過程。

3.就業(yè)對于每一位學生來說都是人生最大的問題，在實習中、后期，這是令每一位學生產生波動的主要因素。作為護理管理者要關心她們這一問題，積極為她們提供人才招聘會的信息;盡可能調整好她們的班次，支持她們去參加交流;對遲遲未能簽約的學生多給予安慰、鼓勵，樹立她們的信心，使她們在壓力較大的情況下盡量不影響學習。

4.新的醫(yī)學模式的轉變對護理人員提出了更高標準的要求，需要她們有過硬的業(yè)務技術、有良好的職業(yè)素養(yǎng)、有全面的綜合能力。臨床護理教學是培養(yǎng)高素質、高質量護理人才的重要場所。護士長作為臨床護理教學的主要管理者，必須擔負起培養(yǎng)下一代的重任，認真、努力履行好管理職能，把做好臨床護理教學工作擺在日常工作重要位置之一，才能培養(yǎng)出高水平、合格護理人才。

(三).帶教環(huán)節(jié)中具體參與管理建立完善、統(tǒng)一的臨床帶教資料檔案

1.建立完善、統(tǒng)一的臨床帶教資料檔案是保證規(guī)范性臨床帶教的前提，是幫助學生掌握全面實習內容的關鍵措施。

2.臨床實習教學目標：態(tài)度目標、知識目標、技能目標，考核內容有理論、操作、護理病歷書寫等。

3.臨床教學教師具備用課件護理查房的能力、護士長親自主持一次護理查房或科室小講課等

4.注重晨間提問晨間床頭交接班是人員最集中接觸患者的時間，在觀察、交接病情時提出一些護理問題，抽查?？撇僮髡莆胀庥盟幨褂们闆r，能了解學生掌握?？浦R的情況，實際上也是對帶教老師帶教指導工作的檢驗;同時，在病床前直觀進行一些理論講解，能加深記憶，提高實習效果，學生普遍反映較好。

5.在整個實習周期中護士長具體參與管理能了解學生掌握知識的情況，了解各帶教老師的帶教管理是否執(zhí)行到位，征求學生對科室、對各位帶教老師的意見和建議，同時也反饋帶教老師對學生實習期間的希望和要求，通過反饋意見和建議反映學生的實習過程和實習感受，存在問題及采取措施等從而保證教學質量。學生對帶教老師的評價標準:教學態(tài)度、教學水平、教學方法、教學效果。

六..現(xiàn)存問題

(一)、護士創(chuàng)新意識不強，如申報課題、新技術、論文發(fā)表等。

(二)、臨床帶教檔次不高。

七..改進措施及今后打算

(一).加強科研意識，如申報課題、新技術、國家級論文發(fā)表等

(二).臨床帶教提高檔次如多媒體科件等。有關述職報告6

一、培訓目標和培訓重點

培訓目標：

立足我園實際，展開有針對性的培訓，讓教師的成長與工作進展同步，讓師資隊伍的建設和幼兒園的發(fā)展與時俱進。通過校本培訓，解決教師在教育教學工作中的實際題目，進一步進步教師理___底和教育教學基本功，發(fā)展教師的個性特長，使之具有鮮明的教育教學個性，初步構成自己的教育教學風格和特點，建立一支師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。

1、面向全體教師，以進步全體教師的整體素質和教學能力為重點，以幼兒園的教育教學質量為目標，展開切合教師發(fā)展需要的園本培訓。

2、通過學習、鑒戒、研討、交換，進一步培養(yǎng)教師在工作中學習的意識與習慣，指導教師學會學習，學會反思，能取長補短，進步教師的教育教學實踐能力和教育創(chuàng)新能力，為進步幼兒園教育教學質量奠定基礎。

二、主要內容和基本情勢

主要內容：

1、展開園本教研，實現(xiàn)教師專業(yè)上的共同成長。

每位教師都是活生生的個體，都具有不同的能力和個性，在實際工作中都會碰到這樣、那樣的題目，也會產生這樣、那樣的想法，他們需要一個能發(fā)揮才華發(fā)揮能力的平臺。本學期我園將把教研活動內容與教師的實際工作經驗相結合，再以實際工作經驗為基礎，進行一定的程度的碰撞、分享，這樣的情勢對進步老師的教育行為、提升老師的教育理念最有幫助。而年級組的集體備課，能更為有效地增進參與進來的所有教師都能取得新的熟悉，并在未來的實踐中做出新的嘗試，進而增進她們實現(xiàn)專業(yè)上的共同成長。所以說園本教研將為教師的專業(yè)成長構筑一個理論與實踐的互動平臺，成為增進教師專業(yè)共同成長的主渠道。

2、園本教研的方式

（1）定期展開業(yè)務學習和教研活動，進步教師的教育理論水平和教學實踐能力。園內的業(yè)務學習和教研活動已構成制度。通過課題交換互動的活動，進行課題研究及探討，以課題研究帶動教學研究，幫助老師解決實踐中存在的共性題目，增進教學能力的進步。

（2）進行專題研究實踐。我園本學期《幼兒快樂瀏覽的實踐和研究》課題結題，重點研究幼兒的快樂瀏覽習慣培養(yǎng)。為使課題研究能落到實處，也為了在研究中進步教師的科研能力和執(zhí)教水平，我們將有計劃、有步驟地展開實驗研究，組織老師定期進行教學實驗與研討，使課題研究穩(wěn)步向前發(fā)展。

（3）觀摩研討。由教師們與業(yè)務園長商討進行教學活動觀摩，時間、內容由老師在學期初就敲定，業(yè)務園長再組織全園教師觀摩，并讓教師自評、互評，構成一定的共鳴，進步教學實踐能力，調動教師的積極性。這是理論聯(lián)系實際的一種培訓方法，讓教師把學到的理論應用于評析中。老師們在活動中要學會觀察、分析、評價，還要發(fā)表自己的看法，有助于老師獨立思考、反思教學。

（4）創(chuàng)造機會讓教師外出參觀、學習、聽講座。要為教師提供多種學習機會，讓教師外出參觀、學習，或接受先進的理論，或參觀其他的實驗園，以進步教師的教育教學能力。

（5）踩實教師基本功的培訓。本學期將改變以往每月做基本功作業(yè)的做法，在園內設立教師基本功作業(yè)展現(xiàn)窗，每學期展現(xiàn)教師各項基本功作業(yè)一次，以點帶面，增進教師本身培訓積極性進步。

（6）重視教師的繼續(xù)教育。鼓勵教師積極參加進修學習，以進步本身的學歷層次，迅速向大專化、本科化發(fā)展。每位教師每年要完成繼續(xù)教育任務，要請教師利用時間自學幼兒教育理論，做好學習筆記，不斷進步專業(yè)理論水平。

三、保障措施和預期效果

保障措施：

1、召開全園性教師動員會議，學習平陽縣中小學（幼兒園）校本培訓管理細則文件精神，將校本培訓工作切實落實到教師心中；

2、加強管理，完善制度，成立校本培訓工作領導小組，加強校本培訓工作的指導和監(jiān)視，要求每位教師每學年必須取得24學時，每位教師每年必須參加24學時的校園培訓。其中專業(yè)精神學習，讀書心體會、經驗交換等3個學時；專業(yè)知識與技能、教學研討、教學觀摩、案例研究等12學時；專題培訓師德、教育研究、信息技術、教師心理健康培訓3個學時；學校特點專題學習6個學時。其中參加校本培訓很多于24學時；

3、堅持“自己主動學習，幼兒園自主培養(yǎng)”的教師培訓機制，積極引導教師完成幼兒園工作手冊的內容；

4、加大教師學習培訓經費投入，為教師創(chuàng)造良好的學習平臺，盡可能多的組織教師外出參觀、學習；

5、根據(jù)溫州市教育局《關于進一步推動校本培訓工作的通知》要求，由園負責人帶頭，規(guī)定各種培訓的學時學分，對教師的學習筆記、聽課記錄、案例分析、學習體會或心得、經驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓和研究活動的考勤情況等進行檢查、考核，并登記學時學分，再交縣教師發(fā)展中心審核正確認

6、將園本培訓和繼續(xù)教育納入教師年度考核中，教師參加園本培訓和繼續(xù)教育任務完成情況，將與年度評先、評優(yōu)掛鉤，并建立必要的賞罰制度。

三、保障措施和預期效果

1、加強理論的學習。

我們主要以教研組、政治學習為主陣地，組織學習師德方面的規(guī)章制度、先進人物的事跡等，組織學習有關幼教的法規(guī)、文件、理論書籍等，幫助教師不斷進步本身的理論素養(yǎng)和建立良好的師德形象。

2、轉變教育觀念，提升理論素養(yǎng)。

A、結合幼兒園等級驗收反饋意見，我園將進一步關注教師對新教材的學習與研討，特別是對教學參考書的選擇與應用。幫助教師根據(jù)課程目標和基本經驗，確定教學內容，切忌多種教學參考書的隨便拼湊和盲目照搬，以免造成對幼兒已有經驗的重復或缺失主要采用集體備課、師徒備課等方式，幫助教師更好的使用好新教材。

B、繼續(xù)以教研組為陣地，展開主題式的研討活動。認真組織學習《指南》實施細則。用《指南》精神指導解決實踐中存在的題目，尋覓教育理論支持點，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結創(chuàng)造性的教育經驗，讓教師在“研”的進程中不斷提升各自的專業(yè)化能力。有關述職報告7

本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核是兩年一次執(zhí)業(yè)醫(yī)師考核最正規(guī)的一次考核周期，從衛(wèi)生部到各省衛(wèi)生廳都很重視。在此期間，我踏實工作，兢兢業(yè)業(yè)，逐步成長成為一名合格的專業(yè)人員。現(xiàn)述職如下：

馬某，男，漢族，19__年4月出生，湖南省長沙市人。19__年7月畢業(yè)於省市衛(wèi)生干部進修學院(原中醫(yī)學院)，中醫(yī)系中醫(yī)專業(yè)全日制五年大學本科畢業(yè)，獲中醫(yī)學學士學位證書。84年8月至93年2月在市第四人民醫(yī)院中醫(yī)科任住院醫(yī)師;93年3月至今在省地質醫(yī)院任主治醫(yī)師?，F(xiàn)職稱為中醫(yī)內科主治醫(yī)師。

20__年6月至20__年__月在市人民醫(yī)院培訓全科醫(yī)師獲全科醫(yī)師證。

20__年3月在市預防疾控中心培訓獲預防接種證。

能勝任社區(qū)臨床常見病、多發(fā)病的門診工作，按質完成計免工作，無醫(yī)療差錯出現(xiàn)。遵守國家憲法，做一名合格的公民。遵守院規(guī)院紀，平等仁愛、患者至上、真誠守信、精進審慎、廉潔公正、終身學習，堅守《中國醫(yī)師宣言》做一名合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。對于參加工作相當長的我來說，還有太多需要學習的地方，我在學習書本知識的同時積極和臨床相結合，在臨床實踐中不斷思考，虛心請教，現(xiàn)在我已能熟悉社區(qū)臨床常見病多發(fā)病的診療常規(guī)，并能夠獨立處理病人，計免工作也得到了長足的進步。此外，積極學習本?？埔呻y雜癥，積極參與繼續(xù)教育活動，完成了繼續(xù)教育所需學分，本周期內無醫(yī)療事故發(fā)生。有關述職報告8

本學年，我擔任小學_、_年級的英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自己，結合學生的實際情況，勤勤懇懇，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教育教學工作更上一層樓。

一、做到了認真?zhèn)湔n。

不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，針對四年級教學目標的不同：在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力，還讓學生模仿教材說英語，培養(yǎng)學生的語音語調；五年級是在保持興趣的基礎上學習新知識，加大聽寫單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，并認真搜集每課書的知識要點，歸納成集。

二、提高課堂教學技能

增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，以舊引新，活動的設計體現(xiàn)梯度和層次讓每一位學生在感知，實踐，參與，合作中實現(xiàn)任務的目標，體驗到成功的喜悅，讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心學習，取長補短

在教學上，有疑必問。通過參加校、縣組織的各種聽評課活動，取長補短，不斷充實自己的教育教學理論水平，提高教學能力。

四、認真批改作業(yè)

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。

對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

五、堅持用英語組織課堂教學

目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所，教師更應該注重傳達知識和信息的形式，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是：

1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學生保持興趣，經歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。

2、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯，但難免有不少學生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明?？傊?，注意所用的語言略高于學生現(xiàn)有水平。

3、力求自己的語音、語調、語言規(guī)范和準確，并根據(jù)不同年級的學生我就調整語速的快慢。

4、努力創(chuàng)造和設計英語語言情景。把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所，鼓勵學生多講英語，在英語課上，除組織六年級學生開展課文表演、課文復述等活動外，還經常根據(jù)所教內容，呈現(xiàn)與學生學習和生活相關的用語。并經常啟發(fā)和組織六年級學生用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說能力，又深化了教材內容。

經過一個學年的努力，期末考試就是一種考驗，我明白重要的是在下個學期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步。有關述職報告9

本人于20__年評定為小教一級。對照職稱評定要求，申報評定小學高級教師?，F(xiàn)將自06年以來的工作與成績匯報如下：

一、思想認識在教育教學工作中

我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力。

二、教學工作本人一直從事三個班的英語教學工作

因為是跨年級教學，而備學生是備課的關鍵，所以每天備課的時間更多了。三個班不同的備課雖然辛苦，但是在我的精心準備下，學生學得很快樂也很扎實。每次在校園碰到學生時，他們都爭相用英語和我打招呼，這時，我感到無比的快樂和欣慰，疲憊感似乎也消失了。20__年我被學校聘為中年級級部主任，對于一位剛工作五年的新教師來說，這是一個挑戰(zhàn)，也是一個鍛煉成長的好機會。每天的工作忙碌而繁瑣，但是也學到了很多東西，感覺很快樂。

我也積極參加課題研究工作，任校級課題《小學英語對話教學的研究》的課題組長，此課題在09年也順利結題。同時我也是區(qū)英語課題《引領學生在對話交流中學英語的策略研究》的課題組長，每兩周的課題組研討會議開展得有聲有色。每學期我都會主動上了一節(jié)課題研討課，而且反響比較好同時什么還開展了豐富多彩的英語活動，如校英語朗誦比賽，此活動的開展，為區(qū)朗誦比賽每年都得獎作了鋪墊，我們的英語手抄報也展示了學生豐富的想象力和英語書寫及繪畫的能力，學生在欣賞作品的同時也更大地激發(fā)了他們學好英語的興趣。

三、考勤方面我在做好各項教育教學工作

嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

四、主要成績

在這幾年里，我也積極輔導學生參加各項競賽活動，第一次參加區(qū)航海比賽，就取得了團體三等獎的好成績，本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號。在區(qū)英語朗誦比賽中，輔導的學生每年都會有好成績，特別是09年，我輔導的學生分獲一、二等獎。輔導學生參加第七、八屆《時代英語報》有獎讀報活動知識競賽中獲得二、三等獎，本人也獲得最佳組織獎。在教科研等方面，我也取得了一些成績，論文《讓賞識之花盛開》《4BUnit9教學設計》在《學英語報》發(fā)表，論文《讓聽課、評課成為教學的催化劑》發(fā)表于國家級刊物《英語周報》，論文《授之魚不如授之漁——音標教學之我見》獲中國教學學會三等獎。在工作中也取得了一些成績，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20__年度考核優(yōu)秀。

五、業(yè)務進修方面本人經過三年的努力學習，終于在08年取得了陜西師范大學英語專業(yè)的本科學歷。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還參加各種英語培訓，如暑期開展的《名師大課堂》，到南京參加的《第九屆現(xiàn)代與經典小學英語教學觀摩研討活動》，我也很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動，我也經常聆聽學校的其他老師的常態(tài)課，不僅局限于英語課，如語文課就讓我受益匪淺，領會到課與課都是相通的。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都源于一個目標──我要做一個優(yōu)秀的人民教師。有關述職報告10各位老師，各位同學：

大家下午好！

此時此刻，站在這里，我感慨萬千?；叵?個月前，第二學生分會進行了職位調整，而我則被專業(yè)管理部的老師們寄予厚望，擔任了新一屆的第二分會的學生分主席。任命下來的那一刻，我真的感到十分欣慰，因為我的工作能力得到了老師們的認可和賞識，然而同時我也清楚地感受到了主席這一職位所帶來的責任與壓力。

這學期的分會換屆，使得目前第二學生分會的所有成員均是大一、大二的同學們了，而且各個部門的部門也全部更換了，這使得整個分會在充滿著朝氣與活力的同時也缺少了一股凝聚力和向心力。而作為主席的我，更缺少著在整個分會成員里的一種權威。我這個人性子或許不是那么剛強，哪怕作為一個領導者的我也不太喜歡用命令的口吻去指派其他人去做事情。我始終認為“以權服人”和“以德服人”雖然只是一字之差，但是所產生的效果卻是截然不同的，一個領導者的威嚴的建立在高壓政策下或許很短的時間就可以形成效果，但如果想要所有人從心里上承認你卻不是一朝一夕的事。因此，在工作過程中，無論什么事情我都會身先士卒，哪怕是最苦最累的搬運工作等等。無論何時，我都將大家當成我自己親密的朋友甚至是一起奮斗的戰(zhàn)友，而不是單純的上下級從屬關系。半學期下來，我在分會里已逐步建立起了一套真正的__，并且我會不斷努力，讓每個人從心里上真正承認我。

在這3個月的工作中，我也深深地感受到做主席的艱辛和困難。作為一名剛上任的主席，在很多工作方面都是盲點，在甚多地方需要不斷地區(qū)適應新的身份與環(huán)境。很多時候拿到剛剛下發(fā)的通知，我都會有一股無力感，對于沒有過多經驗的我不知如何才能將其做好。但我卻從來不會感到恐慌，因為我知道：在我們第二學生分會還有相當一批優(yōu)秀的學生干部，他們思維敏捷，頭腦靈活，敢想敢做，往往遇到一些難題，大家坐到一起共同商討便可以形成一份完整的解決方案。也正是有了大家的共同努力，才使得分會工作得以正常有序進行。

這學期，我們第二學生分會各方面工作穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展。重點突出“為同學服務”的工作理念，著手狠抓部內各班級的學風建設、和諧宿舍等主題，開展各方面體現(xiàn)本專業(yè)特色的活動，例如：“贏在廣__”營銷實戰(zhàn)創(chuàng)業(yè)大賽等。同時，積極鼓勵引導同學們全方面提高自身素質，并在廣__學院首屆辯論賽取得了第一名的佳績。這些成績的取得我感到十分驕傲和自豪。但是在與其他分會比較，我卻深深體會到了我們分會在工作成績的不足?？粗渌謺粋€個大型特色活動的舉辦，有的時候我真的感到很慚愧和羨慕。我知道今年我才大二，在工作經驗方面還有著明顯的差距，可我認為這并不能作為我工作上不突出的借口和理由。但同時我心里也明白，我才大二，這意味著我擁有著更多的時間，我相信通過這半年的學習與積累，我會不斷的成長，我們第二學生也會真正的成長起來！

在發(fā)言的最后，我謹代表我自己為學院的領導和院團委的各位老師對我們第二學生分會工作上的關懷與指導、專業(yè)部三位老師對我的栽培與信任、院學生會、社聯(lián)會和各個分會的學長學姐們對我工作上的幫助以及第二學生分會全體成員在這一年來為專業(yè)管理部和學院在學生工作上作出的杰出貢獻表示深深的謝意！“謝謝！”（鞠躬）我相信，第二學生分會會在明年的工作中取得更大的輝煌??！有關述職報告11

我現(xiàn)任房地產發(fā)展有限公司前期開發(fā)部經理，今天能夠站在這里述職，感慨萬千，20__年對于我而言，是既有挑戰(zhàn)性更是充滿意義的一年。從20__年年初加入公司到現(xiàn)在已整整一年，雖時日不多，但我有幸先后任職于旗下的兩家公司，經紀和現(xiàn)在的。20__年2月-20__年9月，任職于經紀，任總經理助理；20__年9月因新項目公司成立，集團公司把調任到任前期開發(fā)部經理至今。20__年以，在公司領導的正確帶領導下，在各位同事的關心與幫助下，我認真履行職責，扎實工作，開拓創(chuàng)新，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來工作向各位領導和同事們述職如下：

我與20__年2月進入公司經紀工作，任總經理助理，這個期間我主要做好了以下幾方面工作：

1、揮參謀助手作用，協(xié)助總經理制定、貫徹、落實各項公司發(fā)展戰(zhàn)略、計劃，實現(xiàn)企業(yè)經營管理目標。

2協(xié)助總經理制定、貫徹、落實公司內部各項管理制度、績效考核制度，協(xié)助各部門經理提高各項制度的執(zhí)行力。二是改完善了案場管理制度、外銷團隊帶看規(guī)范、并監(jiān)督各項管理制度的落實，提高各項制度的執(zhí)行效力；二是幫助制定并優(yōu)化績效考核制度，協(xié)助總經理對公司運作情況與各職能部門進行管理、協(xié)調內部各部門關系及對各案場及銷售隊伍進行日常管理。對案場銷售人員的接待、說辭的規(guī)范化進行監(jiān)督管理，為有效積累好客戶奠定基礎；宣傳貫徹公司的各項規(guī)章制度并組織實施案場人員學習，監(jiān)督銷售人員實行。三是針對部門本年的銷售任務重的現(xiàn)狀，整理各項有效書面資料，協(xié)助培訓部加強了對案場銷售人員的培訓工作：包括平時的接待規(guī)范要求；項目銷售講義的培訓；開盤流程培訓；預售合同培訓等各方面的內容。在公司各部門的積極配合下，對三次開盤作好了充足的準備工作，圓滿完成了銷售任務。同時在銷售人員之間進行了良好的溝通工作，創(chuàng)造了良好的銷售氛圍，案場整體面貌煥然一新。

3、助總經理處理外部公共關系（集團其他關聯(lián)公司、重要客戶等）；協(xié)助處理各項客戶投訴、并將合理投訴有效反饋給相關部門，并落實處理結果；參與外接項目-華東食品城新年合同的洽談、擬定，并處理好與對方負責人的關系；與集團內其他部門進行對口聯(lián)絡，增加溝通效率。

4、好公司文書及調研工作。一是做好起草公司各階段工作總結和其他正式文件；及時撰寫和跟進落實公司高層會議、專題研討會議等公司會議紀要；參與集團內與公司內各項會議，做好會議紀要，上傳下達，并監(jiān)督會議精神的落實。二是積極做好項目市調工作。在每次開盤前，對松江周邊競爭樓盤進行市場調查，包括：《佘山假日半島》、《山語原墅》、《綠地21城》、《佘山天地休閑廣場》、《開元地中?！?、《同潤菲詩艾倫》等樓盤，充分了解市場動態(tài)為銷售方案及定價作了充足的準備。三是扎實做好銷售建議及定價方案工作：

在本年度，主要的工作樓盤的銷售，積極參與了《四季花城（玉蘭苑）》四期及《商業(yè)廣場》一至三期的定價討論；同時全程參與了《商業(yè)廣場》整盤銷售策劃及銷售控制，對《商業(yè)廣場》的銷售計劃、VIP卡方案、銷售流程、開盤流程等提供了一定的方案，與公司各部門進行了討論，通過各部門的努力和配合，順利完成了銷售任務。

5、極參與公司組織的銷售促銷活動。在公司安排下，我參加了上海各類的房展會，如：《上海之春》房展會、《五一》房展會、《十一》房展會、《十二月》房展會，進行了項目推廣，積累了大量的客戶。在領導的關懷下，有幸能全程參與《四季花城玉蘭苑》《商業(yè)廣場》的策劃與銷售，并取得了比較良好的成績。這些經歷對于我來說真的很重要，讓我從各方面都得到了很大的鍛煉和提升，我將會非常珍惜這個榮幸和經歷，并且把這些經驗運用到以后的工作當中，爭取把接下來的尾盤銷售工作做好，并從各方面去充實和豐富自己，為明年的銷售工作做好前期準備。

20__年9月調到公司任前期開發(fā)部經理，我主要做好了以下幾方面工作。

1、做好與政府有關部門、社會團體、咨詢單位、科研機構等非業(yè)務關系間的遠外層協(xié)調

2、負責協(xié)調好房地產開發(fā)前期主管部門，完善各種具體手續(xù)，配合開發(fā)計劃順利實施；

3、負責協(xié)調與政府有關部門關系，使市政配套設施符合公司開發(fā)項目的需要；

4、參與各有關單位及部門開發(fā)相關合同的談判，并及時整理已完成的合同；

最后，謝謝各位黃董事長給我加入大家庭的機會，感謝許總給我進一步發(fā)展的機會以及先后兩位任職公司老總在工作上的支持和關愛。感謝各位同事對我的關心、支持與幫助，在今后的工作中，我將創(chuàng)新工作方法，認真履行好本職工作，為公司的發(fā)展與壯大奉獻自己的力量。有關述職報告12各位老師：

大家好！

今天我想換一種方式來述職。我不想羅列這一年來我都做了什么，因為我們朝夕相處，我做了什么大家都看在眼里。我也不想評價這一切我都做得怎么樣，因為人人心里都有桿稱，評論自在各位心中，我也不便干涉。

今天在這里，我希望大家能給我?guī)追昼姷臅r間，讓我能夠與大家分享來自于我的兩篇文章中的兩小段文字。

第一段文字來自于前不久我寫給校長、書記的一篇文章，目的是想辭去工會主席這個職務。這段文字是這樣的：“從個人志趣上說，我不是一個積極入世而是一個帶有濃重出世思想的人。安身立命，養(yǎng)家糊口、平安度日是我工作的唯一目的，除此之外沒有任何的非分之想。我厭倦是非紛爭，害怕承擔責任，渴望過一種與人為善、平靜安寧，簡單和諧，輕松自由的生活。我最大的生活樂趣不在于工作上承擔了多少職務，而在于走進自然，拍幾張照片，寫點自己的小文章?！?/p>

第二段文字來自于我q空間里的一篇文章，題目叫《孤獨的攝影者自序》。在這篇文章里，我也曾這樣寫道：“那個與功名利祿格格不入的孤獨者，那個與權貴官紳格格不入的孤獨者，那個與人情世故格格不入的孤獨者，那個與主流世風格格不入的孤獨者。那個無能追求，不思進取，厭倦人事，背逆俗塵的孤獨者。他龜縮在只有他自己的一個角落里，孤伶伶地在山間在野地，孤伶伶地在風中在雨里，孤伶伶地在城鎮(zhèn)在鄉(xiāng)村，孤伶伶地在花間在水際，拿著相機對話草木，寄情山水，膜拜自然。這個影集里每一張照片的背后都是他——那個孤獨的攝影者——我。”

之所以在這里引述這兩段文字，是因為這是我多年來思想、生活的真實寫照。有關注過我q空間的老師應該會知道，我不止一次地在多篇文章里闡述過我的這種人生志趣和理想。今天在這里與大家分享，用意就是讓大家更加了解我的內心，就是為了告訴大家，我在學校里所做的每一件事都出于一種職責的重壓。我之所以敬畏這些職責，不敢稍有懈怠，把該我做不該我做的每件事情都盡量做好，沒有別的用意和企圖，僅僅只是因為我無能其他，只能依靠這個學校依靠這份工作而活著。因此，我用心而勉力地做著黨支部的紀檢委員工作，用心而勉力地做著分管后勤副校長的工作，用心而勉力地做著工會主席的工作，用心而勉力地做著語文教學工作，用心而勉力地做著學校需要我做的其他臨時性突擊性的工作。我胸無大志，愚鈍無能，有時真覺得身心俱疲，不堪重負。但職責所在，學校的利益和榮譽所在，自己的謀生需要所在，我也只能用心而勉力地支持著。工作中，我無意傷害誰也無意抬舉誰，無意逢迎誰也無意貶抑誰，不求表揚，但求無過。

除了工作，我心無旁騖，哪怕有一秒鐘的解脫，我都愿意讓自己身在自然，心在遠方！有關述職報告13

20__年中，我能努力學習鄧小平理論，認真